精品文檔-下載后可編輯年初級社會工作者《社會工作實務(wù)》黑鉆押題12022年初級社會工《社會工作實務(wù)》黑鉆押題1

單選題（共60題，共60分）

1.小組工作有個主要原則就是“小組中說的事留在小組中”，因此社會工采用小組工作方法為老年人提供服務(wù)時應(yīng)注意（）。

A.尊重自決權(quán)

B.尊重保密權(quán)

C.尊重選擇權(quán)

D.干預(yù)小組動力

2.在家庭社會工作中，具有預(yù)防和發(fā)展功能的是（）。

A.家庭治療

B.婚姻調(diào)解

C.貧困家庭救助

D.家庭生活教育

3.在進行社會工作面談時，做好傾聽的最重要的方面是()。

A.社會工通過身體傳達的對服務(wù)對象的專注，從態(tài)度上所傳達的內(nèi)心的專注

B.通過語言和非語言行為向?qū)Ψ絺鬟_一個信息，“我正在很有興趣地聽著你的敘述，嘗試理解你”

C.傾聽時不僅要“聽”，還要有“參與”，與服務(wù)對象互動，對服務(wù)對象的敘述給予適當?shù)幕貞?yīng)

D.理解對方所傳達的內(nèi)容和情感，不排斥、不歧視，把自己放在對方的位置上來思考，鼓勵其宣泄，幫助其澄清自己的想法

4.社會工王艷專門負責對流浪兒童的救助、孤兒棄兒的機構(gòu)養(yǎng)育等開展服務(wù)工作，這屬于兒童社會工作中的（）。

A.支持性服務(wù)

B.保護性服務(wù)

C.補充性服務(wù)

D.替代性服務(wù)

5.白奶奶今年80歲了，她孫子周建的父母早逝，周建由白奶奶撫養(yǎng)長大。由于沒有勞動能力，白奶奶靠撿垃圾和撿礦泉水瓶賣掉的錢維持家用，當她辛辛苦苦把孫子拉扯大，并且供孫子讀完大學(xué)后，有一天，白奶奶發(fā)現(xiàn)自己房子地契不知什么時候被孫子換成了一張偽造的地契單。白奶奶覺得特別心寒，無奈之下向社會工求助。在社會工看來，白奶奶孫子的這一行為屬于（）老人。

A.虐待

B.忽視

C.剝削

D.疏于照顧

6.軍休社會工作介入的重點是（）．

A.協(xié)助退役軍人順利完成告別軍旅生涯

B.協(xié)助退役軍人選擇新職業(yè)和做好從業(yè)準備，穩(wěn)定就業(yè)

C.幫助優(yōu)撫對象個體做好生命回顧

D.協(xié)助軍休干部識別自己的非理性信念

7.目前，家庭暴力、拐賣婦女、對婦女包括女童的性侵犯，以及對從事商業(yè)性性服務(wù)的婦女的剝削和暴力等問題已經(jīng)引起了社會的關(guān)注，社會工在開展服務(wù)的過程中應(yīng)當堅持一定的干預(yù)原則，下列做法不符合社會工作干預(yù)原則的是（）。

