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2024屆重慶市江北區(qū)新區(qū)聯(lián)盟數(shù)學(xué)七年級第一學(xué)期期末監(jiān)測模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.點(diǎn)在數(shù)軸上距離原點(diǎn)4個(gè)單位長度,若將點(diǎn)向右移動(dòng)2個(gè)單位長度至點(diǎn),則表示的數(shù)是()A.6 B. C. D.6或2.下列各圖經(jīng)過折疊后不能圍成一個(gè)正方體的是()A. B. C. D.3.在實(shí)數(shù),0,,,,中,無理數(shù)有()個(gè)A.4 B.3 C.2 D.14.下列圖形繞圖中的虛線旋轉(zhuǎn)一周,能形成圓錐的是()A. B. C. D.5.下列實(shí)數(shù)中,是無理數(shù)的是()A. B. C. D.6.下面四個(gè)幾何體的視圖中,從上面看是三角形的是()A. B. C. D.7.點(diǎn)A、B、C、D在數(shù)軸上的位置如圖用示,點(diǎn)A、D表示的數(shù)是互為相反數(shù),若點(diǎn)B所表示的數(shù)為a,,則點(diǎn)D所表示的數(shù)為()A. B. C. D.8.點(diǎn),,在同一條數(shù)軸上,其中點(diǎn),表示的數(shù)分別為,,若,則點(diǎn)在數(shù)軸上對應(yīng)點(diǎn)是()A.1或 B.2或 C.0或 D.49.估計(jì)的大小應(yīng)在()A.3.5與4之間 B.4與4.5之間 C.4.5與5之間 D.5與5.5之間10.電視劇《鐵血將軍》在我市拍攝,該劇展示了抗日英雄范筑先的光輝形象.某校為了解學(xué)生對“民族英雄范筑先”的知曉情況,從全校2400名學(xué)生中隨機(jī)抽取了100名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查.在這次調(diào)查中,樣本是()A.2400名學(xué)生 B.100名學(xué)生C.所抽取的100名學(xué)生對“民族英雄范筑先”的知曉情況 D.每一名學(xué)生對“民族英雄范筑先”的知曉情況11.下列運(yùn)算中,正確的是()A.5a+3b=8ab B.4a3+2a2=6a5C.8b2﹣7b2=1 D.6ab2﹣6b2a=012.如圖是一個(gè)正方體的表面展開圖,則原正方體中與“建”字所在的面相對的面上標(biāo)的字是A.美 B.麗 C.云 D.南二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.下列圖案是我國古代窗格的一部分,其中“”代表窗紙上所貼的剪紙,則第51個(gè)圖中所貼剪紙“”的個(gè)數(shù)為__________.14.若,以為一邊畫一個(gè),則的度數(shù)是________.15.對于有理數(shù)、,定義一種新運(yùn)算“”:.當(dāng),在數(shù)軸上的位置如圖所示時(shí),化簡______.16.計(jì)算:(﹣7)﹣(+5)+(+13)=_____.17.用火柴棒按如圖所示的方式搭出新的圖形,其中第1個(gè)圖形有6個(gè)正方形,第2個(gè)圖形有11個(gè)正方形,第3個(gè)圖形有16個(gè)正方形,則第n個(gè)圖形中正方形的個(gè)數(shù)為_____.