宣傳文體部策劃書第一篇：文體部元旦晚會的策劃書

一、晚會主題

這臺晚會的主題是“樂融融一家親”。通過在本次晚會中用歡樂的節目、抽獎活動、游戲融洽全場的氣氛，在和諧的、快樂的氛圍中感受彼此，其樂融融。

二、晚會形式及內容

形式不限，可單人或班組表演均可；節目類型包括歌曲、舞蹈、小品、相聲等；節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。

具體節目編排由參加演出的教師負責。所有節目需要教師充分利用時間，進行排練。節目演出次序由晚會策劃組覺定。

晚會開始前半個小時，觀眾及嘉賓陸續入場。入場期間，晚會現場播放音樂（歡愉的，高昂的）。晚會進行時，整臺晚會從前至后都要拍攝DV記錄，并在晚會的'不同時段進行抽獎活動（三等獎、二等獎、一等獎）。

三、特色節目

1.晚會開始

主持人上臺，大合唱聲中（歌曲待定），由園長致詞，拉開晚會的序幕。

2.抽獎

穿插于節目中，做法小獎放前面，大獎放后面。

現場抽獎獎品為日常生活用品，包括香皂、護手霜、毛巾、洗滌劑、洗手液、牙膏、牙刷。

3.輕松游戲

由小組成員共同討論后列出以下幾個游戲以活躍現場氣氛：

A.吹蠟燭：男女皆宜，現場抽人參加，引導參與感，規則是用爆破音將蠟燭吹滅，先吹完的為獲勝者。（蠟燭、火機）

B.蘿卜蹲：現場抽人，x個一組，每個人根據自己佩戴的頭飾說“xx蹲xx蹲，xx蹲完xx（下一個人）蹲”，邊說邊做出相應的動作。說錯的人淘汰，最終剩下的兩個人為獲勝者。

