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文檔簡介
1、第3節 生態系統的物質循環的習題知識點一碳循環1如圖是生態系統中某元素循環的模式圖,對該圖的敘述正確的是A這是碳元素的循環BA與B兩種生物是生態系統中不可缺少的成分C圖中缺少化學燃料的燃燒D該物質循環只在某生態系統內進行2在生態系統中,對碳循環起決定作用的關鍵環節是A微生物的分解作用 B綠色植物的光合作用和微生物的分解作用C動物的呼吸作用 D煤和石油的燃燒3.如圖是自然界碳循環的簡圖,圖中甲、乙、丙各代表A甲為生產者、乙為分解者、丙為消費者B甲為消費者、乙為分解者、丙為生產者C甲為分解者、乙為生產者、丙為消費者D甲為生產者、乙為消費者、丙為分解者知識點二土壤微生物的分解作用4如圖是兩個生態系統
2、中腐殖質總量隨時間的變化情況,這兩個生態系統分別是AA是熱帶草原,B是熱帶雨林BA是熱帶雨林,B是溫帶草原CA是凍土苔原,B是熱帶雨林DA是凍土苔原,B是溫帶草原5利用泥漿生物反應器處理污染土壤,原理是將污染土壤用水調成泥漿狀,同時加入部分營養物質和菌種等,在有氧條件下劇烈攪拌,使污染物快速分解。由此推知,該反應器A能夠實現物質循環 B主要處理有機污染C可看作一個小型生態系統 D存在能量輸入、傳遞、轉化和散失知識點三能量流動與物質循環的關系6下列關于生態系統中物質循環和能量流動的敘述中,不正確的是()A生態系統中能量的輸入、傳遞、轉化和散失的過程為生態系統的能量流動B生產者通過光合作用合成有機
3、物,能量就從無機環境流入生物群落C物質是能量的載體,生態系統的能量是伴隨物質而循環利用的D碳在生物群落與無機環境之間的循環主要是以CO2的形式進行的7下列關于生態系統中的能量流動和物質循環的敘述,不正確的是()A能量流動和物質循環是獨立進行的兩個過程B能量流動和物質循環是相互依存的兩個過程C物質循環的進行需要能量的推動D能量流動的載體是各種有機物8下列與生態系統功能相關的描述中,錯誤的是()A碳循環過程需要能量的驅動B物質與能量在生物與環境之間循環流動C植物的光合作用和生物的死亡分解是碳循環的一部分D全球氣候變暖與地球上大氣中碳的收支不平衡有關能力提升9火災常給森林帶來較大危害,但是在某些國家
4、有時會對寒帶地區森林中的殘枝落葉等進行有限度的人工火燒,來對森林進行資源管理。這種人工火燒的主要目的是A消滅森林病蟲害B刺激樹木種子萌發C加速生態系統的分解過程D提高森林的蓄水能力10下圖表示生物圈中碳元素的循環過程,下列有關敘述正確的是A過程代表綠色植物的光合作用B圖中A、B分別代表消費者和生產者C溫室效應主要是由過程造成的D農業生產中的中耕松土可以增大過程11分析以下生態系統的能量流動和物質循環的關系簡圖,不能得到的結論是A物質作為能量的載體,使能量沿著食物鏈(網)流動B能量作為動力,使物質能夠不斷地在生物群落和無機環境之間循環往返C能量的總和便是生產者所固定的太陽能總量D碳在生物群落和無
5、機環境之間的循環主要是以CO2的形式進行的12如圖為生態系統碳循環模式圖,下列分析錯誤的是()Af表示大氣中的二氧化碳庫B該圖中有三條食物鏈C圖中的a一定是自養生物,b、c、d、e一定是異養生物D碳以有機物的形式由a傳到b13下圖是生態系統中碳循環示意圖,其中“”表示碳的流動方向。下列敘述不正確的是A在碳循環過程中,同時伴隨著能量流動B由于某種原因造成圖中E生物數量大量減少,推測短期內與之相鄰的兩個營養級生物數量發生的變化是D增多,F減少C該生態系統的消費者包括圖中的D、E、F、BDAC過程中碳主要以CO2的形式進行循環,FB以含碳有機物的形式進行流動14如圖甲為一個長期處于穩定狀態的生態系統
6、的物質循環示意圖;表乙是對圖甲中生態系統各組成成分的能量流動情況調查結果;圖丙是該生態系統中人類對物質與能量的利用情況部分示意圖。請據圖回答問題:PgPnRX870.7369.4501.3Y211.520.1191.4Z141.061.979.1 (單位:×102 kJ·m2·a1)乙(1)大氣中二氧化碳的來源有三個,分別是動植物的呼吸作用、_、_。若圖甲中的“”僅表示二氧化碳的流動方向,則不會存在的過程有_。(2)若圖甲表示碳循環示意圖,則D指的是生態系統中的_,過程表示的是_。(3)表乙中的Pg表示同化作用固定的總能量,Pn表示生物體內儲存的能量,則R表示的生
