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Word七年級地理教案-人教版七年級地理下冊《日本（第1課時）》教案及反思

學習目標知識與能力：

1.認識日本的自然環境（地理位置、氣候等）。

2.了解地震和防震的相關知識。

過程與方法：

1.重在認識一個國家的地理位置、特點、主要災害及成因分析的方法。

2.培養探究問題的能力和分析各地理要素之間相互聯系的能力。

情感與價值觀：

1.培養防震意識。

2.培養合作學習的意識和習慣。

課堂學習過程與方法設計學習過程方法設計

導入新課：

同學們都認識櫻花，你知道櫻花是哪國的國花嗎？日本，好，這節課我們就來學習日本。

自主探究，交流合作

強調分析一個國家應包括該國的位置、范圍、領土、地形、氣候、河流、資源等自然環境特征及人口、城市、工農業等社會經濟發展等方面，認識這個國家。

強調位置包括經緯度位置和海陸位置

1、指導學生讀圖討論并適當予以點撥

2、讀圖7.2和7.4比較這兩個國家緯度和經度從兩國的位置比較一下相同點和不同點

3、（1）指導學生討論日本為什么多火山、地震？

（2）回顧世界上有哪兩大火山、地震帶？

（3）講解中國地震的原因及主要地震帶及怎樣防震。

指導學生做學案

通過本節課的學習大家有哪些收獲？多火山、地震的島國

1、讀圖7.2討論分析

（1）找出日本的四個大島：北海道、本州、四國、九州

（2）在圖中找出東京、橫濱、名古屋、大阪、北九州、神戶、長崎等城市

（3）結合圖7.1讀出日本的地理位置①經緯度位置

②海陸位置：找出日本所處的大洲、瀕臨的大洋、隔海相望的亞洲國家及這種海陸位置的優越性

（4）結合課本18頁第一段總結日本的地形特點。

（5）根據日本的地理位置總結日本的氣候類型和氣候特點（6）結合地形和氣候特點總結日

本的河流特點。

2、讀圖7.4英國討論分析

比較同為島國的英國和日本哪個國家跨越的經度緯度范圍大？對地理環境的復雜程度有何影響？

3、讀圖7.5討論分析

（1）日本為什么多火山、地震？

（2）日本的火山能給人類帶來災難，但是，在火山非活動期間，能否利用火山為人類造福？

（3）日本經常有地震發生，每年有感地震多達1500多次。人們采取很多辦法來預防地震，或減少地震帶來的危害。我國也是多地震的國家嗎請點擊下載Word版完整教案：人教版七年級地理下冊《日本（第1課時）》教案及反思

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