2023年關(guān)于督導工作總結(jié)（通用20篇）督導工作總結(jié)1

本學年我院自律會督導部的工作主要分為禮貌督導和出勤統(tǒng)計兩部分。禮貌督導主要是日常督導。在日常督導方面，我部門每周都抽選早上支配10-12個督導人員分別于教學樓的每一層、門廳和樓道口進行督導。督導的資料為：帶早餐、穿拖鞋、遲到等。在日常督導過程中，督導人員都按要求帶校徽和督導牌，不穿拖鞋，工作主動，能主動地記錄，制止帶早餐，穿拖鞋的行為。

另一部門工作則是監(jiān)督草坪，維護草坪工作，我部門每一天支配2-3個人與各系自律會同學合作，在教學樓與食堂中間的草坪四周監(jiān)督，并且能夠剛好阻擋破壞草坪，踩草坪抄近道的同學，拍攝下同學踩草坪的不禮貌行為并給公布，予通報指責。經(jīng)過我們的努力，使絕大部份同學的素養(yǎng)有了提升。出勤統(tǒng)計方面，督導部每周一對班級進行抽選升旗出勤狀況進統(tǒng)計，并每周作一次匯報，每月，督導部都會對每個班級進行不定期的抽點，以提高升旗出勤率。督導部還每周進行會議，總結(jié)前一周的工作，布置下一周的任務。

在本部門工作之余，我院督導部還參與一些公共工作。如自律會辦公室值班，各活動的場地布置，現(xiàn)場維護同時，我們還主動參與學院的工作，如各個晚會活動上的秩序維持，部門干事之間工作主動受到了學院領導的好評。還有主動我們主動協(xié)作其他部門順當?shù)呐e辦了一系列的活動，在工作中我們部門干事工作主動，擅長提出一些可行性提議，使得我們督導部對學院更有貢獻。還多次受到了自律會委員會乃至學校的表揚。在課余我們?yōu)榱舜龠M部門的溝通和溝通。我們出去小聚，在聚會上各個成員之間都放開心扉，相互相識，相互溝通，并且對部門的工作都提出自我看法，一齊拍照留影，并且實現(xiàn)了那句話，工作期間我們是同事，在工作外我們是摯友。以上就是我們督導部本學期的主要工作及活動，我們會再接再厲，爭取將工作做到最好。

督導工作總結(jié)2

轉(zhuǎn)瞬已經(jīng)到了xx年，依據(jù)自身的實際狀況，我對自我xx年的工作做出了評定和總結(jié)，提出了須要改善的地方以及解決方法。

一、崗位職責

作為公司市場部督導這一職位，我在工作上有許多不到位的地方，沒有運用好公司下發(fā)的考核標準。做事總是想到哪做到哪兒，工作沒有合理的安排和總結(jié)，沒有正確的工作方法。工作起來比較麻木，總是急于解決問題，做不到冷靜的思索問題，沒有合理的解決問題根本策略和方法。

解決方法：擬定一個屬于自我的工作流程，每一天根據(jù)此流程來綻開工作(對每一項事情的了解和問題的處理都設有時間的限制)，這也就是被迫提高工作效率。經(jīng)過一段時間的磨合，信任自我在工作方法上會有所改善，并且工作效率也會有所提升。

二、業(yè)務狀況

20xx年在公司業(yè)務方面，得到了小部分的成果，但其中也有許多是鑒于公司同事們的幫忙和激勵。我們的軍團軍規(guī)中有這么一句，當你進入一家講究實效的公司，請用你的業(yè)績說話。

在工作中總會提示自我：全部出現(xiàn)的問題僅有自我解決，等到別人的僅有參考的看法和激勵的話語，凡事全部須要自我才能解決，沒有任何人來幫忙你完成它。這樣自我的依靠性就不會那么強，全部的問題僅有自我去找尋解決方法。再苦再累，僅有你的業(yè)績才能證明你的本領，其它全部的只是空談。

三、團隊協(xié)作

上半年工作中總結(jié)出：此刻的公司僅有較強的個人本領是不行的，擁有公司的團隊協(xié)作精神才是最為重要的。再強的個人恒久比不上一支優(yōu)秀的團隊。目前團隊的建設將成為下半年度的工作安排。在團隊中我總是教育我的管理者，必需做到以身作則，嚴格要求自我。店鋪的管理者須要的是解決問題的方法，而不是我們幫忙他們解決問題。對于如何培育員工：只要員工犯的不是原則性問題，我們基本以引導和教育為主。員工不是被罵成才，她們同樣也須要贊美和激勵的話語，多給信念。

四、存在問題

1、自我學習力不夠，總是須要鞭策。

2、工作還有潛力沒有全部發(fā)揮，須要改善工作方法。

3、對于平常的培訓及會議記錄是有，但只是流于形式，沒有最終的總結(jié)，采納和實施。

五、解決方法

1、合理地支配自我的學習時間，沒有特殊重要的事情，不行打亂學習安排。

2、給自我制定工作流程，不斷改善工作方法，學習優(yōu)秀的人是如何有效地支配自我的工作時間，利用好五項管理。

3、在培訓和會議之后學會總結(jié)和分析，分析出自我目前的工作問題，總結(jié)出自我如何更好的執(zhí)行和布置工作。在實施之前做好足夠的打算，將安排具體，實施的時候就比較簡便。

以上就是我對20xx年的工作總結(jié)，在工作總結(jié)中分析出自我工作中存在的各種問題，對下一年的工作安排和目標有很大的幫忙。接下來我會仔細執(zhí)行下半年的工作，為自我的目標而努力!

督導工作總結(jié)3

進入公司快半年時間，由最初的坐在辦公室看文件，到此刻東奔西走，我起先正式融入這份工作，也漸漸喜愛這份工作。

現(xiàn)將過去的五個月作以下總結(jié)：

1、2月份剛進入公司，主要是對公司日常運作以及本職工作的一個了解階段，經(jīng)過查閱公司的各類文件和同事閑聊了解公司狀況和工作職責。作為市場督導，首先要了解自我的貨品，哪些暢銷，哪些滯銷都要清晰，同時還要具備必需的專業(yè)學問，演講技巧。再者，要堅持主動，持之以恒的工作心態(tài)。

2、3、4月份出差本省、四川，重慶等地，在這這段時間我第一次接觸實體店鋪。在這過程中，也發(fā)覺許多問題，包括貨品，專柜形象，人員管理等方面都出現(xiàn)不一樣程度的漏洞，這也是我以后工作必需注意的，也深知市場督導作為公司與代理商的紐帶，必需有專業(yè)的學問，良好的溝通本領、管理本領和十足的熱忱和職責心才能把工作做好。

3、5月份主要是訂貨會的相關(guān)事情，由前期的打算階段到訂貨會結(jié)束，提升最快的是對貨品的陳設方面。經(jīng)過市場部其他同事的指導，我對貨品的陳設有了很大的提高，也分清三個品牌不一樣的陳設風格。但目前駕馭的還是一些基本的陳設方法和局部的陳設方法，對整個賣場的陳設，和突顯品牌風格的陳設方法還沒能駕馭。陳設沒有固定的方法，須要不斷去嘗試不斷去學習，特殊是一些國際品牌的陳設更值得我去學習。

4、6月份出差武漢，主要針對店員進行培訓和幫助銷售。6月份的出差能夠說是對我前期學問積累的一次檢驗。在武漢駐店期間，對員工培訓了基礎學問和服務禮儀，基本能夠流暢地講完課程，但這過程中發(fā)覺自我對皮料的了解還不夠透徹，包括皮料的種類和皮料的護理方法。在駐店期間除了培訓，大部分時間都是做銷售，一方面能夠讓我更了解貨品，了解陳設;另一方面增加銷售閱歷和賣場管理閱歷。對于我來說，這些經(jīng)驗對日后工作將會有很大的幫忙，特殊是做培訓的時候，有相關(guān)的賣場閱歷會更簡單讓銷售顧問去理解我的一些見解。

對我來說，皮具行業(yè)了解尚淺，要學習的還有許多。正因為這樣，我必需以十足的熱忱和努力，不斷提升自我。

下半年工作安排：

下半年的工作接著圍圍著提升專業(yè)學問開展，同時加強對整個行業(yè)的了解。現(xiàn)將下半年工作做以下安排：

1、接著加強自我的專業(yè)學問，熟識新貨品的銷售狀況。接著加強對培訓資料的熟識程度，加強一般話的熬煉。

2、了解全部競爭品牌，包括其品牌文化，產(chǎn)品風格，產(chǎn)品價位以及銷售狀況。

3、爭取下半年能夠出差不一樣區(qū)域，了解全國市場狀況。

4、爭取年底有自我管理的區(qū)域，把之前積累的閱歷拿到實際管理中去，提高自我的管理水平，提高區(qū)域銷售業(yè)績，為公司創(chuàng)建效益。

督導工作總結(jié)4

自從xx起先聘請起先我就在那報名了，此刻進入公司已級有3個多月了，在這期間，我作為現(xiàn)場部的一名督導真真實切的體會到公司給xx人民帶來的各種好處，如：買衣服不要再東跑西跑、給人民帶來了在家門口就業(yè)的機會等等，我也是一個剛從高校畢業(yè)的學生，一出來就能大家門口找到工作真的好快樂。

現(xiàn)將本人20xx年的工作狀況作一簡潔匯報，請大家指責指正。

一、培訓期間

在這期間，我從對這行業(yè)的一竅不通到進一步的了解。這都是公司給我們培訓的功勞，從這學會了作為一個基層的管理者如何去熟識各項業(yè)務到如何去和員工或是上級溝通，還有顧客的服務和客訴等等，經(jīng)過培訓和軍訓之后自我在各方面都有了必需的提高，給了更好的為公司和顧客服務的信念。

二、工作職責

本人后在女裝、休閑裝、運動區(qū)擔當過督導，作為最基層的一名管理者，我深感自我更是一名最終端的經(jīng)營者。我的主要職責是：維護賣場現(xiàn)場經(jīng)營秩序的有序運行。詳細到日常工作資料，主要有員工日常行為規(guī)范化管理，商品的退換或客訴等。