C.快樂傳真：現場抽取x個人一組，給第一個人出示一句話，由她用動作表示傳遞給下一位，依次進行，最后一位說出這句話是什么內容。

D.心有靈犀：x個人組，出示提示詞，一個人比劃，另一個人猜。比劃的人不能說出帶有提示詞的音和諧音，否則進行下一題，在1分鐘內猜出最多小組為獲勝者。

E.擠眉弄眼：兩人同時進行比賽，在額頭放一片薯片，不許用手，通過臉部運動將薯片送到嘴里，1分鐘內吃到最多薯片的人獲勝。

F.吹氣球：合作游戲，x人，分兩組，兩個人吹，一個把氣球壓壞。壓的多的為獲勝組。

G.寫漢字：兩個人，一個人腰上系一個拴有酒瓶的繩，給提示字，看后，站在凳子上拿酒瓶當筆用身體寫出，另一個人猜。

H.運球：甲用筷子夾一個乒乓球，送到乙嘴里咬的湯匙中，乙把球運到終點。3分鐘內運的最多的為獲勝者。

I.你來做我來學：抽選兩組人馬，60后5人，80后90后5人，各隊出一代表，跳一段舞，由對方組模仿，學的像的為獲勝組。

4.教職工節目

由幼兒園各部門教職工準備的節目。

5.壓軸節目

合唱相親相愛一家人

四、晚會地點和時間

地點：xxx酒店xxx

時間：20xx年x月x日17：30――21：00

五、晚會籌備日程安排

前期宣傳：x月x日

道具準備：截止至x月x日

現場布置：x月x日16：00―17：30

六、晚會籌備組

晚會策劃組組長：xx

籌備小組負責人：xxx

節目策劃組：xxx

小組職責分配：xxx

員工動員宣傳：xx

節目編排總監：xxx

后勤總監：xxx

七、具體組織工作

1.教職工動員工作

負責人：

主要負責動員全體人員的積極性，挖掘在娛樂節目方面有特長的教職員工及鼓勵其上臺表演的自信。力求參與率達到百分百。

2.現場布置

負責人：

后勤部做好晚會的后勤保證工作，會場布置人員須參加當晚的發放小禮品，記錄獲獎名單，準備道具等一切有關晚會的服務性工作。

3.節目編排

負責晚會的節目編排，并要保證節目的高質量。

4.通知晚會嘉賓

由趙xx向內退教師發出邀請。

5.攝錄

拍照：

負責晚會前后整個過程的拍攝記錄，用相機從不用角度和時間拍照，反映晚會的各方面工作。

攝影：

負責當晚DV的拍攝內容、方式，確保晚會現場的餓整個過程不漏跑，拍攝角度多樣，保證錄像制作出來的質量。

6.協調工作

負責人：

負責晚會的人員調動，人員調動要合理，保證晚會每一項工作都要有人管，都要按要求完成。

八、晚會后期工作

由后勤部人員協助策劃組收拾好道具及幼兒園物品。

九、道具

1.布置會場

氣球、條幅、透明膠、兩面膠、繩、水果、干果

2.攝錄設備：

相機、攝錄機、三角架

3.內退教師名單

4.抽獎

獎品、獎品等級號、抽獎盒

5.游戲

A.吹蠟燭：

蠟燭、xx根、打火機x個

B.蘿卜蹲：

“超人、蜘蛛俠、豬八戒、孫悟空、唐僧、白龍馬、沙僧”名牌

C.快樂傳真：xxxx

D.心有靈犀：

左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣、上串下跳、指手畫腳、粉墨登場、喬裝打扮、假戲真做、自作多情、獨出心裁、另辟蹊徑、逢場作戲、左顧右盼、賣弄風騷、徐娘半老，風韻猶存、假癡不呆、裝模作樣、裝腔作勢、自作聰明，棒棒糖N個

E.擠眉弄眼：

薯片x袋、椅子x把

F.吹氣球：

氣球、若干、椅子x把

G.下漢字：

酒瓶x個、繩子x條、椅子x把

H.運球

乒乓球、若干；湯匙x個；筷子x雙

第二篇：宣傳部工作計劃書

在上學期里，我系宣傳部在我院老師和輔導員的指導和帶領下，本著“為學院們服務”的宗旨,以獨立自主、和諧高效為原則，在做好本職工作的同時，和其他部門積極配合開展各種豐富多彩的實踐活動，豐富同學們的課余時間，活躍校園文化氛圍，提高學生們的綜和素質；做好院系以及各部門與同學們之間的橋梁和紐帶，加強師生間的溝通，加強各部門的團結協作。新學期我們宣傳部會在去年的工作基礎上再進一步，將我們的工作做的更好！

在上學期，宣傳部全體干部、成員相互協作，積極配合，使部門各項工作及活動順利開展，但我們自身的宣傳工作也存在著一定缺陷，為更好地開展20xx年學生會宣傳部的各項工作，真正做到有計劃、有步驟的進行各項工作，我們對新一年度的工作主要劃分為兩個大部分：加強部門自身建設和加強本部門與其他部門的交往。針對學生會提出的工作理念，我部作出了學生會宣傳部新一年度的工作計劃。內容如下：

一、工作目標

工作計劃：加強部門自身建設：

1.積極主動地與記者團以及其他部門合作，做好學院的工作任務。

2.進一步完善內部規章制度，提高干事們的工作積極性，提高工作質量和效率。

3.細化部門內的工作記錄，詳細記錄每位干事在任職期間所做的工作事跡，并將添加部內的會議記錄

4.積極挖掘和培養人才，發展部門骨干，以老帶新，為下一屆的宣傳部培養人才，為我院宣傳工作注入更多新鮮血液

5.將工作主力轉向大一干事，鍛煉干事們獨立工作的能力，讓每個人的能力都得以發揮和提高。

加強本部門與其他部門的交往：

1.加強干事們與其他部門成員的聯系和交往，由被動轉為主動，協助其他部門工作。

2.每周例會與各部門相互交流工作，了解他們的工作計劃和動態。部內每周舉行一次例會，總結本周工作情況和不足，做好下周工作安排。

二、工作重點：

噴繪、展板、新聞稿的宣傳是我們宣傳部的主要陣地，也是同學們獲得信息的重要渠道。往日單一的宣傳模式已經在某些程度上給大家造成了視覺疲勞，因此，新學期我們將開拓更多的宣傳途徑，充分利用網絡渠道開展宣傳工作，利用微信公眾平臺進行活動宣傳，和記者團相互合作，加強同學們在微信公眾平臺的互動，達到更好地宣傳效果，擴大宣傳的廣度和深度。

