第第頁北師大校長培訓總結

北師大校長培訓總結1

在北師大培訓聽到田教授引用這段話時，我已是第三次看到這段文字了。從事二十多年的教育，十來年的領導工作，對這句話有更深層面的理解，教育的勝利和失敗，我是決斷因素，“我”采用的方法和心情，是造成學習氣氛和情境的主因。作為一名校長，自身的成長決斷了學校的進展，要想轉變學校、老師、同學，首先要轉變自己，你自己的所作所為，決斷你期盼的結果，校長的思想高度，決斷學校的高度。經過幾天的培訓，收獲頗豐，感想如下：

首先要做一個有聰慧的校長，有聰慧的校長不是“管”老師。而是為老師成長搭建平臺，讓每一位老師享受職業的美滿：有聰慧的校長有親和力，較好的溝通技能，揚人之長，念人之功，幫人之過，以聰慧啟迪聰慧，用人格塑造人格，以魅力感染老師。三位有聰慧的校長，“煉”出名師趙謙翔。可敬的趙老師說：“校長就是老師的“天”，國家是“大天”，校長是“小天”，是老師頭頂的一方天。國逢盛世，晴空萬里，小天的作用就顯得更加重要。一個校長即可能是制造出風雨交加的小氣候，也可以制作出暖和如春的小氣候，作為一個有幸成名的老師，切身的成長經受告知我，老師的成敗榮辱，在很大程度上取決于頭頂的這方天哪!讓我感悟，讓我百思，只要有學校、老師、同學，任何一位校長就有較好的成長必備的條件，條件已備，就看你怎樣做了。

感悟二，作為一個校長要有大愛無疆的情懷，饒恕一切的胸懷。愛是一種享受與奉獻，有愛，一切就有盼望，愛的前提是尊敬，“愛”包括，教育的事業，愛老師，愛同學，教育是以愛于育愛，用人格培育人格的事業，當老師在愛與尊敬的氛圍中歡樂的工作的，個人的價值得以實現，自身的潛能得以發揮，他把歡樂帶給同學，同學才能健康美滿的成長。

李烈校長的“校長談天室”“即興論壇”“新年聯歡會”“燭光晚宴”等，使老師在尊敬的前提下工作，實現自身的`成長，勝利的愉悅，生命的價值，人生的歡樂。

感悟三，作為一名校長要讓自己充斥書香氣息，有位詩人說：“在書香里跳躍的人生，肯定是聰慧的人生，在書香里浸潤的生活，肯定是漂亮的生活，能擁書入懷，應是一件滿意之事。”讀書能提升校長的魅力，并從閱讀中得到歡樂，只有校長內心世界充盈了，才能激活老師美滿人生，營造同學詩意童年。

當我培訓歸來，拜讀了趙老師的《趙謙翔與綠色語文》這本富有詩意與激情的書時，內心感慨萬千，萬語千言匯成一句話：為自己的選擇無悔!

北師大校長培訓總結2

從河東試驗學校走來，帶著厚重的歷史，肩負著教育的使命，來到北京師范高校，體味學為人師、行為世范德學校文化，感受教育帶給人們的清爽與進取，走進培訓學院，體味專家的博學與才華，吸取更多更新的教育理念與方法。

20**年8月5日—10日，我有幸參與北京師范高校校長培訓學院舉辦的天津市河東區試驗學校骨干老師培訓班，我傾聽了向蓓莉教授的《校本課程的開發與領導》、張文教授的《老師依法從教與同學安全的愛護》、王本陸教授的《我國基礎教育改革的理論探討》、陳鎖明教授的《教育，我們追求什么?》、項賢明博士的《國際比較視野下的創新人才培育》等講座，使我在思想認識、理論理解、業務水平上都有了新的提高。聽了諸位專家的報告，感覺豁然開朗，我被他們的睿智、幽默所感染。我敬佩他們樂觀、進取的立場;敬佩他們平和的心態;敬佩他們獨特的教育觀念與方法。真是“聽君一席言，勝讀十年書”。和專家們相比，不由地感到心中慚愧。這次學習，時間雖短，但組織非常緊湊，收獲的確不少，讓我深深地感到這是一次啟迪聰慧、終生難忘的學習之旅。在此有諸多感悟與大家共享。

感悟到做老師要有大愛之心。有人說，老師像燃燒的蠟燭，照亮了別人，毀滅了自己。然而從全國優秀班主任隗金枝老師的身上，我卻看到了不同的結果：她照亮了一批批同學成長的道路，也點亮了自己的人生之路。隗老師用自己十幾年的班主任生涯，為我們詮釋了師愛的最高境界公愛。讓我們明確了一個班主任在班級活動中的角色定位：不是保姆，是親人;不是孩子王，是大伙伴;不是一般的老師，是人生路上的導師。

感悟到做老師要有恒心。聽了劉可欽校長的報告，使我深刻體會到教育是一個長期、繁復的過程，做教育要有恒心。老師面對的是一個個鮮活的生命，一雙雙渴求知識的眼睛，讓每一個生命之花都綻放出絢麗的色調，是每一位做老師的職責所在。我們應堅持在我們的手中不讓一個同學落后的信念。姚明說過：“堅持不肯定能成功，但放棄肯定會失敗。”學校老師的工作是平凡而又瑣碎的，但是把每一件小事都做到極致就是偉大。我們有可能在這些平凡的小事中度過我們的教書生活，但我們的每一天的工作卻關系到千家萬戶，一個同學可能是老師的百分之幾，但對于每一個家庭來說就是百分之百，你可能只教一個孩子一年，但是卻關系到這個孩子的一生。

在學習期間,一共上過十位老師的課,感受最大的就是,什么樣的老師才是受同學歡迎的老師.在這幾位老師中,我找到了共同點,一是幽默感,二是淵博的知識.說實話,沒上課前,我就在想,聽報告而已,有什么好聽的呢?確定又是照本宣科的東西.我記得在最末一天聽錢志亮老師的課，由于5天焦灼的學習我真的很想睡一覺，但是沒想到,一聽錢老師的課就開始來精神了,很仔細地聽他解讀人生,也很仔細地做筆記.感覺他的過人之處就是他用抑揚頓挫的聲音,用生動的事例,把他對人生的看法向我們娓娓道來.而且他在講課的過程中不乏幽默感,讓我們在哈哈大笑中還體會到一些生活的真理。但是想想自己的課,課堂氣氛,我覺得自己最缺乏的就是幽默感,我要在這方面好好地努力!

在結業式上，老師們還說了自己這幾天學習的體會。我不僅從專家的講座中吸取營養，還從同行中找到不足。感謝北師大、感謝試驗給我提供這樣的好機會，我肯定不負眾望，努力學習、潛心討論、科學實踐，力爭做名師，追求細化的目標，不斷反思，不輟討論，用進展的觀點來要求自己，改進自己的教學方式、方法，真正的實現有效教學，改善同學的思維品質、挖掘同學的思維潛能、提高同學的思維水平