考生姓名：準考證考生姓名：準考證編號：2/2收集整理，僅供參考2024年山東水利技師學院招聘初級專業技術崗位人員考試筆試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確保考試公正；

2.請嚴格按照規定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.高校素質教育中,思想道德素質是（）。A.方向和靈魂B.基礎C.基本條件D.核心和關鍵【答案】：A2.高校畢業生自主創業,下列選項中不屬于優惠政策是（）A.可以緩繳營業稅B.免收有關行政事業性收費C.小額擔保貸款和貼息支持D.享受培訓補貼【答案】：A3.“關愛自然，愛護環境，珍惜資源”屬于《高等學校學生行為準則》內容中的哪一條準則？（）A.強健體魄，熱愛生活B.明禮修身，團結友愛C.熱愛祖國,服務人民D.遵紀守法，弘揚正氣【答案】：A4.對于遞交了入黨申請書的大學生,黨支部要在（）內派人與其談話,了解其思想動態,安排他們參加“學黨章、學理論”小組活動,指導他們學習黨的基本知識。A.一個月B.一周C.半月D.兩個月【答案】：A5.高等學校輔導員職業能力標準(暫行)中規定,初級輔導員一般工作年限為（）,經過規定入職培訓并取得相應證書A.1-3年B.6-7年C.4-5年D.8-9年【答案】：A6.托爾斯泰說：“如果一個教師把熱愛事業和熱愛學生結合起來，他就是一個完美的教師?！边@意味著教師要（）。A.把教學工作與熱愛學生結合起來B.尊重學生、信任學生C.嚴格要求學生，對學生一視同仁D.關心學生、了解學生【答案】：B7.在教學中為了實現知識的遷移，教師應該應用（），使學生在學習和思維中將事物的非本質屬性從本質屬性中剔除，更好地掌握概念間的因果聯系。A.概念B.變式C.教材結構D.基本原理【答案】：B8.盡管工作壓力大，事情繁忙，何老師始終保持積極的工作態度，用微笑面對每一個學生，這體現了何老師（）。A.職業心理健康B.學科知識豐富C.身體素質良D.教學水平超高【答案】：A9.從高校教師專業發展模式的分類來看，下列選項中，屬于學校推動模式范疇的是（）。A.自我實現模式B.個人主導模式C.教學反思模式D.校本培訓模式【答案】：D10.師生關系的基礎是（）。A.教學工作關系B.心理情感關系C.道德責任關系D.個人交往關系【答案】：A11.高校教師專業發展自我實現模式主要包括教學熟練型和（）。A.教研結合型B.自我反思型C.校本培訓型D.學歷進修型【答案】：D12.大學畢業的總量與規格受社會所提供的就業崗位與專業需求制約，這表明（）A.高等教育受人的發展的制約B.高等教育受文化的制約C.高等教育受政治的制約D.高等教育受經濟的制約【答案】：D13.教師根據各自的特長，經常所采用的教學方式方法的特點是指教師的（）A.教育機智B.教學效能感C.教學風格D.領導方式【答案】：C14.大學生情緒情感具有明顯的波動性，這種波動性與大學生的哪些發展因素有關？（）A.心理、生理、學業B.身體、心理、學業C.生理、學業、品德D.生理、心理、社會性【答案】：D15.以科學精神為基礎，以人文精神為價值取向的高等教育目的觀是（）的高等教育目的觀。A.人文主義B.實用主義C.科學主義D.科學人文主義【答案】：D16.面對問題時，將可能達到目標的方法一一羅列嘗試，最后確定正確答案的問題解決策略是（）。A.爬山法B.手段——目的分析法C.逆推法D.算法式【答案】：D17.綜觀高等教育發展歷史，有代表性的三大高等教育理念流派是（）A.理性主義、功利主義、進步主義B.理性主義、功利主義、實用主義C.理性主義、實用主義、進步主義D.理性主義、保守主義、實用主義【答案】：B18.學術人員在科學研究中應遵循的首要原則是（）。A.有創新性B.具有可行性C.求真務實D.符合規范【答案】：C19.雅典的第一個永久性高等教育機構是（）。A.希波克拉底醫學校B.呂克昂C.君士坦丁堡大學D.柏拉圖的學園【答案】：D20.下列表述中，反映人的社會性發展的是（）。A.社會行為規范、準則的內化B.克服困難，實現預定目標C.由事物的表面現象達到認識事物的本質D.機體正常發育和體質增強【答案】：A21.缺乏“問題意識”，一般不愿提問題，不會提問題，這種現象反映了我國大學生創造性心理障礙中的（）。A.創造性能力障礙B.創造性意識障礙C.創造性思維障礙D.創造性人格障礙【答案】：B22.下列選項中不屬于學制規定內容的是（）。A.入學條件B.修業年限C.學校性質D.課程設置【答案】：D23.心理健康教育的靈魂和根基是（）A.全體性B.發展性C.科學性D.主體性【答案】：C24.高等教育的培養目標是（）A.研究型人才B.技術人才C.學者D.高級專門人才【答案】：D25.國家實行學位制度。學位分為（）。A.學士、碩士和博士B.學士和碩士C.碩士和博士D.學士、碩士和博士后【答案】：A26.馬斯洛認為，個體人格成長的基本動力，也是人格成長的目的是（）。A.生理需要B.自我實現C.愛和歸屬需要D.安全需要【答案】：B27.在品德發展的研究中，社會學習論研究的重點是（）。A.道德情感B.道德認識C.道德意志D.