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文檔簡(jiǎn)介

2023年關(guān)于科普工作總結(jié)合集9篇科普工作總結(jié)篇1

XX年我市《科普惠農(nóng)興村安排》工作,由于領(lǐng)導(dǎo)重視,早作支配,縣區(qū)細(xì)心組織,主動(dòng)申報(bào),市科協(xié)組織專家仔細(xì)篩選,按時(shí)向省科協(xié)舉薦,《科普惠農(nóng)興村安排》工作取得顯著成效,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、成果顯著

XX年全市共征集《科普惠農(nóng)興村安排》項(xiàng)目11個(gè),其中,譙城區(qū)申報(bào)4個(gè),蒙城縣申報(bào)3個(gè),××縣申報(bào)2個(gè),利辛縣申報(bào)2個(gè)。經(jīng)市科協(xié)仔細(xì)篩選,優(yōu)選出7個(gè)項(xiàng)目,于6月15日,按時(shí)上報(bào)省科協(xié)。經(jīng)省科協(xié)組織專家評(píng)審,我市舉薦的譙城區(qū)食用菌協(xié)會(huì)和××縣高峰被省科協(xié)作為全國(guó)《科普惠農(nóng)興村安排》先進(jìn)科普示范農(nóng)技協(xié)和先進(jìn)個(gè)人,向中國(guó)科協(xié)舉薦。XX年9月24日,經(jīng)全國(guó)農(nóng)村基層科普組織和帶頭人申報(bào)、各地科協(xié)和財(cái)政部門舉薦、中國(guó)科協(xié)和財(cái)政部評(píng)審,中國(guó)科協(xié)和財(cái)政部聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于表彰XX年全國(guó)科普惠農(nóng)興村先進(jìn)單位和帶頭人的確定》,對(duì)1219個(gè)全國(guó)科普惠農(nóng)興村先進(jìn)單位和帶頭人,其中農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)612個(gè),農(nóng)村科普示范基地300個(gè),少數(shù)民族科普工作隊(duì)5個(gè),農(nóng)村科普帶頭人302名進(jìn)行表彰,我市舉薦的譙城區(qū)食用菌協(xié)會(huì)和××縣高峰榜上出名,被評(píng)為全國(guó)《科普惠農(nóng)興村安排》先進(jìn)科普示范農(nóng)技協(xié)和先進(jìn)個(gè)人。

二、取得閱歷

1、超前支配部署。《科普惠農(nóng)興村安排》是科協(xié)的一塊品牌工程,市科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)非常重視,幾年來(lái)均超前謀劃,早作支配,多次在不同的會(huì)議和場(chǎng)合強(qiáng)調(diào),要求縣區(qū)早支配,選準(zhǔn)項(xiàng)目,培育項(xiàng)目,細(xì)心指導(dǎo),做好項(xiàng)目申報(bào)材料的搜集、整理、完善工作,力爭(zhēng)每年取得更好成果?!痢量h在這方面做得好,提前幾個(gè)月支配項(xiàng)目,多次向市科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)項(xiàng)目狀況,初稿形成大樣后,多方征求看法,親赴亳州,請(qǐng)市科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)把關(guān),并對(duì)材料不斷修改完善,做到鎮(zhèn)定自若,按時(shí)完成項(xiàng)目申報(bào)任務(wù)。

2、細(xì)心指導(dǎo)。市科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)縣區(qū)的項(xiàng)目申報(bào)初稿材料親自批閱,嚴(yán)格把關(guān),懇切提出看法和建議,有力促進(jìn)了項(xiàng)目材料的完善和提高。

3、按時(shí)報(bào)送。縣區(qū)申報(bào)的材料匯總后,市科協(xié)仔細(xì)篩選,優(yōu)中選優(yōu),支配專人,剛好協(xié)調(diào)有關(guān)部門,做好材料的后期完善工作,并按時(shí)報(bào)送材料到省科協(xié),受到省科協(xié)的表?yè)P(yáng)。

三、存在不足及改進(jìn)留意事項(xiàng)

1、協(xié)會(huì)項(xiàng)目需供應(yīng)本縣統(tǒng)計(jì)局“農(nóng)夫近三年的平均純收入”證明原件。

2、省科協(xié)對(duì)產(chǎn)品的質(zhì)量認(rèn)證審查的很細(xì)致、仔細(xì),明年的申報(bào)項(xiàng)目市科協(xié)要重視,嚴(yán)格要求,縣區(qū)選項(xiàng)要慎重,留意篩選。

3、嚴(yán)格根據(jù)舉薦表的“填表說(shuō)明”進(jìn)行填表,材料附件詳實(shí)可信,能證明表格的內(nèi)容,明顯多余的東西不要。要有書目,編頁(yè)碼,便利查找。

4、不符合“填表說(shuō)明”幾個(gè)要件之一的材料,為不合格或不具備資格的`材料,將被淘汰。

5、因項(xiàng)目的三種類型均需“獲得縣級(jí)以上科普工作嘉獎(jiǎng)”,作為必備條件,所以,建議市科協(xié)在每年全省項(xiàng)目申報(bào)前,即每年的3、4月份前,命名或表彰一批市級(jí)科普工作單位和個(gè)人,以促進(jìn)我市項(xiàng)目的申報(bào)。

6、XX年對(duì)縣區(qū)項(xiàng)目申報(bào)到市的時(shí)間,要提出嚴(yán)格要求,明確過(guò)期視為自動(dòng)放棄。今年,部分縣區(qū)逾期未報(bào)項(xiàng)目材料,已耽擱了時(shí)機(jī),影響了市科協(xié)的初審,致使材料倉(cāng)促上報(bào),勢(shì)必影響材料質(zhì)量。

7、留意在“獲得縣級(jí)以上科普工作嘉獎(jiǎng)”的項(xiàng)目中選項(xiàng),注意培育項(xiàng)目,加大指導(dǎo)支持項(xiàng)目的力度,平常注意積累材料,根據(jù)要求,項(xiàng)目缺啥就彌補(bǔ)啥,最終做到,項(xiàng)目須要啥,材料就有啥。

科普工作總結(jié)篇2

為仔細(xì)實(shí)行好縣教體局《關(guān)于開展第x屆“科技之春”科普進(jìn)校內(nèi)活動(dòng)的通知》精神,深化開展科普進(jìn)校內(nèi)活動(dòng),進(jìn)一步引導(dǎo)廣闊師生養(yǎng)成學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的良好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,我校利用“科技之春”宣揚(yáng)月開展了一系列扎實(shí)有效的活動(dòng),讓廣闊師生充分駕馭了很多與日常生活有著親密關(guān)系的科學(xué)學(xué)問(wèn),效果明顯,現(xiàn)將活動(dòng)開展?fàn)顩r總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施落實(shí)

