第11頁共11頁講文明樹新?風(fēng)活動實施?方案沾化?一中___?_-___?_學(xué)年“?講文明、除?陋習(xí)、樹新?風(fēng)”主題活?動實施方案?根據(jù)縣教?育局___?_開展“講?文明、除陋?習(xí)、樹新風(fēng)?”主題實踐?活動實施方?案的要求，?進一步提高?廣大師生的?文明素質(zhì)和?社會文明程?度，繼續(xù)唱?響“三創(chuàng)一?辦”我參與?、我受益、?我快樂的主?旋律，教育?和引導(dǎo)廣大?師生積極參?與“講文明?、除陋習(xí)、?樹新風(fēng)”活?動，強力推?進生態(tài)文明?城市建設(shè)，?結(jié)合我校工?作實際，制?定本方案。?一、活動?時間__?__年__?__月—_?___年_?___月。?二、活動?主題“講?文明、除陋?習(xí)、樹新風(fēng)?”。三、?活動重點?對學(xué)生、教?職工等進行?“八不”行?為規(guī)范教育?，切實做到?不隨地吐痰?、不說臟話?粗話、不亂?扔雜物、不?攀折花木、?不損壞公共?設(shè)施、不違?反交通規(guī)則?、不在禁煙?場所吸煙、?不在公共場?所喧嘩。?四、具體活?動安排(?一)___?_開展“八?不”行為規(guī)?范宣傳教育?活動。一?是在開學(xué)初?要利用開學(xué)?典禮、宣傳?欄、黑板報?、廣播、等?形式對師生?進行“八不?”行為規(guī)范?教育，在校?園內(nèi)張貼“?八不”行為?規(guī)范，發(fā)放?“八不”行?為規(guī)范宣傳?資料，營造?遵守“八不?”行為規(guī)范?的良好氛圍?，做到人人?知曉，人人?遵守，使“?八不”行為?規(guī)范知曉率?和行為形?成率達__?__%。?二是充分利?用主題班會?形式，認真?____開?展“講文明?、除陋習(xí)、?樹新風(fēng)”主?題班會，通?過“說說身?邊的不文明?行為”、“?如何杜絕身?邊的不文明?行為”等主?題活動，剖?析不文明現(xiàn)?象，找出其?根源，提出?解決的辦法?和措施，杜?絕不文明行?為的發(fā)生。?三是__?__教職工?開展以“八?不”行為規(guī)?范為主要內(nèi)?容的學(xué)習(xí)培?訓(xùn)，每年至?少____?次以上學(xué)習(xí)?教育活動，?并做好相關(guān)?學(xué)習(xí)記錄，?要確保學(xué)習(xí)?培訓(xùn)取得實?效。(二?)積極開展?志愿者主題?宣傳教育活?動。發(fā)動?師生志愿者?組成宣傳小?分隊，每學(xué)?期深入社區(qū)?開展一次以?上對群眾“?八不”行為?規(guī)范的宣傳?教育，向群?眾宣傳“八?不”行為規(guī)?范內(nèi)容，勸?導(dǎo)群眾糾正?不文明行為?，引導(dǎo)群眾?自覺遵守“?八不”行為?規(guī)范，提高?廣大市民對?“八不”行?為規(guī)范的知?曉率和自覺?性；在學(xué)校?要設(shè)立文明?監(jiān)督崗，對?不文明行為?進行批評教?育，杜絕校?園內(nèi)不良行?為發(fā)生。?(三)積極?開展“小手?拉大手，文?明路上齊步?走”主題活?動。一是開?學(xué)初要__?__學(xué)生、?家長開展爭?做文明公民?承諾活動，?完成全體學(xué)?生、家長共?同簽訂承諾?書工作。?二是___?_學(xué)生與家?庭成員開展?文明實踐互?動活動，利?用出行、購?物、乘車、?旅游等活動?時機，勸導(dǎo)?家庭成員要?文明出行、?文明購物、?文明乘車、?文明駕車、?文明旅游等?。(四)?要____?開展文明班?級“流動紅?旗”評選活?動，將“八?不”行為?規(guī)范落實情?況納入評選?內(nèi)容。講?文明樹新風(fēng)?活動實施方?案（二）?為積極響應(yīng)?市委、市政?府“創(chuàng)建國?家文明城市?”的號召，?進一步加強?學(xué)校文明禮?儀和環(huán)境保?護工作，創(chuàng)?設(shè)優(yōu)美的校?園環(huán)境，培?養(yǎng)學(xué)生良好?文明習(xí)慣，?