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)為慶祝新年晚會,各學(xué)校準(zhǔn)備參加縣里組織的文藝匯演,其中甲、乙兩所學(xué)校共有102人參加(甲學(xué)校的人數(shù)多于乙學(xué)校的人數(shù),且甲學(xué)校的人數(shù)不足100人),兩學(xué)校準(zhǔn)備購買統(tǒng)一服裝參加演出,下面是服裝廠給出的演出服的價(jià)格表.服裝套數(shù)1~50套51~100套101套及以上每套演出服的價(jià)格70元60元50元(1)如果兩所學(xué)校分別購買演出服,那么一共應(yīng)付6570元,甲乙兩所學(xué)校各有多少名學(xué)生準(zhǔn)備參加演出?(2)請你為兩所學(xué)校設(shè)計(jì)一種最省錢的購買方案,并計(jì)算出這種方案比兩所學(xué)校分別購買演出服省了多少錢?19.(5分)如圖所示,點(diǎn)在同一直線上,平分,若(1)求的度數(shù).(2)若平分,求的度數(shù).20.(8分)已知,,,四點(diǎn)共線,,,點(diǎn)是的中點(diǎn).(1)根據(jù)題意畫出圖形;(2)求線段的長度.21.(10分)(1)已知,若,求的值;(2)已知多項(xiàng)式與多項(xiàng)式的差中不含有,求的值.22.(10分)如圖,將帶有45°和30°兩塊直角三角尺的直角頂點(diǎn)C疊放在一起,(1)若∠DCE=25°,則∠ACB=______;若∠ACB=150°,則∠DCE=______;(2)猜想∠ACB與∠DCE的大小有何特殊關(guān)系,并說明理由.23.(12分)列方程或方程組解應(yīng)用題:一列“和諧號”動(dòng)車組,有一等車廂和二等車廂共6節(jié),一共設(shè)有座位496個(gè).其中每節(jié)一等車廂設(shè)有座位64個(gè),每節(jié)二等車廂設(shè)有座位92個(gè).問該列車一等車廂和二等車廂各有多少節(jié)?
參考答案一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、D【分析】首先根據(jù)絕對值的意義求得點(diǎn)M對應(yīng)的數(shù);再根據(jù)平移和數(shù)的大小變化規(guī)律,進(jìn)行分析:左減右加.【題目詳解】因?yàn)辄c(diǎn)M在數(shù)軸上距原點(diǎn)1個(gè)單位長度,點(diǎn)M的坐標(biāo)為±1.
(1)點(diǎn)M坐標(biāo)為1時(shí),N點(diǎn)坐標(biāo)為;
(2)點(diǎn)M坐標(biāo)為時(shí),N點(diǎn)坐標(biāo)為.
所以點(diǎn)N表示的數(shù)是6或.
故選:D.【題目點(diǎn)撥】本題考查了數(shù)軸上兩點(diǎn)之間的距離以及平移、數(shù)的大小變化規(guī)律,體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合思想.2、D【分析】由平面圖形的折疊及正方體的表面展開圖的特點(diǎn)解題.只要有“田”“凹”“一線超過四個(gè)正方形”字格的展開圖都不是正方體的表面展開圖.【題目詳解】解:A、是正方體的展開圖,不符合題意;
B、是正方體的展開圖,不符合題意;
C、是正方體的展開圖,不符合題意;
D、不是正方體的展開圖,缺少一個(gè)底面,符合題意.