領(lǐng)導(dǎo)的重視是學(xué)??萍蓟顒?dòng)正常開展并能取得成果的保證。我校充分相識(shí)到科技創(chuàng)新教化的重要性,把科技創(chuàng)新教化作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作列入學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),**及各年級(jí)組組長(zhǎng)為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組;詳細(xì)事務(wù)由教研室負(fù)責(zé);各組員分工協(xié)作,各司其責(zé),保證各項(xiàng)活動(dòng)的開展扎實(shí)有效;完善了活動(dòng)開展的評(píng)價(jià)制度;選用師生喜聞樂(lè)見的形式,大力開展形式多樣、豐富多彩的宣揚(yáng)教化活動(dòng);各項(xiàng)活動(dòng)開展有安排、有支配、有過(guò)程記錄、有閱歷總結(jié);完善過(guò)程管理和檔案資料,使得各項(xiàng)活動(dòng)有效、順當(dāng)?shù)拈_展。

二、活動(dòng)豐富,收效良好

活動(dòng)月期間,我校以校內(nèi)為主線開展了各種豐富多彩的活動(dòng)。

1、由副校長(zhǎng)**、電教室主任**負(fù)責(zé)制作展示板2面參與縣啟動(dòng)儀式展出,受到了副縣長(zhǎng)**及其活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員的'高度贊揚(yáng)。校長(zhǎng)*、副校長(zhǎng)*、老師*、*、*及100名學(xué)生參與了啟動(dòng)儀式和宣揚(yáng)活動(dòng),副局長(zhǎng)蒲應(yīng)文及教化科、督導(dǎo)室全體成員活動(dòng)后到校進(jìn)行了科技活動(dòng)溝通總結(jié)。

2、以班為單位組織學(xué)生實(shí)行主題班(隊(duì))會(huì)、辦手抄報(bào)、黑板報(bào)、開展學(xué)問(wèn)競(jìng)賽、學(xué)問(wèn)問(wèn)答等多種形式的班隊(duì)活動(dòng),用師生喜聞樂(lè)見的形式,宣揚(yáng)普及科學(xué)文化學(xué)問(wèn)

3、組織全校師生主動(dòng)開展“三小”活動(dòng)。(1)今年x月,我校組織全鎮(zhèn)學(xué)生參與了我縣“第17屆科學(xué)幻想繪畫活動(dòng)”,共收到學(xué)生作品79件,評(píng)出一等獎(jiǎng)6個(gè),二等獎(jiǎng)12個(gè),三等獎(jiǎng)18個(gè),激發(fā)了學(xué)生參加科技創(chuàng)作的熱忱與欲望;(2)x月,組織學(xué)生參與縣科技創(chuàng)新作品大賽,收到作品68件,評(píng)出一等獎(jiǎng)4個(gè),二等獎(jiǎng)9個(gè),三等獎(jiǎng)15個(gè),其中五(3)班學(xué)生周濤的小制作《交通指示燈》還被推到市上參與聯(lián)評(píng),很好的展示了我校學(xué)生對(duì)于科技創(chuàng)新活動(dòng)的深厚愛好,營(yíng)造了一種學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué)的良好風(fēng)氣;(4)組織廣闊師生參與好每年一度的基礎(chǔ)教化成果評(píng)審,激勵(lì)師生撰寫科技小論文、自制教具、設(shè)計(jì)小獨(dú)創(chuàng),用科學(xué)的眼光,從不同角度,不同方面,不同領(lǐng)域感受科技活動(dòng)的魅力,提高師生的社會(huì)責(zé)任感和責(zé)任心。學(xué)校對(duì)這些作品進(jìn)行了評(píng)比,并予以表彰嘉獎(jiǎng)。

三、家校聯(lián)手,擴(kuò)大影響

通過(guò)一系列科技活動(dòng)的開展極大地鼓舞了全校師生,為學(xué)校的科技創(chuàng)新教化注入了新的活力。為了使科技創(chuàng)新教化取得更好的效果,我們把科技創(chuàng)新教化的范圍延長(zhǎng)到了每一位學(xué)生的家庭。加強(qiáng)家庭教化的指導(dǎo),把科技創(chuàng)新教化作為重要內(nèi)容,通過(guò)家庭問(wèn)卷調(diào)查、在校接待、電話聯(lián)系、家長(zhǎng)會(huì)等形式指導(dǎo)家庭共同學(xué)習(xí),更新學(xué)問(wèn)。充分利用現(xiàn)代科技手段,通過(guò)學(xué)校自己的網(wǎng)頁(yè),學(xué)生以此為載體進(jìn)行科技學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)??破諏W(xué)問(wèn)宣揚(yáng),營(yíng)造科普教化的氛圍,學(xué)校開展的這些科技活動(dòng),提高了家長(zhǎng)的科學(xué)文化素養(yǎng),得到了家長(zhǎng)的支持和理解,讓科技活動(dòng)的開展深化人心,擴(kuò)大了社會(huì)影響力。

四、一分辛苦,一份收獲

在宣揚(yáng)月活動(dòng)中,我校通過(guò)開展豐富多彩、喜聞樂(lè)見的科技活動(dòng),激發(fā)起了師生“愛科學(xué),講科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué)”的熱忱,有效提高了師生的科技文化素養(yǎng),同時(shí)他們也收獲了豐碩的成果。

1、學(xué)生的科技作品,碩果累累。在第26屆青少年科技大賽作品活動(dòng)中,我校五(1)班學(xué)生**的科技作品《小孔成像的簡(jiǎn)易照相兩用演示儀》榮獲市級(jí)三等獎(jiǎng);在“三小”科技創(chuàng)新活動(dòng)中,一(1)班學(xué)生劉一嘉的作品《起重機(jī)》獲縣一等獎(jiǎng);三(1)班學(xué)生王梓枻的《多功能筆筒》、五(1)班學(xué)生李佳的作品《精致電風(fēng)扇》分獲級(jí)縣二等獎(jiǎng);杜小瑋老師在“三小”科技創(chuàng)新活動(dòng)中被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)老師;

2、老師的潛心設(shè)計(jì),捷報(bào)頻傳。在基礎(chǔ)教化成果評(píng)審中,文裕星老師的自制教具《幾何異形演示儀》榮獲市級(jí)二等獎(jiǎng);張廷貴、劉祥華、吳祥德老師的自制教具《固體熱脹冷縮演示儀》、《交通指示燈》、《導(dǎo)體與絕緣體演示儀》分獲縣級(jí)一等獎(jiǎng),從整體上提升了廣闊老師的科技活動(dòng)水平;

3、在老師的指導(dǎo)下,學(xué)生的科技意識(shí)突飛猛進(jìn)。在“低碳生活在我身邊”征文活動(dòng)中,由錢芳、晏莉、殷明蘭3位老師輔導(dǎo)的學(xué)生李攀、楊純溪、劉紫征、周自涵撰寫的征文榮獲縣級(jí)一等獎(jiǎng);