三、工作職責執(zhí)行狀況

三個月來，本人在各位領導的關(guān)切愛惜、各位同仁的支持協(xié)作和現(xiàn)場部全體員工的通力協(xié)作下，依靠各個層次堅毅的團隊，較好地履行了自我的工作職責，圓滿完成了領導交給的各項工作任務。

1、提高自身素養(yǎng)，盡力適應崗位須要。

本人是在學校剛畢業(yè)的一名學生，學的是軟件，俗話說，“隔行如隔山”，如何做好服裝的督導，對我來說，依舊是一個全新的課題。為此，我不斷學習，充溢自我，以盡力適應崗位須要。經(jīng)過學習與實踐的有機結(jié)合，自身素養(yǎng)逐步得到提高，基本適應了本崗位的須要。

2、注意規(guī)范管理，提升員工整體素養(yǎng)。

20xx年來，營業(yè)人員調(diào)動頻繁，針對新員工對公司紀律和經(jīng)營業(yè)務不夠熟識的狀況，我在平常工作中，能利用各種機會，在員工間進行專業(yè)性商品常識、銷售技巧、商品陳設的溝通，并在日常巡察中加強了監(jiān)督與執(zhí)行力度，提高了員工的紀律意識，使部分新員工較快地進入了工作主角，并養(yǎng)成了良好的職業(yè)習慣。同時在規(guī)范化管理的過程中，本人自覺遵守公司的各項規(guī)章制度，要員工做到的，自我首先做到，要求員工不做的，自我首先不做，在管理中發(fā)揮了表率作用，促使自我加深了對管理、對自我的進一步了解。

3、加強現(xiàn)場巡察，保證經(jīng)營秩序良好。

督導的工作場所就是賣場，工作資料非常詳細、瑣碎，這就要求本人必需具備較強的職責心，保證在經(jīng)營現(xiàn)場對各種詳細、瑣碎的工作當場進行解決，使營業(yè)秩序良好運行，給顧客供應一個便利、舒適的購物空間。

4、堅持公正合理，敏捷商品退換管理。

協(xié)作柜組和營業(yè)員做好商品退換管理工作是本人的一項重要職責，三個月來，我仔細學習并敏捷運用商場在商品退換方面的相關(guān)方法，對每一齊退換貨的處理都努力做到有章可依，特殊是依據(jù)公允、公正、合情合理的原則愛護消費者的合法權(quán)益，維護公司在消費者中良好的口碑，就上個月本人每月的沖紅數(shù)都在33起以上。

5、了解員工狀況，努力打造和諧團隊。

三個月來，本人注意了解員工的自然狀況和思想狀況，堅持多與員工進行溝通、溝通，同時，擅長經(jīng)過日常口頭表揚和激勵來堅持員工較高的主動性、穩(wěn)定性，盡自我的努力，帶動更多員工，構(gòu)成一個和諧的工作團隊。

四、本人工作中存在的不足

1、工作中，對一些日常管理方面出現(xiàn)的問題尚未進行剛好的總結(jié)和歸類，特殊是在現(xiàn)場貨品管理方面做得還很不夠，仍待向其他領導、經(jīng)理、主管學習。

2、對品牌特色的了解、對員工思想的了解、對專業(yè)學問的了解仍有待深化、細致，對現(xiàn)場管理的執(zhí)行力都有待加強，自身管理水平有待進一步提高。

3、處理退換貨時，有時心態(tài)不能平和，未能在感情方面讓顧客感性理解未予以退換的原由，須要在今后的工作中仔細修煉。

五、20xx年工作準備

1、加強對服裝現(xiàn)有品牌和服裝面料的了解，進一步從專業(yè)學問上加強對各品牌的理性相識，協(xié)作各柜組和相關(guān)領導，剛好將合理化信息和提議傳達廠家或營業(yè)員。

2、充分調(diào)動每一位員工的主動性，經(jīng)過平日的溝通，讓員工在里了解公司的最近動態(tài)，以及公司的各種要求，要關(guān)注、關(guān)切自我的員工，剛好確定員工的提高，讓員工行有規(guī)范、學有榜樣、干有目標，心往一處想、勁往一處使，為公司的發(fā)展凝心聚力。

3、提高自身服務意識，做好整體員工服務意識的灌輸，養(yǎng)成良好的心態(tài)，特殊要加強自身專業(yè)學問的學習，要努力建立與員工之間的任信關(guān)系，樹立自我的，為全部員工樹好形象，努力把整個打造成為一個步調(diào)一樣的和諧團隊。

各位領導，20xx年讓我有點戀戀不舍，在這三個月里，曾流過辛勤的汗水，也流過激烈的淚水，正因為經(jīng)驗了這點點滴滴的酸與甜，才讓我不斷成長著，提高著。所以，我酷愛這份工作，期望自我今后能快樂著工作，同時也能在工作中找到更多的快樂！與同成長。

督導工作總結(jié)5

20xx年時間轉(zhuǎn)瞬已經(jīng)過去了，在公司的領導下、在同事們的支持和幫忙下，我堅持不斷地學習理論學問、總結(jié)工作閱歷，加強自身思想修養(yǎng)，努力提高綜合素養(yǎng)，嚴格遵守各項規(guī)章制度，完成了自我崗位的各項職責，在那里將自我的思想、狀況等簡要的個人工作總結(jié)如下：

一、日常工作

1、培訓。

新店員工開業(yè)前培訓，三天的脫崗培訓，對于新導購員來說是上崗前一次對我品牌文化、企業(yè)文化了解的過程；是對服務禮儀、銷售技巧再次鞏固的過程；是對陳設準則、陳設技巧、搭配技巧學習的過程。而開業(yè)后實地培訓：邊銷售邊針對各員工、店長培訓，這是員工對于產(chǎn)品賣點和銷售技巧及服務禮儀的再次溫習。

一年來，我一向到每個店鋪進行培訓，也深有體會，兩種培訓方式都各有千秋。崗前三天封訓，因為沒有跟實際結(jié)合，我們的導購員往往會遺忘培訓時所說的禮儀和技巧，而實際培訓時又礙于時常有顧客走動不能很系統(tǒng)地培訓，所以依據(jù)這一年的培訓閱歷，我的心得是：兩者必需要相結(jié)合，以系統(tǒng)培訓為前提輔以實際培訓來加深記憶。這須要督導從開業(yè)前封訓完一向跟蹤店鋪開業(yè)后兩到三天時間，才能完成一整套培訓課程。

2、開店工作指導。

新店從量尺寸起先、后裝修、招人、鋪貨直至開業(yè)，整個程序須要各個部門的全力協(xié)作，發(fā)覺問題，解決問題，最終將的形象展示在顧客面前。幾家店鋪開張，雖然問題不斷，但最終都順當開業(yè)了。對于開業(yè)工作流程，我的心得是：跟各部門全力協(xié)作，大家一條心把事情做好，無論爭吵有多厲害，最終只要是為了店鋪開好，其他一切都不重要。

二、工作中發(fā)覺的問題及針對諸類問題提出的提議方案

此刻回想起去年的那一系列問題，許多基本已經(jīng)解決，以下有幾點我想要再次提出來，期望以后的工作當中這類的問題不要再出現(xiàn)。

1、裝修。

我們品牌是以一流品牌的標準來要求自我的，所以裝修不僅僅要有整體的美感，細微環(huán)節(jié)方面必需不能被忽視。比如xx加盟店門頭字母間隔太開；比如xx店經(jīng)過整修，不銹鋼毛邊仍舊將店內(nèi)一件衣服刮破、又比如xx店沙發(fā)質(zhì)量太差以至于此刻不能坐人等等諸如此類的細微環(huán)節(jié)問題，本身就給現(xiàn)場造成了許多不便，且也影響了我們品牌的形象。

提議：20xx年狠抓裝修細微環(huán)節(jié)，一點都不能放松，必需要讓裝修公司精益求精，裝修到位！

2、人員聘請。

雖然此刻公司將導購員的年齡標準定于20—30歲之間，但實際聘請起來還是遇到了一些難題，比如xx市本身招工就非常困難，所以根本就沒有選擇的機會，而我們目前的工資水平也并不比別的品牌高，所以這一年齡段我提議：適當放寬至20—38歲之間，有必需工作閱歷者優(yōu)先。

3、鋪貨。

目前鋪貨出現(xiàn)的問題是，各店鋪在過季或者特賣結(jié)束后退回倉庫時沒有剛好將吊牌上的價簽撕掉，導至倉庫將這些貨品鋪至新店時出現(xiàn)一個吊牌兩個價格的尷尬局面。

比如本次在xx加盟店我們就在現(xiàn)場偷偷撕掉不下40件貨品的特價簽，正價出售的商品，假如加盟商或顧客在吊牌上發(fā)覺特賣的價格，那結(jié)果可想而知。

這個問題，我們以往也讓各店鋪撕掉后退回，但還是有特賣場貨品難以限制，因為導購員把貨退回來后，倉庫不能剛好整理貨品，且即便是明白也不行能將全部貨品都全部退回已經(jīng)撤柜的店鋪。

所以我提議：一方面讓店鋪務必撕掉全部價簽，否則將按個數(shù)罰款（定下制度），另一方面公司需增加倉庫整理員，杜絕再次出現(xiàn)一個吊牌兩種價格的問題！

4、道具鋪貨。

我們品牌道具中有歷史相框、工藝品等均屬于易碎品，而我公司的包裝實在太不完整。據(jù)我半年來到各店鋪開業(yè)視察，歷史相框幾乎都會碎掉好幾個，xx店連工藝品都碎掉一個。

這樣一來實在是影響了相框的美觀，也會給加盟商造成我們物流不專業(yè)的印象。提議：倉庫重新包裝這些工藝品，玻璃制品應當有專業(yè)的包裝，這樣才能在托運時不被打碎。

5、開業(yè)活動及店鋪日常活動。

在商場內(nèi)開設專柜，假如僅有我們一家單獨開業(yè)，除非有許多以前積累的VIP顧客，不然我們品牌單獨做活動是沒有太大效果的。比如xx店之前開業(yè)滿送活動，效果并不好。

