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文檔簡介

2023年幼兒園自查報告幼兒園自查報告1

依據(jù)縣政府關(guān)于規(guī)范整頓幼兒園的工作精神,我中心校成立了以中心校校長姬國民為組長,中心校人員為成員為的規(guī)范整頓領(lǐng)導(dǎo)組。2月1日,工作組召開由主管教化副鄉(xiāng)長、派出所所長、綜合辦人員參與的會議,仔細(xì)學(xué)習(xí)文件,駕馭文件精神,探討并制定了我鄉(xiāng)幼兒園的整頓工作方案。2月2日,工作組對我鄉(xiāng)幼兒園進(jìn)行了逐一仔細(xì)的排查,結(jié)果如下:

我鄉(xiāng)現(xiàn)有兩個幼兒園,一個是中心幼兒園,一個是童樂幼兒園。中心幼兒園是我鄉(xiāng)唯一的一所公立幼兒園,有證并且進(jìn)行了年審,標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)校教學(xué)樓正在建設(shè),其他條件基本符合要求。童樂幼兒園是屬私人無證幼兒園,沒有必要的設(shè)施,辦園條件不合要求。

規(guī)范整頓小組于2月6日,報請鄉(xiāng)政府同意后對中心幼兒園、童樂幼兒園下達(dá)了整改通知書。要求它們仔細(xì)規(guī)范限期(從2月中旬到4月底)整改,全面提高辦園條件和水平。

于2月17日,召開全鄉(xiāng)幼兒園園長會議,學(xué)習(xí)了《教化部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教化工作防止和訂正“小學(xué)化”現(xiàn)象的`通知》的文件,同時要求各幼兒園依據(jù)文件要求仔細(xì)進(jìn)行自查,并將自查結(jié)果報中心校。2月19日,在校長的帶領(lǐng)下,由中心校全體人員參加,對我鄉(xiāng)全部幼兒園進(jìn)行了仔細(xì)的檢查。

現(xiàn)將檢查狀況匯報如下:

一、XX中心幼兒園

中心幼兒園是我鄉(xiāng)唯一一所公立幼兒園,有足夠的合格老師,教學(xué)環(huán)境良好,課程開設(shè)齊全。

1、中心幼兒園能遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,科學(xué)保教,有合理的保教工作安排,合理的支配和組織幼兒一日生活,堅持以嬉戲為主,敏捷運用集體、小組和個別活動等多種形式,熬煉幼兒強(qiáng)的體魄,激發(fā)探究欲望與學(xué)習(xí)愛好,養(yǎng)成良好的品德與行為習(xí)慣,培育主動的交往與合作實力,促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。幼兒園沒有提前教授小學(xué)教化內(nèi)容。幼兒園沒有舉辦愛好班,特長班和試驗班等各種提前學(xué)習(xí)和強(qiáng)化訓(xùn)練活動,沒有給幼兒布置家庭作業(yè)。

2、2、有相宜幼兒發(fā)展的良好條件。幼兒園創(chuàng)設(shè)了多種區(qū)域活動空間,配置了豐富的玩具、嬉戲材料和幼兒讀物,為幼兒自主嬉戲和學(xué)習(xí)探究供應(yīng)機(jī)會和條件。沒有任何教化行政部門舉薦和組織征訂各種幼兒教材和教輔材料,沒有任何單位和個人以各種名義向幼兒園舉薦幼兒教材和教輔材料。幼兒園沒有要求家長統(tǒng)一購買各種幼兒教材、讀物和教輔材料。

3、3、有完整的學(xué)校制度,管理規(guī)范,有學(xué)校長遠(yuǎn)目標(biāo)和學(xué)期目標(biāo)。學(xué)校有科學(xué)合理的課程支配,適合幼兒身心健康發(fā)展,激發(fā)幼兒潛能,開發(fā)幼兒智力。

4、能嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教化招生政策,沒有實行一切形式的小學(xué)入學(xué)考試。小學(xué)招生堅持就近免試入學(xué)制度。

5、能利用多種渠道(如家長會、黑板報、宣揚專欄、校信通)宣揚科學(xué)的學(xué)前教化理念,營造良好社會氛圍,實現(xiàn)家園共育,形成全社會共同關(guān)切支持的良好社會氛圍。