4、科技活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容豐富多彩。在活動(dòng)月中,學(xué)校組織廣闊師生通過(guò)課堂、愛好小組活動(dòng),班隊(duì)會(huì)等形式,向?qū)W生滲透科技創(chuàng)新意識(shí),通過(guò)設(shè)計(jì)作品,科技創(chuàng)新作品展示等活動(dòng),增加他們的動(dòng)手實(shí)力和創(chuàng)新實(shí)力,培育學(xué)生對(duì)于科技創(chuàng)新活動(dòng)的深厚愛好。我校設(shè)計(jì)制作的以“開啟才智,體驗(yàn)科學(xué)”、“創(chuàng)新點(diǎn)亮人生,科技創(chuàng)建將來(lái)”的兩塊科技展板,在全縣的展評(píng)活動(dòng)中,獲得廣闊干群的好評(píng);

五、做好成果推廣和鞏固工作。

我校將接著重視開展科技活動(dòng),提高活動(dòng)的水平和層次,擬將部分優(yōu)秀作品制成鏡框掛在教學(xué)樓走廊和科技教室內(nèi),營(yíng)造“人文科學(xué)”的育人氛圍,讓科技活動(dòng)時(shí)時(shí)有,到處在,真正讓科技走進(jìn)老師、學(xué)生乃至家長(zhǎng)的心中。在我校學(xué)生中形成“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的良好風(fēng)氣,整體提升素養(yǎng)教化的水平和質(zhì)量。

科普工作總結(jié)篇3

20xx年我市《科普惠農(nóng)興村安排》工作,由于領(lǐng)導(dǎo)重視,早作支配,縣區(qū)細(xì)心組織,主動(dòng)申報(bào),市科協(xié)組織專家仔細(xì)篩選,按時(shí)向省科協(xié)舉薦,《科普惠農(nóng)興村安排》工作取得顯著成效,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、成果顯著

20xx年全市共征集《科普惠農(nóng)興村安排》項(xiàng)目11個(gè),其中,譙城區(qū)申報(bào)4個(gè),蒙城縣申報(bào)3個(gè),××縣申報(bào)2個(gè),利辛縣申報(bào)2個(gè)。經(jīng)市科協(xié)仔細(xì)篩選,優(yōu)選出7個(gè)項(xiàng)目,于6月15日,按時(shí)上報(bào)省科協(xié)。經(jīng)省科協(xié)組織專家評(píng)審,我市舉薦的譙城區(qū)食用菌協(xié)會(huì)和××縣高峰被省科協(xié)作為全國(guó)《科普惠農(nóng)興村安排》先進(jìn)科普示范農(nóng)技協(xié)和先進(jìn)個(gè)人,向中國(guó)科協(xié)舉薦。20xx年9月24日,經(jīng)全國(guó)農(nóng)村基層科普組織和帶頭人申報(bào)、各地科協(xié)和財(cái)政部門舉薦、中國(guó)科協(xié)和財(cái)政部評(píng)審,中國(guó)科協(xié)和財(cái)政部聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于表彰20xx年全國(guó)科普惠農(nóng)興村先進(jìn)單位和帶頭人的確定》,對(duì)1219個(gè)全國(guó)科普惠農(nóng)興村先進(jìn)單位和帶頭人,其中農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)612個(gè),農(nóng)村科普示范基地300個(gè),少數(shù)民族科m普工作隊(duì)5個(gè),農(nóng)村科普帶頭人302名進(jìn)行表彰,我市舉薦的譙城區(qū)食用菌協(xié)會(huì)和××縣高峰榜上出名,被評(píng)為全國(guó)《科普惠農(nóng)興村安排》先進(jìn)科普示范農(nóng)技協(xié)和先進(jìn)個(gè)人。

二、取得閱歷

1、超前支配部署?!犊破栈蒉r(nóng)興村安排》是科協(xié)的一塊品牌工程,市科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)非常重視,幾年來(lái)均超前謀劃,早作支配,多次在不同的會(huì)議和場(chǎng)合強(qiáng)調(diào),要求縣區(qū)早支配,選準(zhǔn)項(xiàng)目,培育項(xiàng)目,細(xì)心指導(dǎo),做好項(xiàng)目申報(bào)材料的搜集、整理、完善工作,力爭(zhēng)每年取得更好成果?!痢量h在這方面做得好,提前幾個(gè)月支配項(xiàng)目,多次向市科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)項(xiàng)目狀況,初稿形成大樣后,多方征求看法,親赴亳州,請(qǐng)市科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)把關(guān),并對(duì)材料不斷修改完善,做到鎮(zhèn)定自若,按時(shí)完成項(xiàng)目申報(bào)任務(wù)。

2、細(xì)心指導(dǎo)。市科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)縣區(qū)的項(xiàng)目申報(bào)初稿材料親自批閱,嚴(yán)格把關(guān),懇切提出看法和建議,有力促進(jìn)了項(xiàng)目材料的完善和提高。

3、按時(shí)報(bào)送??h區(qū)申報(bào)的材料匯總后,市科協(xié)仔細(xì)篩選,優(yōu)中選優(yōu),支配專人,剛好協(xié)調(diào)有關(guān)部門,做好材料的后期完善工作,并按時(shí)報(bào)送材料到省科協(xié),受到省科協(xié)的表?yè)P(yáng)。

三、存在不足及改進(jìn)留意事項(xiàng)

1、協(xié)會(huì)項(xiàng)目需供應(yīng)本縣統(tǒng)計(jì)局“農(nóng)夫近三年的平均純收入”證明原件。

2、省科協(xié)對(duì)產(chǎn)品的質(zhì)量認(rèn)證審查的很細(xì)致、仔細(xì),明年的申報(bào)項(xiàng)目市科協(xié)要重視,嚴(yán)格要求,縣區(qū)選項(xiàng)要慎重,留意篩選。

3、嚴(yán)格根據(jù)舉薦表的“填表說(shuō)明”進(jìn)行填表,材料附件詳實(shí)可信,能證明表格的'內(nèi)容,明顯多余的東西不要。要有書目,編頁(yè)碼,便利查找。

4、不符合“填表說(shuō)明”幾個(gè)要件之一的材料,為不合格或不具備資格的材料,將被淘汰。

5、因項(xiàng)目的三種類型均需“獲得縣級(jí)以上科普工作嘉獎(jiǎng)”,作為必備條件,所以,建議市科協(xié)在每年全省項(xiàng)目申報(bào)前,即每年的3、4月份前,命名或表彰一批市級(jí)科普工作單位和個(gè)人,以促進(jìn)我市項(xiàng)目的申報(bào)。

