運行安全技術(shù)培訓電力系統(tǒng)的平安穩(wěn)定運行，連續(xù)不間斷地向用戶供應高品質(zhì)的電力是以設備為基礎，以人員為保證的。人員平安技術(shù)水平的凹凸，直接影響到發(fā)供電企業(yè)的平安、經(jīng)濟、效益。探討發(fā)供電企業(yè)運行人員的平安技術(shù)培訓，對電力平安生產(chǎn)具有非常重要的意義。筆者結(jié)合多年在基層的運行培訓閱歷，談幾點做法，以供參考。1平安意識培訓平安意識培訓教育的目的是：提高職工對平安工作的熟悉，樹立正確的平安工作思想、觀點、學問和心理。使職工在工作實踐中能正確自覺地行動，并有目的、有預見地投入到平安工作中去。電力運行人員平安技術(shù)培訓首先必需做好平安意識培訓，應實行多種有效形式。1.1平安展覽教育布置平安展覽廳，將本企業(yè)歷年來發(fā)生的人為責任事故(習慣性違章、誤操作、觸電等)、典型設備事故(二十五項反措中的設備事故等)的事故簡況、事故緣由以圖文并茂形式懸掛展現(xiàn)。組織新人員參觀，并要求寫觀后感。結(jié)合平安月活動，企業(yè)職工每年要參觀一次平安展覽，展覽廳要配備安監(jiān)員進行講解，剖析事故，重溫歷史教訓，時刻提示大家遵章守紀，防微杜漸，警鐘長鳴。使大家充分熟悉：違章不等于事故，但人為事故必定違章，預防事故必需從反違章抓起。1.2危急性教育開展危急點預控工作，找出作業(yè)危急點，制定預控措施，并向全部作業(yè)人員交底。結(jié)合事故教訓，對職工進行危急點及防止類似事故的平安教育，讓每位職工都知道作業(yè)中存在的危急點和可能造成的事故后果，增加防止事故的意識和力量。1.3平安演講會教育舉辦“心存僥幸，萬禍之源”、“不損害自己，不損害他人，不被他人損害”、“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”、“平安在我心中，事故在我手中”等專題平安演講會。特殊留意讓事故受害者及親眼目睹過事故過程的老同志參與并現(xiàn)身說法，使大家從血的教訓中進一步熟悉到遵章守紀的重要性，進一步提高平安生產(chǎn)意識。1.4平安警句教育發(fā)動職工創(chuàng)作、收集、編寫平安警句，如：“平安就是效益”、“一蟻之穴，可潰千里之堤；一項隱患，能招傷亡事故”、“一次違章松松手，百件事故在后頭”、“勝利的秘訣在于仔細，失敗的教訓在于馬虎”、“上班玩忽職守，當心事故臨頭”等等。由安監(jiān)室牽頭、黨辦協(xié)作，審定編印“平安警句”小冊子，分發(fā)給職工，人手一冊，仔細學習。并有針對性地以宣揚標語的形式貼在生產(chǎn)現(xiàn)場，提示每一位職工留意平安。1.5平安錄像教育購置與制作平安錄像帶，內(nèi)容含“兩票三制的規(guī)范性作用”，“典型事故簡況、分析、處理”等。從觀看錄像中吸取事故教訓，提高平安熟悉。同時要充分利用廣播、報紙、電視、MIS系統(tǒng)的平安宣揚報道，但應留意宣揚報道的時效性，做到常講常新。2平安技術(shù)培訓平安技術(shù)培訓教育的目的是讓職工把握專業(yè)學問和技能，提高他們的平安技術(shù)素養(yǎng)，增加崗位作業(yè)的平安牢靠性，為平安生產(chǎn)制造良好的前提條件。對電力運行人員應進行下列培訓教育。2.1平安學問培訓(1)結(jié)合平安日活動，學習平安規(guī)程、文件、簡報、事故通報和上級的平安工作指示，并進行爭論。結(jié)合規(guī)程實質(zhì)，學習他人閱歷，找出差距，增加防護意識；分析事故，舉一反三，吸取教訓；結(jié)合本部門發(fā)生的擔心全狀況，制定防范措施。平安日活動中還應由班長總結(jié)本班組上周的工作狀況及擔心全因素，指出和訂正習慣性違章行為，提出本周工作中的平安留意事項，車間領導應參與活動并提出指導性看法。(2)結(jié)合平安月活動，開展“安規(guī)”及“三種人”輔導考試，“三種人”以書面形式予以公布；進行一次平安責任制及落實狀況的對比檢查，做到從思想上到行動上，都能明確平安責任，落實平安職能；組織平安工作檢查，重點查領導、查思想、查管理、查制度、查紀律、查隱患，做到有布置、有檢查、有督促、有落實、有考核。讓職工熟識和把握平安工作規(guī)定，發(fā)覺并消退隱患，變“要我平安”為“我要平安”，自覺克服習慣性違章行為。