趣味生物學讀書摘抄傳染病及人體免疫：一、病原體——能引起人或動物患病的生物，如細菌、病毒和寄生蟲等。二、傳染病——由病原體引起的，能在人與人間或人與動物間傳播的疾病。三、特點一一傳染性和流傳性。四、傳染病流行的基本環節：1、傳染源——能夠散播病原體的人或動物，可是患者也可是攜帶者。2、傳播途徑一—病原體離開傳染源到達健康人所經過的途徑，可為空氣傳播、飲食傳播生物媒介傳播等。3、易感人群：對某種傳染病缺少免疫力而容易感染該病的人群四、傳染病的預防措施：如果控制傳染病流行的三個基本環節中，缺少了其中任何一個環節，傳染病就不能流行了，所以預防措施如下：（1）控制傳染源：當人體發病初期表現出來的傳染病癥狀的時候，傳染性最強。對傳染病人要盡可能做到早發現、早診斷、早報告、早治療、早隔離，對患傳染病的動物也應及時處理。（2）切斷傳播途徑：主要是講究個人衛生和環境衛生。消滅各種傳播疾病的媒介生物，如蚊、蠅、蚤等，進行一些必要的消毒工作。（3）保護易感人群：不要讓易感人群與傳染源接觸；讓易感人群預防接種；加強體育鍛煉，增強體質，可以提高他們的抗病能力。五、從傳染病流行的三個環節來看，流行性感冒流行時，流感患者是傳染源，含有流感病毒的飛沫是傳播途徑周圍對該病缺乏抵抗力的人則是易感人群。六、第一道防線一—皮膚和黏膜的屏障作用第二道防線一—白細胞的吞噬作用和溶菌酶的殺菌作用第三道防線一—組成：免疫器官（脾、淋巴結）、免疫細胞（淋巴細胞）功能：產生抗體，消除病原體（抗原）。七、免疫的功能：1、排除和消滅侵入人體的病原微生物，維護人體健康。2、及時清除體內衰老的、死亡的或損傷的細胞。3、隨時識別和清除體內產生的異常細胞。八、抗原一—引起人體產生抗體的.物質。抗體——身體免疫系統受抗原刺激后產生的一類蛋白質，能與相應的抗原發特異性結合，主要存在于血清中。九、計劃免疫——在易感人群中有計劃地進行預防接種。92年前要求12歲以下兒童接受“四苗”，92年后增加一苗。十、“五苗”：卡介苗一結核病；百白破一百日咳、白喉、破傷風；脊髓灰質炎疫苗—小兒麻痹癥；麻疹疫苗一麻疹。生物的多樣性及其保護：一、根據生物的特征進行分類1.嘗試對生物進行分類概念：根據生物的相似程度把生物劃分為不同的等級，并對每一類群的形態結構等特征進行科學的描述生物分類法依據：生物在形態、結構等方面的特征目的：弄清不同類群之間的親緣關系進化關系。2.從種到界生物分類的目的和依據：生物的單位：門、綱、目、科、屬、種。生物分類的基本單位：種馬：馬種、馬屬、馬科、奇蹄目、哺乳綱、脊索動物門、動物界。二、認識生物的多樣性1.生物多樣性的概念：生物多樣性：生物類種多樣性（我國被稱為裸子植物故鄉）、基因多樣性和生態系統多樣性。三、保護生物的多樣性：1.生物多樣性面臨威脅。2.生物多樣性面臨的威脅的原因。生物的棲息地的破還（最終要的原因）。不合理的開發利用（人類的偷獵和捕殺野生動物）。環境污染外來物種入侵。3.建立自然保護區的意義，是天然的基因庫，天然實驗室，活的自然博物管。4.生物多樣性的保護。將某些瀕危物種遷出原地，移入新園、館等進行特殊的保護和管理、建立瀕危物種的種質庫、頒布和完善法律和法規。動物的運動和行為：一、動物的運動：1、哺乳動物的運動系統由骨骼和肌肉組成。2、骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細的肌腱（乳白色結締組織），一組肌肉的兩端分別附著在兩塊相鄰的骨上.骨骼肌受神經刺激后有收縮的特性。3、骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨，所以與骨相連的肌肉至少有兩組，相互配合完成各種活動。【特別是伸、曲肘動作：屈肘時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，伸肘時則相反】肱二頭肌是兩塊肌肉組成一組，肱三頭肌是三塊肌肉組成一組。雙臂自然下垂，肱二頭肌舒張，肱三頭肌舒張；直臂豎直向上提起重物或雙手抓住單杠身體自然下垂，肱二頭肌收縮，肱三頭肌收縮。4、運動系統的功能：運動、支持、保護。在運動中，神經系統起調節、控制作用，骨起杠桿的作用，關節起支點作用，骨骼肌起動力作用。骨骼肌收縮，牽動著它所附著的骨，繞著關節活動，于是軀體就產生了運動。5、運動系統在神經系統控制和調節下，以及消化系統、呼吸系統、循環系統的配合下（提供能量，能量來自有機物的分解）共同完成運動。運動能力發達，利于捕食和避敵，以適應復雜多變的環境。6、關節是由關節面、關節囊和關節腔三部分組成。關節面包括關節頭和關節窩。使關節牢固的結構特點是：關節囊及囊里面、外面的韌帶。使關節運動靈活的結構特點是：關節面上覆蓋一層表面光滑的關節軟骨，和關節囊的內表面還能分泌滑液，可減少運動時兩骨間關節面的摩擦和緩沖運動時的震動。7、脫臼：關節頭從關節窩滑脫出來。（由于進行體育運動或從事體力勞動，因用力過猛或不慎摔倒所致）二、動物的行為：1、按行為表現不同可將動物行為分為：攻擊行為、取食行為、防御行為、繁殖行為、遷徙行為等；而按獲得途徑不同可分為：先天性行為和學習行為。2、先天性行為指動物生來就有的、由體內遺傳物質決定的行為，對維持最基本的生存必不可少，如蜘蛛織網、蜜蜂采蜜、螞蟻做巢等。還有菜青蟲取食。3、社會行為：營群體生活的動物，群體內部個同成員之間分工合作，共同維持群體的生活，從而具有的行為。（注意：并非所有營群體生活的動物都具社會行為，如蝗蟲群體沒有）4、社會行為的特征：①群體內部往往形成一定的組織，②成員之間有明確的分工。③有的還形成等級。5、通訊：一個群體中的動物個體向其他個體發出某種信息，接受信息的個體產生某種行為反應的現象。分工合作需隨時交流信息，交流方式有動作、聲音、和氣味等。6、蝶娥類昆