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文檔簡介
本科大學生自我鑒定表(精選6篇)本科高校生自我鑒定表篇一
為了提高自己的業務水平和力量,我參與了成人高考,考取了xx省xx學院學前教育專業,于是開頭了三年的函授學習。通過學習,本人各方面都有了較大的提高。
本人有堅決的政治方向,喜愛祖國,喜愛人民,函授期間,我努力遵守學校的各項規章制度,培育自己的學習愛好。敬重師長,喜愛自己的班級,與班級同學和諧相處,且關系融洽。班中事務主動參加,且樂此不疲。我信任:樂于助人是歡樂之本。
我已圓滿的完成了學院規定的課程。函授雖然只有三年,但真正參與面授的時間只有幾個月,所以我特別珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課仔細聽老師的講解,作好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業,我從來都是不折不扣的高質量的完成。由于我深深明白:這是我提高自己水平和力量的機會。
平常不常讀書,函授學習使我感受到自身學問的欠缺,并促使我研讀各種與工商管理專業有關的書籍,并把它與平常的工作相結合。工作上取得了良好的效果,個人素養也得到了很大提高。
在職工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,一邊不忘xx任課老師的.學習指導。充分利用自己的閑暇時間,通過自習預先了解學科的基本學問,把自習中遇到的難題記錄下來,到面授時再和同學溝通和請教老師。一份耕耘,一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成果。
雖說是三年的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授老師備課仔細負責,但學員真正能從老師那學到的東西還是有限的,大部分的學問還得靠自己的積累和工作實踐中的領悟、提升。在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的討論學習,提升自己。
有人把函授學員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長學問,三交伴侶。的確,我的本科函授學習仔細而充實。三年的寒冷酷暑,我有很大的收獲。今后,我會把人生的路走得更好,更充實!
本科高校生自我鑒定表篇二
高校四年我學到了許多書本上學不到的學問,思想比以前有了很大的提高,盼望以后能做一個有抱負,有理想,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。
本人在校喜愛祖國,敬重師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好伴侶。本人品德兼優、性格開朗、喜愛生活,有較強的.實踐力量和組織力量。我學習勤奮,樂觀向上,喜愛和同學爭論并解決問題,常常樂觀參與班級及學校組織的各種活動。
思想上:遵守校紀校規,為人正直,穩定、虛心。事業心、進取心強,能設身處地為他人著想,喜愛集體。要做一個具有良好專業技術水平又有高尚職業道德的優秀員工,愛崗敬業、誠懇守信、遵紀守法、奉獻社會。
學習上:目標明確,刻苦勤奮,成果優良,學好專業課同時高度重視基礎課程和課外的學習,使自己全面進展,培育合理的學問結構,留意提高獨立思索,解決問題和學習的力量。
工作上:樂觀肯干,責任心強,細心,獨立又協同,有創新力量。
生活上:艱苦、不趕時髦,樂觀參與適當的體育煅煉以保持健康體魄,充分精力、有良好的日常生活習慣,喜愛聽音樂,看書和旅行,團結、關懷、關心同學并與他們融洽溝通,適應性較強。
四年的高校生活給了我許多挑戰自我的機會,如系同學會的競選,院里組織的演講競賽,xx等。在參加這些活動的過程中,我結交了一些很好的伴侶,學到了為人處事的方法,熬煉了自己的力量。這些經受使我明白有些事情假如嘗試了,勝利的機會就有一半,假如不去嘗試,勝利的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。
本科高校生自我鑒定表篇三
本人就讀于xx廣播電視高校xx年春季行政管理專業。
工作至今,使我充分熟悉到之前在校所學的學問及工作閱歷在肯定程度上已經不能滿意今后的工作需要,急需補充相關理論、專業技能學問。
我懷著劇烈的求知欲和進取心參與了電高校習,現已修完全部課程,即將畢業。
電大業余學習以自學為主,條件艱苦,我統籌支配,以工作為主,學習為工作服務,正確處理工作與學習的關系,做到工作學習兩不誤;同時,正確處理好學習與家庭的關系,樂觀爭取家人的支持、關心和協作,家人的支持和鼓舞,成就我的學業。
業余學習條件雖然艱苦,但也有它有利的一面,它為我供應了邊學習邊實踐的機會。
在學習中,我留意做到理論聯系實際,常常運用學到的專業理論學問討論分析工作中遇到的問題和沖突,尋求解決沖突的方法。
三年的電高校習,使我獲益良多。
學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了優良的學習氛圍。
在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,樂觀參與輔導,按時完成課程作業,準時通過各種渠道與老師溝通,獵取學問。
順當通過了全部課程考試,完成畢業論文,修完學分。
經過電高校習,使我增長了學問,增加了工作力量,提高了思想文化素養。
畢業后,我將一如既往地做好本職工作,把所學專業學問運用于工作實踐中去;同時,爭取制造更多的條件,連續參加更高層次的學習深造。
回首大三這一年來的高校生活,有渴望、有追求、有勝利也有失敗,我孜孜不倦,執著探求,百般熬煉,漸漸成為了一個能適應社會要求的新時代高校生,并為以后的'工作打下堅實的基礎,而且我信任:專心就肯定能贏得精彩!
