XXX專業人才培養方案一、專業基本信息專業代碼：專業名稱：二、入學規定：初中畢業生或含有同等學力者三、修業年限：3年四、職業面對所屬專業大類（代碼）所屬專業類（代碼）對應行業（代碼）重要職業類別（代碼）重要崗位類別（或技術領域）職業資格證書或技能等級證書舉例（所屬專業大類及所屬專業類應根據現行專業目錄；對應行業參考現行的《國民經濟行業分類》；重要職業類別參考現行的《國家職業分類大典》；根據行業公司調研，明確重要崗位類別（或技術領域）；根據實際狀況舉例職業資格證書或技能等級證書。）五、培養目的與培養規格（一）培養目的。培養思想政治堅定、德技并修、全方面發展，適應社會發展需要，掌握必需的科學文化知識，含有...等知識和技術技能，面對......領域，從事....等工作的技能型人才。（二）培養規格。1.素質（1）含有對的的世界觀、人生觀、價值觀。果斷擁戴中國共產黨領導，樹立中國特色社會主義共同抱負，踐行社會主義核心價值觀，含有深厚的愛國情感、國家認同感、中華民族自豪感；崇尚憲法、恪遵法律、遵規守紀；含有社會責任感和參加意識。（2）含有良好的職業道德和職業素養。崇德向善、誠實守信、愛崗敬業，含有精益求精的工匠精神；尊重勞動、熱愛勞動，含有較強的實踐能力；含有質量意識、綠色環保意識、安全意識、信息素養、創新精神；含有較強的集體意識和團體合作精神，能夠進行有效的人際溝通和協作，與社會、自然和諧共處；含有職業生涯規劃意識。（3）含有良好的身心素質和人文素養。含有健康的體魄和心理、健全的人格，能夠掌握基本運動知識和一兩項運動技能；含有感受美、體現美、鑒賞美、發明美的能力，含有一定的審美和人文素養，能夠形成一兩項藝術特長或愛好；掌握一定的學習辦法，含有良好的生活習慣、行為習慣和自我管理能力。2.知識。（1）公共基礎知識：含有必備的文化基礎知識。德育、語文、數學、英語、計算機應用、體育與健康為公共基礎必修課程。公共藝術、中華優秀傳統文化、職業素養等課程為必修課或選修課。（2）專業知識的培養規格規定。a.含有...知識3.能力（1）通用能力：a.含有良好的口語和書面體現能力。b.含有基本的信息技術應用能力。c.養成良好的學習習慣，培養終身學習的能力。d.含有獨立思考、邏輯推理和信息加工能力。e.含有解決實際問題的能力（2）專業技術能力a.含有.....能力六、重要接續專業高職：××××專業本科：××××專業七、課程構造公共基礎課公共基礎課德育語文數學外語計算機應用基礎體育與健康藝術其他專業核心課專業核心課1專業核心課2……專業核心課5專業核心課6……專業（技能）方向課………………選修課專業技能課八、課程體系本專業課程設立分為公共基礎課和專業技能課。（一）公共基礎課程：德育、語文、數學、外語、體育與健康、計算機基礎與運用、公共選修課程（二）專業技能課程1.專業核心課程：（5-8門專業核心課程）2.專業技能（方向）課程：3.實踐性教學根據國家公布的專業頂崗實習原則，嚴格執行《職業學校學生實習管理規定》有關規定，組織實施實踐、實習、實訓、頂崗實習、畢業考核（論文）等實踐教學。課程體系一覽表課程體系學分公共基礎課程模塊語文845數學8外語8德育8體育與健康7計算機基礎與運用6公共選修課程7.57.5專業課程模塊專業核心課程34專業技能課程17.5專業選修課程8實踐課程模塊軍訓及入學教育260頂崗實習30畢業綜合考核8理實一體課內實踐20實踐教學課程所占學分及比例35%合計172(170-175)九、教學計劃（周學時為28-30，三年總學時數約為3000-3300，頂崗實習每七天（1學分）計算；18學時計1個學分，總學分普通不少于170學分。軍訓、入學教育、社會實踐、畢業考核（或畢業總結、畢業教育）等，以1周為1學分。公共基礎課程學時普通占總學時的1/3。選修課教學時數占總學時的比例應不少于10%。）表1：課程設立（表名格式：黑體，小四號，加粗，1.5倍行距，居中。下同）課程體系課程名稱總學分學時分派考試方式開課學期及周學時總學時理論實踐第一年第二年第三年118周218周318周414周56公共基礎教育課程8144144s44數學81441444481441444423636423636236364哲學模塊23636計算機基礎與運用61085454222體育與健康712663632222軍訓及入學教育236362w小計47846693153202042公共選修課程社交禮儀2362職業素養2362文學觀賞2362就業指導1.5282小計7.51362222專業教育課程模塊專業核心課程147242472434724447245472464724472435643564小計3461688128專業技能課程模塊方向1472447242362方向2356435641.5282小計17.53201010專業選修課1236362235656431.52828241.5282825小計814828實踐課程模塊頂崗實習305405404w18w8w畢業綜合考核81441448w理實一體實踐教學20360360小計5810441044累計172311030303030注：“S”為考試課程，“C”為考察課程，“W”代表周。