口語交際父母的愛統編版語文五年級（上）口語交際父母的愛統編版語文五年級（上）11．在交際與溝通中理解什么是真正的父愛母愛。?(重點)2．培養口頭表達能力，增強口語表達的自信心，暢所欲言，廣開言路。??(重點)3．能理解父母的愛，對父母不正確的教育方式提出建議。(難點)本課目標1．在交際與溝通中理解什么是真正的父愛母愛。?(重點)本課目2想想小時候，是誰教我們一步一步學走路？想想小時候，是誰教我們一步一步學走路？3

是誰一個字一個字地教我們學說話？是誰一個字一個字地教我們學說話？4他們花了很多時間教你使用勺子、筷子，教你吃東西。他們花了很多時間教你使用勺子、筷子，教你吃東西。5他們花了很多時間教你穿衣服、穿鞋子、梳頭發。他們花了很多時間教你穿衣服、穿鞋子、梳頭發。6父母的愛父母的愛7父母對我們是無微不至地關愛，當我們漸漸地長大了，開始把父母對我們愛當成一種負擔，甚至開始抱怨……

父母對我們是無微不至地關愛，當我們漸漸地長大了，開始把父母對8面對父母對我們的關愛，你想到了什么呢？你想說些什么呢？我想說面對父母對我們的關愛，你想到了什么呢？你想說些什么呢？我想說9父母的愛我會說父母的愛我會說10天下所有的父母都愛自己的孩子，從孩子呱呱墜地的那天起，他們就傾注了自己無私的愛。但父母們表達愛的方式不盡相同。請同學們大膽地表達父母對我們的愛吧！天下所有的父母都愛自己的孩子，從孩子呱呱墜地的那天起，他們就11李剛的學習成績忽高忽低，考得不好時，爸就會訓斥他。訓斥完，爸爸又總是說：“我們愛你，才這么嚴格要求你。”故事一李剛的學習成績忽高忽低，考得不好時，爸就會訓斥他。訓斥完，爸12王小雅的媽媽對她的關心無微不至，每天幫她收拾房間，整理書包，還陪她寫作業。有一次，媽媽連續幾天不在家，王小雅不是忘了帶文具盒，就是忘了帶作業本，自己的房間也是亂七八槽的。故事二王小雅的媽媽對她的關心無微不至，每天幫她收拾房間，整理書包，13陳敏的爸爸晚上經和他一起下象棋，周來還帶他出去看電影或爬山。故事三陳敏的爸爸晚上經和他一起下象棋，周來還帶他出去看電影或爬山。14你怎么看待以上事例中爸爸媽媽的做法？在生活中遇到類似的經歷時，你是怎么做的？和同學交流。你怎么看待以上事例中爸爸媽媽的做法？在生活中遇到類似的經歷時15選擇恰當的材料支持自己的觀點。重尊別人的觀點，對別人的發言給予積極回應。選擇恰當的材料支持自己的觀點。重尊別人的觀點，對別人的發言給161.學習用較快速度默讀課文，做到注意力集中，不回讀。2.有感情地朗讀課文，結合課文中的具體事例，運用抓重點詞句、聯系上下文等方法，體會鄉親們默默無聞、無私奉獻的精神。3.學習作者仔細觀察、生動描寫的方法，培養留心觀察、用心感受的習慣。4.自主閱讀課文，抓重點詞句理解課文，使學生學會在課文情景和語言文字