所以提議：應當以商場的大體活動為主，店鋪不宜脫離商場而做太低折扣的活動，這樣會起到反效果。

店鋪日常活動則多種多樣，提議以后能針對VIP客戶單獨做一些贈送活動，比如公司可定制一批有紀念價值的禮品（如抱枕、陶瓷套裝等）來贈送給VIP客戶。

以上是我本次提出來的全部工作中的提議，以前所做的報告當中也針對每次的店鋪發(fā)覺的問題而提出來的，我認為那個更具有針對性！所以請領導關(guān)注我日常的信息反饋報告！

督導工作總結(jié)6

今年11月份學院成立了教學督導團，本人很榮幸被推為成員之一。在這期末之際，就本學期的教學督導工作作一個全面的總結(jié)。

一、指導思想

貫徹教化部16號文件精神，堅持以導為主、以督為輔的工作方針，本著規(guī)范教學過程、穩(wěn)定教學秩序、提高教學質(zhì)量的基本思想開展教學督導工作。

二、主要工作與成果

1、深化教學一線，做好聽課工作。堅持每周聽課是教學督導員的常規(guī)工作。自教學督導團成立以來，本人做到每周聽課2次以上，聽課范圍盡可能覆蓋到每一門課程及老師。累計聽課19節(jié)次，每次聽課都仔細評課，并與上課老師溝通，探討教學心得，特殊留意對新進老師的指導。

2、做好巡察工作。對于系部的教學秩序進行有效監(jiān)控，不定時巡察各個課堂，杜絕教學事故的發(fā)生。

3、參加期中學院進行的教學檢查工作。學院對期中教學檢查工作非常重視，本人幫助倪督導以及系部領導仔細檢查了部分老師的教學資料，包括教案、課件、點名冊、作業(yè)批改狀況等，剛好發(fā)覺問題并總結(jié)閱歷、教訓，確定了數(shù)字藝術(shù)系的教學改革成果。

4、協(xié)作教務處參加組織本系的講課競賽，關(guān)注參與競賽的老師和授課狀況。

5、參加組織期系部教學反饋工作。期中，在系部學工的幫助下組織學生就教學狀況填寫調(diào)查問卷，剛好駕馭學生對教學、管理方面的反饋信息。

6、就教學管理方面的工作常常與系部領導進行探討，并提出一些提議。提議完善具有本系特色的學習激勵機制，如;建立學生留校作品庫，將部分優(yōu)秀的學生作品保藏在系部，并授予作者保藏證。這樣既能夠樹立良好的學習榜樣，也為學生就業(yè)增加更多的資本。

三、心得體會

1、做督導工作首先要嚴格要求自我，在教學上要起到帶頭作用，這樣才能樹立威信。

2、工作要留意方式方法，主要是要擅長導。四、存在的問題

1、由于自身還比較年輕，閱歷不足，工作中對一些問題探討不周到，應變本領有待提高。

2、與其他督導員之間的溝通不夠，以后這方面還需加強。

五、工作展望

1、不斷加強自身的學習，刻苦鉆研業(yè)務，加強與其他系(院)督導員的溝通，相互學習，取人之所長補己之短，提高工作本領。

2、工作中做到敢說敢管，履行好自我的職責。

3、進一步完善系部的教學監(jiān)控機制，更全面、剛好的駕馭系部的教學動態(tài)。

督導工作總結(jié)7

xxx鄉(xiāng)中心小學地處縣城東12公里的xxx鄉(xiāng)xxx村。服務于1個鄉(xiāng)政村，10個村民小組，全村2896人。學校建于1942年，占地面積8518平方米，建筑面積3525平方米(其中教學用房1351平方米、辦公用房54平方米、協(xié)助用房774平方米、老師周轉(zhuǎn)宿舍523平方米、食堂240平方米)，生均建筑面積10.8平方米。現(xiàn)有老師17人，大專及以上學歷17人。

老師學歷合格率100%。有7個教學班(其中學前班1個)，在校學生325人(其中學前班54人)，女174人(學前班28人)師生比1︰20。學校配備互聯(lián)網(wǎng)設備。電教室、試驗室、儀器室、圖書閱覽室各1個。圖書室藏書7512冊，生均27冊;儀器室按國家二類標準配備。學校適齡兒童入學率為100%，殘疾兒童入學率為100%，鞏固率為100%，畢業(yè)升學率為100%。年小學畢業(yè)檢測雙科三格率79.4%，三優(yōu)率16.7%，較20xx年三合率上升41個百分點，三優(yōu)率上升16%。其它各年級各學科成果也有較大幅度的提高。

所做的工作

(一)學校環(huán)境

1.硬件建設。我校近兩年來，把接著改善辦學條件，營造良好的育人環(huán)境當作大事來抓。20xx年爭取國家項目兩個：老師周轉(zhuǎn)宿舍和學生食堂，現(xiàn)已建成并投入運用。拆除危房三棟共32間，徹底變更了學校的育人環(huán)境。

2.加大綠化、美化、凈化力度，營造一個干凈整齊的教化教學環(huán)境。一是組織學生搞好每一天的值日工作，確保學校內(nèi)無垃圾、無贓物;二是加強學生的養(yǎng)成教化，教化學生勤剪指甲、勤理發(fā)、清洗衣服，堅持主動健康的形象;三是學生堅持每一天穿校服，少先隊員佩戴紅領巾。

(二)德育工作

1.加強師德師風建設，營造良好育人環(huán)境。

學校把師德教化作為老師接著教化的一項重要資料，明確師德師風建設的目標，經(jīng)過團體學習文件精神，分組探討、個人自學等形式組織老師仔細學習貫徹《老師法》、《中小學老師職業(yè)道德規(guī)范》等法規(guī)制度，是老師隊伍具備優(yōu)秀的道德品質(zhì)。

2.常規(guī)教化

抓好行為規(guī)范教化，主動開展小公民教化。抓好學校的各項常規(guī)，創(chuàng)立優(yōu)良學校。抓好“班隊”德育主陣地，上好每一節(jié)班隊課。加強班級禮貌建設，營造良好班級氛圍。抓好德育宣揚陣地建設。法制教化緊抓不放。探究嘗試心理健康教化，構(gòu)成健全人格。把德育工作滲透到各學科之中。

(三)平安工作

學校把平安工作當作頭等大事來抓，仔細落實“平安第一，預防為主”的方針，以對全體師生負責的高度相識，把平安工作納入學校重要議事日程，實行措施，保障學校在學校平安、交通平安、食品平安、取暖平安及防震減災平安工作落到實處。

1.成立領導小組。學校成立平安工作領導小組。以一把手為組長，學校副校長、村委會主任為副組長，學校教職工、村委會成員、村衛(wèi)生所成員為組員的平安工作機構(gòu)，并制定了各自的職責。

2.加強老師平安防范的職責主體意識，教化學生增加自我愛護意識，學校與老師簽訂平安管理職責書、班主任與家長簽訂平安協(xié)議書，職責到人。

3.對校舍進行定期檢查，剛好解除隱患。

4.加強學生交通平安教化，學前班至三年級堅持家長接送制，四至六年級堅持路隊制。

5.加強學校周邊綜合治理工作，經(jīng)過專項整治，消退平安隱患，建立健全長效治理機制，營造平安的育人環(huán)境。

6.做好防震減災工作。學校成立了“防震減災領導小組”、“防震減災救援小分隊”制定了“防震減災緊急預案”。同時加強學生的防震減災教化和平安演練，做到疏散路途明確、措施到位。

(四)教學管理

教學管理是學校的重中之重，關(guān)系到辦學方向，教化質(zhì)量，培育社會主義合格接班人的大問題。學校領導班子對這項工作做了仔細細致的探討，制定出了切實可行的管理方法，健全了常規(guī)管理制度。如：嚴格根據(jù)大綱規(guī)定開足開齊課程，工作安排、備課、上課、作業(yè)批改、輔導、考試評價、質(zhì)量目標等方面均有明確要求。嚴格根據(jù)作息時間工作，堅決杜絕放學后講講學生留在學校內(nèi)補課或利用節(jié)假日或雙休日等時間給學生補課。

(五)師生管理

首先對于老師的管理，我們要加強對老師的政治思想教化和職業(yè)道德教化。實行績效獎懲制，對老師的各項工作，實施行之有效的量化考核，獎懲分明。主動組織老師參與各種教學研討和專業(yè)技能培訓，努力提高老師的業(yè)務水平。

在學生管理方面，要加強對學生的思想品德教化。仔細組織學生學習《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》，要求學生會背并仔細落實。仔細開展“兩爭創(chuàng)(爭創(chuàng)先進班團體和先進少先隊)”、“優(yōu)秀班干部”、“三好學生”、“學習標兵”等活動，使學生有榜樣，有方向，取得了很好的教化效果。營造和諧的師生關(guān)系。

督導工作總結(jié)8

本學期教學督導科在學校黨委及教務科的正確領導下，為穩(wěn)定學校教學秩序，提高教學質(zhì)量做了一些主動的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

1、做好每天的老師課堂日常檢查工作，重點檢查老師到崗狀況、課堂教學看法及課堂組織狀況、教案及教學安排的實施狀況，做好記錄。本學期督導科在每日的`課堂巡查中對學生的課堂違紀行為加大了檢查力度。

2、教學督導科成員采納隨機抽查聽課的方式進行課堂教學督導檢查，并對老師課堂教學狀況作出質(zhì)量評價，提高了教學質(zhì)量。

3、本學期，學校班級數(shù)17個，按課程設置，老師缺口很大。在教務科的領導下，教學督導科剛好調(diào)整教學安排與進度，聘請老師，對外聘老師進行強化培訓，保證了學校教學工作的正常進行。

4、對老師教案進行不定時抽查，剛好督促老師按教學評估的要求備好課。

5、本學期全校范圍內(nèi)共檢查抽查學生作業(yè)2次，檢查老師布置作業(yè)狀況及學生完成作業(yè)狀況。督促老師布置適當?shù)淖鳂I(yè)，督促學生主動學習，提高學生學習成果。

