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文檔簡介

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔第三單元綜合素質達標一、填一填。(每空1分,共22分)1.汽車的行駛速度為90千米/時,表示();每個65元,可以寫成()。2.計算27×200時,可以先算(),再在積的末尾添上()個0。3.一套校服,一件上衣59元,一條褲子41元,小明購買2套,一共需要()元。4.三位數乘兩位數,積可能是()位數,也可能是()位數。5.如果△×□=900,那么(△×3)×□=(),△×(□÷3)=(),(△÷3)×(□÷3)=(),(△÷3)×(□×2)=()。6.虎虎把(75+□)÷3錯算成75+□÷3,錯算的結果是80,正確的結果是()。7.在○里填上“>”“<”或“=”。24×1300○240×13 160×80○16×8000560÷28○420÷21 170×90○900×178×150○120×100 1500÷12○1650÷118.一節廢舊電池可能會造成大約140平方分米的土地被污染。四(1)班同學在環保活動中撿廢舊電池55節,避免了()平方分米的土地被污染。9.的積的末尾有()個0,的商的末尾有()個0,的和的末尾有()個0。二、判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”)(每題2分,共10分)1.最大的三位數與最大的兩位數的積是9900。()2.如果兩個乘數的末尾都沒有0,那么它們的積的末尾也一定沒有0。()3.路程一定時,所用的時間越少,說明車的速度越快。()4.兩個乘數都乘10,得到的積就等于原來的積乘10。()5.150×60的積的末尾有兩個0。()三、選一選。(將正確答案的字母填在括號里)(每題2分,共10分)1.A.128×1 B.128×10C.100+282.兩個數相除商是30,如果被除數擴大為原來的4倍,除數除以4,商變為()。A.30 B.120 C.4803.計算456×□1,要使積是五位數,□里最小可填()。A.2 B.3 C.44.302×99,估計積最接近()。A.300 B.30000 C.30005.食堂王師傅買了100個同樣的不銹鋼餐盤,他帶了3000元,可以買()。A.35元/個的餐盤B.32元/個的餐盤C.28元/個的餐盤四、計算。(共34分)1.口算。(4分)70×90=600×9=210×40=140×20=12×600=40×500=125×80=300×80×0=2.算一算,填一填。(12分)總價/元91192數量/千克128單價/(元/千克)7115路程/千米64784時間/時15速度/(千米/時)321671123.用豎式計算。(18分)503×24=36×125=340×77=408×70=147×20=446×44=五、解決實際問題。(共24分)1.實驗小學的師生來到某快遞公司的智能中心,觀看小黃人分揀快遞。小黃人形似掃地機器人,下方裝有萬向輪,上面放有黃色的托盤,可以放包裹。據工作人員介紹,一個小黃人平均每小時可分揀438件快遞,相當于4名快遞員的工作量。那么一個小黃人一天能分揀多少件快遞?(4分)2.一個蚯蚓養殖場一天大約可以把95千克生活垃圾全部消化。這個蚯蚓養殖場一年(按365天計算)大約可以消化多少千克生活垃圾?(4分)3.服裝店購進92件新款大衣。原價每件168元,現價每件128元。(1)已經按原價賣出了46件大衣,共收入多少元?(3分)(2)剩下的大衣全部按現價賣出,還能收入多少元?(3分)4.一列火車以27米/秒的速度通過一座長2500米的大橋,如果火車全身長200米,從車頭上橋到車尾離開大橋,一共需要多少秒?(4分)5.(1)有10個成人和10個兒童到海洋館參觀,怎么買票合算?(3分)(2)有15個成人和5個兒童到海洋館參觀,怎么買票合算?(3分)