三、工作安排

1.三月，做好植樹節的宣傳活動，使大家關注環境，熱愛地球。宣傳兩會內容，宣傳“四個全面”，引導同學們關心國家大事，樹立主人翁意識。

2.四月，開展“創文明寢室”活動，加強同學們的衛生和安全意識，爭創文明寢室。

3.五月，配合學院做好組織關于“五四”活動的先進表彰，“讀書月”活動的獲獎評優，以及五四青年節一系列的活動。

4.六月，配合學習部，策劃關于開展有關英語競賽的活動，提高同學們學習英語的熱情和自信心。

以上就是我們宣傳部在新的一年的工作計劃，我們一定會在去年的基礎上，再接再厲，不負眾望，為學院做出更大的貢獻，我相信我們宣傳部能夠做到，而且能夠做好，請大家相信我們！新學期讓我們大家一起加油！

隨著新學期的到來，每個部門都面臨新的挑戰與機遇。宣傳部，由于其工作的性質和本身的功能，決定了它不僅要遵循系領導及團總支的旨意，而且要配合其他部門開展各種活動。所以不論怎樣，宣傳部總是充當著一個鼓號手，一個開路先鋒的作用，所以，這是一項重要但完成起來需要特別認真完成的工作。面對新的機遇與挑戰，本部門活動計劃及工作展望如下：

1.新生人學之際，積極配合系各部門做好新生接送的一系列工作，并做好大一學生干部的選拔、培養工作。強化本系黑板報、宣傳欄、海報等本職工作．

2.負責本學期的數計系各部舉辦活動以及所有的其它部門工作的具體時間、地點、內容的通知。

3.重大節日的宣傳工作。在確定具體日期后，根據需要做好文化節日的對外宣傳。

4.和網絡部合作，在網上做好數計系重大事件的宣傳工作。及時，完整地把數計系各重要活動粘貼到網上，使同學們能了解活動的具體內容和進展過程。

5.配合系領導、副書記以及學生會主席做好對外聯系工作，舉辦一系列的主題宣傳活動。

6.對本學期的各項宣傳工作進行備案。盡量詳細、完整地把宣傳工作記錄保存下來并和各部門密切合作，全方位多層次的開展宣傳工作。

7.提高本部門各成員自身的工作能力和素質，在提高工作質量的同時提高工作效率，使宣傳部的工作開展得更加順利。

8.配合所有其他兄弟部門不可預見的活動的宣傳，確保我系每項學生活動的順利開展。由于宣傳部的工作多難免會有沖突，所以為使宣傳工作到位，希望其他部門提前通知我部，以便本部門有更充分的時間去設計，創作。

9.適時開展書法、板報、繪畫等形式靈活的比賽，充分挖掘同學們的宣傳才華，加強系文化氛圍，開發出一片新的宣傳陣地。如：節日賀卡設計比賽。為表達對父母和老師的尊敬和感謝，在父親節、母親節和教師節前，在全系征集各類優秀賀卡。這不僅可以提高同學們的創新意識，還可以調起同學們對父母和老師們的感激之情，讓他們自己敬一份孝心。

第三篇：文體部品牌活動策劃書

文體部品牌活動策劃書

——第二屆“我的醫療節目我做主”主持人大賽

一、活動背景及意義

為培養當今大學生語言表達能力，結合醫學生當今形勢的需求，進行此次醫療節目主持人大賽，旨在豐富醫學生課余文化生活，鍛煉主持人綜合素質，提高表達能力，臨場應變能力，并對醫療方面的各項問題深一步探究和了解。