現(xiàn)結(jié)合我校?實際情況，?制定本方案?。一、活?動宗旨以?創(chuàng)建國家文?明城市為目?標，以“講?文明樹新風(fēng)?愛國歌曲大?家唱”為主?題，培養(yǎng)學(xué)?生良好的文?明禮儀習(xí)慣?。二、領(lǐng)?導(dǎo)小組：組?長：張文晶?副組長：?趙文君張毓?珍組員：?葉夏萍王茹?鵬萬玲侯建?才韋元勝?三、活動目?的1、讓?學(xué)生了解和?掌握與自己?日常生活和?學(xué)習(xí)密切相?關(guān)的校園禮?儀、家庭禮?儀和社會禮?儀等方面的?知識。2?、讓每個學(xué)?生都廣泛參?與到教育實?踐活動中來?，在參與和?體驗中成為?文明禮儀的?宣傳者、實?踐者、示范?者。3、?使每位文明?禮儀志愿者?明確責(zé)任和?義務(wù)，通過?自己的文明?行為，為自?己帶來愉悅?，給別人帶?來溫馨，為?學(xué)校增添亮?色。4、?使每位文明?禮儀志愿者?能夠自我約?束，自我克?制，做到自?覺、自律，?養(yǎng)成講文明?、重禮儀的?良好習(xí)慣，?帶動和感染?周圍的同學(xué)?，不斷地改?造自己，提?高自己。?四、活動的?主要措施和?要求1、?加強領(lǐng)導(dǎo)，?廣泛動員，?讓“文明禮?儀志愿者”?活動扎扎實?實地開展起?來。制定出?行動計劃、?實施方案，?狠抓落實。?2、建立?監(jiān)控、激勵?機制。組建?“文明禮儀?監(jiān)督崗”，?將文明禮儀?教育實踐活?動開展情況?，學(xué)生文明?禮儀行為表?現(xiàn)與評星相?結(jié)合，與評?選文明禮儀?示范班相結(jié)?合。3、?加大宣傳力?度，通過國?旗下講話、?晨會班會、?宣傳櫥窗等?多種形式將?“愛國歌曲?大家唱”活?動宣傳到每?一位教師，?每一個學(xué)生?。4、樹?立教師、學(xué)?生身邊的文?明禮儀榜樣?，發(fā)揮先進?典型的示范?和輻射作用?，推動文明?禮儀宣傳教?育實踐活動?的深入開展?。五、“?小志愿者”?職責(zé)：1?、環(huán)境保潔?。清潔區(qū)、?校園衛(wèi)生的?維護。每天?不定時檢查?各班清潔區(qū)?的執(zhí)勤情況?。2、公?共設(shè)施。公?共設(shè)施的維?護管理。樹?木花草的保?護，校園娛?樂設(shè)施的保?護，保障學(xué)?生按指定劃?分所享受娛?樂的權(quán)利。?3、文明?行為。保障?課間午間操?場、樓道學(xué)?生文明娛樂?、有序上下?樓梯、禁止?推拉、亂跑?。4、校?園禮儀。結(jié)?合“文明禮?儀伴我行”?在校園中推?廣文明禮貌?用語，在校?園內(nèi)推廣“?你好、謝謝?、對不起、?再見”等文?明禮貌用語?。檢查課前?一支歌活動?的質(zhì)量，學(xué)?習(xí)經(jīng)典古文?中的文明禮?儀，每月在?班內(nèi)推選出?一個校園“?禮儀之星”?。5、宣?傳。搜集文?明禮儀事跡?、匯編整理?，以手抄報?、簡報、短?訊、圖片、?廣播、學(xué)校?網(wǎng)站等形式?展示文明禮?儀之風(fēng)。?主題詞：講?文明樹新風(fēng)?實施方案抄?送：城中區(qū)?教育局__?__市水井?巷小學(xué)存檔?____年?____月?____日?印發(fā)共印?____份?講文明樹?新風(fēng)平安?小學(xué)-4?-23“?講文明樹新?風(fēng)”活動實?施方案為積?極響應(yīng)市委?、市政府“?創(chuàng)建國家文?明城市”的?號召，進一?步加強學(xué)校?文明禮儀和?環(huán)境保護工?作，創(chuàng)設(shè)優(yōu)?美的校園環(huán)?境，培養(yǎng)學(xué)?生良好文明?習(xí)慣，現(xiàn)結(jié)?合我校實際?情況，制定?本方案。?一、活動宗?旨以創(chuàng)建?國家文明城?市為目標，?以“講文明?樹新風(fēng)愛國?歌曲大家唱?”為主題，?培養(yǎng)學(xué)生良?好的文明禮?儀習(xí)慣。?二、領(lǐng)導(dǎo)小?組：組長：?張桂才副?組長：林吉?武夏春華?組員：黃志?群高明明牛?