A.關(guān)注受害婦女的安全

B.尊重受害婦女的人格獨立，提升她們的自信心

C.與受害婦女建立信任、真誠的專業(yè)關(guān)系

D.注重維護受害婦女的聲譽，讓其保持沉默

8.（）是對某些在監(jiān)服刑人員因特殊原因（如年老體弱、重病、懷孕等）而暫予監(jiān)外執(zhí)行的措施。

A.緩刑

B.假釋

C.監(jiān)外執(zhí)行

D.院舍訓(xùn)練

9.協(xié)助服務(wù)對象適應(yīng)新工作和新生活，順利度過軍地轉(zhuǎn)化的過渡期屬于（）的內(nèi)容。

A.軍轉(zhuǎn)復(fù)退軍人安置社會工作

B.烈士褒揚社會工作

C.軍供社會工作

D.軍休社會工作

10.養(yǎng)老機構(gòu)照顧是老年照顧的一種，社會工在老年人照顧機構(gòu)中承擔著一定的職責，下列表述不正確的是（）。

A.養(yǎng)老機構(gòu)的類型通常按照老年人生活需要協(xié)助的程度來區(qū)分

B.在所有老年人服務(wù)中，機構(gòu)照顧往往是老人最先選擇的服務(wù)方式

C.社會工通常都是多學(xué)科照顧團隊的一員，負責滿足老人心理——社會和家庭方面的需要

D.社會工的具體職責包括接收入院、實施心理——社會方面的評估、提供接案服務(wù)、制訂出院方案、提供信息和轉(zhuǎn)介服務(wù)等

11.小光是一名三年級的學(xué)生，父母對他要求極其嚴格，每次考試不及格或者在班級的排名下降時，爸爸都會懲罰他。最近一段時間，小光的語文老師發(fā)現(xiàn)小光上課注意力不集中，而且不愿意跟同學(xué)玩耍，小光的老師將小光叫到辦公室詢問小光具體情況時發(fā)現(xiàn)他身上有傷痕。于是，老師請來了學(xué)校社會工小李，小李約見了小光的父母，進行了初次的會談。這時小李的工作還處于（）階段。

A.接案

B.預(yù)估

C.計劃

D.介入

12.婚前保健服務(wù)的內(nèi)容不包括（）。

A.婚前衛(wèi)生指導(dǎo)

B.婚前衛(wèi)生咨詢

C.婚前醫(yī)學(xué)檢查

D.婚前關(guān)系輔導(dǎo)

13.光榮院的社會工十分注重照顧質(zhì)量，希望每一位孤老都能在此安享晚年，為他們開展了各種有意義的活動，但是，其中一位老人因為管理欲強烈，每一次活動中，都以自己為中心，不體諒他人，讓其他的老人很反感，被認為是找麻煩的人。于是，以后開展的活動中，社會工都不再要求那位管理欲強烈的老人參加。這個光榮院存在的問題是（）。

A.疏于照顧

B.濫用權(quán)力

C.缺乏包容

D.不人性化

14.預(yù)估工作時，社會工決定介入策略的原則是()。

A.多層次介入

B.系統(tǒng)性介入

C.單一策略介入

D.遞進式介入

15.澄清角色期望和義務(wù)是接案會談的主要任務(wù)之一，社會工和服務(wù)對象都要明確各自的角色期望。以下關(guān)于澄清角色期望和義務(wù)的說法錯誤的是（）。

A.明確服務(wù)對象對自己的角色期望

B.對比和找出雙方與各自想法的差異和距離

C.協(xié)商并達成一致的看法

D.明確社會工作機構(gòu)對社會工的角色期待

16.接案會談的目的在于（）。

A.界定服務(wù)對象的問題

B.雙方交換經(jīng)驗和看法

C.了解服務(wù)對象最關(guān)心的事項是什么

D.表達各自的態(tài)度和意愿

17.解決婦女的實際困難和需要，重塑自信，提升婦女對自我的認識，這些屬于婦女社會工作的（）。

A.直接目標

B.間接目標

C.中間目標

D.最終目標

18.部分軍轉(zhuǎn)復(fù)退軍人在新安置的工作崗位上感到很不適應(yīng)，存在焦慮、憤怒、抑郁等情緒。針對這種情況，社會工首先應(yīng)為他們提供的服務(wù)是（）。

A.聯(lián)系相關(guān)部門，協(xié)商調(diào)換崗位

B.整合社會資源，開發(fā)就業(yè)崗位

C.搭建信息平臺，開展職業(yè)培訓(xùn)

D.進行心理輔導(dǎo)，協(xié)助適應(yīng)社會

19.關(guān)于婦女社會工作的特點，下列表述錯誤的是（）。

A.婦女社會工作應(yīng)該打破父權(quán)文化的限制，尊重和傾聽婦女的聲音和經(jīng)驗

B.婦女的現(xiàn)實處境和社會改革、變遷、社會性別歧視以及社會資源缺乏等之間有內(nèi)在聯(lián)系

C.婦女社會工作的服務(wù)對象只是弱勢的婦女群體，幫助她們克服困難，提高生活質(zhì)量

D.性別視角的社會工作提出“個人的即政治的”口號，使得婦女問題從個人問題上升為社會問題和制度問題

20.李老今年70歲了，與兒子同住，與兒子媳婦在教育孫子上有分歧，常常因此發(fā)生爭吵。同時因為年紀大了走路也不穩(wěn)了，李老所處的家庭生命周期的任務(wù)和要求不包括（）。