道德行為【答案】：D28.男同學小陳平時自由散漫，學習不認真，一天在課堂上用手機給班上的女同學發短信“曾某，我愛你”，被上課的王老師發現收繳，并將小陳的短信向全班同學宣讀，同時指責其“思想墮落，道德敗壞”。下課后小陳要求王老師歸還手機，王老師說，這是罪證不能歸還，要交學校德育處。校長指出王老師犯了以下錯誤：①未經學生同意翻看短信侵犯學生的隱私權。②批評的話語侵犯學生的人格權。③收繳手機侵犯學生的財產權。④作為老師不能以違法的方式對待學生的違紀行為。你認為校長的說法正確的是（）。A.①②③④B.②③④C.①②③D.①②④【答案】：A29.下列國家中，各高校設立“海森堡”獎學金制度，旨在提升教授職位的影響力的國家是（）。A.加拿大B.德國C.日本D.美國【答案】：B30.根據科爾伯格的道德發展階段理論，“好孩子”的道德取向屬于（）。A.道德水平B.習俗水平C.前習俗水平D.后習俗水平【答案】：B31.下列心理學家屬于人本主義心理學流派的是（）。A.羅杰斯B.斯金納C.弗洛伊德D.魏特海默【答案】：A32.北京大學的前身是（）A.南洋公學B.京師大學堂C.中西學堂D.京師同文館【答案】：B33.有人認為一些大學設立“發泄室”，讓學生打沙包，攻擊橡皮人以消解心理壓力的做法是錯誤的，因為這樣會養成學生的攻擊行為和習慣。那么你認為（）。A.有心理學的理論支持這種批評B.批評是錯誤的C.批評是正確的D.批評有部分合理性【答案】：B34.根據“泰勒原理”,課程編制的四個步驟是確立目標、選擇經驗、組織經驗和（）。A.總結反思B.編輯教材C.整合經驗D.評價結果【答案】：D35.通過集體討論，使思維相互撞擊，進發火花，達到集思廣益的效果的思維訓練方法稱為（）。A.用途擴散法B.頭腦風暴法C.啟發法D.討論法【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.怎樣預防校園兇殺及暴力事件（）A.多落實B.細管理C.巧溝通D.常宣傳E.勤警示【答案】：ABCD37.怎樣預防校園兇殺及暴力事件（）A.勤警示B.常宣傳C.細管理D.巧溝通E.多落實【答案】：BCDE38.教師職業道德范疇主要包括（）。A.教師公正B.教師榮譽C.教師良心D.教師義務E.教師權力【答案】：ABCD39.現代高等教育發展需要建立多元化的的評價體系，以保障高等教育質量。這一新的評價體系的特點是（）。A.以高校自我評價為基礎B.以政府行政性評價為指導C.管、辦、評分開D.以第三方評價為核心【答案】：ABCD40.職業范圍包括（）。A.誠實守信B.操作規則C.崗位責任D.規章制度【答案】：BCD41.平衡是事物發展的一種狀態，世間的萬事萬物，之所以能不停的運動、發展、前進，一個重要原因就在于保持了平衡。要使平衡成為人們的大智慧，就要（）。A.善于協調事物內部各種因素的相互關系B.全面理解絕對運動和相對靜止的辯證關系C.精確把握事物的度D.準確掌握辯證否定的方式和方向【答案】：ABCD42.[]教師熱愛學生的作用表現在（）A.愛學生是教育學生的感情基礎B.愛學生是提高教育質量的重要條件C.得到學生及其家長的饋贈D.愛學生是獲得教學效果的基礎【答案】：ABD43.當今各國高校課程改革中的幾個共同趨勢是（）。A.課程方向人文化B.課程實施多樣化C.隱性課程愈益重要D.課程內容綜合化E.課程性質職業化【答案】：ABCDE44.影響學習的主體因素有哪些?（）。A.想象力B.觀察力C.學習任務D.意志【答案】：ABD45.[]嚴謹治學的道德意義有（）A.是由教師的教與學過程中的矛盾決定的B.是培養創造性人才的迫切需要C.是教育事業改革和發展的要求D.是黨和人民對教師的業務要求【答案】：ABCD46.嚴謹治學對教師來說，有兩個具體內容，即（）。A.認真細致地向學生傳授科學文化知識，堅持真理，求真務實，做到誨人不倦B.嚴格要求自己C.嚴格要求學生D.刻苦學習、求知，勇于探求新理論、新知識，做到鍥而不舍，學而不厭，掌握淵博的科學文化知識【答案】：AD47.一般而言，人們將能力分為一般能力和特殊能力，一般能力包括（）A.想象力B.教學能力C.觀察力D.記憶力【答案】：ACD48.科研對學科建設的促進作用表現在（）。A.科研可以保證學科的學術聲譽B.科研可以改善學科建設的基礎條件C.科研有利于促進學科的產生和發展D.科研是發展新興學科的有效途徑【答案】：ABCD49.遵守職業紀律要求做到（）。A.熟知職業紀律，避免無知違紀B.自覺遵守職業紀律，養成嚴于律己的習慣C.與領導搞好關系D.嚴守職業紀律，不能明知故犯【答案】：ABD50.科研對學科建設的促進作用表現在（）。A.科研是發展新興學科的有效途徑B.科研有利于促進學科的產生和發展C.科研可以保證學科的學術聲譽D.科研可以改善學科建設的基礎條件【答案】：ABCD51.關于知識、能力、素質的區別與聯系，下列選項中正確的是（）。A.能力是核心要素B.素質是基礎性要素C.知識的內化成為素質，知識的外化則成為能力D.能力要素和素質要素是交叉關系【答案】：ACD52.職業態度的影響因素職業因素中，包含以下（）方面。A.發展機會B.同事關系C.薪水待遇D.工作