有關大學生自我鑒定大學生自我鑒定【1】本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同窗，樂于助人，是老師的好幫手，同窗的好朋友。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮，主動向上，喜歡和同窗討論并解決問題，經常主動參加班級及學校組織的多個活動。大學四年我學到了諸多課本上學不到的知識，思想比以前有了很大的提高，但愿后來能做一種有抱負，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。固然我也深刻認識到自己的局限性，字寫的不是較好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更加好。主動參加各項活動，關心熱愛集體，樂于協助別人，勞動主動肯干，自覺鍛煉身體，經常參加并組織班級學校組織的多個課內外活動。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力學習之余，走出校門，本人愛惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。大學生自我鑒定【2】通過四年的大學生活，我成長了諸多。在即將畢業之時，我對自己這四年來的收獲和感受作一種小結，并以此為我此后行動的指南。思想方面，我追求上進，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,果斷擁戴共產黨領導和社會主義制度。我覺得一種人的價值是由他對社會對別人所做的奉獻來衡量的，我加入中國共產黨的因素也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的多個理論，并努力把他們付之于實踐，對黨有了更加清晰的認識。學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，因此在學習上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學習辦法對學好知識很有協助，因此在每次考試后，我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感慨只要你有決心，沒有什么事是不可能的。對于我們計算機有關專業的學生來說，光光學好課本上的知識是遠遠不夠的。我運用課余時間經常閱覽計算機類的書籍，并參加了某些計算機水平的資格考試，獲得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代，我們只有不停汲取新知識，才不會落學習固然重要，一種人能力的培養也不容無視。四年的大學生活給了我諸多挑戰自我的機會，如系學生會的競選，院里組織的演講比賽，文化藝術節的文藝匯演、英語演講比賽等。在參加這些活動的過程中，我結交了某些較好的朋友，學到了為人處事的辦法，鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有二分之一，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。大學校園就是一種大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩，因此我對他們尊敬有加。同窗們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應當由自己負責，別人最多只能給你某些建議。碰到事情要冷靜地思考，不要急躁。不容易的承諾，承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫，不同的方式就有不同的人生。四年的大學生活是我人生中美妙的回想，我邁步向前的時候不會忘記回眸凝望曾經的歲月。大學生自我鑒定【3】擁有專業知識和豐富的工作經驗,理解計算機應用技術;熟悉各類軟件、網站建設、編程技術;含有較強的體現和溝通能力;含有較強的判斷能力及邏輯分析能力;為人正直、遵紀遵法;愛好廣泛，樂于與人交往,有較好的團體精神。大學生自我鑒定【4】貴重的四年大學生活已靠近尾聲，感覺非常有必要總結一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改善局限性的地方，使自己回想走過的路，也更是為了看清將來要走的路。學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了諸多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。看到周邊的同窗們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習路程。另首先是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課講述諸多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就規定在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查某些有關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習辦法同時重視獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“辦法”，做事情的辦法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多個辦法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