6、剛好了解老師和學生對教學工作的看法和建議，并將看法和建議整理匯報，提出了相應的處理看法和改進方案提高了教學效益。

7、教學督導科在期末考試中仔細檢查考風、考紀，督導老師監(jiān)考狀況、學生違紀作弊狀況等。使學校的考試風氣有了根本性的轉(zhuǎn)變。

8、學期末，督導科依據(jù)評估的要求，仔細檢查老師教學檔案上繳狀況并做好記錄，保證了我校的教學檔案規(guī)范完整。

9、主動參加教務科組織的教學探討活動。

10、教學督導科在完成自己教學督導任務的同時，剛好完成了教務科的日常事物，得到認可。

教學督導科將接著在學校黨委及教務科的領導下努力工作，為學校訓練工作服好務，做出自己的貢獻。

督導工作總結(jié)9

20xx年春，在咸豐縣教化局的正確領導下，在區(qū)中心學校的關(guān)切支持下,全校師生共同努力，狠抓校內(nèi)建設，學校辦學條件不斷改善，校內(nèi)環(huán)境整齊有序，文化氛圍深厚，學校領導班子開拓主動，教職工愛崗敬業(yè)實干，教學成果穩(wěn)步攀升，學校聲譽日益提高。通過多年的摸索實踐，學校管理走上了制度化、規(guī)范化、科學化的軌道。目標制校和量化管理已形成自己的辦學特色，學校工作一步一個臺階穩(wěn)步向前發(fā)展。我校對20xx年春督導工作進行了評估，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、評估的原則和方法

在評估過程中，我們遵循“公允、公正、公開”的原則，堅持求真務實的作風。

二、學校教學工作的主要成果與閱歷

（一）堅持以教學工作為中心，管理模式逐步走向科學化，規(guī)范化。老師的教學安排周全。備課數(shù)量上足夠，老師都能按時按量完成教案或備課筆記；其次表現(xiàn)在不同課型授課方式的探討上，多數(shù)老師都能根據(jù)要求，將新授課、復習課和講評課分別備課。老師上課看法仔細，在課堂上，授課老師能夠駕馭課堂結(jié)構(gòu)環(huán)節(jié)，把握重難點和大體教學框架，基本完成教學任務業(yè)務水平，更彰顯了當代老師的嶄新授課理念。20xx年我校物理老師劉順老師在全州課內(nèi)比教學中榮獲佳績。老師都充分相識到作業(yè)是讓學生加深理解課堂學問的重要手段和途徑，尤其初中階段，老師的教學任務相對較重，在學生的習題訓練方面要花去大量的時間和精力，對于作業(yè)的布置和批改，老師落實得好。接著深化開展“課內(nèi)比教學，課外訪萬家”工作。我校20xx年中考我校上線人數(shù)達20人，取得了良好的成果。圓滿完成20xx年中職招生任務。

三、我校在工作中主要實行了以下措施：

（一）端正教化思想，更新教化觀念

先進的辦學思想是學校行動的指南，我們依據(jù)本校的實際，根據(jù)全體性、全面性的要求，本著“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”的原則，構(gòu)建“德育為先、教化為主、質(zhì)量為重、育人為本”的育人模式，實行“重基礎、重實力、重特性、求實效、求創(chuàng)新、求發(fā)展”的教化教學原則，堅持面對全體學生，育人為本，以學生身心健康和全面發(fā)展為前提，以培育學生實踐實力和合作意識為重點，以學生主動、活潑學習為動力，最終達到“會做人、會求知、能創(chuàng)新、身體健、有特長”的育人目標。學校還建立了適應素養(yǎng)教化的科學管理機制，形成了一體化的管理機制，以校長為核心的領導班子，勤奮務實、廉潔高效、同心同德、民主管理、依法治校，最大限度地調(diào)動教職工工作的主動性、主動性、創(chuàng)建性，使學校的發(fā)展和學生的發(fā)展成為學校的核心工作。

（二）學校把平安放在首位。有特地的平安領導小組，制定平安定期檢查制度、門衛(wèi)制度、班級晨檢午檢制度、消防平安制度、校內(nèi)平安應急預案。并層層落實責任，職責明確。學校每天對校內(nèi)進行平安隱患排查，發(fā)覺問題剛好整改。

（三）學校規(guī)范辦學行為，嚴格執(zhí)行收費標準，無亂收費現(xiàn)象。財務管理實行公開化。貧困生生活補助評審規(guī)范，并予以公示。養(yǎng)分改善安排切切實實落到實處。

四、存在的不足

1、辦學條件有待進一步改善和優(yōu)化。

2、老師隊伍的師資培訓有待進一步加強。

3、學生的思想意識有待進一步提高。

4、教學質(zhì)量有待于進一步提高。

督導工作總結(jié)10

XXX年以來，市督辦督查局在市委、市政府的正確領導下，堅持圍繞中心、服務大局，以開展“三找”主題大探討活動為突破口，創(chuàng)新督查機制、改進督查方法、突出督查重點、提高督查效率，有力推動了黨委、政府的決策部署和中心工作的實行，得到市委、市政府領導的充分確定和各級各部門的廣泛好評。現(xiàn)將XXX年工作總結(jié)如下：

一、XXX年工作總結(jié)

(一)狠抓目標考核，著力推動工作落實。始終堅持將目標管理和督促檢查這兩項工作有機結(jié)合，不斷探究完善兩者互促互進的工作機制，既促進了考核內(nèi)容的完善，又增加了督查效果，形成了推動工作、促進落實的強大合力。一是強化責任分解。年初，將市委全會精神、《政府工作報告》等逐項細化、層層分解，并納入各級各部門考核內(nèi)容，確保工作任務“橫到邊、縱究竟、全覆蓋”，責任明確、無縫連接。目標責任制的建立，實現(xiàn)了以責任促落實、以責任保成效，增加了目標考核推動決策落實的實效性。二是強化動態(tài)管理。為強化市委、市政府重大決策部署的實行，我們將全市要完成的重點工程、重大項目和重要工作納入考核內(nèi)容，并依據(jù)難易程度分別給予不同權(quán)重，實行加、減分方式予以考核，增加了目標考核推動決策落實的針對性。三是強化機制創(chuàng)新。年初以來，我局在總結(jié)以往考核閱歷的基礎上，經(jīng)過充分調(diào)研，重新制定了《XXX市綜合目標績效考核方法(試行)》，并以筑委廳字〔XXX〕70號文件印發(fā)實行。新修訂的考核方法在考核內(nèi)容、評估方式和結(jié)果運用等方面作了較大突破，突出了實績考核，體現(xiàn)了辛苦指數(shù)，在以往將考核結(jié)果同干部選拔任用、經(jīng)濟嘉獎干脆掛鉤的基礎上，進一步加大了在干部任用、責任追究、經(jīng)濟獎罰等方面的運用，推動干部作風的轉(zhuǎn)變，增加了目標考核推動決策落實的有效性，發(fā)揮目標績效考核“指揮棒”的作用。

(二)狠抓督促檢查，著力推動決策落實。今年以來，我局始終根據(jù)“把握大局，圍繞中心，突出重點，抓住關(guān)鍵”的工作思路，實行實地督查、跟蹤督辦、明查暗訪、聯(lián)合督查等方式，對生態(tài)文明示范城市建設、“一創(chuàng)四辦”、社會管理創(chuàng)新、重大工程項目建設等開展各類督查，有力推動市委、市政府重大決策和重要工作部署的實行。一是加強對重大決策部署的督促檢查。我局對市委、市政府半年經(jīng)濟工作會議、市委常委會、市委專題會等重要會議部署的工作任務進行了責任分解，明確了分管領導、責任單位和時限要求，形成《責任分解表》并以“兩辦”或以局的名義印發(fā)，建立日常跟蹤督查工作機制，督促各責任單位根據(jù)時限及相關(guān)要求完成工作任務，有效推動市委、市政府重大決策部署的實行。二是突出對“三重”工作的督促檢查。督查工作中，我局始終圍繞全市重點項目、重大工程和重要工作開展督促檢查，切實做到“督在關(guān)鍵處、查到點子上”。比如，我局將“二環(huán)四路”景觀整治、中關(guān)村貴陽科技園建設、棚戶區(qū)城中村及舊城改造、保障性安居工程建設、南明河綜合治理等重大工程項目納入重點督辦事項，明確工作總體要求、階段性目標和責任單位等，并結(jié)合階段性目標和關(guān)鍵時間節(jié)點適時開展跟蹤督查，精確駕馭真實狀況，剛好發(fā)覺問題癥結(jié)，提出督查工作建議，并以專報形式上報市委、市政府供領導決策，有效推動了工作落實。三是強化領導批示交辦件的督辦落實。我局嚴格根據(jù)“精確、快捷、高效”的工作要求，敢于較真、敢于碰硬，剛好辦理領導批示交辦事項，切實做到“批必查、查必清、清必辦、辦必果”。比如，今年XX月，根據(jù)市委、市政府主要領導的指示，我局快速對有關(guān)區(qū)和市直相關(guān)部門與省直部門開展對接工作的狀況進行專項督查，并通過督查專報的形式剛好將狀況向市委、市政府報告，得到了陳剛書記、李再勇市長、王保建副書記的批示。比如，根據(jù)劉文新常務副市長的指示，今年XX月XX日全市消防平安工作緊急會議召開后，我們利用周末，由局班子成員帶隊深化各地對消防平安工作狀況開展督查，對云巖區(qū)等X家火災隱患排查不力單位進行點名指責，剛好提出有針對性的督查建議，有效推動各地各部門存在問題的整改。四是注意民生問題的跟蹤督辦。牢牢盯住群眾關(guān)切的熱點難點問題和來信來訪反映利益訴求，有針對性的進行跟蹤督辦，做到“事事有著落、件件有回音”。比如，我局牽頭負責市委、市政府為民辦“十件實事”，實事項目通過征集看法、立項審定后，馬上進行責任分解，將任務分解落實到責任領導、責任單位，通過實地查看、召開推動會等方式定期跟蹤督辦進展狀況，確保好事辦好、實事辦實。比如，今年XX月，根據(jù)市委要求，我局擔當了“書記省長—群眾直通溝通臺”留言反映我市有關(guān)問題督辦工作，我局將直通溝通臺轉(zhuǎn)辦件納入督查重點，針對市民群眾反映事項開展專項督辦。截至目前，共辦理41期，幫助市民群眾解決涉及利益訴求的各類問題XXX個，維護了群眾的合理訴求，省委辦公廳回訪中對我市辦理工作賜予充分確定。今年以來，我局共編發(fā)《督辦督查專報》、《督辦督查通報》XXX期，共獲省、市領導批示XXX件次，其中市委、市政府主要領導批示XXX件次。