6、20xx年對(duì)縣區(qū)項(xiàng)目申報(bào)到市的時(shí)間,要提出嚴(yán)格要求,明確過(guò)期視為自動(dòng)放棄。今年,部分縣區(qū)逾期未報(bào)項(xiàng)目材料,已耽擱了時(shí)機(jī),影響了市科協(xié)的初審,致使材料倉(cāng)促上報(bào),勢(shì)必影響材料質(zhì)量。

7、留意在“獲得縣級(jí)以上科普工作嘉獎(jiǎng)”的項(xiàng)目中選項(xiàng),注意培育項(xiàng)目,加大指導(dǎo)支持項(xiàng)目的力度,平常注意積累材料,根據(jù)要求,項(xiàng)目缺啥就彌補(bǔ)啥,最終做到,項(xiàng)目須要啥,材料就有啥。

科普工作總結(jié)篇4

課外活動(dòng)是培育學(xué)生成才的有效途徑。課外活動(dòng)有利于發(fā)展學(xué)生智力,培育學(xué)生基本實(shí)力。還能促進(jìn)課堂教學(xué),提高科學(xué)課堂教學(xué)水平。還能培育學(xué)生的愛好,發(fā)揮專長(zhǎng),培育科學(xué)人才。

為使學(xué)生全面發(fā)展,學(xué)有特長(zhǎng),依據(jù)縣城學(xué)區(qū)中心校要求,我們科學(xué)組全體老師組織三至六年級(jí)學(xué)生,利用課余時(shí)間辦科普手抄報(bào)這項(xiàng)活動(dòng)。這一活動(dòng)的開展,吸引了全部同學(xué),大家愛好盎然,都能主動(dòng)的投入到活動(dòng)中來(lái)。

我們要求全部同學(xué)都參加到活動(dòng)中來(lái),這樣可以使這項(xiàng)活動(dòng)成為一項(xiàng)普遍的活動(dòng),一些同學(xué)有這方面專長(zhǎng),更能發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),不擅長(zhǎng)的同學(xué)也會(huì)在這部分同學(xué)的帶動(dòng)下,努力完成自己的作品,達(dá)到共同提高、共同進(jìn)步的目的。學(xué)生在活動(dòng)中,不斷發(fā)覺、不斷探究和解決一些問(wèn)題,培育了各種實(shí)力。主要表現(xiàn)在以下幾方面:

1、俗語(yǔ)說(shuō):愛好是最好的老師。在活動(dòng)中學(xué)生體會(huì)到了辦科普手抄報(bào)的樂(lè)趣,所以對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)的愛好更濃了,熱忱也更高了。交上來(lái)的作品中有很多優(yōu)秀作品。

2、學(xué)生的各種實(shí)力比以前都有明顯的提高,了解和駕馭了很多以前在課堂上學(xué)不到的學(xué)問(wèn)。

3、在活動(dòng)中我們還注意對(duì)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的培育。給他們創(chuàng)建合適的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生對(duì)一些現(xiàn)象進(jìn)行比較、評(píng)價(jià),他們的環(huán)保意識(shí)比以前也有很大的提高。

4、在活動(dòng)中我們還留意培育他們的互助合作的精神,當(dāng)他們遇到問(wèn)題的時(shí)候,其他的同學(xué)就會(huì)主動(dòng)幫助他們,現(xiàn)在小組中的學(xué)生都已形成相互幫助的良好品質(zhì)。

5、大部分愛好小組的學(xué)生都能通過(guò)自己的`努力,完成了自己的作品,而且有一部分的學(xué)生交上來(lái)的作品質(zhì)量很高。我們?cè)诿總€(gè)班中選出了五名佼佼者,并打算給這部分同學(xué)肯定的物質(zhì)嘉獎(jiǎng),以促進(jìn)大家辦科普手抄報(bào)的的愛好。

在本學(xué)期的科普手抄報(bào)愛好小組活動(dòng)中更多的是收獲,但也有很多不盡人意的地方,存在許多的不足:如有部分學(xué)生對(duì)此次活動(dòng)不夠重視,隨意應(yīng)付;還有的學(xué)生辦的科普手抄報(bào)比較粗糙,不夠細(xì)心,交上來(lái)的作品質(zhì)量不高,甚至有的學(xué)生完全由家長(zhǎng)代勞等等。

這些現(xiàn)象和問(wèn)題,在以后的活動(dòng)中我們會(huì)加以留意,努力爭(zhēng)取,把辦科普手抄報(bào)這項(xiàng)活動(dòng)的工作做得更細(xì)、更好。

科普工作總結(jié)篇5

我校始終對(duì)科普教化予以高度重視,20xx-20xx年一年里,扎實(shí)地開展科普教化活動(dòng),也取得了比較顯著的成果。在努力體現(xiàn)火炬點(diǎn)亮幻想特色教化的基礎(chǔ)上,學(xué)校樹立起科技興校的指導(dǎo)思想,進(jìn)一步加強(qiáng)了科普教化的投入和實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)了學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦和創(chuàng)新實(shí)力培育?,F(xiàn)將詳細(xì)狀況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高相識(shí),創(chuàng)設(shè)科普文化氛圍

科普活動(dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行科普教化最干脆的途徑,是學(xué)校學(xué)生進(jìn)行動(dòng)手實(shí)力熬煉的有效手段,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別重視科普活動(dòng),科學(xué)技術(shù)學(xué)科組的老師們同心協(xié)力相互協(xié)作,詳細(xì)落實(shí)各項(xiàng)工作,保證了活動(dòng)的有序開展,形成了良好的科普文化氛圍。

學(xué)校充分利用廣播、墻報(bào)、黑板報(bào)等形式進(jìn)行科普宣揚(yáng),讓學(xué)生感受科技的重要性,營(yíng)造學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的深厚氛圍,推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè),促進(jìn)全體學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的提高,很受學(xué)生歡迎。

為了讓學(xué)生自始至終都帶著一種高漲的,激烈的心情參與科普活動(dòng),在活動(dòng)中感到自己的才智和力氣,體驗(yàn)到創(chuàng)建的快樂(lè),我們以專業(yè)為主線,挖掘各種蘊(yùn)涵于專業(yè)教學(xué)、生活習(xí)慣養(yǎng)成教化中的宣揚(yáng)陣地,耳聞目睹、自然相機(jī)地滲透科普教化,使得科普教化看得見,摸得著,不僅具有雕塑的代表性而且更有實(shí)踐功能。

一件件科技作品展示了學(xué)生不斷更新的科普意識(shí)和科技實(shí)力,更加激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、開展科技創(chuàng)新的劇烈欲望。

二、加強(qiáng)師資隊(duì)伍和科教園地建設(shè),確??破栈顒?dòng)順當(dāng)開展老師在教學(xué)中,從實(shí)際動(dòng)身,結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)強(qiáng)化科技實(shí)踐活動(dòng),不斷增加科技含量,努力提高青少年學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)力和綜合實(shí)踐實(shí)力。