故選:D.【題目點(diǎn)撥】本題考查了正方體的展開圖,解題時(shí)勿忘記四棱柱的特征及正方體展開圖的各種情形.3、C【分析】無理數(shù)是指無限循環(huán)小數(shù),據(jù)此概念辨析即可.【題目詳解】根據(jù)無理數(shù)的定義可知,是無理數(shù),,故其為有理數(shù),故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題考查無理數(shù)的辨識,熟練掌握無理數(shù)的定義是解題關(guān)鍵.4、B【分析】抓住圓錐圖形的特征,即可選擇正確答案.【題目詳解】根據(jù)圓錐的特征可得:直角三角形沿一條直角邊旋轉(zhuǎn)一周后得到圓錐,所給圖形是直角三角形的是B選項(xiàng).A、C、D選項(xiàng)繞圖中的虛線旋轉(zhuǎn)一周后形成的圖形:A選項(xiàng)是:圓柱體;C選項(xiàng)是:球;D選項(xiàng)是圓錐加小圓柱,均不符合題意;故選B【題目點(diǎn)撥】本題考查了平面圖形與立體圖形的聯(lián)系,難度不大,學(xué)生應(yīng)注意培養(yǎng)空間想象能力.5、B【分析】根據(jù)無理數(shù)的定義求解即可.【題目詳解】A、,是整數(shù),是有理數(shù),該選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、,是無理數(shù),該選項(xiàng)正確;C、,是整數(shù),是有理數(shù),該選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、,是分?jǐn)?shù),是有理數(shù),該選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了無理數(shù)的定義,其中初中范圍內(nèi)學(xué)習(xí)的無理數(shù)有:,等;開方開不盡的數(shù);以及像0.1010010001…,等有這樣規(guī)律的數(shù).6、C【分析】俯視圖是從物體上面看,所得到的圖形.【題目詳解】解:圓錐的俯視圖是有圓心的圓,故A不符合題意;長方體的俯視圖是長方形,故B不符合題意;三棱柱的俯視圖是三角形,故C符合題意;四棱錐的俯視圖是四邊形,故D不符合題意;故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題考查了幾何體的三種視圖,俯視圖是從物體上面看到的視圖.7、A【分析】根據(jù)題意和數(shù)軸可以用含a的式子表示出點(diǎn)A表示的數(shù),本題得以解決.【題目詳解】∵點(diǎn)B所表示的數(shù)為a,,點(diǎn)表示的數(shù)為:,∵點(diǎn)A、D表示的數(shù)是互為相反數(shù)點(diǎn)D表示的數(shù)為:,故選:A.【題目點(diǎn)撥】本題考查數(shù)軸,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.8、B【分析】設(shè)點(diǎn)C表示的數(shù)為.由BC=4列出方程,解方程即可求解.【題目詳解】設(shè)點(diǎn)C表示的數(shù)為,
∵點(diǎn)B表示的數(shù)為,且,∴,即,解得:,∴或.故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用以及數(shù)軸的知識,解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系列出方程,再求解.9、C【分析】先找到所求的無理數(shù)在哪兩個(gè)和它接近的有理數(shù)之間,然后判斷出所求的無理數(shù)的范圍.【題目詳解】∵16<21<25,∴4<<5,排除A和D,又∵.4.5<<5故選:C.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查了無理數(shù)的大小估算,現(xiàn)實(shí)生活中經(jīng)常需要估算,估算應(yīng)是我們具備的數(shù)學(xué)能力,“夾逼法”是估算的一般方法,也是常用方法.10、C【解題分析】試題分析:首先根據(jù)樣本的含義:從總體中取出的一部分個(gè)體叫做這個(gè)總體的一個(gè)樣本,可得在這次調(diào)查中,樣本是所抽取的100名學(xué)生對“民族英雄范筑先”的知曉情況.然后判斷出這次調(diào)查的總體是:2400名學(xué)生對“民族英雄范筑先”的知曉情況.故選C考點(diǎn):總體、個(gè)體、樣本、樣本容量11、D【分析】根據(jù)同類項(xiàng)的定義與合并同類項(xiàng)法則逐一計(jì)算可得.【題目詳解】解:A.5a與3b不是同類項(xiàng),不能合并,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.4a3與2a2不是同類項(xiàng),不能合并,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.8b2﹣7b2=b2,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.6ab2﹣6b2a=0,此選項(xiàng)正確;故選:D.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查合并同類項(xiàng),解題的關(guān)鍵是掌握合并同類項(xiàng)法則和同類項(xiàng)的定義.12、D【分析】如圖,根據(jù)正方體展開圖的11種特征,屬于正方體展開圖的“1-4-1”型,折成正方體后,“建”與“南”相對,“設(shè)”與“麗”相對,“美”與“云”相對.【題目詳解】如圖,
根據(jù)正方體展開圖的特征,折成正方體后,“建”與“南”相對,“設(shè)”與“麗”相對,“美”與“云”相對.