(三)狠抓督查調(diào)研，著力發(fā)揮參謀作用。緊扣中心、省、市黨委和政府系列重大決策部署，注意抓住詳細督辦中發(fā)覺的具有普遍性、傾向性、苗頭性或敏感性問題，深化一線開展調(diào)查探討，分析問題、查找癥結(jié)、探討對策、提出建議，供領導決策和再決策參考，努力做到“督查一個事項，解決一批類似問題，推動一方面工作”，真正使督查工作成為黨委、政府決策部署得到實行的助推器。今年以來，我局多次組織對“X個XXX工程”、重大項目建設、工業(yè)企業(yè)發(fā)展狀況、中關(guān)村貴陽科技園建設等進行專題調(diào)研，剛好撰寫調(diào)研報告反映工作推動狀況和提出工作建議供市委、市政府決策參考。今年以來，我局共起草上報《XX督查專報》各類信息簡報XX余期，被采納近XX篇。

(四)狠抓黨建工作，著力加強隊伍建設。一是強化作風轉(zhuǎn)變。根據(jù)市委的要求，扎實開展“三找”主題大探討活動，仔細實行中心八項規(guī)定、省委十項規(guī)定和市委、市政府關(guān)于改進工作作風、親密聯(lián)系群眾的相關(guān)規(guī)定，以“抓轉(zhuǎn)提強”等活動為載體，狠抓干部隊伍作風建設。二是強化廉政建設。始終高度重視黨風廉政建設，堅持通過宣揚教化確保干部職工堅守底線，通過風險防控確保干部職工遠離紅線，通過制度建設確保干部筑牢防線。今年以來，我局未接到任何舉報，也未發(fā)生違法違紀狀況。三是強化教化培訓。實行定期召開學習例會、派員參與培訓、外出考察、自主舉辦培訓班、組織讀書活動等多種形式，有安排、按步驟地開展教化培訓工作，切實提高了全局干部職工理論水平、業(yè)務素養(yǎng)和履職實力。四是強化幫扶工作。我局整合“四幫四促”、“千名干部下基層、扎扎實實幫群眾”、“扶貧攻堅”等載體，深化開展“轉(zhuǎn)變作風大幫促、服務基層先鋒行”主題活動，在派員駐點幫扶的基礎上，組織干部職工定期開展走訪慰問、志愿服務、政策宣揚。今年以來，共深化幫扶點走訪群眾XXX余人次，協(xié)調(diào)籌集幫扶資金和物資XX萬余元，用于幫助當?shù)厝罕娊鉀Q生產(chǎn)生活困難，贏得幫扶單位和群眾的好評，為親密黨群、干群關(guān)系發(fā)揮了主動作用。

總之，我局推動了黨委、政府決策部署的實行發(fā)揮了職能作用，取得了肯定成效。但工作也還存在一些問題和不足，主要表現(xiàn)為：一是“大督查”格局尚未完全形成，特殊是在有效借助領導權(quán)威提高督查實效，充分發(fā)揮人大、政協(xié)和新聞媒體監(jiān)督作用參加督查等方面還有待強化。二是督查結(jié)果運用的落實還有待加強，特殊是在干部選拔任用、責任追究上的運用還未實現(xiàn)制度化。三是督查調(diào)研深度還不夠，特殊是有時陷于事務工作，探討思索不深化，參謀助手作用發(fā)揮不充分。四是學習提高不夠，肯定程度存在重事務、輕學習的現(xiàn)象，隊伍整體素養(yǎng)和業(yè)務實力有待進一步提高。對這些問題，我們將在下一步的工作高度重視，實行有力措施切實加以解決。

二、XXX年工作準備

圍繞市委、市政府中心工作，結(jié)合督辦督查工作職能，主要抓好以下幾方面工作：

(一)狠抓目標管理，推動工作落實。一是根據(jù)市委、市政府對目標績效管理工作的新要求，仔細修訂完善《XXX市綜合目標績效考核方法》，切實發(fā)揮指揮棒的作用。二是圍繞生態(tài)文明示范城市建設、中關(guān)村貴陽科技園建設等中心工作，仔細梳理納入目標績效管理的“三重”工作目標任務，推動市委市政府重大決策部署的實行。三是加強對目標完成狀況進行日常監(jiān)測和年度考核，充分發(fā)揮目標績效考核在獎優(yōu)罰劣方面的結(jié)果作用，激勵引導各級各部門全面推動工作落實。

(二)強化督促檢查，提高工作實效。一是始終圍繞黨委、政府的重大決策、重要部署和中心工作，抓住領導關(guān)注的重點難點問題，抓住事關(guān)全局的重大決策推動落實中的薄弱環(huán)節(jié)，在狠抓分解立項、督促檢查和跟蹤督辦上下功夫，有力推動黨委、政府重大決策部署付諸實施、落到實處。二是始終抓住老百姓關(guān)切關(guān)注的熱點難點問題，把推動相關(guān)問題的有效解決貫穿到督促檢查全過程。特殊是狠抓為民辦“十件實事”和省、市民生工程落實狀況的跟蹤督查，推動各項惠民政策落實到位。三是始終根據(jù)“批則必查、查則必清、清則必辦、辦則必果”原則，剛好有效辦理上級部門及領導批示交辦事項，確保“事事有著落、件件有回音”。

(三)做好督查調(diào)研，服務領導決策。要根據(jù)市委對督查工作提出的“要敢于反映問題，要提出建議，要供領導決策”的詳細要求，緊緊圍繞市委、市政府重大決策部署和中心工作，主動克服督查任務重、人員少等問題，深化基層、深化企業(yè)、深化項目開展督查調(diào)研，重點對中關(guān)村貴陽科技園建設、清鎮(zhèn)職教城建設、“X個XX”工程、工業(yè)園區(qū)建設、四個“一體化”等熱點問題，深化開展督查調(diào)研，了解駕馭決策落實中存在的困難，收集匯總帶有苗頭性、傾向性的問題，剛好提出可行性看法建議供市委、市政府和上級督查部門決策參考，切實發(fā)揮參謀助手作用。

(四)整合督查力氣，形成工作合力。一是進一步爭取領導支持。調(diào)整充溢市督辦督查工作領導小組，切實加強黨委、政府對督查工作的組織領導，提高督查工作權(quán)威性和實效性。二是進一步加強部門聯(lián)動。接著加強同區(qū)(市、縣)督查部門和市直部門聯(lián)系，深化開展聯(lián)合督查，形成協(xié)調(diào)聯(lián)動、合力推動的工作格局，共同推動工作順當實施。三是進一步探究人大代表、政協(xié)委員及新聞媒體參加督查工作的新機制，構(gòu)建“大督查”工作格局，提高督查工作水平。

(五)建強督查隊伍，夯實工作基礎。一是深化開展“三找”主題大探討活動，結(jié)合市委對督辦督查工作的新要求，制定出臺加強和改進督辦督查工作的實施看法，建立和完善督查工作的相關(guān)配套制度。二是接著實行“請進來、走出去”等多種形式，有安排、按步驟開展教化培訓工作，努力提升督查隊伍綜合素養(yǎng)和業(yè)務實力。三是仔細實行黨中心“八項規(guī)定”、省委“十項規(guī)定”及市委市政府相關(guān)規(guī)定，堅持貼近中心、突出重點、創(chuàng)新服務，大力發(fā)揚敢于擔當、敢于碰硬的精神，提高督查隊伍的落實力和執(zhí)行力，有力推動市委、市政府重大決策部署的實行。

督導工作總結(jié)11

一、加強對督查工作的領導

鎮(zhèn)黨委、政府始終把督查督辦工作納入重要議事日程，主要領導擔負抓落實第一責任人的責任，加強督查隊伍建設，剛好探討解決督查工作中存在的各種問題和困難，主動為督查工作順當開展創(chuàng)建良好的環(huán)境。年初，鎮(zhèn)上就明確了分工，由主要領導分管督查工作。鎮(zhèn)黨委、政府各位領導在督查工作中，常常性地深化工作一線，在圍繞督查督辦事項檢查與指導的同時，剛好幫助各村各單位解決一些實際困難，對的確存在難度的，剛好予以幫助支援。推動了黨委、政府重大決策的全面實行。在確定督辦事項的過程中，瞄準年度經(jīng)濟和社會發(fā)展目標，完善督查機制，強化督查手段，規(guī)范督查行為，提高督查質(zhì)量，努力使督查督辦在抓落實促發(fā)展方面發(fā)揮更加主動有效的作用。

二、建章立制，健全督查督辦網(wǎng)絡

我鎮(zhèn)在督查督辦工作中，著力構(gòu)筑大督查格局。年初，制定了《XXX鎮(zhèn)督查督辦工作制度》，在詳細操作中，嚴格依制度辦事。同時，把督查工作與其他工作有機結(jié)合起來，協(xié)調(diào)好各方力氣，實行全員抓督查，逐步建立起以鎮(zhèn)黨委、政府督查為主體、以督辦室為樞紐、以各村和各部門為依托的督查工作責任體系。同時，健全橫向到邊、縱向究竟的督查網(wǎng)絡，真正形成方方面面抓督查的強大工作合力。

注意建立督查與監(jiān)察相結(jié)合的抓落實工作新機制。對重點工作，督辦室提前介入，嚴查抓落實中不落實的人和事，實行既督查又督辦，確保各項工作的落實。對一些推諉扯皮或久督不辦的人和事，由鎮(zhèn)監(jiān)察部門肅穆查處，對個別情節(jié)嚴峻的賜予黨政紀處分，做到既督事又查人，堅決杜絕拖拉、誤事以及中梗阻等現(xiàn)象的發(fā)生。