高校的授課不再像高中那樣填鴨式授課,而是一節課敘述許多學問;靠課堂上聽講是完全不夠的。
還須自己課后鉆研鞏固學習。
日積月累,極大程度的提高了自己的自學力量。
同時也培育我的獨立思索力量;高校三年我不止學到了專業學問,而且我的心智也有了質的飛躍,能較快速的把握新的技術學問,我認為這對于將來很重要。
我始終在追求人格的升華,注意自己的品德。
在高校生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。
無論什么狀況,我都以品德至上來要求自己。
無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。
平常友愛同學,尊師重道,樂于助人。
以前只是覺得關心別人感到很快樂,是一種傳統美德。
現在我熟悉到了樂于助人能鑄造高尚的品德。
現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。
一個人活在這個世界上,就得對社會負起肯定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確熟悉自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
個人認為這個世界上并不存在完善的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。
三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。
我的優點是誠懇、熱忱、性格堅毅。
我認為誠信是立身之本,所以我始終是以言出必行來要求自己的,答應別人的事肯定按時完成,在學習學問的同時,我更懂得了,考慮問題應周到。
我這個人有個特點,就是不喜愛虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果;一個人最大的敵人不是別人,而是他本身。
這么多年來,我始終都是在跟自己作戰,精確?????地說,是和自己的意志戰斗。
現在回想起來,我的確比以前堅毅了很多,但我不會松懈下來的。
這些優點,是我今后立身處世的根本,我應當連續保持,并不斷鞭策自己奮勉向上。
我個人認為自己最大的缺點就是喜愛一心兩用甚至多用。
急功近利,喜愛一口氣學很多東西,但是貪多嚼不爛,即使最終都能學會,也已經搞得自己很疲憊。
如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。
假如我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,信任肯定能更深刻的理解并把握這門學問。
自從我發覺自己有這個缺點和問題后,我經常警戒自己,以后肯定要改掉這個毛病。
三年的高校生活,使自己的學問水平、思想境界、工作力量等方面都邁上了一個新的臺階。
在這即將揮手告辭美妙高校生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱忱、堅決的信念、高度的責任感投入到新的生活環境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
光陰荏荏,短短兩年的高校生活已過去。
在菁菁校內中,老師的教導,同學的友愛以及各方面的熏陶,使我獲得了很多學問,懂得了很多道理。
在校期間,我態度嚴謹,成果優秀,基礎學問扎實,一次性通過全國英語四級考試,在專轉本考試中,取得了282分班級第一名的好成果。
我擅長和同學們相處,在班級得到了老師和同學的全都好評。
在高校珍貴的時間里,我始終堅持著自強不息,立志成材的信念。
在過去的兩年里,我始終努力協作班干的工作,樂觀參與班級和學校的活動,在課外時間,從事家教工作,并且利用寒暑假辦了一個家教中心,加強了自己的社會實踐力量,積累了肯定的社會工作閱歷,為以后的工作打下了堅實的基礎。
我深知:在當今科學技術飛速進展的時代里,每一個人都必需樹立終身學習的觀念。
我已經培育了較強的學習力量,信任能夠對新的工作和新的學問進行快速的學習和把握,從而較快的勝任新的工作。