A.學(xué)習應(yīng)對衰老帶來的困難

B.學(xué)習與成人子女溝通

C.維持生活的尊嚴、意義和獨立

D.適應(yīng)新的、不以子女為中心的角色的要求

21.發(fā)展殘疾人事業(yè)，就是要實現(xiàn)殘疾人的（）。

A.依賴社會

B.平等、參與和共享

C.幫助、憐憫

D.挑戰(zhàn)、機遇和參與

22.老劉服刑滿10年后回到家庭，但是卻遭到父母、妻子以及孩子的冷眼相待，心情十分低落，于是向社區(qū)矯正社會工求助，社會工與其一同制定了一些方案和改變策略，老劉最終收獲了家人的關(guān)愛。本案例中，社會工設(shè)計的服務(wù)方案滿足了老劉的（）需要。

A.基本生存權(quán)

B.正常家庭生活

C.再社會化

D.自我實現(xiàn)

23.下列不屬于學(xué)校社會工作對學(xué)生家庭困境的介入的是（）。

A.提供情感支持

B.發(fā)展支持系統(tǒng)

C.鏈接社會資源

D.資源整合實施

24.陽光社會工作事務(wù)所主要提供婚姻家庭服務(wù)，老張向該機構(gòu)提出了生活救助方面的請求，該機構(gòu)的社會工小趙向老張說明了情況，并且告知老張如何申請最低生活保障服務(wù)。這說明小趙在接案時考慮到()。

A.決定是否需要緊急介入

B.權(quán)衡是否有能力處理問題

C.決定問題的優(yōu)先次序

D.保證對服務(wù)對象的服務(wù)符合服務(wù)機構(gòu)的工作范圍

25.對兒童身體健康需要的日常生活照料和醫(yī)療照顧的忽視，對兒童發(fā)展需要和教育需要的忽視，以及對兒童社會化發(fā)展需要的同伴交流和接觸社會的機會的忽視。屬于兒童虐待的（）。

A.身體虐待

B.情感虐待

C.兒童剝削

D.兒童忽視

26.以下關(guān)于青少年社會工作的特點的描述不正確的是()。

A.在價值理念上更突出對青少年群體的多元化和主體性的尊重與接納

B.在社會工作專業(yè)方法方面，更強調(diào)在促進青少年自我認同和發(fā)揮群體示范性效應(yīng)方面的整合性應(yīng)用

C.更加注重在優(yōu)化社會環(huán)境方面的政策倡導(dǎo)

D.在價值理念上更突出對青少年群體的單一性的接納

27.當服務(wù)對象出現(xiàn)特別需要時，社會工為其提供幫助，例如緊急醫(yī)療救助、特別教育補貼以及從非正式社會網(wǎng)絡(luò)和資源系統(tǒng)獲取的資源等。社會工上述介入行動屬于（）。

A.危機干預(yù)

B.資源整合

C.經(jīng)濟援助

D.安置服務(wù)

28.()是社會成員因個人原因、自然原因或社會原因致使生活發(fā)生嚴重困難時，由政府和社會對其提供基本物質(zhì)保障的救助制度，是社會保障體系的重要組成部分。

A.社會保險

B.社會救助

C.社會福利

D.社會優(yōu)撫

29.婦女健康和安全不僅關(guān)系到婦女自身的生存和發(fā)展，而且影響子孫后代以及整個家庭和社會的總體健康水平。我國已經(jīng)形成了以《中華人民共和國憲法》為依據(jù)，以《中華人民共和國婦女權(quán)益保障法》為主體，以及其他相關(guān)法律法規(guī)在內(nèi)的關(guān)于女性工作權(quán)利的法律保障體系，體現(xiàn)了對婦女（）特殊保護的重視。

A.三期

B.四期

C.五期

D.六期

30.改造室內(nèi)照明、防滑措施、安裝浴室扶手等，減少老年人跌倒等意外風險。屬于老年社會工作服務(wù)內(nèi)容的（）。

A.救助服務(wù)

B.照顧安排服務(wù)

C.適老化環(huán)境改造

D.危機干預(yù)

31.下列選項中，針對慢性疾病患者與長期照顧者的常用社會工作是（）。

A.心理輔導(dǎo)