加強信息反饋和督查指導工作。圍繞黨委、政府的中心工作，剛好上報落實狀況，主動探討反饋落實中的新狀況、新問題和對策建議，為領導決策供應資料、信息、思路，以便領導正確分析形勢，進行科學決策。同時，挖掘總結(jié)典型閱歷，發(fā)揮典型示范作用，主動抓點帶面，推動全局工作

堅持抓反復、抓關(guān)鍵。緊扣黨委、政府的重大決策和重要工作部署，開拓思路、勇于創(chuàng)新，反復抓、抓反復，克難制勝，確保了既定目標任務的順當完成。同時，抓好那些在決策實施中牽一發(fā)而動全身的沖突點和薄弱環(huán)節(jié)，以點促面，推動整體工作的落實。

三、圍繞重點工作進行督查督辦，確保各項重點工作圓滿完成

在督察督辦工作中，鎮(zhèn)黨委、政府緊緊圍繞每月和每季度重點工作及年度主要經(jīng)濟安排指標，重點抓好以下幾個方面工作的督查：一是全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展主要任務完成狀況;二是醫(yī)藥、商貿(mào)、勞務三大主導產(chǎn)業(yè)開發(fā)工作;三是農(nóng)夫增收項目及支農(nóng)措施的落實狀況;四是高寒邊遠村組基礎設施建設及扶貧開發(fā)重點村建設工作;五是重點項目建設完成狀況;六是小城鎮(zhèn)建設工作;七是文化教化、拆遷安置、醫(yī)療衛(wèi)生、人口與安排生育工作等為重點的社會事業(yè)工作狀況;八是以農(nóng)村低保、社會穩(wěn)定及平安生產(chǎn)等為重點的社會穩(wěn)定工作開展狀況。九是防汛和防火工作;十是鎮(zhèn)黨委、政府臨時支配部署的重點工作。鎮(zhèn)督查室堅持對以上內(nèi)容年初細化分解任務，定期督促檢查，季度通報落實狀況，年終一次性兌現(xiàn)獎懲，并提出有針對性的建議和對策。如XXX年下半年，東垣村群眾反映，有村組干部在校建過程中，私分校建工程款的狀況，鎮(zhèn)黨委、政府剛好將其列為督辦事項后，鎮(zhèn)監(jiān)察室快速介入調(diào)查查處，沒收違法所得XXX萬元，并分別賜予XX名涉案干部黨政紀處分。在詳細工作中，加強對鎮(zhèn)黨委、政府探討確定的重要事項實行狀況的督查。確保各項決策和決議落到實處，保證政令暢通。對上級和黨委、政府領導的批示、交辦事項進行專項督辦，做到批必立、立必辦、辦必果、果必報。在汛期期間，鎮(zhèn)上對干部駐村進行跟蹤督查，做到一周一通報，促使了XXXX年汛期平衡過度，對群眾普遍關(guān)注的移民搬遷、教化亂收費、基礎設施建設等熱點問題，組織開展有影響、有實效的督查并適時通報群眾關(guān)注的敏感性問題的督辦核查工作。對人大代表建議、議案和政協(xié)委員提案辦理工作根據(jù)“一事一辦，專人負責，嚴格把關(guān)，定期催辦，跟蹤辦理，注意實效”的原則，高度重視人大代表建議、政協(xié)委員提案的交辦、催辦、調(diào)查、核實和反饋工作，做到件件有答復，事事有交待，基本實現(xiàn)了辦結(jié)率、回訪率、落實率、滿足率都達到XXX的總體目標。如人大代表反映鳳鎮(zhèn)街路燈問題，鎮(zhèn)政府即籌備了專款，由城建所進行安裝，并定期督促檢查，只用了XXX天就完工了，受到代表和群眾好評。全年共確定督查督辦事項XXX件，辦結(jié)XXX件，辦結(jié)率達XXX以上;催辦XXX次，催辦完成XXX件。達到了督查督辦效果。

督導工作總結(jié)12

轉(zhuǎn)瞬已經(jīng)到了xx年7月份，依據(jù)自身的實際狀況，我對自己xx年上半年工作做出了評定和總結(jié)，提出了須要改進的地方以及解決方法。

一、崗位職責

作為公司市場部督導這一職位，我在工作上有許多不到位的地方，沒有運用好公司下發(fā)的考核標準。做事總是想到哪做到哪兒，工作沒有合理的安排和總結(jié)，沒有正確的工作方法。工作起來比較麻木，總是急于解決問題，做不到冷靜的思索問題，沒有合理的解決問題根本策略和方法。

解決方法：擬定一個屬于自己的工作流程，每天根據(jù)此流程來綻開工作（對每一項事情的了解和問題的處理都設有時間的限制），這也就是被迫提高工作效率。經(jīng)過一段時間的磨合，信任自己在工作方法上會有所改進，并且工作效率也會有所提升。

二、業(yè)務狀況

20xx年在公司業(yè)務方面，得到了小部分的成果，但其中也有許多是鑒于公司同事們的幫助和激勵。我們的軍團軍規(guī)中有這么一句，當你進入一家講究實效的公司，請用你的業(yè)績說話。

在工作中總會提示自己：全部出現(xiàn)的問題只有自己解決，等到別人的只有參考的看法和激勵的話語，凡事全部須要自己才能解決，沒有任何人來幫助你完成它。這樣自己的依靠性就不會那么強，全部的問題只有自己去找尋解決方法。再苦再累，只有你的業(yè)績才能證明你的實力，其它全部的只是空談。

三、團隊協(xié)作

上半年工作中總結(jié)出：現(xiàn)在的公司只有較強的個人實力是不行的，擁有公司的團隊協(xié)作精神才是最為重要的。再強的個人恒久比不上一支優(yōu)秀的團隊。目前團隊的建設將成為下半年度的工作安排。在團隊中我總是教育我的管理者，必需做到以身作則，嚴格要求自己。店鋪的管理者須要的是解決問題的方法，而不是我們幫助他們解決問題。對于如何培育員工：只要員工犯的不是原則性問題，我們基本以引導和教育為主。員工不是被罵成才，她們同樣也須要贊美和激勵的話語，多給信念。

四、存在問題

1、自我學習力不夠，總是須要鞭策

2、工作還有潛力沒有全部發(fā)揮，須要改進工作方法

3、對于平常的培訓及會議記錄是有，但只是流于形式，沒有最終的總結(jié)，采納和實施

五、解決方法

1、合理地支配自己的學習時間，沒有特殊重要的事情，不行打亂學習安排

2、給自己制定工作流程，不斷改進工作方法，學習優(yōu)秀的人是如何有效地支配自己的工作時間，利用好五項管理

3、在培訓和會議之后學會總結(jié)和分析，分析出自己目前的工作問題，總結(jié)出自己如何更好的執(zhí)行和布置工作。在實施之前做好足夠的打算，將安排具體，實施的時候就比較輕松。

督導工作總結(jié)13

20xx年是學院全面推動本科教學“質(zhì)量工程”建設，深化教學改革的一年。教學質(zhì)管辦公室以教學“質(zhì)量工程”建設為主導，切實把工作重點放在提高教學質(zhì)量上；加強教學內(nèi)涵建設，以教學評估為載體，完善教學質(zhì)量保障體系。一年來，在教務處、院（系）大力支持下，教學質(zhì)管、評估辦公室創(chuàng)新思路，求真務實，扎實推動“質(zhì)量工程”建設，對提高我院本科教學工作水平起到了主動作用。

一、工作思路

圍繞學院《20xx年度工作要點》提出的工作任務，探究總結(jié)院（系）教學工作規(guī)律，深化院內(nèi)教學評估方案，完善教學質(zhì)量保障體系建設，通過跟蹤、考察、溝通、協(xié)調(diào)等手段，從嚴監(jiān)管，形成教學質(zhì)量標準、監(jiān)督隊伍、運行機制三元并重，具有上體特色的教學質(zhì)量監(jiān)控體系。為其次輪院內(nèi)教學評估的開展創(chuàng)建條件，保持優(yōu)良教學狀態(tài)，推動學院教學改革的深化。

二、20xx年做的主要工作教學質(zhì)管工作

1.監(jiān)控教學過程，指導教學工作。通過聽（看）課、評教、論文和試卷抽查、考察、座談、調(diào)研等監(jiān)控教學過程。一年來，觀摩、聽課、評教150余次，評閱學生畢業(yè)論文140篇，查閱老師教案300余份，畢業(yè)生論文開題報告600余份，抽查試卷700余份，下教研室調(diào)研22次，專題培訓主講6次，參加教研活動20場，并剛好將評閱、考察、評價看法反饋院（系）。教學督導貼近教學實際，發(fā)揮了既督又導作用。

2.做好教學常態(tài)檢查。不定時地對教學場館、教室進行巡察，駕馭教風、學風、管風狀況，提出分析看法與建議，客觀地向院匯報。

3.為院（系）、老師、學生服務。對院（系）提出的問題，老師、學生反映的狀況，主動與相關(guān)部門協(xié)商，落實解決措施。業(yè)務上的詢問賜予細心指導；切實解決好學生、老師所關(guān)注的問題，教學質(zhì)管辦已逐步成為學院教學管理的一個服務、詢問窗口。

4.以聽（看）課、查閱教案試卷、畢業(yè)論文為重點。了解和探討教學狀態(tài)，駕馭優(yōu)差兩頭實例，客觀作出評價，發(fā)覺亮點剛好推廣，并賜予指導。

5.開展教研室現(xiàn)狀調(diào)研。每周調(diào)研兩個教研室，通過調(diào)研了解教研室現(xiàn)狀，探究工作規(guī)律，提出合理建議，促進教研室建設。

6.定期召開座談會，傾聽學生、老師、信息員看法，關(guān)注師生的呼聲。并留意深化實際調(diào)查探討，為領導供應信息。一年中，教學質(zhì)管辦供應的信息真實、客觀。

7.參加學院重大教學專項活動。一年中，除完成正常的質(zhì)管、評估工作外，承接了青年教學大獎賽、教學標兵、畢業(yè)生收效調(diào)查、專項業(yè)務培訓等專項工作。評價嚴謹、客觀、公正，受到大家好評。

8.整理十一年督導工作資料。編印《教學督導紀實》一書計四冊。內(nèi)容包括教學信息，評價標準，講稿，個人體驗等。《紀實》真實反映了上海體院1997年至20xx年督導工作紀實狀況，具有肯定的現(xiàn)實參考和歷史探討價值。