學(xué)校每年保證投入肯定的科普活動(dòng)經(jīng)費(fèi),確??破战袒突顒?dòng)的順當(dāng)開展。結(jié)合專業(yè)建設(shè),學(xué)校組建了局域網(wǎng)、廣播站,增加了大量的科技活動(dòng)設(shè)備設(shè)施。像即將投入運(yùn)用的將來(lái)老師和比特教室,極具特色,給孩子們供應(yīng)了無(wú)限的幻想空間與創(chuàng)建實(shí)力。

三、搭建活動(dòng)舞臺(tái),培育學(xué)生實(shí)踐實(shí)力

學(xué)生對(duì)科學(xué)有著深厚的愛好,對(duì)新生的科技產(chǎn)品有著劇烈的新奇心。為調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)科學(xué),用科學(xué)的主動(dòng)性,我們組織了三個(gè)方面的科普活動(dòng),誘導(dǎo)學(xué)生在科普方面的智力和創(chuàng)建力。

1.普及科學(xué)活動(dòng),組織科普學(xué)問(wèn)講座。

一方面,學(xué)校定期組織全校學(xué)生進(jìn)行科普學(xué)問(wèn)講座。由各教研組輪番舉薦業(yè)務(wù)素養(yǎng)高,科普意識(shí)強(qiáng)的老師,結(jié)合專業(yè)和行業(yè)特色介紹科技發(fā)展歷史、現(xiàn)狀、前景及科技應(yīng)用實(shí)例等身邊的科學(xué)學(xué)問(wèn)。

另一方面,主動(dòng)邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員到校進(jìn)行科普學(xué)問(wèn)、消防平安、禁毒、防疫、法制等講座。本年度,我校主動(dòng)邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員到校進(jìn)行了交通平安教化、消防平安演練、禁毒、預(yù)防艾滋病、法制等講座,同學(xué)們通過(guò)聽講座、觀摩,大大地提高了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、平安防范、遠(yuǎn)離毒品、遠(yuǎn)離浸害的思想意識(shí)。

2.組織開展科普綜合實(shí)踐活動(dòng)。

學(xué)校有意識(shí)地利用春、秋游或節(jié)假日的時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生外出參觀像科技館、快樂(lè)農(nóng)場(chǎng)等地,讓學(xué)生在實(shí)際生活中體驗(yàn)及感受科技的魅力。

3.技能訓(xùn)練型活動(dòng)。

學(xué)科教化滲透科普教化,不但有利于學(xué)生增長(zhǎng)學(xué)問(wèn),而且也有利于發(fā)展學(xué)生特性。它能夠不斷激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和求異思維,培育學(xué)生動(dòng)手實(shí)力和解決實(shí)際問(wèn)題的實(shí)力及獨(dú)創(chuàng)創(chuàng)建才能。

為讓一些對(duì)科學(xué)有更多愛好和愛好的學(xué)生得到科學(xué)方法和科學(xué)技能培育的機(jī)會(huì),在普及的前提下發(fā)展孩子的`特性。把理論與實(shí)際相結(jié)合,培育孩子的動(dòng)手實(shí)力,很多的孩子都制作出了美麗的模型及手工作品,比如精致的航空模型、自制水果拼盤、自制蛋糕等等,孩子對(duì)科學(xué)的愛好日益漸濃。

以上三個(gè)方面的科學(xué)教化活動(dòng)的開展,在全校掀起一股學(xué)科學(xué)、做科學(xué)、用科學(xué)的熱潮,使學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)得到普遍提高,也落實(shí)了普及科學(xué)的目標(biāo),提升了學(xué)??茖W(xué)教化的質(zhì)量。

總之,一年來(lái),我校科普領(lǐng)導(dǎo)小組和各項(xiàng)工作有了新的進(jìn)展,取得了一些成果,但也存在一些不足。在今后的工作中將更加努力開展工作,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),為提高我校師生素養(yǎng)和促進(jìn)我區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。

科普工作總結(jié)篇6

學(xué)問(wèn)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)充分顯現(xiàn)了科學(xué)技術(shù)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展社會(huì)發(fā)展所起的重要作用,職業(yè)教化作為傳播好用性科學(xué)技術(shù),提高廣闊勞動(dòng)者素養(yǎng),尤其是提高廣闊勞動(dòng)者的科學(xué)素養(yǎng)和動(dòng)手實(shí)力的教化機(jī)構(gòu),始終受到國(guó)家和社會(huì)的親密關(guān)注。職業(yè)教化呼喊教化創(chuàng)新,科技活動(dòng)以獨(dú)有的趣味性、學(xué)問(wèn)性、科學(xué)性、實(shí)踐性和創(chuàng)建性等特點(diǎn)在職業(yè)教化中所起作用是其它學(xué)科無(wú)可替代的,因而,我校作為成武縣科技特色示范學(xué)校,接著以科技為特色,高起點(diǎn)切入,扎實(shí)地開展科普教化活動(dòng),也取得了比較顯著的成果。

在努力體現(xiàn)職教辦學(xué)特色的基礎(chǔ)上,學(xué)校樹立起科技興校的指導(dǎo)思想,進(jìn)一步加強(qiáng)了科普教化的投入和實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)了學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦和創(chuàng)新實(shí)力培育?,F(xiàn)將詳細(xì)狀況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高相識(shí),創(chuàng)設(shè)科普文化氛圍

科普活動(dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行科普教化最干脆的途徑,是職業(yè)學(xué)校學(xué)生進(jìn)行動(dòng)手實(shí)力熬煉的有效手段,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別重視科普活動(dòng),成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),教務(wù)處、實(shí)習(xí)處人員為成員的科普活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,各專業(yè)組協(xié)作詳細(xì)落實(shí)各項(xiàng)工作,教務(wù)處和實(shí)習(xí)處督查工作落實(shí)狀況,保證了活動(dòng)的有序開展,形成了良好的科普文化氛圍。

學(xué)校充分利用廣播、墻報(bào)、黑板報(bào)等形式進(jìn)行科普宣揚(yáng),讓學(xué)生感受科技的重要性,營(yíng)造學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的深厚氛圍,推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè),促進(jìn)全體學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的提高,很受學(xué)生歡迎。

為了讓學(xué)生自始至終都帶著一種高漲的,激烈的心情參與科普活動(dòng),在活動(dòng)中感到自己的才智和力氣,體驗(yàn)到創(chuàng)建的快樂(lè),我們以專業(yè)為主線,挖掘各種蘊(yùn)涵于專業(yè)教學(xué)、生活習(xí)慣養(yǎng)成教化中的宣揚(yáng)陣地,耳聞目睹、自然相機(jī)地滲透科普教化,使得科普教化看得見,摸得著,不僅具有雕塑的代表性而且更有實(shí)踐功能。