B.轉(zhuǎn)介

C.心理評估

D.個案管理

32.根據(jù)著名心理學(xué)家艾德沃特的說法，從認知與就業(yè)的角度來說，青少年范圍結(jié)束的標志為()。

A.達到自我修正的個人認定狀態(tài)

B.能夠邏輯思考并自主的作決定

C.進入個人、家庭與工作角色中

D.完成儀式或慶典

33.在經(jīng)過充分調(diào)研后，社會工向某村委會提出了為社區(qū)留守婦女開設(shè)編織技藝課程的建議，經(jīng)過研究，村委會同意了這一建議，并在村委會的辦公室為村里的婦女提供編織課程。社會工的這一做法采用的是()。

A.宣傳教育的方法

B.倡導(dǎo)的方法

C.婦女賦權(quán)的方法

D.優(yōu)勢視角的方法

34.個人責任理論的前提隱含了（）的對立，在同等生活狀態(tài)下，大多數(shù)人是正常的，而少數(shù)人致殘，其責任只能在個人或家庭，一個人患有殘疾只能是個人和家庭的不幸或悲劇。

A.“健全人”和“殘疾人”

B.“個人”和“家庭”

C.“少數(shù)人”和“多數(shù)人”

D.“好人”和“壞人”

35.家庭系統(tǒng)理論的核心是從（）入手來理解家庭成員遭遇的問題以及尋求問題解決的過程，它為社會工提供了理解整個家庭運行規(guī)則的服務(wù)框架，讓社會工避免陷入用單個家庭成員的理解替代整個家庭理解的困境。

A.整個家庭系統(tǒng)

B.家庭個別成員

C.孩子

D.夫妻

36.薩提亞家庭治療模式要求社會工在治療過程中不是關(guān)注家庭成員的病癥表現(xiàn)，而是注重考察家庭成員的（），通過改善家庭成員的溝通方式和家庭規(guī)則，提高家庭成員的自尊和自我價值感。

A.困難應(yīng)對方式

B.危機應(yīng)對能力

C.家庭結(jié)構(gòu)的調(diào)適

D.責任和權(quán)力結(jié)構(gòu)

37.社會工小王在外展服務(wù)中發(fā)現(xiàn)一名被父母遺棄的4歲殘疾兒童，于是把他送到兒童福利院。這里小趙提供的是()服務(wù)。

A.支持性

B.保護性

C.補充性

D.安置性

38.小楠面臨中考，但是最近班主任許老師發(fā)現(xiàn)他經(jīng)常遲到，不交作業(yè)，甚至曠課，許老師非常著急，于是將小楠轉(zhuǎn)交給學(xué)校社會工小趙處理。小趙幾次約見小楠都未成功。無奈之下小趙發(fā)了一條短信：“小楠，你好！幾次約你都沒有來，我想你可能有所顧慮。沒關(guān)系，哪天你想找個人聊天的時候請記得想起我，我會是一個很好的傾聽者。”按照尋求服務(wù)對象時的意愿，小楠屬于（）。

A.主動求助者

B.外展型服務(wù)對象

C.自愿型服務(wù)對象

D.非自愿型服務(wù)對象

39.在死亡和瀕臨死亡階段，老年人常會承受身心方面的雙重痛苦。社會工要了解臨終者可能會有的恐懼、絕望、壓抑等心理反應(yīng)，了解臨終者對于治療的愿望，為老年人提供（）服務(wù)，使老年人能有尊嚴地離世。

A.臨終關(guān)懷

B.悲傷輔導(dǎo)

C.情緒輔導(dǎo)

D.幫助籌備后事

40.服務(wù)對象，女，37歲，一個15歲的男孩，三年前與丈夫離了婚，目前獨自帶孩子。下列結(jié)構(gòu)圖中正確反映該家庭情況的是（）。

A.見圖A

B.見圖B

C.見圖C

D.見圖D

41.下列不屬于學(xué)校社會工作服務(wù)特點的是()。

A.技術(shù)性

B.基礎(chǔ)性

C.科學(xué)性

D.藝術(shù)性

42.對出現(xiàn)偏差行為的留守兒童提供矯治服務(wù)，糾正偏差行為，建立良好學(xué)習、生活習慣，屬于農(nóng)村留守兒童服務(wù)中的（）。

A.留守兒童成長服務(wù)