9.調(diào)整本科探討生信息員隊伍，做好《學生信息參考》、《教學督導信息》編輯，按月出版，發(fā)揮信息參考和輿論導向作用，受到師生好評。

教學評估

20xx年是我院總結(jié)首輪院內(nèi)教學評估，啟動其次輪院內(nèi)教學評估，全面推動教學質(zhì)量工程建設的一年。教學評估辦公室在探究中求發(fā)展，主要做了以下幾方面工作。

1.修訂教學評估評價標準，先后對八份評價標準作出修訂，擴大教學評估覆蓋面，使量化指標更客觀、公正。

2.對評估單位全年教學過程全方位跟蹤，凝視每個環(huán)節(jié)的改變，常常到院（系）指導工作，幫助解決各類問題，教學評估貼近教學實際。

3.完成院內(nèi)首輪其次批教學單位評估考察。通過對課堂教學、考試組織、試卷、教研室工作、實習、論文、業(yè)務檔案查閱等，對其次批三個院（系）評估單位作出公正評價，形成書面評估結(jié)論。

4.做好首輪院內(nèi)教學評估工作總結(jié)，在廣泛聽取看法基礎上，形成書面總結(jié)報告，以務實精神看待評估成效，總結(jié)閱歷，提出建議。

5.督促第一批教學單位做好整改工作。一手抓評估，一手抓整改。常常與整改單位保持溝通，幫助找準問題，溝通信息，發(fā)覺亮點，推動面上整改工作，確保評估工作持續(xù)綻開。

6.完成教學質(zhì)量保證體系的設計。經(jīng)論證后，先試點，后推廣。至9月底，教學質(zhì)量保證體系運作文本已在六個院（系）正式運作。

7.在總結(jié)院內(nèi)首輪教學評估工作基礎上，制定其次輪院內(nèi)教學評估方案，其次輪評估方案思路是，通過對專題項目的評估（包括整改、質(zhì)保體系、質(zhì)量工程、狀態(tài)數(shù)據(jù)），使院（系）建立自我調(diào)控機制，并主動推動標記性工作建設和教風學風建設。其次輪院內(nèi)教學評估于20xx年11月正式啟動。

三、工作成效

“教學質(zhì)量工程”是學院20xx年重大專項工作。教學質(zhì)管、評估辦公室深感責任重大，全體同志以創(chuàng)新思路，從“保障、監(jiān)控、評價、激烈、改進”五大工作機制入手，與教務處、院（系），協(xié)同，保證了學院教學“質(zhì)量工程”建設的穩(wěn)步深化。

1.細心組織，協(xié)調(diào)協(xié)作。

教學評估、質(zhì)量監(jiān)管是教學管理中一項新的工作，須要探究和實踐。隨著教學改革的逐步深化，各類沖突日益顯現(xiàn)。教學質(zhì)管、評估辦公室從長效管理動身，有選擇地確定評估監(jiān)管內(nèi)容，分層次、有重點、有針對性地組織考察。并留意轉(zhuǎn)變工作方式，傾聽院（系）看法，增加服務意識，力求每項工作都能得到院（系）的支持。同時，專家組成員在朱百順老師帶領下，創(chuàng)新思路，相互協(xié)作，分工落實，各司其職，形成合力，在大家的努力下，20xx年教學質(zhì)管、評估辦公室工作成果是顯著的。

2.圍繞一個中心，完善教學質(zhì)量保證體系建設。

本科教學質(zhì)量保證體系的內(nèi)涵是，以教學質(zhì)量為中心、以人才培育體系動身構(gòu)建本科教學質(zhì)量保障體系，育人為本、質(zhì)量立校。20xx年教學質(zhì)管辦依據(jù)學院看法，把完善教學質(zhì)量保證體系例為全年工作的重點。體系的設計堅持傳統(tǒng)與創(chuàng)新相結(jié)合，分為學校和院系兩個層面，學院層面工作是為院（系）供應工作依據(jù)和條件保障，院（系）層面是向?qū)W院作出質(zhì)量保證，內(nèi)容上，明確教學質(zhì)量保證主要環(huán)節(jié)，跟蹤教學質(zhì)量全過程，使之處于受控狀態(tài)。在組織管理上，形成能剛好駕馭每一主要環(huán)節(jié)工作狀態(tài)的結(jié)果。強化管理者、督導、老師、學生四方主體對教學質(zhì)量的監(jiān)控；實現(xiàn)隊伍、制度、方案、課程、學生素養(yǎng)五方面優(yōu)化。

在調(diào)研基礎上，勝利地設計出本院《教學質(zhì)量保證體系》運作文本，對深化評估內(nèi)涵、維護正常教學秩序、保持學院優(yōu)良教學狀態(tài)起到肯定的促進作用。此項成果在教化部召開的“20xx年教學評估溝通會”上作溝通發(fā)言。

3.駕馭教學動態(tài)，把質(zhì)量工程建設落到實處。

一年來，教學質(zhì)管辦把教學質(zhì)量保障監(jiān)控落實到每一個教學環(huán)節(jié)。若每天巡察教學場所、每周不定期地聽（看）課，隨機查閱老師教案、論文指導記錄、試卷；聽（看）課，征詢畢業(yè)生對教學安排的看法、監(jiān)控教學實習等。對院（系）有好的做法和老師中的亮點剛好總結(jié)，加以推廣；每二周組織一次工作研討，對共性問題從制度層面加以解決，對突出問題剛好向教務處、系（院）通報。以務實看法，把教學質(zhì)量工程建設落到實處。

4.評建結(jié)合，重在建設。

教學質(zhì)管辦、評估辦公室是學院教學質(zhì)量監(jiān)管部門。要搞好管理，首要是做好服務，我們認為：管、評是工作的一種手段，服務才是工作的落腳點。日常遇到?jīng)_突和問題時。不以指責的心態(tài)處理問題，而以熱忱的看法主動與院（系）溝通，幫助院（系）落實整改措施，邊評邊建，效果較明顯。如今，六個院（系）繼接受教化部評估后，教學工作日趨規(guī)范，違規(guī)違紀現(xiàn)象基本消退，教風、學風、管風明顯好轉(zhuǎn)，教學狀況始終保持優(yōu)良水平。這是學院在過去一年重視教學《質(zhì)量工程》建設的結(jié)果。

督導工作總結(jié)14

20XX年09月化材學院教學督導小組成立，（組長：xxx；成員：xxx、xxx、xxx）這半年的時間做了如下工作：

一、常規(guī)工作

1、聽課

聽課對象：一是20XX年新進老師，二是學生反映較差的老師，三是近幾年參與工作的青年老師。聽課節(jié)次：總計達30多節(jié)次。

課程類型：利用多媒體教學的理論課，一般教學的理論課，試驗課教學。

聽完課后能剛好與授課老師溝通，主要是指出教學過程中出現(xiàn)的問題，并針對出現(xiàn)的問題提出改進的看法與建議。

2、檢查

期中考試結(jié)束之后，協(xié)作學院參與了期中教學質(zhì)量檢查工作。

二、特色工作

依據(jù)我院教學督導小組成員的狀況，我們進行了合理的分工，除了完成規(guī)定的聽課節(jié)次外，還做了如下工作：

1、督學

依據(jù)任課老師反映的狀況，教學督導小組成員分管學生工作的領導剛好召開學生干部會議，很抓學風，強調(diào)班上學習風氣的好壞，與班級評優(yōu)、評先以及學生干部的考核相結(jié)合。使我院學習風氣始終處于良好的狀態(tài)。

2、督教

教學督導小組成員分管教學工作的領導召開學生代表座談會，聽取學生對任課老師看法和建議，并剛好反饋給授課老師，起到了橋梁和紐帶作用。

3、重視試驗教學工作

教學督導小組成員化學試驗示范中心主任，特地負責聽試驗教學課，剛好聽取學生對化學試驗、試驗課老師的要求與建議。以便更好的改進試驗教學和滿意學生對化學試驗要求。

我們認為通過以上做法能夠比較全面的了解學生的學習狀況，能夠比較全面的了解老師的教學狀況，對老師有一個全面的評價，真正做到抓教風促學風、抓學風促教風的良性循環(huán)。

督導工作總結(jié)15

一、成立重慶交通高校接著教化學院首屆教學督導小組的概況

接著教化，是我校實施高等教化的重要組成部分，接著教化學院是我校培育高、中級技術(shù)人才的重要基地。近幾年來，經(jīng)過上兩屆教學督導小組的督導工作，督導員們仔細努力、盡職盡責，克服了種種困難，圓滿地完成了預定的教學督導工作目標。接著教化學院的辦學規(guī)模不斷擴大，各個教學層次的教學質(zhì)量在穩(wěn)步提高，為國家培育了大批高、中級專業(yè)技術(shù)人才，為我校的發(fā)展作出了突出貢獻。為了進一步培育高素養(yǎng)人才，促進老師教學業(yè)務水平的提高，幫助老師不斷改進教學方法，提高接著教化學院的教學質(zhì)量，20xx年9月，經(jīng)接著教化學院黨政聯(lián)席會探討確定，組建了重慶交通高校更名后的接著教化學院首屆教學督導小組，接著實施對接著教化學院的教學督導。

首屆教學督導小組，由接著教化學院聘請政治素養(yǎng)好、政策理論水平較高、敬業(yè)愛教、教學閱歷豐富、熟識高等教化教學工作業(yè)務，具有教授、副教授職稱的老師擔當教學督導員，組成教學督導小組。督導小組設立組長1人，組員共7人，秘書1人。本屆督導組編制結(jié)構(gòu)：

1、人員結(jié)構(gòu)：退休人員:4人,占50%;在職人員:4人,占50%;

2、職稱結(jié)構(gòu)：正高職稱:4人,占50%;副高職稱:4人,占50%;

3、學問結(jié)構(gòu)：土木類2人，占25%;管理類1人，占12.5%;機電類1人，占12.5%;財經(jīng)類2人，占25%;計算機類1人，占12.5%;基礎學科1人，占12.5%。

