以橋為話題的高三作文800字以橋為話題的高三作文800字5篇

橋是一只放大了的板凳，是行走的通道;橋是捷徑，提高效率的路徑;橋亦是紐帶，是溝通人與人心靈的工具。下面是我為大家整理的以橋為話題的高三作文800字5篇，希望對您有所幫助!

以橋為話題的高三作文800字1

古今中外，橋梁是人類所建造的最古老，最壯觀，最美麗的建筑工程，是人類改造自然、創造歷史的見證，是人類創造的精美多姿的藝術精品。在我心中啊，還有一座看不見的橋。橋下是充滿障礙與誘惑的荊棘，橋的這頭是母親的叮嚀與牽掛，橋那頭是父親的希望與寄托，橋面是我們的追求與夢想。

橋是一座不會言語的建筑。它只有冰涼的橋面與水的寄托。當你背著書包屁顛屁顛的踏著橋身，映著晚霞往家走時，你只能聽的見你自己那孤獨的腳步聲，永遠也聽不見你令你有所期盼的第二聲部。

橋是一座會言語的建筑靈魂。它雖沒有肉體，但它有結實的橋身陪你走過遇到的荊棘;它雖沒有靈魂，但它仍能識遍世間萬物，看遍人生百態。當月亮高照，櫻花樹下秋風颯颯的時候，你一個人來到這孤獨的橋梁，站在橋梁上望著那凄涼的月的倒影時，你不免感到悲傷。這時，橋上會出現一個關心、愛護你的人牽著你的手對你說我會陪你走過。這時，你會發現，橋并不是一座冰涼的建筑。

橋，人一生走過許多的橋，游覽過還多的橋，然而，讓你流連忘返的橋卻并不多。月下的橋是孤獨的橋;一起走過的橋是幸福的橋;小溪流過的橋是熱鬧的橋;給你幸福的橋、助你走過荊棘的橋是會言語的橋

創造一座橋，有可能會花一年的時間，而走過一座橋卻只需短短幾分鐘。一座橋可以陪我們度過幾十個春秋，而我們卻只能去踩踏它幾十個春秋。櫻花樹下，月亮依然高照，櫻花依舊飛舞，秋風依然蕭瑟，而會言語的橋卻不知何處。

會言語的橋是心靈的橋，那些郁結在我們陰暗的心中不曾說過的話，那層層冰封在我們回憶中的思念，在那里都可以釋放出來，讓我們揭開那層迷霧，盡情地自由呼吸吧，讓我們盡情的思念，讓我們盡情回憶，讓言語橋永住櫻花樹下，才是最完美的結局。讓橋永會言語。讓橋不再孤單，讓橋不再冰涼，讓橋充滿溫馨。讓冰涼的橋隨風流逝，讓溫暖的橋伴我們走過。永是溫暖的色墨。

橋，會言語的橋、不會言語的橋、冰涼的橋、溫暖的橋、心靈的橋橋啊橋，多姿多彩的橋是快樂的通道。

以橋為話題的高三作文800字2

心中一直有座橋，父親在這頭，我在那頭。橋長是我們無法越過的距離嗎?——題記

佇立橋頭，微風習習。吹動我的發梢，拂過我的臉頰。轉過身去，看橋上熙熙攘攘的人群在我身旁流動。每個人的表情都是那么開心，都是那么顯眼。周圍的一切都是那么和諧，那么美好。只有我這個不和諧的音調。眺望遠方，看見了那棟房子我的家。不知何時開始討厭回到那里的感覺。一種莫名的壓抑感縈繞在我的心頭，想起了剛才摔門而出的情景。

父親揚在半空中的手在微微顫抖著，那一刻，仿佛連空氣也凝結在一起了，臉上那種酸楚的表情深深的刻在我的心里。腦海里不斷的浮現出摔門時母親的一句話：孩子，要理解你父親。理解，多么可笑的倆個字眼。從我記事后他關心過我嗎?他理解過我嗎?每每看見同齡的小孩給父親在一起嬉鬧時，他可知我是什么感受?腦海里拼命的搜刮這我們共同的回憶，卻發現少的可憐。

