醫科大學生職業生涯規劃書

醫科大學生職業生涯規劃書1

一、專業培育目標

培育把握醫學檢驗的根本理論和生物醫學根底，熟識相關臨床學問，具有較強的醫學檢驗專業技能，熟識外語、計算機、試驗室組織與治理等學問技能，從事醫學檢驗技術工作的高級技術應用性特地人才。

二、專業核心力量及核心技術

把握微生物檢驗、免疫檢驗、寄生蟲檢驗、生物化學檢驗、臨床檢驗、血液檢驗的根本理論學問，具有標準的根本操作力量。把握必需的醫學根底學問、具有將各種檢驗工程與臨床各科疾病聯系的力量。核心技術包括：臨床檢驗根底技術、臨床微生物檢驗技術、血液學檢驗技術、臨床生物化學檢驗技術、免疫學檢驗技術等

三、專業核心課程與主要實踐環節

專業核心課程：醫學統計、寄生蟲檢驗、臨床檢驗根底、免疫檢驗、臨床微生物學、血液學檢驗、臨床生物化學、分子生物學根底技術。

實踐教學：試驗、實訓、頂崗實習、專業技能訓練、綜合技能訓練。根據根底、提高、綜合三個層次和根本實訓、單項技能訓練、綜合技能訓練、綜合頂崗實習、社會實踐等模塊構建實踐力量培育體系。

四、就業面對

各級各類醫療衛生氣構，醫藥、食品企業，生物制品、醫療設備企業從事臨床檢驗、輸血檢驗、微生物檢驗、病理檢驗、試驗室治理、質檢、營銷及其他工作。

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前言：

臨床醫學專業是一門實踐性很強的應用科學專業。它致力于培育具備根底醫學、臨床醫學的根本理論和醫療預防的根本技能;能在醫療衛生單位、醫學科研等部門從事醫療及預防、醫學科研等方面工作的醫學高級特地人才。該專業學生主要學習醫學方面的根底理論和根本學問，人類疾病的診斷、治療、預防方面的根本訓練.具有對人類疾病的病因、發病機制做出分類鑒別的力量。

自我評估：

自己的性格偏內向，做事時仔細踏實肯干，對于自己的分內、外之事都能做到仔細對待，有較強的責任心，也有肯定的憐憫心，我認為這些性格都比擬適合自己的臨床專業。同時由于自身比擬膽小，導致與其他人的溝通力量就稍有欠缺，但經過在學生會三年的熬煉，現在已經有了很大的改善。由于當一名臨床醫生是自己從小的心愿，所以在專業學習方面有深厚的興趣，我認為這是自己的另一大優勢臨床醫學專業大學生職業生涯規劃書優秀范文臨床醫學專業大學生職業生涯規劃書優秀范文。

環境評估：

隨著高等醫學教育事業的迅猛進展，醫學院學辦學條件不斷改善，招生規模不斷擴大，臨床醫學專業畢業生的質量和數量都有大幅度提高。經過多年的不斷培育和補充，特殊是一二線城市的醫療人才狀況得到根本改善，許多醫療機構正在進展人事調整和改革，用人指標有限，而大局部醫學院校畢業生都渴望進入大城市的醫院工作。但大醫院對應聘者的學歷要求比擬高，而且人員數量多有飽和，想進入比擬困難。雖然現在的就業形勢不容樂觀，但我們不能就此氣餒而放棄學習，反而應當更加努力地學習、奮斗，為自己打造屬于自己通向將來的階梯。

目標樹立：

1)能在一家三甲醫院工作，醫院科室的性質屬于中西醫結合

2)成為一名優秀的臨床內科醫生，最好是消化內科的臨床醫生

3)能夠成為科室的主治醫師甚至是副主任醫師

策略實施步驟：

大四：大四是已經可以接觸臨床的時間，加上學校所開設的大多數臨床課，應當在學好課本學問的同時，積極去臨床實踐，獵取屬于自己的臨床閱歷，為以后的工作打下最根底的鋪墊。

大五：在上好本科最終幾門根底課的同時，在臨床科室進展實習，在帶教教師的指導下仔細努力學習各種臨床技能，豐富自己的臨床閱歷。由于自己的專業不涉及考研，用節約下來的時間，多向教師求教，了解所在實習科室的一些最新前沿診療技術和概念，空閑時熬煉自己的身體，為以后的工作打造一個牢固的革命本錢。

研一：仔細學習該階段的學校課程，同時在導師的帶著下，更加仔細對待醫院工作，認真了解教師的.課題，開頭為自己的畢業課題著手預備，考慮自己畢業后盼望工作的臨床科室，收集該科室的用人需求，同時更加完善自己，熬煉自己在各方面的力量。

研二：仔細完成自己的畢業課題，爭取在最終一年考取執業醫師資格，同時開頭查找工作醫院，要是不能找到適宜的醫院，就先選擇基層醫院，為以后積存工作閱歷，同時利用空閑時間熬煉身體。

評估和反應：

幻想總是美妙的，現實卻不肯定會如意，所以我們只有夢是不夠的

在現在我能做的就是好好學習，把握扎實專業學問臨床醫學專業。還要熬煉自己的綜合力量，由于近年來用人單位的擇才標準經受了很大變化——從最初專看學習成績，到漸漸留意學生的愛好特長，現在則是最關注學生的綜合素養，尤其是創新精神和實踐力量。作為醫生這個特別的行業，實踐力量更是我們需要熬煉的技巧，所以要加強實踐。