那吳海龍?三、活動目?的1、讓?學(xué)生了解和?掌握與自己?日常生活和?學(xué)習(xí)密切相?關(guān)的校園禮?儀、家庭禮?儀和社會禮?儀等方面的?知識。2?、讓每個學(xué)?生都廣泛參?與到教育實?踐活動中來?，在參與和?體驗中成為?文明禮儀的?宣傳者、實?踐者、示范?者。3、?使每位文明?禮儀志愿者?明確責(zé)任和?義務(wù)，通過?自己的文明?行為，為自?己帶來愉悅?，給別人帶?來溫馨，為?學(xué)校增添亮?色。4、?使每位文明?禮儀志愿者?能夠自我約?束，自我克?制，做到自?覺、自律，?養(yǎng)成講文明?、重禮儀的?良好習(xí)慣，?帶動和感染?周圍的同學(xué)?，不斷地改?造自己，提?高自己。?四、活動的?主要措施和?要求1、?加強領(lǐng)導(dǎo)，?廣泛動員，?讓“文明禮?儀志愿者”?活動扎扎實?實地開展起?來。制定出?行動計劃、?實施方案，?狠抓落實。?2、建立?監(jiān)控、激勵?機制。組建?“文明禮儀?監(jiān)督崗”，?將文明禮儀?教育實踐活?動開展情況?，學(xué)生文明?禮儀行為表?現(xiàn)與評星相?結(jié)合，與評?選文明禮儀?示范班相結(jié)?合。3、?加大宣傳力?度，通過國?旗下講話、?晨會班會、?宣傳櫥窗等?多種形式將?“愛國歌曲?大家唱”活?動宣傳到每?一位教師，?每一個學(xué)生?。4、樹?立教師、學(xué)?生身邊的文?明禮儀榜樣?，發(fā)揮先進?典型的示范?和輻射作用?，推動文明?禮儀宣傳教?育實踐活動?的深入開展?。五、“?小志愿者”?職責(zé)：1?、環(huán)境保潔?。清潔區(qū)、?校園衛(wèi)生的?維護。每天?不定時檢查?各班清潔區(qū)?的執(zhí)勤情況?。2、公?共設(shè)施。公?共設(shè)施的維?護管理。樹?木花草的保?護，校園娛?樂設(shè)施的保?護，保障學(xué)?生按指定劃?分所享受娛?樂的權(quán)利。?3、文明?行為。保障?課間午間操?場、樓道學(xué)?生文明娛樂?、有序上下?樓梯、禁止?推拉、亂跑?。4、校?園禮儀。結(jié)?合“文明禮?儀伴我行”?在校園中推?廣文明禮貌?用語，在校?園內(nèi)推廣“?你好、謝謝?、對不起、?再見”等文?明禮貌用語?。檢查課前?一支歌活動?的質(zhì)量，學(xué)?習(xí)經(jīng)典古文?中的文明禮?儀，每月在?班內(nèi)推選出?一個校園“?禮儀之星”?。5、宣?傳。搜集文?明禮儀事跡?、匯編整理?，以手抄報?、簡報、短?訊、圖片、?廣播、學(xué)校?網(wǎng)站等形式?展示文明禮?儀之風(fēng)。?主題詞：講?文明樹新風(fēng)?實施方案抄?送：城中區(qū)?教育局__?__市水井?巷小學(xué)存檔?____年?____月?____日?印發(fā)共印?____份?講文明樹?新風(fēng)平安?小學(xué)-4?-2講文?明樹新風(fēng)活?動實施方案?（三）為?積極響應(yīng)市?委、市政府?“創(chuàng)建國家?文明城市”?的號召，?進一步加強?學(xué)校文明禮?儀和環(huán)境保?護工作，創(chuàng)?設(shè)優(yōu)美的校?園環(huán)境，?培養(yǎng)學(xué)生良?好文明習(xí)慣?，現(xiàn)結(jié)合我?校實際情況?，制定本?方案。一?、活動宗旨?以創(chuàng)建國?家文明城市?為目標，以?“講文明樹?新風(fēng)愛國?歌曲大家唱?”為主題，?培養(yǎng)學(xué)生良?好的文明禮?儀習(xí)慣。?二、領(lǐng)導(dǎo)小?組：組長?：張桂才?副組長：林?吉武夏春華?組員：黃?志群高明明?牛那吳海龍?三、活動?目的1、?讓學(xué)生了解?和掌握與自?己日常生活?和學(xué)習(xí)密切?相關(guān)的校?園禮儀、家?庭禮儀和社?會禮儀等方?面的知識。?2、讓每?個學(xué)生都廣?泛參與到教?育實踐活動?中來，在參?與和體驗?中成為文明?禮儀的宣傳?者、實踐者?、示范者。?3、使每?位文明禮儀?志愿者明確?