天上開始下起淅淅瀝瀝的雨來，人群慢慢的消失了，全都奔回家中?？晌夷芡睦锶ツ?不一會兒橋上就變的光禿禿的，只扔下了一個我。我漫無目的的漫游在橋上，讓雨慢慢淋透自己，淋透內心，去撫平那些雜亂的回憶。驀然抬頭望去，橋那頭站著一個瘦弱的身影。頭發滴滴答的在滴水，已不知站在那多長時間了。記憶開始慢慢倒帶，定格在內心深處。那是我5歲那年，同現在一樣，我在橋這邊，父親在橋那邊。父親一臉疼愛的看著我，滿是溫柔的說：乖女兒，走我們去吃糖糖好不好?我七跳八跳的跑過去，在橋中央摔了一跤，父親連忙跑來，抱起我，滿臉的心疼，不停的責怪自己。從橋這邊到那邊短短的距離卻充滿了滿滿的溫馨，滿滿的愛，充滿了我的心房。現在已全然不同了。當我慢慢長大時，你我之間的距離卻越來越遠了。不知，是歲月拉遠了我們之間的距離，還是我們拉遠了我們之間的距離。你我都太過倔強，都站在橋倆邊誰也不肯邁出那第一步。雨水打濕了你的衣服，瘦弱的身軀在雨中更顯得消瘦。過了良久，你慢慢邁出腳步，一步一步都像敲擊在我的心上。母親總說父親很要強，不管是誰他都不會認輸。但現在因為我，他的女兒，他情愿輸了，他不惜放下他所有的驕傲和自尊。雨，淅淅瀝瀝的下著。淚，悄無聲息地奪眶而出。啪啪在地上形成了一朵朵的淚花。你我之間的距離慢慢的在縮短，橋身的長度也在慢慢的縮退。

腳步不由自主的跟隨上去，向父親跑去。這個午后我知道了橋長是可以跨越的，我愛父親!

以橋為話題的高三作文800字3

談到橋家族的四元老，它們可是非常便利的交通工具呢!有老大獨木橋、老二石拱橋、老三長江大橋和老四立交橋。今天，我就來介紹給大家認識吧。

首先就來介紹“原始之王”老大吧!老大工作的地方就是山澗、農村了!老大可是最便利的橋呢!不過不知道是太原始還是太勤奮，它已經存在安全隱患了喲。就是下雨之后很滑，容易摔倒呢!偷偷告訴你：老大用久啦可是會被螞蟻當作鮮美的食物來腐蝕呢!瞧，某人又在那里發脾氣呢!偷偷告訴你四個字——橋梁先祖!

之后就是“歷史之王”老二呢!告訴你，這老二的來源可不小呢!它的兄弟可是大名鼎鼎的趙州橋!千年之久的歷史，還屹立不倒!上通車，下通船，可厲害了!不過它有一個缺點，洪水來臨時會很危險的!那時候你可不能在上面行走!要不然，你就會被洪水沖走!唉，老二怎么也在那里發怒。還是偷偷告訴你——文化結晶!

接著，就是“鋼鐵巨龍”老三了!老三工作的地方可是舉世聞名的長江!老三的這個稱號可不是吹來的!老三的身體可是用鋼筋、混凝土做成的!老三的身體本來就像一條橫臥的巨龍，身體又是用鋼鐵做成的，稱號由此得來。而且老三的功能可是很多的!鐵路、公路應有盡有!它在中國橋梁史的地位可是很重要的!它可是20世紀60年代中國經濟建設的重要成就，中國橋梁史上的里程碑!具有很大的政治意義、戰略意義!還有“爭氣橋”之稱!就問你們牛不牛?？矗颁撹F巨龍”正在一旁，鼻子都長到天上了!告訴你——橋中之星!

最后就是“便利之王”老四了!老四的名字全稱其實不是立交橋而叫“立體交叉橋”，你一定會看到這個暈頭轉向吧!下面我就來介紹一下：這個詞是指在兩條以上的交叉道路，在道路交匯處建立的上下分層、多方向互不相擾的現代化橋梁。由于建設成本較高，通常在高速公路互通，城市或快速路之間的交匯處建設，作用是使各個方向的車輛不受紅綠燈的管制而快速通過。哇，老四的鼻子都要長到宇宙了!告訴你——快速之王!

時代在變化，科技在變化，橋一步一步地走向便利之端!

以橋為話題的高三作文800字4

對啊!橋是什么?誰會考慮這個問題呢?

著名的橋梁學家茅以升卻仔細地考慮過這個問題。他說“橋不過是一條板凳，兩條腿架著一塊板，板上就可以承擔重量。把這板凳放大，‘跨’過一條小河，或是一個小谷，就形成一座橋。”

不!橋，不是這么簡單的!不是的，絕不是的!