7、物學含義是_。每平方米每年流經該生態系統的總能量為_×102 kJ。(4)圖丙表示人類在草原上放養牲畜的目的是調整生態系統中的_關系。15下圖為生態系統碳循環示意圖,其中甲、乙、丙表示生態系統中的三種成分。請據圖回答:(1)生態系統的碳循環是指碳元素在_之間不斷循環的過程。(2)X與甲中圖示生物類群的能量來源不同,X代表的生物為_;Y的細胞結構與丙中圖示生物不同,Y的細胞結構最主要的特點是_。(3)大氣中的CO2在甲中圖示的_處(在ad中選擇)合成有機物;含碳有機物在甲中圖示的_處(在ad中選擇)可以分解為CO2。(4)化學燃料除燃燒外,還可以通過_途徑產生CO2。16探究課題:土壤
8、中農藥的分解主要是依賴土壤的物理因素的作用,還是土壤中微生物的分解作用?探究準備:幾種有代表性的土壤,較大的容器若干個,滅菌儀器、檢測儀器、噴壺、敵草隆(一種除草劑)等。探究步驟:(1)選取幾種有代表性的土壤混合均勻,等量地分裝在一些相同的容器中。(2)容器分成兩組,編號A、B,將A組進行高壓蒸汽滅菌;B組_。(3)分別向A、B兩組容器內的土壤上噴施等量的無菌農藥“敵草隆”,測定A、B兩組土壤中敵草隆的平均含量(M),然后把兩組容器放入恒溫箱中培養。(4)六周以后,檢測A、B兩組容器中“敵草隆”的剩余量并計算各組農藥剩余量的平均值(NA、NB)。結果預測:(1)_ _;(2)_;(3)_。探究
9、結論:(1)該實驗中_組為實驗組,_組為對照組。(2)把A、B兩組土壤放入溫室中培養數周后,測得結果分別為圖中的曲線 A和B。A曲線的形成原因是_;B曲線的形成原因是_;由該結果得到的結論是_。17、右圖是生態系統中碳循環示意圖,圖中“”表示碳的流動方向: 請回答:(1)寫出圖中含有四個營養級的食物鏈(用字母和箭頭表示)。(2)在物質循環的過程中,同時伴隨著。若生產者有10000kg,按能量最大傳遞效率計算,位于第四營養級的生物可增重kg。(3)分析AD和EB過程中碳流動形式的不同點:18、下圖是生態系統中某元素循環模式圖,這種元素是按箭頭方向循環。根據此圖,回答下列問題: (1)這是的循環。
10、 (2)上圖中缺少了一個非常重要的箭頭,它是。 (3)A、C、D各是什么生物?A、C、D。 (4)由此可見,生態系統的物質循環具有如下特點:(5)參與過程的生物種類有,這些生物的新陳代謝類型,從同化作用方式看,應屬于,從異化方式看,應屬于。 A寄生細菌 B腐生細菌 C真菌 D腐生動物E自養型 F異養型 G需氧型 H厭氧型(6)寫出所示過程的名稱:、。19下圖為某生態系統的碳循環。請據圖回答下列問題:(l)碳元素從B流向A、C和從A流向C是以_形式。(2)C為_,其作用是_,若缺少了這一環節,則會出現_。(3)B為_,其作用是_和_。(4)本圖解若不能全面表示出碳循環的過程,則因為它缺少某些環節
11、,這些環節是:_。_。1-13答案ABACBCABCC CBC14答案(1)微生物的分解作用化學燃料的燃燒(2)非生物的物質(或大氣中的二氧化碳庫)光合作用(3)生態系統中各生物成分的呼吸量870.7(4)能量流動15答案(1)生物群落與無機環境(2)化能自養細菌(或硝化細菌等)有以核膜為界限的細胞核(3)ca和b(4)微生物的分解16答案探究步驟:(2)不進行滅菌結果預測:(1)當MNB,MNA時,說明農藥的分解僅是微生物分解的結果(2)當MNA,MNB,NANB時,說明農藥的分解僅是物理分解的結果(3)當MNA,MNB,NANB時,說明農藥的分解是物理分解和微生物分解共同作用的結果探究結論:(1)AB(2)高壓蒸汽滅菌殺死了土壤中的微生物,農藥分解較慢沒有經過滅菌,土壤中含有微生物,農藥分解較快土壤中農藥被分解的主要原因是微生物的分解作用17答案:DFEB能量流動 80 AD是以CO2的形式 EB上以含碳的有機物形式18答案:碳水化合物 由A到CO2的箭頭 綠色植物 肉食動物 植食動物帶有全球性組成生物體的化學元素,在生物群落與無機環境之間循環流動BCD F G或H 光合作用 呼吸作用 捕食 分
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