表2：重要實踐教學課程名稱學分學時第一年第二年第三年進行方式123456軍訓及入學教育2362W集中訓練頂崗實習305404W18W8W校外實訓畢業綜合考核81448W校內考核理實一體實踐課20360課內實踐小計6010442w4w18w16w表3：教學計劃進度表學期周次1234567891011121314151617181920假期1〓〓√√√√√√√√√√√√√√√▲▲寒暑假均6周2√√√√√√√√√√√√√√√√√√▲▲3√√√√√√√√√√√√√√√√√√▲▲4√√√√√√√√√√√√√√▲◎◎◎◎◎5◎頂崗實習6◎頂崗實習●●●●系（部）考核學校考核畢業離校備注：（其它項目符號可根據實際設立）√：課堂教學〓：軍訓及入學教育▲：復習考試◎：頂崗實習●畢業考核十、教學規定1.公共基礎課序號課程名稱重要教學內容和規定參考學時1德育職業生涯規劃本課程旨在對學生進行職業道德教育與職業指導。其任務是：使學生理解職業、職業素質、職業道德、職業個性、職業選擇、職業抱負的基本知識與規定，樹立對的的職業抱負；掌握職業道德基本規范，以及職業道德行為養成的途徑，陶冶崇高的職業道德情操；形成依法就業、競爭上崗等符合時代規定的觀念；學會根據社會發展、職業需求和個人特點進行職業生涯設計的辦法；增強提高本身全方面素質、自主擇業、立業創業的自覺性。1442語文……在初中語文的基礎上，進一步加強當代文和文言文閱讀訓練，提高學生閱讀當代文和淺易文言文的能力；加強文學作品閱讀教學，培養學生觀賞文學作品的能力；加強寫作和口語交際訓練，提高學生應用文寫作能力和日常口語交際水平。通過課內外的教學活動，使學生進一步鞏固和擴展必需的語文基礎知識，養成自學和運用語文的良好習慣，接受優秀文化熏陶，形成崇高的審美情趣。1443數學在初中數學的基礎上，進一步學習數學的基礎知識。必學內容:集合與邏輯用語、不等式、函數、指數函數與對數函數、任意角的三角函數、數列與數列極限、向量、復數、解析幾何、立體幾何、排列與組合、概率與統計初步。選學內容：極限與導數、導數的應用、積分及其應用、統計。通過教學，提高學生的數學素養，培養學生的基本運算、基本計算工具使用、空間想像、數形結合、邏輯思維和簡樸實際應用等能力。1444英語在初中英語的基礎上，鞏固、擴展學生的基礎詞匯和基礎語法；培養學生聽、說、讀、寫的基本技能和運用英語進行交際的能力；使學生能聽懂簡樸對話和短文，能圍繞日常話題進行初步交際，能讀懂簡樸應用文，能模擬套寫語篇及簡樸應用文；提高學生自主學習和繼續學習的能力，并為學習專門用途英語打下基礎。1445計算機基礎與運用在初中有關課程的基礎上，進一步學習計算機的基礎知識、慣用操作系統的使用、文字解決軟件的使用、計算機網絡的基本操作和使用，掌握計算機操作的基本技能，含有文字解決能力，數據解決能力，信息獲取、整頓、加工能力，網上交互能力，為后來的學習和工作打下基礎。1086體育與健康在初中有關課程的基礎上，進一步學習體育與衛生保健的基礎知識和運動技能,掌握科學鍛煉和娛樂休閑的基本辦法，養成自覺鍛煉的習慣；培養自主鍛煉、自我保健、自我評價和自我調控的意識，全方面提高身心素質和社會適應能力，為終身鍛煉、繼續學習與創業立業奠定基礎。1262.專業課程（1）專業核心課程序號課程名稱重要教學內容和規定參考學時1×××理解××；掌握××；能××；會××；……（2）專業技能方向課程1序號課程名稱重要教學內容和規定參考學時1×××理解××；掌握××；能××；會××；……（3）專業技能方向課程2序號課程名稱重要教學內容和規定參考學時1×××理解××；掌握××；能××；會××；……3.選修課程（1）公共選修課序號課程名稱重要教學內容和規定參考學時1×××理解××；掌握××；能××；會××；……（2）專業選修課序號課程名稱重要教學內容和規定參考學時1×××理解××；掌握××；能××；會××；……十一、實訓實習環境本專業應配備校內實訓實習室和校外實訓基地。校內實訓實習必須含有×××、×××等實訓室，重要設施設備及數量見下表。