B.留守兒童家庭服務(wù)

C.青少年犯罪預(yù)防與行為偏差青少年矯治服務(wù)

D.留守兒童社區(qū)托管服務(wù)

43.針對慢性疾病患者與長期照顧者的小組工作中，醫(yī)務(wù)社會工邀請患者及家屬學(xué)習疾病的自我管理方法，鼓勵患者參與協(xié)商治療方案，傳遞賦權(quán)的理念，鼓勵患者和醫(yī)生對疾病的治療方案共同承擔責任，提升患者對于疾病的控制能力。屬于（）。

A.溝通技巧訓(xùn)練

B.健康教育

C.危機干預(yù)

D.社會心理評估

44.()既包括主動以及被動地讓老人得不到所需要的照顧，導(dǎo)致老人的身體、情緒或心理方面的健康衰退。

A.虐待老人

B.忽視老人

C.疏于照顧老人

D.惡意對待老人

45.針對軍休社會工作，協(xié)助推進軍休社區(qū)建設(shè)，整合社區(qū)資源，拓展服務(wù)內(nèi)容，拓寬服務(wù)領(lǐng)域，推進服務(wù)管理社會化，便捷軍休干部居家生活。屬于（）的工作。

A.接收安置前

B.接收安置中

C.接收安置后

D.接收安置移交

46.李某在與鄰居的爭斗中將鄰居砍傷，刑滿釋放后在社區(qū)進行矯正，起初所有的人都對他避而遠之，這使李某感到非常落寞。社會工注意到這點之后，在社區(qū)內(nèi)開展宣傳教育，改變居民對矯正對象的偏見，使得社區(qū)居民逐步接納了李某。在此案例中，社會工主要采取了（）方法改變了居民對李某的態(tài)度。

A.進行綜合治理，以改善矯正對象的生活環(huán)境

B.挖掘社區(qū)志愿力量，共同參與社區(qū)矯正工作

C.開展社區(qū)教育，培育社區(qū)居民接納、尊重矯正對象的意識和習慣

D.解決服務(wù)對象的困惑

47.老劉是一名軍人，在一次執(zhí)行任務(wù)中失去了雙腿，按照國家規(guī)定，應(yīng)該發(fā)給老劉（）。

A.優(yōu)待金

B.撫恤金

C.安置費

D.傷殘保障金

48.（）是社會工作的一個專業(yè)方法，主要強調(diào)綜合運用實踐模式(如地區(qū)發(fā)展、社會策劃、社區(qū)照顧等)，通過科學(xué)的工作過程，采用系列專業(yè)技巧，處理社區(qū)問題，推進社區(qū)發(fā)展。

A.社會救助社會工作

B.家庭社會工作

C.學(xué)校社會工作

D.社區(qū)社會工作

49.社區(qū)參與的層次和形式不包括（）

A.告知

B.咨詢

C.協(xié)商

D.調(diào)解

50.社區(qū)影響學(xué)生學(xué)習成績的主要因素是社區(qū)環(huán)境和學(xué)生的社交關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校社會工可以通過“社區(qū)行”發(fā)現(xiàn)問題、評估問題，與社區(qū)工溝通合作，聯(lián)合推出社區(qū)營造的服務(wù)方案，（）。

A.發(fā)展社會網(wǎng)絡(luò)

B.促進能力建設(shè)

C.改善社區(qū)環(huán)境

D.社區(qū)行動模式

51.某社區(qū)工作機構(gòu)計劃在社區(qū)開展針對老年人的健康教育活動。在服務(wù)策劃階段，社會工需要做的是()。

A.了解老年人的人數(shù)及健康狀況

B.根據(jù)老年人身體狀況安排活動場地

C.招募志愿者為老年人開展健康講座

D.了解老年人對健康教育活動的滿意度

52.癡呆癥影響老年人的認知和（）功能。

A.智力

B.認識

C.情緒

D.情感

53.社會救助社會工作是指在社會救助領(lǐng)域，社會工根據(jù)社會救助的性質(zhì)與特點，以社會工作價值理念為指導(dǎo)，以社會工作的專業(yè)理論為依據(jù)，采用社會工作專業(yè)方法與技巧，為社會救助對象提供專業(yè)服務(wù)的過程。這個過程不包括()。