如果是的話，那愛心橋算什么呢?那天上迷離的彩虹橋又算什么呢?所以，它并不簡單。在我的內心深處有兩座不簡單的橋，它們是——

親情之橋——萬年橋

歲月像過濾的篩網，篩去記憶中的泥土，留下了閃光的金子。我早已欣賞過趙州橋的古樸蒼老，領略過長江大橋的矯健雄偉。然而，我卻總是時時惦記著家鄉古城那座小橋，記著我童年夢幻的小橋。一到放假，縷縷牽掛總是促使我去尋找那溫馨甜蜜的童年回憶。

那是一座擁有高齡的石拱橋，橫跨在低吟淺唱的新安江上。水美，江美，橋也美，橋上那青石板路被行人的足履磨得珠圓玉潤了。

大橋給我有趣的童年染上了瑰麗的色彩。然而，轉學、搬家、升高中及住校，旋轉的生活車輪帶走了我的童年和無邪。當我再次走向大橋時，愉悅平靜的感情湖水，不免泛起點點惆悵的漣漪。

聽，橋下傳來鳴琴一般淙淙的水聲。它，就是太平橋，一座飽含我童年與親情的橋。

友情之橋——萬年橋

窗外雨瀟瀟，把思緒浸潤得葳蕤多姿。冬已去，春光一縷送來溫馨一片，故鄉的橋連著難忘的友情。

還記得那座古韻悠悠的小橋么?我記得，我們記得，我們這一群嘻嘻哈哈的小孩、一伙年少天真的伙伴、一群朝夕相處的同窗記得。我們曾同行，帶著真誠，懷著希冀，揣著夢想，走過風雨中的古橋，走過艷陽下的古橋。

幾叢青苔，幾棵小草，抑或是幾粒小螺，悠然展示著小橋的殷實和安寧。走過前人屐履磨潤得青石板路，足音空跫，當是現實與歷史相互碰撞的回聲······

古橋的學名叫萬年橋，我稱她友情之橋。它曾陪伴我們走過幼稚，走過童真，走向靚麗的花季。

古老的徽州文化造就了你，座座嶙峋的牌坊托舉著你，細細柔柔的炊煙籠罩著你，雙雙深情的明眸掛念著你。啊!親情之橋——友情之橋，純潔的色彩，矯健而有不失優雅的身姿，是我人生道路上的一縷春風，一抹陽光……

以橋為話題的高三作文800字5

人生恰似獨木橋，每走一步都需要再三考慮，倒退已是不可能，留下的選擇：勇往直前，步步為營，那是生的晨曦;猶豫不決，害怕退縮，便為死的召喚?！}記

不只是怎么一回事，自從小學開始，我就得了一種十分奇怪的“病”——“懼考癥”。凡是考試或者是參加各類競賽，我都十分緊張，有時甚至參加一些自己胸有成竹、穩操勝券的競賽，心跳頻率也會直線上升，手心冒汗。

記得最深刻的一次，是在我上小學六年級時參加的“義烏是市小學英文書寫比賽”上留下的遺憾了。那天，在老師的帶領下，我代表母?！Ｂ撔W，參加了這次比賽。起先，我還是自信滿滿的，可一到賽場，看見那人山人海，心里就打起了退堂鼓，身體還一直不停地哆嗦，生怕自己無法在如此多的人中脫穎而出。

就這樣，我帶著緊張恐慌進入了這次比賽，正是因為這一系列的緊張，恐慌的情緒，為我的失利埋下了伏筆，在比賽剛開始時，我的手不斷的打哆嗦，冒冷汗，就連拿筆這一為人所看起來極其簡單的事對于當時的我來說也要付出很大的努力，過了一會，情緒漸漸的穩定一些了，我才開始書寫英文，但我又沒完全將心思放在這事上，仍念念不忘自己是否能成功。終于，在寫到一半的時候，最不想讓我看到的事發生了，我把兩個句子的順序寫反，條件反射，慌忙中我急忙用筆將錯的劃掉。等到已經將紙張畫出了一道黑條條的時候，我才反應過來，可是已經來不及了，書寫比賽中最忌諱的就是涂改了，而我也忘了老師賽前的千叮萬囑，錯了千萬不要涂改，接下去寫就好了，最后，我的成績是全市倒數第一，如此光榮的業績讓我幾天在老師和同學們的面前抬不起頭。

可就在絕望中，父親的啟示讓我重新走出了陰霾，他對我