學(xué)生科技創(chuàng)新作品展示櫥窗更是學(xué)校創(chuàng)設(shè)科普氛圍的“領(lǐng)銜設(shè)施”,早已成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線,時(shí)時(shí)吸引著學(xué)生、家長(zhǎng)駐足觀看,嘖嘖贊美。一件件科技作品展示了學(xué)生不斷更新的科普意識(shí)和科技實(shí)力,更加激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、開展科技創(chuàng)新的劇烈欲望。

二、加強(qiáng)師資隊(duì)伍和科教園地建設(shè),確??破栈顒?dòng)順當(dāng)開展我?,F(xiàn)有一批專業(yè)老師,他們業(yè)務(wù)實(shí)力強(qiáng)、素養(yǎng)好、熱心科技教化事業(yè)。結(jié)合學(xué)校專業(yè)老師隊(duì)伍建設(shè),學(xué)校每年暑假選派一批骨干老師參與省級(jí)、國(guó)家級(jí)新技術(shù)培訓(xùn),每年選派部分老師參與省科協(xié)舉辦的科技輔導(dǎo)員培訓(xùn),提高老師理論水平和指導(dǎo)實(shí)力,高起點(diǎn)切入科普教化活動(dòng)。

學(xué)校敬重老師的辛勤勞動(dòng)和創(chuàng)建成果,不僅把他們的工作列為評(píng)比先進(jìn)、評(píng)定職稱、晉級(jí)的業(yè)績(jī)考核之一,還對(duì)他們?cè)诟骷?jí)各類重大競(jìng)賽中獲得優(yōu)異成果的輔導(dǎo)老師,根據(jù)我?!蛾鶠槁氈屑为?jiǎng)細(xì)則》的詳細(xì)規(guī)定賜予物質(zhì)嘉獎(jiǎng)。老師在教學(xué)中,從實(shí)際動(dòng)身,結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)強(qiáng)化科技實(shí)踐活動(dòng),不斷增加科技含量,努力提高青少年學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)力和綜合實(shí)踐實(shí)力。

學(xué)校每年保證投入肯定的科普活動(dòng)經(jīng)費(fèi),確??破战袒突顒?dòng)的'順當(dāng)開展。結(jié)合專業(yè)建設(shè),學(xué)校組建了局域網(wǎng)、廣播站,增加了大量的科技活動(dòng)設(shè)備設(shè)施。由于客觀的緣由,學(xué)校校內(nèi)場(chǎng)地非常驚慌,盡管如此,我們?nèi)园芽平虉@地納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,即將動(dòng)工的綜合實(shí)訓(xùn)大樓已規(guī)劃建立科普活動(dòng)基地。

二、搭建活動(dòng)舞臺(tái),培育學(xué)生實(shí)踐實(shí)力

學(xué)生對(duì)科學(xué)有著深厚的愛好,對(duì)新生的科技產(chǎn)品有著劇烈的新奇心。為調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)科學(xué),用科學(xué)的主動(dòng)性,我們組織了三個(gè)層次的科普活動(dòng),誘導(dǎo)學(xué)生在科普方面的智力和創(chuàng)建力。

第一層面普及型科學(xué)活動(dòng)

1、組織科普學(xué)問(wèn)講座

一方面,學(xué)校定期組織全校學(xué)生進(jìn)行科普學(xué)問(wèn)講座。由各教研組輪番舉薦業(yè)務(wù)素養(yǎng)高,科普意識(shí)強(qiáng)的老師,結(jié)合專業(yè)和行業(yè)特色介紹科技發(fā)展歷史、現(xiàn)狀、前景及科技應(yīng)用實(shí)例等身邊的科學(xué)學(xué)問(wèn)。

另一方面,主動(dòng)邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員到校進(jìn)行科普學(xué)問(wèn)、消防平安、禁毒、防疫、法制等講座。本年度,我校主動(dòng)邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員到校進(jìn)行了交通平安教化、消防平安演練、禁毒、預(yù)防艾滋病、法制等講座,同學(xué)們通過(guò)聽講座、觀摩,大大地提高了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、平安防范、遠(yuǎn)離毒品的思想意識(shí)。

2、組織開展常規(guī)性課外科技活動(dòng)。

學(xué)校每天下午第七節(jié)為常規(guī)性課外愛好小組活動(dòng)時(shí)間,活動(dòng)指導(dǎo)老師在愛好小組活動(dòng)時(shí)間為學(xué)生供應(yīng)設(shè)計(jì)、指導(dǎo)和服務(wù)。

平常的雙休日,學(xué)生可以參與學(xué)校組織的科學(xué)考察、調(diào)查、參觀等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

其次層面技能訓(xùn)練型活動(dòng)

學(xué)科教化滲透科普教化,不但有利于學(xué)生增長(zhǎng)學(xué)問(wèn),而且也有利于發(fā)展學(xué)生特性。它能夠不斷激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和求異思維,培育學(xué)生動(dòng)手實(shí)力和解決實(shí)際問(wèn)題的實(shí)力及獨(dú)創(chuàng)創(chuàng)建才能。

為讓一些對(duì)科學(xué)有更多愛好和愛好的學(xué)生得到科學(xué)方法和科學(xué)技能培育的機(jī)會(huì),在普及的前提下發(fā)展孩子的特性。我們把科技制作活動(dòng)與專業(yè)技能訓(xùn)練相結(jié)合,深化開展科技制作活動(dòng)。我們主要集中專業(yè)優(yōu)勢(shì),在機(jī)械、電子、計(jì)算機(jī)

等三個(gè)專業(yè)進(jìn)行創(chuàng)新和開發(fā),組成課外科技制作活動(dòng)小組,進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)。每個(gè)組都完成了一項(xiàng)項(xiàng)很有創(chuàng)意的科技制作,比如機(jī)械專業(yè)制作的趣味七巧板、趣味魯班鎖、金屬工藝畫、電子專業(yè)制作的趣味電路、限制裝置、計(jì)算機(jī)專業(yè)制作的動(dòng)漫作品、卡通人物、嬉戲軟件等都受到師生的廣泛關(guān)注,在校內(nèi)工藝節(jié)上大放異彩。

第三層面創(chuàng)新作品制作活動(dòng)

由于前面兩個(gè)層面活動(dòng)的開展,很多學(xué)生的科學(xué)探究實(shí)力得到提高、愛好得到激發(fā)。為讓每一個(gè)想做科學(xué)探討的孩子都能得到指導(dǎo),并照看學(xué)生發(fā)展的個(gè)別差異,讓對(duì)科學(xué)有特別愛好和有才華的孩子能夠得到更大的發(fā)展空間,我們讓學(xué)生帶著問(wèn)題找導(dǎo)師。學(xué)生的小課題一旦得到導(dǎo)師的確認(rèn),就可以向?qū)W校提出申請(qǐng),學(xué)校充分敬重學(xué)生的勞動(dòng)成果,并賜予時(shí)間、空間和經(jīng)費(fèi)的支持。學(xué)生們只要向自己的導(dǎo)師提出申請(qǐng),就會(huì)得到導(dǎo)師的全程指導(dǎo)。導(dǎo)師會(huì)激勵(lì)他們?cè)诳茖W(xué)課堂和生活中找尋探討的線索,了解已有的概念和相識(shí),提出各種問(wèn)題,集中探究的項(xiàng)目。但導(dǎo)師不會(huì)給學(xué)生干脆的指示,而會(huì)用問(wèn)題引導(dǎo)他們參加到探討、制作和改進(jìn)中去。