故選D.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、1【分析】觀察圖形發(fā)現(xiàn),后一個(gè)圖形比前一個(gè)圖形多3個(gè)剪紙“○”,然后寫出第n個(gè)圖形的剪紙“○”的表達(dá)式,再把n=51代入表達(dá)式進(jìn)行計(jì)算即可得解.【題目詳解】解:第1個(gè)圖形有5個(gè)剪紙“○”,第2個(gè)圖形有8個(gè)剪紙“○”,第3個(gè)圖形有11個(gè)剪紙“○”,……,依此類推,第n個(gè)圖形有(3n+2)個(gè)剪紙“○”,當(dāng)n=51時(shí),3×51+2=1.故答案為:1.【題目點(diǎn)撥】本題是對圖形變化規(guī)律的考查,屬于常考題型,觀察出后一個(gè)圖形比前一個(gè)圖形多3個(gè)剪紙“○”是解題的關(guān)鍵.14、56°或16°【分析】根據(jù)∠BOC的位置,當(dāng)∠BOC的一邊OC在∠AOB外部時(shí),兩角相加,當(dāng)∠BOC的一邊OC在∠AOB內(nèi)部時(shí),兩角相減即可.【題目詳解】以O(shè)為頂點(diǎn),OB為一邊作∠BOC=20°有兩種情況:①當(dāng)∠BOC的一邊OC在∠AOB外部時(shí),則∠AOC=∠AOB+∠BOC=36°+20°=56°;②當(dāng)∠BOC的一邊OC在∠AOB內(nèi)部時(shí),則∠AOC=∠AOB-∠BOC=36°-20°=16°;故答案為:56°或16°【題目點(diǎn)撥】此題主要考查學(xué)生對角的計(jì)算,此題采用分類討論的思想,難度不大,屬于基礎(chǔ)題.15、【分析】根據(jù)數(shù)軸先判斷出a+b和b-a的符號,然后根據(jù)絕對值的性質(zhì)去絕對值并化簡即可.【題目詳解】解:由數(shù)軸可知:a+b<0,b-a<0∴===故答案為:.【題目點(diǎn)撥】此題考查的是根據(jù)數(shù)軸判斷式子的符號和去絕對值化簡,掌握利用數(shù)軸比較大小和絕對值的性質(zhì)是解決此題的關(guān)鍵.16、1【分析】根據(jù)有理數(shù)的加減法法則從左往右計(jì)算即可求解.【題目詳解】解:(﹣7)﹣(+5)+(+13)=﹣7﹣5+13=﹣12+13=1.故答案為:1.【題目點(diǎn)撥】考查了有理數(shù)的加減混合運(yùn)算,方法指引:①在一個(gè)式子里,有加法也有減法,根據(jù)有理數(shù)減法法則,把減法都轉(zhuǎn)化成加法,并寫成省略括號的和的形式.
②轉(zhuǎn)化成省略括號的代數(shù)和的形式,就可以應(yīng)用加法的運(yùn)算律,使計(jì)算簡化.17、5n+1【解題分析】由第1個(gè)圖形中正方形的個(gè)數(shù)6=1×5+1,第2個(gè)圖形中正方形的個(gè)數(shù)11=2×5+1,第3個(gè)圖形中正方形的個(gè)數(shù)16=3×5+1,……據(jù)此可得.【題目詳解】解:∵第1個(gè)圖形中正方形的個(gè)數(shù)6=1×5+1,第2個(gè)圖形中正方形的個(gè)數(shù)11=2×5+1,第3個(gè)圖形中正方形的個(gè)數(shù)16=3×5+1,……∴第n個(gè)圖形中正方形的個(gè)數(shù)為5n+1,故答案為:5n+1.【題目點(diǎn)撥】考查圖形的變化規(guī)律,解題的關(guān)鍵是首先應(yīng)找出圖形哪些部分發(fā)生了變化,是按照什么規(guī)律變化的,通過分析找到各部分的變化規(guī)律后直接利用規(guī)律求解.