教學督導小組的日常工作，由教務科負責聯(lián)系支配。首屆教學督導組成員，任期兩年。

二、本學期教學督導小組開展的主要督導工作

教學督導小組始終遵循教學督導工作的指導思想，根據(jù)督導員的工作職責，開展了一系列督導工作，歸納起來,主要有以下幾方面:

1.開展了多個教化層次課堂理論教學的隨機性檢查聽課。

首屆教學督導員8人共聽課134堂課次，人均17課次，同比增長8.5%。被評議的老師共134人次,其中獲得優(yōu)秀的45人次,占33.6%;獲得良好的83人次,占61.9%;獲得中等的6人次.占4.5%;在督導過程中,督導員每次聽課檢查后，都要給被聽課的主講老師評議打分，對主講老師本次課堂教學的狀況，進行仔細、公正、客觀地評議，既充分確定老師的教學成果，總結(jié)其教學風格與特色，同時又以主動、熱忱的看法，非常中肯地指明教學的不足及今后改進的方向。

2.開展了全院性的示范課

為了進一步全面提高接著教化的教學質(zhì)量，激勵老師刻苦鉆研業(yè)務，仔細備課，主動進行教學優(yōu)化設計，探究多種行之有效的教學方法，探討適合自己教學風格的教學藝術(shù)，不斷提高授課質(zhì)量，教學督導小組于20xx年10月19日下午，聘請了鐘厲教授在20236教室進行了一次示范課，接著教化學院全體老師和督導組成員參與了聽課，課后組織了老師進行探討分析，大家一樣認為：整個講授過程分析透徹，直觀，淺顯易懂，課堂組織及語言表述精確到位，老師與學生的互動性好、擅長啟發(fā)引導，課堂活躍，上課學生與全部觀摩人員無不全神貫注，用心致志，被講授的內(nèi)容所深深吸引。鐘厲老師嚴謹?shù)闹螌W看法和敬業(yè)精神以及她本身所具有的極強親和力，從愛動身去傳授學問的行為，深深地打動了在場的每位觀摩者，激發(fā)了老師加快提升自身綜合素養(yǎng)、業(yè)務技能，提高教學組織藝術(shù)的劇烈愿望。通過示范課活動，促使廣闊老師相互觀摩聽課，相互學習，取長補短，營造了良好的教學氛圍。

督導工作總結(jié)16

一年的工作驚慌而勞碌，在學院黨委行政的正確領導下，系部各項教學工作順當而有條不紊地進行。本年度的教學督導工作也已順當?shù)亟Y(jié)束，完成了全系在職專業(yè)老師的聽課任務。通過一學年的教學督導，使全系老師無論在教學水平還是在思想觀念上，都有了不同程度的提高。我們清晰地相識到，教學督導對于系部各項教學工作能得以順當、有序的進行，教學改革與發(fā)展能夠把握先進、正確的方向都起到了良好的保障和監(jiān)督作用。同時也促使管理者自身加強了對于現(xiàn)代教化教學原理的進一步相識，為今后更好地實施教學管理供應了理論保障。

一、在學院督導辦的指導下圓滿完成本學年教學督導任務

在本學年中，大部分老師的督導在第一學期已完成，因此教學督導的重點是其余的部分老師和年輕老師以及部格外聘老師。在學院督導辦的指導下，與詳細負責的委員會同，合理的支配了聽課的詳細時間、依次，較好的完成了聽課任務，因部格外聘老師的課程支配在周末和晚上，督導組的成員及老師們不辭辛苦、不惜犧牲業(yè)余時間仔細負責的完成工作，聽課后還剛好地對被督導的老師毫無保留的提出建議和看法，尤其是對外聘老師、新安排來的年輕老師在教學中存在的問題都提出了中肯、珍貴的看法，有效的促進了教學工作的進步與發(fā)展。

二、通過教學督導使老師整體的教學水平有了明顯的提高

就管理系而言，老師隊伍中多數(shù)為年輕老師，在教學閱歷上存在著肯定的不足，也存在各種各樣的問題。通過教學督導可以使各種問題暴露無遺的呈現(xiàn)在我們面前，從而有的放矢的去加以解決，這樣就能有針對性的去進行下一步的“導”，加快了解決教學中存在的問題、提高教學水平的速度。

在教學督導的過程中，大部分老師都能保持良好、平和的心態(tài)，正確對待每一位督導成員提出的指責與建議，虛心接受。對待看法和建議有則改之，無則加勉。作為督導員也能夠做到實事求是、有的放矢，毫無保留的評課、打分。事實證明，部分老師在接受了督導小組的建議后，在教學水平上都有了不同程度的提高。

三、通過教學督導工作，使系部的教學管理水平有了顯著的提高

系主任作為系督導組的成員之一，參加了聽課、評課的全過程。這樣，就使其對全系老師的教學水平、教學狀況有了更進一步的了解，便于從整體上把握全系的教學現(xiàn)狀，發(fā)覺問題并剛好解決問題。同時，在評課、探討的過程中，多方聽取看法、接受院督導辦的指導，從而促進了教學管理水平的提高。這對于正確把握教化教學的方向，合理有序的開展教化教學改革起到了良好的促進作用。

四、通過教學督導工作，使督導小組成員自身的教學水平、督導水平有了長足的進步

我們有這樣的經(jīng)驗，聽一遍課不如講一遍課。高校時學習過的課程，只有到了自己親自教授這門課時，才感覺到真正吃透了課程中的內(nèi)容。這是作為一個老師的責任心使然。同樣的道理，作為督導員的老師就會更加嚴格地要求自己。老師被動地接受聽課、評課，而作為督導員則會主動地去探討教化教學的原理，仔細聽課、探討，提出問題的同時也吸取了別人的閱歷。同時對自己的教學觀念、教學水平都有了更高的要求。從而促使督導員本身在綜合素養(yǎng)各方面都有了顯著的提高。

五、系部不斷加強學風建設和學生管理力度，保證教學工作協(xié)調(diào)、有序的開展

通過教學督導工作我們發(fā)覺，目前學生的學習風氣普遍不濃，學習勁頭不足，個別學生在課堂中不留意聽講、閑聊、做小動作的現(xiàn)象時有發(fā)生，學生的上課出勤狀況不好。針對以上狀況，我們對任課老師提出了更加嚴格的要求，不但要備好課、上好課，還把課堂紀律的組織作為評定其教學水平的一個重要因素，另外要求輔導員加強對學生的思想教化和日常行為規(guī)范的管理，要求學生在課前5分鐘進課堂。目前廣闊學生在相識到嚴格教學管理的同時，起先自覺地遵守校規(guī)校紀，學習風氣有明顯好轉(zhuǎn)。

六、教學中存在的一些問題，在此提出，僅供參考

1、在教學督導過程中必需加大對于紀律約束的要求和管理，要使大家相識到這是一項肅穆而仔細的工作，相識到教學督導工作對于系部教學工作的重要性。杜絕督導員的遲到、無故不來，老師隨意調(diào)課等現(xiàn)象。對督導員不斷加強教化指導，提高其自身綜合素養(yǎng)，使其能夠更加精確照實、高水平的完成督導工作。

2、我院學生總的來說專業(yè)基礎水平相對較低、綜合素養(yǎng)相對較差的狀況，而怎樣在現(xiàn)有的生源基礎上較好的完成各項教學指標是一個嚴峻而長期的課題。嚴格考試制度，進一步完善學分制是很重要的環(huán)節(jié)。目前，我院對學生考試的環(huán)節(jié)要求很嚴格，學生在考場作弊的余地很小。但還有另外一個環(huán)節(jié)，就是任課老師對試題難度的駕馭和學生成果的評定。是因為學生程度差、基礎低而隨之降低考試的難度，放松成果評定的標準，還是堅持根據(jù)大鋼的要求執(zhí)行。我們認為越是因為學生基礎差則越是應當嚴格執(zhí)行大綱所要求的標準，即寬進嚴出，只有這樣才能保證畢業(yè)生的質(zhì)量。

3、應當進一步加大在教學中多媒體設備的運用，加大多媒體設備的投入，增加多媒體教室的數(shù)量，讓更多的老師能夠嫻熟的駕馭多媒體技術(shù)并應用于教學，提高教學效率和質(zhì)量。

通過本學年的教學督導，使系部教學及各項工作有了顯著的提高。今后應接著加大教學督導的力度，提高系室的教化教學質(zhì)量，為實現(xiàn)“一個行動安排，三項建設規(guī)劃”的總目標供應質(zhì)量保障。

督導工作總結(jié)17

為了促進我校教學管理水平的提升及良好的教風、學風建設，全面駕馭我校老師隊伍的教學水平和學校的整體教學狀況，不斷提高教學質(zhì)量，在我校領導和教務處的詳細指導下，開展了面對各個系部的全面教學督導工作。為更好地總結(jié)閱歷，對以后的工作供應指引，現(xiàn)就本人在本學期的教學督導工作狀況進行簡要總結(jié)。

本學期我負責聽青年老師張其老師的課，由于本人的課程與張其老師的課程支配在時間上有肯定的沖突，郝老師的其中一門課程沒有聽，還有一門是試驗教學，因為專業(yè)不相關(guān)，不能胡亂指手畫腳，所以，本學期所聽的課程主要是《電子商務A》，同時也不想過多造成青年老師被聽課時造成的驚慌狀態(tài)，因此，本學期共隨堂推門聽課3次。

一、授課老師狀況

總體來說張其老師教學過程中保持了嚴謹?shù)慕田L，教學看法仔細，講課條理清晰，重點難點突出；備課、上課、布置批改作業(yè)等教學環(huán)節(jié)都很仔細負責，對所講解并描述的課堂內(nèi)容熟識；理論教學與案例教學、探討式教學在課堂中被普遍運用，內(nèi)容簡潔明白，特別留意與時俱進的修訂教學案例，其中有一次聽課是11.24日，郝老師的課件中對本年度雙十一營銷中狀況進行實時總結(jié)性教學，很大程度調(diào)動學生課堂參加的主動性；此外，郝老師還留意課后內(nèi)容的歸納和總結(jié)，下課后能夠做到與學生的耐性溝通與溝通，親和力較強，能按時上下課。