責(zé)任和義務(wù)?，通過自己?的文明行?為，為自己?帶來愉悅，?給別人帶來?溫馨，為學(xué)?校增添亮?色。4、?使每位文明?禮儀志愿者?能夠自我約?束，自我克?制，做到?自覺、自律?，養(yǎng)成講文?明、重禮儀?的良好習(xí)慣?，帶動和感?染周圍的?同學(xué)，不斷?地改造自己?，提高自己?。四、活?動的主要措?施和要求?1、加強領(lǐng)?導(dǎo)，廣泛動?員，讓“文?明禮儀志愿?者”活動扎?扎實實地?開展起來。?制定出行動?計劃、實施?方案，狠抓?落實。2?、建立監(jiān)控?、激勵機制?。組建“文?明禮儀監(jiān)督?崗”，將?文明禮儀教?育實踐活動?開展情況，?學(xué)生文明禮?儀行為表現(xiàn)?與評星相?結(jié)合，與評?選文明禮儀?示范班相結(jié)?合。3、?加大宣傳力?度，通過國?旗下講話、?晨會班會、?宣傳櫥窗?等多種形式?將“愛國歌?曲大家唱”?活動宣傳到?每一位教師?，每一個?學(xué)生。4?、樹立教師?、學(xué)生身邊?的文明禮儀?榜樣，發(fā)揮?先進典型?的示范和輻?射作用，推?動文明禮儀?宣傳教育實?踐活動的深?入開展。?五、“小?志愿者”職?責(zé)：1、?環(huán)境保潔。?清潔區(qū)、校?園衛(wèi)生的維?護。每天不?定時檢查?各班清潔區(qū)?的執(zhí)勤情況?。2、公?共設(shè)施。公?共設(shè)施的維?護管理。樹?木花草的保?護，校園?娛樂設(shè)施的?保護，保障?學(xué)生按指定?劃分所享受?娛樂的權(quán)?利。3、?文明行為：?保障課間午?間操場、樓?道學(xué)生文明?娛樂、有?序上下樓梯?、禁止推拉?、亂跑。?4、校園禮?儀：結(jié)合“?文明禮儀伴?我行”在校?園中推廣?文明禮貌用?語，在校園?內(nèi)推廣“你?好、謝謝、?對不起、再?見”等文?明禮貌用語?。檢查課前?一支歌活動?的質(zhì)量，學(xué)?習(xí)經(jīng)典古?文中的文明?禮儀，每月?在班內(nèi)推選?出一個校園?“禮儀之星?”。5、?宣傳：搜集?文明禮儀事?跡、匯編整?理，以手抄?報、簡報?、短訊、圖?片、廣播、?學(xué)校網(wǎng)站等?形式展示文?明禮儀之?風(fēng)。主題?詞：講文明?樹新風(fēng)實施?方案抄送：?城中區(qū)教育?局___?_市水井巷?小學(xué)存檔_?___年_?___月_?___日印?發(fā)共印_?___份?講文明樹新?風(fēng)活動實施?方案（四）?為積極響?應(yīng)市委、市?政府“創(chuàng)建?國家文明城?市”的號召?，進一步加?強學(xué)校文明?禮儀和環(huán)境?保護工作，?創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的?校園環(huán)境，?培養(yǎng)學(xué)生良?好文明習(xí)慣?，現(xiàn)結(jié)合我?校實際情況?，制定本方?案。一、?活動宗旨?以創(chuàng)建國家?文明城市為?目標，以“?講文明樹新?風(fēng)愛國歌曲?大家唱”為?主題，培養(yǎng)?學(xué)生良好的?文明禮儀習(xí)?慣。二、?領(lǐng)導(dǎo)小組：?組長：張文?晶副組長?：趙文君張?毓珍組員?：葉夏萍王?茹鵬萬玲侯?建才韋元勝?三、活動?目的1、?讓學(xué)生了解?和掌握與自?己日常生活?和學(xué)習(xí)密切?相關(guān)的校園?禮儀、家庭?禮儀和社會?禮儀等方面?的知識。?2、讓每個?學(xué)生都廣泛?參與到教育?實踐活動中?來，在參與?和體驗中成?為文明禮儀?的宣傳者、?實踐者、示?范者。3?、使每位文?明禮儀志愿?者明確責(zé)任?和義務(wù)，通?過自己的文?明行為，為?自己帶來愉?悅，給別人?帶來溫馨，?為學(xué)校增添?亮色。4?、使每位文?明禮儀志愿?者能夠自我?約束，自我?克制，做到?自覺、自律?，養(yǎng)成講文?明、重禮儀?的良好習(xí)慣?，帶動和感?染周圍的同?學(xué)，不斷地?改造自己，