A.物質(zhì)方面的社會救助

B.精神層面的內(nèi)在提升

C.救助對象的社會功能恢復(fù)

D.救助對象的社會地位提高

54.社區(qū)工作方法在學(xué)校社會工作中的運用，針對服務(wù)被欺凌者危機介入，被欺凌者可能需要的服務(wù)不包括（）。

A.個案輔導(dǎo)

B.家庭輔導(dǎo)

C.團體輔導(dǎo)

D.小組輔導(dǎo)

55.青少年社會工作中，強調(diào)青少年自身蘊含的發(fā)展?jié)摿统砷L的內(nèi)在動力，重視經(jīng)濟社會發(fā)展對青少年福利的影響。體現(xiàn)了（）原則。

A.主體性

B.發(fā)展性

C.整體性

D.統(tǒng)一性

56.在（）的框架下，社會工需要摒棄權(quán)力思維和控制行為，轉(zhuǎn)而代表和支持被邊緣化的個人或群體去表達觀點和行使權(quán)利，并促進服務(wù)對象成為一個自我決定和自我負責的人。公共衛(wèi)生社會工利用此幫助服務(wù)對象建立起復(fù)原力、力量、希望和成功，并發(fā)出一個明確的信息，即有人關(guān)心他，并且曾經(jīng)有人有過同樣的經(jīng)歷。

A.社會倡導(dǎo)

B.社會營銷

C.健康促進

D.行為干預(yù)

57.社會工對居民參與社區(qū)活動的態(tài)度和參與能力進行了調(diào)查，提出下列觀點，其中錯誤的是（）。

A.居民參與社區(qū)活動需要時間和經(jīng)費的保證

B.居民參與社區(qū)活動需要具備參與知識和技巧

C.居民參與社區(qū)活動主要受環(huán)境因素的影響

D.居民愿意參加與自身利益相關(guān)的社區(qū)活動

58.依據(jù)服務(wù)關(guān)注的焦點和目標，可以把我國的家庭服務(wù)分為兩種不同類型，下列說法不正確的是（）。

A.主要包括：改善親子關(guān)系的服務(wù)和改善夫妻關(guān)系的服務(wù)

B.改善親子關(guān)系的服務(wù)是以父母親和子女關(guān)系的改善為服務(wù)焦點

C.婚姻輔導(dǎo)、家庭暴力的干預(yù)等都是常見的改善夫妻關(guān)系的服務(wù)活動

D.改善親子關(guān)系服務(wù)的重點是關(guān)注家庭生活中的橫向關(guān)系

59.（）要求公共衛(wèi)生社會工重點關(guān)注服務(wù)對象的主觀層次，幫助服務(wù)對象樹立疾病與健康相關(guān)的信念，了解疾病的嚴重性與危害性，培養(yǎng)其采取或放棄某種行為的自信，克服影響和制約因素，進而采取積極行動。

A.健康促進模型

B.多理論模型

C.健康信念模式

D.多階段優(yōu)化策略

60.（）指的是達到理想化終極狀態(tài)所采用的行為方式或手段。

A.工具性價值觀

B.目的性價值觀

C.終極性價值觀

D.選擇性價值觀

多選題（共20題，共20分）

61.社會工姜林主要為視力喪失老人提供服務(wù)，那么他在與這些老人溝通時可以使用的小竅門有（）。

A.帶老人熟悉新的環(huán)境

B.有耐心，保持正面的、放松的態(tài)度

C.詢問老人怎樣才能幫助他更好地理解你

D.運用面部表情或手勢給老人提供有用的線索

E.讓老人知道是否還有其他人仍留在房間里

62.在社會工作中，預(yù)估的主要任務(wù)有（）。

A.識別服務(wù)對象問題的客觀因素

B.識別服務(wù)對象問題的主觀因素

C.識別服務(wù)對象及環(huán)境的消極因素

D.決定提供服務(wù)的方式和內(nèi)容

E.識別服務(wù)對象及環(huán)境的積極因素

63.在社區(qū)矯正的社會工作領(lǐng)域中，屬于院舍訓(xùn)練的組織管理的服務(wù)類型有（）。

A.中途家庭

B.寄養(yǎng)家庭

C.教養(yǎng)院

D.感化院

E.看管所

64.阿華是李梅的男朋友，阿華初中畢業(yè)后一直沒有找到合適的工作，經(jīng)常在外面和幾個朋友瞎混。一次阿華在參與一起偷盜搶劫事件時，讓李梅在外面把風，阿華和李梅被警察逮捕，阿華被判有期徒刑3年，李梅則被判處兩年。現(xiàn)在李梅是社區(qū)矯正的服務(wù)對象，社會工周寧負責這個個案。在一次匯報交談中，周寧了解到阿華過去一個最好的朋友又找到李梅，要求其參與另一次搶劫行動，李梅礙于男朋友的面子很難拒絕，但又想改過自新，心中很矛盾。面對這樣的情況，社會工周寧應(yīng)該（）。