二、主辦單位：河北大學公共衛生學院學生會文體部

三、活動時間：2012年4月

四、活動地點：河北大學公共衛生學院多媒體教室

五、參賽范圍：河北大學全體在校生

六、參賽方法：

（1）聯系醫學部校區各學院文藝部，在各學院內統一報名、上交。

（2）本學院內召開各班班長（文體委員）會議，按要求進行統一報名，交至學生會辦公室。

七、活動內容及準備

1、活動前期準備：

（1）由秘書部協助，以展板形式宣傳此次主持人大賽，并向醫學部校區各學院、我院各班下發通知，擴大本次活動影響范圍

（2）活動地點的準備工作：由文體部負責，對于活動地點提前進行安排，檢查音響、話筒等設備、布置會場

（3）部長負責，邀請學院領導參加此次比賽，進行評分及頒獎

擬邀請領導：黨委書記紀愛兵、黨委副書記吳林華、團委書記金天星、專職輔導員李建芬

（4）打印比賽規則，發放到各班；

（5）制作邀請函并發出邀請，制作評委桌牌，打印評分表；

（6）準備計時器、計算器、紙杯、熱水、證書和獎品。

2、比賽內容

題目意向（3分，時間為一分鐘）

①進行簡單的自我介紹并概括表演內容；

②表明自己或小組的參賽形式（小組人數為2—3人）

評分標準：

①普通話語音標準，語言表達準確、流暢、生動，參賽者自信，不怯場（1分）；

②介紹方式富有新意，具有個人特色（1分）；

③儀態大方、自然、優雅、得體(1分)

正式表演內容（4分，時間為3分鐘）

此環節是最能展現參賽者自我風格的環節，醫療節目包括醫療小案例、科學衛生常識、醫療器械介紹、健康座談、養生等。參賽者準備前期可以觀看一些有關醫療方面的視頻或百度一下健康類節目；參賽者可現場表演主持情景或拍成視頻，播放視頻前可放映自制幻燈片增加特色。

