滬科版九年級-數學-第24章圓-圓的基本性質24.2.1_第1頁
滬科版九年級-數學-第24章圓-圓的基本性質24.2.1_第2頁
滬科版九年級-數學-第24章圓-圓的基本性質24.2.1_第3頁
滬科版九年級-數學-第24章圓-圓的基本性質24.2.1_第4頁
滬科版九年級-數學-第24章圓-圓的基本性質24.2.1_第5頁
已閱讀5頁，還剩5頁未讀， 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

24.2圓的根本性質〔1〕1.觀察圖形，體會圓的和諧與美麗。2.如何用較簡便的方法畫出一個標準的圓呢？課堂導入1.圓的定義：在平面內，一條線段繞它的一個端點旋轉一周，另一個端點所形成的封閉曲線叫做圓。固定的端點O叫做圓心，線段OP〔=r〕叫做半徑，以點O為圓心的圓，記作“⊙O〞，讀作“圓O〞思考：從畫圖的過程中，你能說出圓上的點有什么特性嗎？演示畫圓(1)圓上各點到____(____)的距離都等于____(_____);(2)到定點O的距離都等于定長r的所有點都在______.圓是平面內到定點(圓心O)的距離等于定長(半徑)的所有點組成的圖形。合作交流探究新知2.平面上，點P和圓的位置關系有哪幾種情況？POPPOP的長度與圓的半徑大小有什么關系？平面上點P與⊙O〔半徑為r〕的位置關系有：（2）點P在⊙O內OP<r（3）點P在⊙O外OP>r（1）點P在⊙O上OP=r3.課后練習第2題。演示圓弧定義大于半圓的弧叫優弧，通常用三個字母表示；小于半圓的弧叫劣弧，通常用二個字母表示。一條直徑將圓分成兩個半圓。圓上任意兩點間的部分叫做弧，用“”表示。以A，B為端點的弧記作AB，讀作“弧AB”⌒4.圓弧定義：5.連接圓上任意兩點的線段，叫做弦。經過圓心的弦叫做直徑。演示弦與直徑關系6.同圓中：半徑相等；直徑是半徑的2倍。7.弓形：由弦及其所對的弧組成的圖形叫弓形。M如圖，由弦AB分別與組成兩個不同的弓形。8.能夠重合的兩個圓叫等圓。等圓的半徑相等。9.在同圓或等圓中，能夠互相重合的弧叫做等弧。注意：等弧的弧長相等，弧的角度也相等。半徑相等的兩個圓是_____.例1.AB，CD為⊙O的直徑，求證：AD∥CBo范例研討運用新知求證：矩形的四個頂點在同一個圓上。反響練習穩固新知本節課你有什么收

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論