(3)結(jié)合季節(jié)性平安大檢查，查思想、查規(guī)章制度、查薄弱環(huán)節(jié)，查設備危急點。依據(jù)季節(jié)性特點：春季查絕緣受潮，防雷電設施；夏季查設備發(fā)熱；秋、冬季查防火，查防小動物引起短路，查防污閃。把握巡察要點，提高值班巡檢質(zhì)量，準時發(fā)覺擔心全隱患。2.2防觸電、防火及緊急搶救法培訓仔細組織學習《安規(guī)》、《兩票補充規(guī)定》、《運行部門反事故措施》。舉辦電工、司機、司爐培訓班，學習取證，持證上崗。每年組織一次義務消防員實戰(zhàn)滅火演習，組織“觸電預防與急救”、“火災預防與撲救”專題講座，并進行考試。觸電急救還必需在模擬人上進行操作并考試合格，否則不得取證。2.3運行操作技能培訓狠抓設備系統(tǒng)、《安規(guī)》、運規(guī)的學習輔導和現(xiàn)場操作的指導。對新人員操作培訓，從熟識設備系統(tǒng)開頭，第一步抓住“介、畫、找、定、解”五字真言。即師傅先作設備系統(tǒng)介紹，然后關心徒弟畫出簡潔系統(tǒng)圖來，再由師傅帶徒弟到現(xiàn)場去，對比設備找系統(tǒng)，學徒反復熟識，再由班長(或培訓員)抽查評定，學徒有了設備印象再進行上課講解。其次步師傅結(jié)合自己的閱歷講解操作要領，傳授操作閱歷。在經(jīng)受熟識設備系統(tǒng)；師傅操作徒弟看；師傅講，徒弟聽；徒弟擬票示范操作的基礎上，經(jīng)考試合格，正式擬票在師傅監(jiān)護下進行，由簡潔到簡單。對于現(xiàn)場職工的操作培訓，著重放在克服習慣性違章，進行規(guī)范性操作，熟識操作留意事項的培育上。結(jié)合學習各種操作規(guī)定，開展技術(shù)問答、運行分析。組織“簡單操作票”填寫、“千次操作無差錯”競賽活動。進行“防誤裝置的正確使用”、“愛護壓板正確投退”、“220kV系統(tǒng)旁代操作”、“鍋爐燃油系統(tǒng)操作”等專題講座，突出講解操作中應留意的問題。正確進行事故預想及反事故演習，培育在各種狀況下能夠精確?????、快速操作的技能，從而提高操作技術(shù)水平。2.4事故處理力量培訓開展事故預想，特殊對天氣惡劣，運行方式變更較大，系統(tǒng)的薄弱環(huán)節(jié)，要常常做好事故預想；每季組織一到兩次反事故演習，從嚴、從難要求，演習后進行講評；每年舉辦一到兩期事故處理培訓班。如：電氣運行的“主系統(tǒng)事故處理原則”，“勵磁系統(tǒng)故障處理”、“廠用輔機故障跳閘處理”等。開展事故處理講、評、考、問活動。對運行參數(shù)失控，設備特別要準時進行崗位運行分析，追查特別緣由，做好事故預想與對策；針對企業(yè)實際發(fā)生的典型事故、特別，專業(yè)技術(shù)人員階段性地編寫“運行分析匯編”，內(nèi)容包含：事故簡況、緣由分析、正確的運行推斷處理、防范措施等，并組織學習、把握。促使事故處理力量由閱歷型轉(zhuǎn)向?qū)W問型。3培訓管理培訓管理的目的是，調(diào)動職工學習的樂觀性，保證培訓工作方案得到落實，確保培訓項目收到實效，最終達到人員素養(yǎng)的提高。運行平安技術(shù)培訓管理應做好以下幾點工作。3.1提倡企業(yè)平安文化要營造企業(yè)的平安文化氛圍，特殊要留意培訓提高各級平安第一責任人的素養(yǎng)。由于他們對四周的人具有肯定的影響力和感染力，他們對平安工作所持有的態(tài)度、重視程度都左右著職工的平安意識。3.2深化班組進行平安教育平安教育的效果，平安措施的落實，規(guī)章制度的貫徹執(zhí)行，平安生產(chǎn)的總體成果都將在班組得到最終體現(xiàn)。因此，平安教育肯定要深化到班組，盡量削減層層傳達而導致平安教育信號的衰減或失真。3.3落實獎懲制度把培訓工作與勞動人事工資制度改革緊密結(jié)合，即把人員的聘用、工資晉升與培訓結(jié)合起來。(1)把培訓制度獎懲納入月度經(jīng)濟責任制考核中。如：對每次考試的前3名進行嘉獎，后3名兌現(xiàn)考核；把競賽、抽考、反事故演習等集體項目，列入班組月度經(jīng)濟責任制加、扣分。(2)對平安技術(shù)水平高，準時發(fā)覺重大平安隱患、精確?????推斷處理事故、削減事故損失，千次操作無差錯、百次辦票無差錯、在操作中訂正差錯而保證了平安的有功人員實施重獎。