部編版二年級上冊語文月考（三）（含答案）部編版二年級語文上冊12月月考（三）（有答案）

班級姓名成績

第一部分積累和運用

一、讀拼音寫詞語。

pōshuǐlóngchuándàolùchǎnyè

zāinànbiǎndanzhànshìjūnduì

二、我會給帶點的字選擇正確的讀音打“√"。

弄（nònglòng）錯晴朗（lǎnglang）銜（xiánxán）著

盛（shènɡchénɡ）飯災難（nánnàn）結（jiéjiē）束

場（chánɡchǎnɡ）景號（hàoháo）叫天都（dūdōu）峰

三、在括號里填上合適的詞語。

治理（)制服（）帶領（）戴（）

（）的決心（）的洪水（）的英雄（）的日子

（）地練習（）地歌唱（）地察看（）地點頭

四、用“”畫出與其他詞語不是同一類的詞語。

1、荷花梅花鮮花水仙花

2眉毛眼睛嘴巴面貌

3、襯衫裙子短袖毛巾褲子

4、春色滿園花紅柳綠冰天雪地萬紫千紅

五、比一比，再組詞。

作（_____）支（_____）圓（_____）孔（_____）橋（_____）

炸（_____）枝（_____）園（_____）扎（_____）轎（_____）

六、選詞填空。

儲備儲藏

1.紅軍戰士（______）了足夠的糧食。

2.小動物把過冬的糧食（______）在洞里。

敬愛親愛

3.（_______）的媽媽，謝謝你關心愛護我。

4.（______）的毛主席是人民的好領袖。

堅守堅持

5.無論做什么事情，我們都要有（_______）到底的精神。

6.他們（_______）在我國最偏遠的邊疆，守衛祖國的安全。

七、先補充詞語，再完成練習。

()()觀天()言()語無邊()()

大雪()()寒冬()()得過()()

(1)“()言()語"還可以怎樣填？

()言()語()言()語

(2)形容胸無大志，沒有長遠打算的詞語是__。

(3)形容非常開闊廣大的詞語是__。

八、我會查字典。

1.“驅”用音序查字法應先查_____________，再查音節_____________，用部首查字法應先查部，再查畫。在字典中，“驅"的意思是：①趕牲口。②趕走。③強行、逼迫。④快跑。在“驅趕猛獸”一詞中應選第種解釋。

九、課文直通車。

1．天天坐在井里，以為天不過井口那么大。告訴他天很大，勸他跳出井來看一看。

2．讀了《寒號鳥》這篇課文，我們明白了：做人做事不能的道理。

3．______，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，______。

4．1961年的潑水節，____和傣族人民一起歡度，這是令人的一天。

5．《大禹治水》是一則故事，大禹次路過家門而不入。最后大禹讓百姓過上了的生活。

6．________年，朱德同志帶領隊伍到__________，跟__________同志帶領的隊伍會師了。

十、我會讀留言條。

留言條

爸爸：

我和元元去學校運動場玩，下午3點鐘回家。

狀狀

1月7日上午

1、這張留言條是______寫給______的，寫留言條的時間是___________。

2、因為爸爸不在家，狀狀要______，所以寫了這張留言條。留言條應該放在（）。

校②書包里③家里的桌子上④澡盆里

第二部分能力提升

十一、照樣子，按要求寫句子。

1、北風像獅子一樣狂吼，崖縫里冷得像冰窖。

_______像__________，__________冷得__________。

2.小葫蘆慢慢地變黃了，一個一個都落了。

_______慢慢地__________，__________都__________。

3.傣族人民一邊歡呼，一邊向周總理潑水。

媽媽一邊___，一邊_____。

4、他看上去那么小，怎么可能上得去？（改寫句子，不改變原意）

_______________

十二、閱讀短文，完成練習。

禹吸取了鯀治水失敗的教訓出版。采用疏導的辦法治水。他和千千萬萬的人一起，________了很多河道，讓洪水_________河道，最后_______大海里去。洪水終于退了，毒蛇猛獸被驅趕走了，人們把家搬了回來。大家在被水淹過的土地上耕種，農業生產漸漸恢復了，百姓重新過上了安居樂業的生活。

1、將下列詞語填入文中的橫線上。（填序號）

①流到②疏通③通過

2、聯系上下文，說說“安居樂業"的意思。

_________________

3、禹是如何治理洪水的？在文中用“_____”畫出來。

4、禹治水取得了什么成果？在文中用“_____"畫出來。

十三、閱讀短文，回答問題。（20分）

聰明的小狒狒

湖中的鱷魚想吃掉湖邊樹上的小狒狒，便假意提出要和他交朋友，狒狒也很愿意。

過了幾天，鱷魚邀請狒狒到湖心島去玩。他讓狒狒坐在自己的背上，然后向湖心島游去。游出一段后，鱷魚說：“親愛的朋友，醫生說我有嚴重的胃病，只有吃了狒狒的肝才能治好。”小狒狒吃了一驚，知道鱷魚要害自己。他思考了一下說：“你怎么不早說呢？我的肝還掛在樹上呢，你快把我馱回岸上去取吧。"

鱷魚信以為真，又掉頭游回岸邊。狒狒一上岸，急忙爬上樹，再也不下來了，鱷魚氣得張口結舌。

1．這個故事共有_____段話。

2．在文中把狒狒說的話用“”畫出來。

3．短文講的是_________想吃_________，先假裝跟他交朋友，然后背他到_______去玩，最后卻被小狒狒設計逃脫的故事。

4．我覺得短文中的小狒狒既__________又___________。

5．讀了短文，你知道遇到危險時應該怎么辦？

_______

十四、看圖寫話。（15分）

看看圖上是什么時候？都有誰？他們在哪兒？干什么？想想他們在說什么？寫下來，句子要通順，注意標點符號。

___________________________

參考答案：

一、潑水龍船道路產業災難扁擔戰士軍隊

二、我會給帶點的字選擇正確的讀音打“√”。

弄（nòng√lòng）錯晴朗（lǎng√lang）銜（xián√xán）著

盛（shènɡchénɡ√）飯災難（nánnàn√）結（jié√jiē）束

場（chánɡchǎnɡ√）景號（hàoháo√）叫天都（dū√dōu）峰

三、治理（洪水)制服（洪水）帶領（隊伍）戴（紅領巾）

（堅定）的決心（滔滔）的洪水（偉大）的英雄（安定）的日子

（刻苦）地練習（深情）地歌唱（仔細）地察看（不停）地點頭

四、1、鮮花2、面貌3、毛巾4、冰天雪地

五、作業支架方圓小孔橋梁

炸毛枝頭公園扎心轎車

六、儲備儲藏親愛敬愛堅持堅守七、坐井自自無際紛飛臘月且過

(1)示例：千萬不不

(2)得過且過(3)無邊無際

八、1.Qqū馬4②

九、1.青蛙小鳥

2．得過且過

3．千山鳥飛絕獨釣寒江雪

4．周總理難忘

5．神話三安居樂業

6．1928井岡山毛澤東

十、狀狀爸爸1月7日上午和元元去學校運動場玩

十一、1、北風冷塊心靈凍結了2、時間過去了童年一去