答案一、1.汽車每小時行駛90千米65元/個2.27×223.2004.四五5.27003001006006.307.><==<<8.77009.20010二、1.×2.×3.√4.×5.×三、1.B2.C3.B4.B5.C四、1.63005400840028007200200001000002.131380242250573.(豎式略)1207245002618028560294019624五、1.438×24=10512(件)答:一個小黃人一天能分揀10512件快遞。2.95×365=34675(千克)答:這個蚯蚓養殖場一年大約可以消化34675千克生活垃圾。3.(1)168×46=7728(元)答:共收入7728元。(2)(92-46)×128=5888(元)答:還能收入5888元。4.(2500+200)÷27=100(秒)答:一共需要100秒。5.(1)10×120+10×60=1800(元)100×(10+10)=2000(元)1800<2000答:成人買成人票,兒童買兒童票合算。(2)15×120+5×60=2100(元)100×(15+5)=2000(元)2100>2000答:買團體票合算。精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔第四單元綜合素質達標一、填一填。(每空2分,共28分)1.在計算器上,先按eq\x(6),再按eq\x(8),顯示屏上顯示(),接著按eq\x(×),再按eq\x(9),最后按eq\x(=),顯示屏上顯示()。2.用計算器計算。(1)64eq\o(――→,\s\up7(×212))()eq\o(――→,\s\up7(-9887))()eq\o(――→,\s\up7(÷9))()(2)7081eq\o(――→,\s\up7(-2973))()eq\o(――→,\s\up7(+38))()eq\o(――→,\s\up7(×243))()(3)8208eq\o(――→,\s\up7(÷76))()eq\o(――→,\s\up7(×119))()eq\o(――→,\s\up7(+20486))()3.丫丫在使用計算器計算234個數的平均數時,不小心把求出的平均數與原來的234個數混在一起,現在這235個數的總和是19740。原來234個數的平均數是()。4.童童用計算器計算□□□×53,錯將“×”鍵按成“+”鍵,算出的結果是257,正確的結果應該是()。5.在計算器上進行下面的這些操作,最后在顯示屏上會出現()。eq\x(6)eq\x(0)eq\x(÷)eq\x(1)eq\x(2)eq\x(CE)eq\x(1)eq\x(5)eq\x(=)二、選一選。(將正確答案的字母填在括號里)(每題2分,共14分)1.在計算器上依次按下eq\x(3)eq\x(2)eq\x(1)eq\x(×)eq\x(1)eq\x(9)eq\x(CE)eq\x(1)eq\x(1)eq\x(=),屏幕上會顯示()。A.321 B.6099 C.35312.用計算器計算128÷4時,把“4”按成了“5”,如果只想清除“5”應按()鍵。A.eq\x(AC) B.eq\x(CE) C.eq\x(OFF)3.在計算下面算式()的過程中,“3×4”表示300×40。A.321×14 B.324×41 C.4×3244.計算器上的()鍵是用來關機的。A.eq\x(ON) B.eq\x(OFF) C.eq\x(CE)5.用普通計算器計算39+63÷3時,如果按從左往右的順序依次按鍵,最后得出的結果是()。A.60 B.34 C.236.在計算器上按出“□□5×25=”,計算器屏幕上顯示的可能是()。A.4223 B.2625 C.251257.在計算器上按“30×78”后,再按“+”鍵,屏幕上顯示的是()。A.78 B.+ C.2340三、計算。(共26分)1.用計算器計算下面各題。(9分)40963-2765=3645+89767=17934÷854=380×275=2961÷47=75×272=3132÷36×78=(318+496)×97=46720-784×25=2.先用計算器算出每題中前三道算式的得數,再按照規律將其余算式補充完整。(1)(6分)33×37=()333×337=()3333×3337=()33333×()=()()×3333337=()()×()=(2)(5分)111×12-2=()111×23-3=()111×34-4=()()×()-()=()()×()-()=()(3)(6分)19+9×9=()118+98×9=()1117+987×9=()()+()×()=()()+()×()=()()+()×()=()四、動手操作。(6分)利用九宮格里的數字,可以按一定的順序寫出不同的算式。觀察每組算式的特點,并算出每個算式的和,看看你發現了什么?你還能再寫一組這樣的算式嗎?五、解決實際問題。(共26分)1.下面是四年級三班三組學生顛球比賽的成績。(單位:個)第一組:101、123、97、85、129第二組:100、132、102、76、85第三組:136、125、85、96、118(1)三組學生顛球的平均成績分別是多少個?(3分)(2)這三組學生顛球的平均成績是多少個?(3分)2.芳芳在用計算器計算49×67時,發現按鍵“4”壞了。如果她繼續使用這個計算器,那么可以用哪些方法計算?(只列出綜合算式,至少用兩種方法)(6分)3.水是寶貴的資源,但在我們的生活中,常常有一些舉動會造成水資源的浪費和流失。如果刷牙時不關閉水龍頭,每10秒流失的水大約有500克,每個人每天刷牙2次,每次180秒,全國按14億人口計算,那么全國所有人每天刷牙時流失的水大約是多少千克?合多少噸?(6分)4.下面是李阿姨的購物發票,請補充完整。(8分)答案一、1.686122.(1)135683681409(2)410841461007478(3)10812852333383.844.108125.4二、1.C2.B3.B4.B5.B6.B7.C三、1.3819893412211045006320400678678958271202.(1)122111222111122221333371111222221333333311111122222221(2)133025503770111×45-5=4990111×56-6=6210(算式不唯一)(3)10010001000011116+9876×9=100000111115+98765×9=10000001111114+987654×9=10000000(算式不唯一)四、165165165165發現略38+51+76=16567+15+83=165(算式不唯一)五、1.(1)(101+123+97+85+129)÷5=107(個)(100+132+102+76+85)÷5=99(個)(136+125+85+96+118)÷5=112(個)答:第一組學生顛球的平均成績是107個。第二組學生顛球的平均成績是99

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