自信,務實,勤奮,樂觀是我一貫堅持的生活態度,也是我孜孜以求的人生態度。
我堅信在我的不懈努力下,肯定會有美妙的明天。
本科高校生自我鑒定表篇四
我是__高校20__屆本科生,我就讀于__師范學院,數學與應用數學專業。我從還沒入校就覺得自己將來要做一個好老師,做老師是我始終以來的幻想,我不敢說自己要像蠟燭那樣可以燃燒自己的一生,但為這個社會做個小小的貢獻就足夠了。
為人師表,敬業奉獻。作為一個示范學校的同學,我始終以來就特別注意政管理論學習,敬重領導,團結同志,喜愛本職,作風嚴謹,為人正派,能模范地履行一名老師的職責和義務。
拘束__師范學院學習以來,我能正確處理“工”學沖突,能根據學校的有關規定,利用業余時間自學各門課程,樂觀參與集中面授和串講,按時完成各項作業。通過四年學習,現已仔細完成了所學學問,并通過了有關課程考核。就等著踏入社會做一個受人愛戴的好老師。
在學習期間,我能自覺將所學學問用于指導小,初,高中的英語教學實踐。周末,暑期我始終帶著輔導班,大大提高了自己組織課堂教學和開展教學法創新的力量,所帶班級的同學學英語的愛好大大增加了,因而學習成果取得大大的進步。我還結合單位工作實際,精彩的做好了自己的工作,得到了學校和上級機關的高度評價。
我自信能憑自己的力量和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。永不忘校訓:為人師表,敬業奉獻!
本科高校生自我鑒定表篇五
四年的時間轉瞬即逝,我感覺自己像是坐了時間穿梭機一下子就來到了畢業這一時間段了。但是回顧這四年的高校生活,我又是能切切實實的感受到我在學校度過的每一天都是那樣真實的存在。我流過的淚水,我灑過的汗水,我付出過的努力,和我全部的成長。我都能夠在此刻想起來,由于他們是那么深刻的印在我的腦海里。我也是到此刻我才真正明白過來,原來我不曾停止過我前進的腳步。
我是20xx年以xx分考進我們高校,來到我們高校讀書的。當時我這所高校是我的第一志愿,許多伴侶和家人都覺以我這個分數是考不上的,都勸我放棄這所學校。但是這所學校始終是我的.幻想,所以盡管有許多人反對,我也是堅決的選擇了這所學校。當我遲遲沒有收到來自學校的錄用通知書,覺得很無望的時候,我們學校里的最終一封錄用通知書才快馬加鞭的送到了我家里來。那一刻我感動無比,我最終可以去到我夢寐以求的高校里去讀書,去上課了。所以我知道這次機會來之不易,我便非常的珍惜我上xx高校的機會。
在一來到高校之后,確定好班級和寢室后,我就開頭方案高校生活了。首先我要加入到同學會里,我要去熟悉更多優秀的同學,去向他們學習,同時我也要熬煉我的管理和領導力量。這就樣朝著這個目標,我一步一步努力,一步一步爭取著同學會里每一次的表現機會,一次又一次精彩的完成了同學會的工作,我最終在大三那一年就坐上了同學會副主席的位置。在我的帶領下,同學會也進展的很快,人手漸漸增多,辦事效率越來越高,所以我的力量也得了老師和同學們的確定。我也自己感到傲慢。
在學習上,我也不甘落后。雖然在xx學校有許多比我更優秀,比我更勤奮的同學,但是只要我肯努力,只要我肯下苦工,我信任我也不會比他們差。所以我爭分奪秒的學習,利用一切空余時間來學習,沒事就往圖書館跑。所以通過我的四年不間斷的學習和學問積累,我獲得了多項獎項。學習力量得到了提升,良好的學習習慣也在高校里養成了。
所以我要感謝這些辛苦付出,我要感謝我自己的努力,這所高校記錄了我四年全部成長和蛻變的經受,我將會帶著它們連續在我前進的道路上奮斗著。
本科高校生自我鑒定表篇六
從20xx年入校就讀以來,我始終以嚴謹的態度和滿腔的熱忱投身于學習中,雖然有勝利的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地熟識到:成為一名德智體美勞全面進展的優秀高校生的重要性。因此,我仍舊孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己
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