A.遵守保密原則，保護服務(wù)對象的隱私，私下對其進行思想教育

B.與李梅深入交談，幫助她分析再次參與這類行動的不良后果

C.將李梅可能發(fā)生的事件報告給機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門

D.鼓勵李梅逐漸與原來那些社會上的朋友脫離關(guān)系

E.遵循案主利益最大化原則，為案主保密

65.紫琳和王彪剛結(jié)婚不久，他們和王彪的母親一起居住，目前這個家庭正經(jīng)歷著嚴重的婆媳沖突。王彪站在媳婦和母親之間左右為難，于是向社會工小劉求助。社會工小劉目前為王彪一家提供服務(wù)活動的進程進入了正式開始與受助家庭開展服務(wù)介入活動的階段。在這個階段，社會工小劉的主要任務(wù)包括（）。

A.與受助家庭成員建立穩(wěn)定的合作關(guān)系

B.全面評估受助家庭成員的問題

C.制訂服務(wù)介入計劃

D.運用專業(yè)技巧影響受助家庭成員

E.明確服務(wù)介入的目標和基本要求

66.社會工小王接待的來訪案主因為家庭暴力苦不堪言，小王在與其進行一對一面談時，有可能用到的技巧有（）。

A.試探

B.通過"治療性溝通"了解服務(wù)對象的需要和問題

C.傾聽

D.接納

E.主動介紹自己

67.在監(jiān)禁場所中，矯正社會工所能提供的服務(wù)包括：協(xié)助服刑對象適應(yīng)監(jiān)禁場所生活，為服務(wù)對象提供專業(yè)咨詢服務(wù)等。下列選項中哪些符合矯正社會工提供的專業(yè)咨詢服務(wù)?（）

A.公民教育

B.心理、情緒輔導(dǎo)

C.職業(yè)技能訓(xùn)練

D.人際交往意識與能力提升

E.婚姻家庭咨詢

68.收集服務(wù)對象資料的方法和途徑有()。

A.詢問

B.咨詢

C.觀察

D.問卷調(diào)查

E.媒體

69.關(guān)于青少年社會工作方法，下列說法正確的是（）。

A.個人層面的青少年社會工作服務(wù)，主要是即針對青少年個體需求而開展的個案輔導(dǎo)服務(wù)

B.青少年的本質(zhì)特征是其發(fā)展性

C.家庭和小組層面的社會工作，即針對青少年家庭以及有相同需要或背景的青少年群體，而開展的社會工作服務(wù)

D.青少年社會工作的根本目標是激發(fā)青少年自我發(fā)展、自我成長的潛能

E.青少年社區(qū)工作是以社區(qū)為對象的社會工作介入方法

70.在我國，撫恤工作的對象主要包括（）。

A.傷病殘退役軍人

B.軍隊離退休干部

C.烈士遺屬

D.退役軍人家屬

E.因公犧牲軍人遺屬

71.下列選項，不屬于婦女社會工作的直接目標的是（）。

A.緩解壓力和宣泄情緒

B.提升婦女性別意識，促進自省、自信和自我認同

C.讓婦女重塑自信，提升對自我的認識

D.建立婦女的支持小組，減少成員的孤獨感

E.解決婦女的實際困難和需要

72.下面的案例折射出老年人社會工作服務(wù)中的要點的是（）。

A.王奶奶被自己的媳婦鎖在房里，并且不允許一起吃飯，經(jīng)常吃剩飯剩菜。社會工對這一情況進行干預(yù)

B.李大爺最近常常抱怨活著沒有意思，并且在家里放置了一瓶安眠藥，被社會工發(fā)現(xiàn)及時處理

C.張大爺處于癌癥晚期