以上三個(gè)層次的科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的開展,在全校掀起一股學(xué)科學(xué)、做科學(xué)、用科學(xué)的熱潮,使學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)得到普遍提高,也落實(shí)了普及科學(xué)的目標(biāo),提升了學(xué)??茖W(xué)教化的質(zhì)量。

三、讓科技成果遍地開花:

科技競(jìng)賽的成果是反映一個(gè)學(xué)校科普教化狀況的重要指征。近三年,我校參與了各級(jí)各類科技競(jìng)賽,取得了優(yōu)異的成果:

“科學(xué)是一個(gè)個(gè)懷疑不解的問(wèn)號(hào),是一個(gè)個(gè)耐人尋味的逗號(hào),是一個(gè)個(gè)駕馭全球的感嘆號(hào)?!边@是我們科技興校的理念。我們科技特色學(xué)校通過(guò)一系列科普活動(dòng)培育出的學(xué)生是具有思維特殊敏銳,雙手特殊靈活,性格特殊執(zhí)著的科學(xué)發(fā)展新一代。我校將進(jìn)一步加大科技投入和管理力度,建立健全各項(xiàng)相關(guān)的規(guī)章制度,規(guī)劃著新一輪的科技教化藍(lán)圖,信任不久將會(huì)綻放出更加絢麗多彩的科技之花

科普工作總結(jié)篇7

20xx年,縣防震減災(zāi)局嚴(yán)格根據(jù)(XX協(xié)〔20xx〕13號(hào))文件要求,仔細(xì)做好防震減災(zāi)科普宣揚(yáng)教化工作,有力地促進(jìn)了全縣防震減災(zāi)及地震科普工作任務(wù)的落實(shí)和科普事業(yè)的全面發(fā)展?,F(xiàn)將今年防震減災(zāi)科普工作總結(jié)如下:

一、重視科普工作,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

成立了以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)的防震減災(zāi)科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由專人詳細(xì)負(fù)責(zé)科普宣揚(yáng)教化日常工作,并將防震減災(zāi)科普宣揚(yáng)工作納入年度工作安排,設(shè)立科普專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),用于印制各類宣揚(yáng)資料、圖冊(cè)和開展科普宣揚(yáng)活動(dòng)。

二、大力宣揚(yáng)防震減災(zāi)法律法規(guī)、科普學(xué)問(wèn),增加社會(huì)地震災(zāi)難預(yù)防意識(shí)

抓住歲末年初回鄉(xiāng)人員增多的`有利時(shí)機(jī),開展新春走基層活動(dòng),發(fā)放法制科普讀物、購(gòu)物袋、掛歷等宣揚(yáng)資料,實(shí)地走訪學(xué)校、社區(qū)。

充分利用全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日、“科技之春”、科技活動(dòng)周、全國(guó)科普日等有利時(shí)機(jī)在應(yīng)急避難場(chǎng)所、科普示范社區(qū)、縣城區(qū)人員密集場(chǎng)所大力開展防震減災(zāi)宣揚(yáng)教化,開展九寨溝“8.8”地震震后宣揚(yáng),通過(guò)發(fā)放宣揚(yáng)資料和現(xiàn)場(chǎng)講解的形式,進(jìn)一步幫助公眾了解地震法制和科普學(xué)問(wèn),增加廣闊群眾的憂患意識(shí),幫助他們駕馭基本的防震避險(xiǎn)自救互救技能。

三、深化開展科普示范創(chuàng)建

深化開展防震減災(zāi)示范創(chuàng)建。年度內(nèi)完成1所國(guó)家級(jí)防震減災(zāi)示范學(xué)校的申報(bào),創(chuàng)建命名1所市級(jí)示范學(xué)校,1個(gè)市級(jí)示范社區(qū),2個(gè)農(nóng)居地震平安示范點(diǎn),1個(gè)縣級(jí)防震減災(zāi)科普示范村。

四、主動(dòng)開展專業(yè)培訓(xùn)

1.召開防震減災(zāi)助理員培訓(xùn)會(huì),組織學(xué)習(xí)地震監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)、震害防衛(wèi)、應(yīng)急救援等防震減災(zāi)科普學(xué)問(wèn)。

2.邀請(qǐng)市上專家到科普示范校、示范村開展防震減災(zāi)科普專題講座,受到學(xué)校師生和黨員群眾的普遍歡迎。

3.組織業(yè)務(wù)骨干參與全市20xx年監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

在20xx年的科普工作中,我局將以接著做好防震減災(zāi)科普宣揚(yáng)工作為己任,為讓防震減災(zāi)學(xué)問(wèn)及地震常識(shí)普及到家庭、輻射到社會(huì)做出應(yīng)有的主動(dòng)的努力。

科普工作總結(jié)篇8

20xx年我市《科普惠農(nóng)興村安排》工作,由于領(lǐng)導(dǎo)重視,早作支配,縣區(qū)細(xì)心組織,主動(dòng)申報(bào),市科協(xié)組織專家仔細(xì)篩選,按時(shí)向省科協(xié)舉薦,《科普惠農(nóng)興村安排》工作取得顯著成效,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、成果顯著

XX年全市共征集《科普惠農(nóng)興村安排》項(xiàng)目11個(gè),其中,譙城區(qū)申報(bào)4個(gè),蒙城縣申報(bào)3個(gè),××縣申報(bào)2個(gè),利辛縣申報(bào)2個(gè)。經(jīng)市科協(xié)仔細(xì)篩選,優(yōu)選出7個(gè)項(xiàng)目,于6月15日,按時(shí)上報(bào)省科協(xié)。經(jīng)省科協(xié)組織專家評(píng)審,我市舉薦的譙城區(qū)食用菌協(xié)會(huì)和××縣高峰被省科協(xié)作為全國(guó)《科普惠農(nóng)興村安排》先進(jìn)科普示范農(nóng)技協(xié)和先進(jìn)個(gè)人,向中國(guó)科協(xié)舉薦。XX年9月24日,經(jīng)全國(guó)農(nóng)村基層科普組織和帶頭人申報(bào)、各地科協(xié)和財(cái)政部門舉薦、中國(guó)科協(xié)和財(cái)政部評(píng)審,中國(guó)科協(xié)和財(cái)政部聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于表彰XX年全國(guó)科普惠農(nóng)興村先進(jìn)單位和帶頭人的確定》,對(duì)1219個(gè)全國(guó)科普惠農(nóng)興村先進(jìn)單位和帶頭人,其中農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)612個(gè),農(nóng)村科普示范基地300個(gè),少數(shù)民族科普工作隊(duì)5個(gè),農(nóng)村科普帶頭人302名進(jìn)行表彰,我市舉薦的譙城區(qū)食用菌協(xié)會(huì)和××縣高峰榜上出名,被評(píng)為全國(guó)《科普惠農(nóng)興村安排》先進(jìn)科普示范農(nóng)技協(xié)和先進(jìn)個(gè)人。