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)甲學(xué)校有57名學(xué)生準(zhǔn)備參加演出,乙學(xué)校有45名學(xué)生準(zhǔn)備參加演出;(2)兩所學(xué)校一起購買服裝便宜,便宜了1470元【分析】(1)設(shè)甲學(xué)校有x名學(xué)生準(zhǔn)備參加演出,則乙學(xué)校有(102-x)名,根據(jù)甲學(xué)校的人數(shù)多于乙學(xué)校的人數(shù),且甲學(xué)校的人數(shù)不足100人,得出甲學(xué)校人數(shù)>51,乙學(xué)校人數(shù)<50,再根據(jù)一共應(yīng)付6570元列出方程即可解答;(2)因?yàn)榇笥?00套時(shí),單價(jià)最低,所以兩所學(xué)校一起購買最省錢,計(jì)算即可.【題目詳解】(1)解:設(shè)甲學(xué)校有x名學(xué)生準(zhǔn)備參加演出,則乙學(xué)校有(102-x)名.則x>102-x,得x>51,102-x<50,根據(jù)題意得,60x+70(102-x)=6570解得:x=57則102-x=102-57=45(名)答:甲學(xué)校有57名學(xué)生準(zhǔn)備參加演出,乙學(xué)校有45名學(xué)生準(zhǔn)備參加演出.(2)因?yàn)榇笥?00套時(shí),單價(jià)最低,所以兩所學(xué)校一起購買最省錢:102×50=5100(元)6570-5100=1470(元)答:兩所學(xué)校一起購買服裝便宜,便宜了1470元.【題目點(diǎn)撥】本題考查了一元一次方程的實(shí)際應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意確定甲學(xué)校人數(shù)>51,乙學(xué)校人數(shù)<50,并找出等量關(guān)系,列出方程.19、(1);(2);【分析】(1)根據(jù)角平分線及角的和差計(jì)算即可得解;(2)根據(jù)平分及角的和差計(jì)算即可得解.【題目詳解】(1)∵點(diǎn)在同一直線上,平分∴∵∴;(2)∵,平分∴又∵,∴.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了角的和差倍分,熟練掌握角平分線的定義及角的計(jì)算是解決本題的關(guān)鍵.20、(1)畫圖見解析;(2)4.5cm或1.5cm.【分析】(1)根據(jù)題意的描述,分兩種情況進(jìn)行討論,分別為點(diǎn)C在AB線段上、點(diǎn)C在AB延長線上的情況;(2)針對(1)中兩種情況下C點(diǎn)的位置,根據(jù)已知線段的長度,求出BD的長度.【題目詳解】解:(1)當(dāng)點(diǎn)C在線段AB上時(shí)如圖1所示,當(dāng)點(diǎn)C在AB的延長線上時(shí)如圖2所示,(2)如圖1,∵,,∴,又∵點(diǎn)D是線段AC的中點(diǎn),∴,且,∴;如圖2,∵,,∴,又∵點(diǎn)D是線段AC的中點(diǎn),∴,且,∴,即線段BD的長是4.5cm或1.5cm.【題目點(diǎn)撥】本題考察了線段長度的計(jì)算,解題的關(guān)鍵在于對點(diǎn)C位置情況進(jìn)行分類討論,不要遺漏情況.21、(1);(2)【分析】(1)根據(jù)題意求得x和y的值,然后將化簡,化簡后代入x、y的值運(yùn)算即可;(2)先求出兩個(gè)多項(xiàng)式的差,不含有,代表含有,項(xiàng)的系數(shù)為0,求出m和n的值代入原式即可求解.【題目詳解】(1)∵∴,===當(dāng),時(shí),原式==(2)=∵兩多項(xiàng)式的差中不含有,∴,∴,當(dāng),時(shí),原式==故答案為(1);(2).【題目點(diǎn)撥】本題考查了整數(shù)的加減混合運(yùn)算,絕對值的非負(fù)性,偶次方的非負(fù)性,整式的意義,多項(xiàng)式中不含有某項(xiàng),令該項(xiàng)的系數(shù)為0
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