評分標準：

①突出主題節目內容健康向上（1.5分）；

②表演自如大方，能夠吸引觀眾，衣著與節目相搭配（1分）；

③表演內容與主題相符（1.5分）

（可根據節目藝術水平，難度系數以及節目的創新性酌情加分）

互動環節（3分，時間兩分鐘）

參賽者需在表演結束后，對評委或觀眾就表演內容提出的問題進行解答。評分標準：

①參賽選手的現場語言組織能力，口語表達能力和臨場發揮能力（1.5分）；②問題解答的滿意程度是否與本次節目內容有機地結合（1分）；

③現場觀眾反應及互動效果（0.5分）

評委打分

評委本著對大賽負責，對參賽選手負責的原則，嚴格掌握評判標準，按照參賽者現場表演水準進行打分。

宣布獲獎名單

由工作人員對評分結果進行匯總，主持人宣布獲獎名單，一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。

3、注意事項

1、未報名者不得參加，一經發現取消比賽成績。

2、禁止擾亂比賽秩序。

3、比賽中絕對服從評委，以評委的判罰為最終成績。

4、活動項目分區域，參賽隊員需聽從工作人員安排，在指定區域和規定時間進入比賽場地，無故遲到五分鐘以上，視為放棄比賽。

5、在場人員須保持場地的衛生，保持現場衛生，聽從工作人員安排。

6、參賽隊員須遵從友誼第一，比賽第二原則。

八、人員安排

評委：擬邀請紀愛兵書記、吳林華書記、金天星老師、李建芬老師

電腦管理：信息網絡部

拍照人員：宣傳部

統計分數人員：文體部

場地打掃及布置：文體部

賽場紀律維持：素質拓展部

負責倒水人員：文體部

九、活動后期

1、活動結束場上人員的離場

主持人宣布本次活動結束后，首先請評委離場，再組織學生離場

2、收尾工作

由工作人員打掃場地，對設備進行檢查，及時歸還設備

3.后期宣傳

活動結束后及時撰寫新聞稿，經宣傳部修改后上傳至學院網站

十、獎項設置

一等獎：1名榮譽證書+紀念品

二等獎：2名榮譽證書+紀念品

三等獎：3名榮譽證書+紀念品

十一、經費預算

紙杯：1包×5元=5元

證書：6個×5元=30元

獎品：精美筆記本6個×10元=60元

總計：95元

公共衛生學院文體部

2011年10月11日

第四篇：宣傳部工作計劃書

一、做好本職工作

首先，宣傳部應該做的是盡到其“宣傳”的本職工作，當學生會有要事要召集相關人員開會商討時，我們宣傳部的任務就是要通知有關參會人員準時到會，以免缺席。

其次，我們要做到“宣傳”的效果，當學校有什么事或什么活動需要對外宣傳時，那么我們就必須達到宣傳的效果，讓同學或老師了解活動的細節。

二、做是實事

近日，我校正在為“創三星”而奔波忙碌，我們身為學生會的成員，必須盡自己的職責，為“創三星”獻出一份綿薄之力。同時，為了達到宣傳的力度，我們將與其他各部各社聯合創辦一份有質量有價值的簡報，讓我們的校園生活更加生動有趣。

三、每月辦一份簡報

我們宣傳部將會根據每月校內不同的情況編一份簡報。

這個月，學校正為“創三星”而積極準備，所以，我們這個月的簡報就以“創三星”為主題，讓同學們更加深刻的了解“創三星”的重要性。

在不影響學習和工作的前提下，我們將會在老師的配合下，談談“創三星”對我校的重要性，自然我們也會請學生談談在他們眼中的“三”學校。我們將會在簡報中詳細介紹我們學生會的各個組成部分，包括各部各社的工作任務，讓同學，老師了解我們學生會及各部各社；其次，我們將會和文學社，書法社，美術社聯系，將一些好的作品放在我們的簡報中；最后，我們還將會排一些課外的小知識供大家娛樂。

總之，我們要以發揚zz中學的優秀校風，學風為首任，認真完成每一件工作。

第五篇：宣傳部工作計劃書

隨著新學期的到來，每個部門都面臨新的挑戰與機遇，我們宣傳部也不例外，尤其對于建立南師的宣傳文化我們更是責任重大，因此，我們希望通過開展書法、板報、繪畫等形式靈活的比賽，充分挖掘同學們的宣傳才華，加強學校文化氛圍，開發出一片新的宣傳陣地。宣傳部，由于其工作的性質和本身的功能，決定了它不僅要遵循學生會的旨意，而且要配合其他部門開展各種活動。所以不論怎樣，宣傳部總是充當著一個鼓號手，一個開路先鋒的作用，所以，這是一項重要但完成起來需要特別認真完成的工作。面對新的機遇與挑戰，本部門活動計劃及工作展望如下：

一、工作目標

1.加強宣傳部的紐帶作用，積極配合個方面的工作。加強各部門的聯系，積極主動的行使宣傳職能。積極配合學習部作好宣傳工作，為我校的宣傳工作再添一亮點；

2.充分利用好展板和海報，做好校會活動總結和宣傳工作；

3.改革宣傳部內部的運行機制。讓每個人的能力都得以發揮，得以提高，擁有鍛煉的空間；

4.把宣傳部建設成一個人性化的溫暖大家庭。

二、新學期主要工作安排

（1）近期計劃及工作安排

1.積極配合系各部門做好宣傳的一系列工作。強化本校黑板報、宣傳欄、海報等本職工作．充分利用好各種平臺。

（2）整個學期計劃

1.對本學期的各項宣傳工作進行備案。盡量詳細、完整地把宣傳工作記錄保存下來并和各部門密切合作，全方位多層次的開展宣傳工作。

2.提高本部門各成員自身的工作能力和素質，在提高工作質量的同時提高工作效率，使宣傳部的工作開展得更加順利。

3.配合所有其他兄弟部門不可預見的活動的宣傳，確保我校每項學生會活動的順利開展。由于宣傳部的工作多難免會有沖突，所以為使宣傳工作到位，希望其他部門提前通知我部，以便本部門有更充分的時間去設計，創作。

4.配合學生會主席做好對外聯系工作，舉辦一系列的主題宣傳活動。

5.創新宣傳。校園內單一的常規宣傳模式已經在某些程度上給大家造成了視覺疲勞，如何在宣傳方式上創新將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。因此宣傳部將開拓更多的宣傳途徑，或是改良海報的版面來吸引同學們對各個活動信息的關注。發展創新精神，創造性地開展宣傳活動，在堅持傳統宣傳