二、取得閱歷

1、超前支配部署?!犊破栈蒉r(nóng)興村安排》是科協(xié)的一塊品牌工程,市科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)非常重視,幾年來(lái)均超前謀劃,早作支配,多次在不同的會(huì)議和場(chǎng)合強(qiáng)調(diào),要求縣區(qū)早支配,選準(zhǔn)項(xiàng)目,培育項(xiàng)目,細(xì)心指導(dǎo),做好項(xiàng)目申報(bào)材料的搜集、整理、完善工作,力爭(zhēng)每年取得更好成果?!痢量h在這方面做得好,提前幾個(gè)月支配項(xiàng)目,多次向市科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)項(xiàng)目狀況,初稿形成大樣后,多方征求看法,親赴亳州,請(qǐng)市科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)把關(guān),并對(duì)材料不斷修改完善,做到鎮(zhèn)定自若,按時(shí)完成項(xiàng)目申報(bào)任務(wù)。

2、細(xì)心指導(dǎo)。市科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)縣區(qū)的項(xiàng)目申報(bào)初稿材料親自批閱,嚴(yán)格把關(guān),懇切提出看法和建議,有力促進(jìn)了項(xiàng)目材料的完善和提高。

3、按時(shí)報(bào)送。縣區(qū)申報(bào)的材料匯總后,市科協(xié)仔細(xì)篩選,優(yōu)中選優(yōu),支配專人,剛好協(xié)調(diào)有關(guān)部門,做好材料的后期完善工作,并按時(shí)報(bào)送材料到省科協(xié),受到省科協(xié)的表?yè)P(yáng)。

三、存在不足及改進(jìn)留意事項(xiàng)

1、協(xié)會(huì)項(xiàng)目需供應(yīng)本縣統(tǒng)計(jì)局“農(nóng)夫近三年的平均純收入”證明原件。

2、省科協(xié)對(duì)產(chǎn)品的質(zhì)量認(rèn)證審查的.很細(xì)致、仔細(xì),明年的申報(bào)項(xiàng)目市科協(xié)要重視,嚴(yán)格要求,縣區(qū)選項(xiàng)要慎重,留意篩選。

3、嚴(yán)格根據(jù)舉薦表的“填表說(shuō)明”進(jìn)行填表,材料附件詳實(shí)可信,能證明表格的內(nèi)容,明顯多余的東西不要。要有書目,編頁(yè)碼,便利查找。

4、不符合“填表說(shuō)明”幾個(gè)要件之一的材料,為不合格或不具備資格的材料,將被淘汰。

5、因項(xiàng)目的三種類型均需“獲得縣級(jí)以上科普工作嘉獎(jiǎng)”,作為必備條件,所以,建議市科協(xié)在每年全省項(xiàng)目申報(bào)前,即每年的3、4月份前,命名或表彰一批市級(jí)科普工作單位和個(gè)人,以促進(jìn)我市項(xiàng)目的申報(bào)。

6、XX年對(duì)縣區(qū)項(xiàng)目申報(bào)到市的時(shí)間,要提出嚴(yán)格要求,明確過(guò)期視為自動(dòng)放棄。今年,部分縣區(qū)逾期未報(bào)項(xiàng)目材料,已耽擱了時(shí)機(jī),影響了市科協(xié)的初審,致使材料倉(cāng)促上報(bào),勢(shì)必影響材料質(zhì)量。

7、留意在“獲得縣級(jí)以上科普工作嘉獎(jiǎng)”的項(xiàng)目中選項(xiàng),注意培育項(xiàng)目,加大指導(dǎo)支持項(xiàng)目的力度,平常注意積累材料,根據(jù)要求,項(xiàng)目缺啥就彌補(bǔ)啥,最終做到,項(xiàng)目須要啥,材料就有啥。

科普工作總結(jié)篇9

我校作為蘇家屯區(qū)科技特色示范學(xué)校,幾年來(lái),扎實(shí)地開展科普教化活動(dòng),也取得了比較顯著的成果。

在努力體現(xiàn)職教辦學(xué)特色的基礎(chǔ)上,學(xué)校樹立起科技興校的指導(dǎo)思想,進(jìn)一步加強(qiáng)了科普教化的投入和實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)了學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦和創(chuàng)新實(shí)力培育。現(xiàn)將詳細(xì)狀況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高相識(shí),創(chuàng)設(shè)科普文化氛圍

科普活動(dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行科普教化最干脆的途徑,是職業(yè)學(xué)校學(xué)生進(jìn)行動(dòng)手實(shí)力熬煉的有效手段,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別重視科普活動(dòng),成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),德育處人員、班主任為成員的科普活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,各專業(yè)組協(xié)作詳細(xì)落實(shí)各項(xiàng)工作,保證了活動(dòng)的有序開展,形成了良好的科普文化氛圍。

學(xué)校充分利用廣播、墻報(bào)、黑板報(bào)等形式進(jìn)行科普宣揚(yáng),讓學(xué)生感受科技的重要性,營(yíng)造學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的深厚氛圍,推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè),促進(jìn)全體學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的提高,很受學(xué)生歡迎。

為了讓學(xué)生自始至終都帶著一種高漲的,激烈的心情參與科普活動(dòng),在活動(dòng)中感到自己的才智和力氣,體驗(yàn)到創(chuàng)建的快樂(lè),我們以專業(yè)為主線,挖掘各種蘊(yùn)涵于專業(yè)教學(xué)、生活習(xí)慣養(yǎng)成教化中的宣揚(yáng)陣地,耳聞目睹、自然相機(jī)地滲透科普教化,使得科普教化看得見,摸得著,不僅具有雕塑的代表性而且更有實(shí)踐功能。

一件件科技作品展示了學(xué)生不斷更新的科普意識(shí)和科技實(shí)力,更加激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、開展科技創(chuàng)新的劇烈欲望。

二、加強(qiáng)師資隊(duì)伍和科教園地建設(shè),確??破栈顒?dòng)順當(dāng)開展

老師在教學(xué)中,從實(shí)際動(dòng)身,結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)強(qiáng)化科技實(shí)踐

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