6、存在問題:由于教學(xué)樓沒蓋好,條件有限,部分班額稍大,不合標(biāo)準(zhǔn)。

二、童樂幼兒園

童樂幼兒園是無證私立幼兒園,無辦園許可證,辦學(xué)條件不達(dá)標(biāo),老師人員不足,管理不規(guī)范。

檢查狀況:

1、1、基本能遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,科學(xué)保教,有保教工作安排,支配和組織幼兒一日生活。

2、2、沒有適合幼兒發(fā)展的必要玩具、學(xué)具,課程開設(shè)不全,有提前學(xué)習(xí)并有肯定的家庭作業(yè)的“小學(xué)化”現(xiàn)象。

我中心校對檢查出的問題,剛好反饋給各幼兒園,并限期整改,中心校將進(jìn)行進(jìn)一步的督查,確保各園整改到位。

幼兒園自查報告2

昨天下午3:00在固城鄉(xiāng)中心校召開了有全體中小學(xué)校長、幼兒園園長參與的緊急會議,會議傳達(dá)了5月15日“全國中心校幼兒園平安工作電視電話會議”精神和清豐縣食品藥品監(jiān)督管理局、教化局關(guān)于開展xx年學(xué)校食堂食品平安專項整治工作的通知。

會后回到幼兒園馬上利用幼兒園放學(xué)家長來園接孩子的時間實行了緊急家長會,宣讀了教化部副部長劉利民在“全國中心校幼兒園平安工作電視電話會議”上的講話和河南省教化廳刁玉華副廳長在“全省中心校幼兒園平安工作電視電話會議”上的講話,同時還宣讀了《濮陽市教化局轉(zhuǎn)發(fā)河南省教化廳關(guān)于切實做好預(yù)防中小學(xué)學(xué)生溺水教化和管理工作的通知》以及《清豐縣食品藥品監(jiān)督管理局、教化局關(guān)于開展xx年學(xué)校食堂食品平安專項整治工作的通知》。另外,還通過校訊通向沒有來園參與會議的家長傳達(dá)了會議精神。

依據(jù)上述文件精神,首先對家進(jìn)步行了預(yù)防校內(nèi)平安和幼兒防溺水事故的平安教化,明確了家長的監(jiān)護(hù)職責(zé)。家長離園后我們又組織全體教職工集體學(xué)習(xí)了相關(guān)文件,除了布置防溺水平安教化教學(xué)工作之外,我園還比照文件要求對幼兒園現(xiàn)狀進(jìn)行了自查自省:

一、以近期發(fā)生的校內(nèi)平安事故為戒,接著加強(qiáng)門崗值班和外來人員登記工作,把好平安第一道關(guān),將平安隱患消退于門口之外。

二、本周各班在寫好教案的基礎(chǔ)上對本班幼兒進(jìn)行一次防溺水教化課,要求幼兒做到“六不”。

三、主動協(xié)作上級部門落實校車平安管理工作,隨時聽從上級通知,隨時遞交各種申報材料,完成校車標(biāo)牌辦理和校車司機(jī)證的辦理工作。同時建議家長做到:不乘坐無校車標(biāo)牌的.車輛,不乘坐農(nóng)用車、三輪車、拼裝車、報廢車輛,不乘坐超速、超載車輛。

四、進(jìn)一步完善食堂食品平安管理制度,比照八項整治任務(wù)逐項落實到位,尤其給廚房操作人員配發(fā)口罩,實現(xiàn)戴口罩操作。

五、教化家長不給孩子購買三無食品、防止病從口入,同時,對沒有規(guī)律的無證商販在幼兒園門口兜售廉價無證食品的行為做到剛好發(fā)覺馬上驅(qū)除。

總之,在上級主管部門領(lǐng)導(dǎo)下,對我園存在的問題做到剛好發(fā)覺剛好處理,確保每名在園幼兒的生命平安。

清豐創(chuàng)信龍韻幼兒園

xx年5月21日

幼兒園自查報告3

為進(jìn)一步強(qiáng)化校車平安管理,仔細(xì)實行平安工作會議精神,消退校車交通平安隱患,預(yù)防重特大交通事故發(fā)生,確保學(xué)生乘車平安,在仁和區(qū)教化局的指導(dǎo)下,我園高度重視、強(qiáng)化措施、狠抓落實、責(zé)任到人,對幼兒乘坐校車進(jìn)行了全面教化,制定了詳細(xì)整改措施,現(xiàn)將詳細(xì)狀況匯報如下:

一、提高相識,主動發(fā)動。

開學(xué)初為集中整治階段,園剛好召開全體老師會,集中力氣把幼兒乘車平安工作作為學(xué)校頭等大事來抓。從思想上、意識上要高度重視平安工作,做到關(guān)愛幼兒、關(guān)愛生命,明確責(zé)任重于泰山,不做表面文章,嚴(yán)禁工作不到位。

二、強(qiáng)化責(zé)任,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

園依據(jù)上級有關(guān)平安工作會議要求,開學(xué)初召開了全體老師和班主任會議,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員針對開學(xué)前期學(xué)校工作和可能存在的實際問題,做了全面部署。

各班主任、值班老師:負(fù)責(zé)乘車幼兒的平安教化,支配幼兒按乘車依次站好隊,監(jiān)督幼兒乘車紀(jì)律,保障幼兒上下車平安。

三、發(fā)覺問題,剛好整改。

學(xué)校每學(xué)期都對校車進(jìn)行統(tǒng)計,現(xiàn)有的兩輛接送幼兒的個人自備車輛,皆屬xx公司統(tǒng)一管理。兩輛車都入了承運人責(zé)任險。

學(xué)校對幼兒放學(xué)乘車混亂現(xiàn)象,剛好實行各種措施,接著實行老師護(hù)送幼兒上下車制度及接送簽到制度,時刻對幼兒進(jìn)行交通平安常規(guī)教化,通過觀看平安錄象活動,教化幼兒不坐超員車和非法營運車,上下車排好隊,不擁擠,不打鬧;與校車駕駛?cè)撕炗喥桨柴{駛責(zé)任狀;對校車駕駛?cè)速Y格審查和平安教化;依據(jù)校車的核定載客量把乘車學(xué)生劃分車次,各班級錯時放學(xué),分批支配學(xué)生乘車;從組織學(xué)生分車站隊,到排隊上車,每個環(huán)節(jié)都有專人負(fù)責(zé)。對不負(fù)責(zé)任、玩忽職守的老師和相關(guān)人員進(jìn)行嚴(yán)厲指責(zé),并追究相關(guān)責(zé)任。

四、引以為戒,吸取教訓(xùn),常抓不懈。

平安是園工作的第一任務(wù),我園層層成立了校車整治平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組,責(zé)任明確、分工細(xì)致、行動快速。對不按規(guī)定車位接送的.校車,幼兒拒絕上車乘坐;對載客超員的校車,幼兒拒絕上車乘坐,教化幼兒堅決不坐。對以后校車在接送幼兒的過程中出現(xiàn)的平安問題,我園要與公安交警部門強(qiáng)化協(xié)作,各負(fù)其責(zé),相互協(xié)作,確保校車平安運營,規(guī)范運營。我園各項平安工作比照要求落到了實處,并制定了整改措施,嚴(yán)格執(zhí)行各項制度,確保學(xué)校教化教學(xué)工作的順當(dāng)開展。

Xxxx幼兒園

20xx年11月18日

幼兒園自查報告4

一、對全園師生進(jìn)行平安教化:

1、寒假前對全體教職工進(jìn)行了平安教化,增加教職工的責(zé)任感。仔細(xì)學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種平安教化、平安檢查等文件,通過學(xué)習(xí),讓大家明確到平安工作是人命關(guān)天的大事,堅固樹立幼兒園平安責(zé)任重于泰山的思想,切實增加責(zé)任感,我們還剛好組織教職工學(xué)習(xí)報刊、雜志、媒體報道近年來全國發(fā)生的各類事故、案例,并進(jìn)行分析、探討評述,讓大家相識到自己肩負(fù)的責(zé)任重大,要引以為戒,加強(qiáng)責(zé)任心才能,建筑面積320m2,戶外活動面積450平方米。建筑場地獨立完整,由二排共19間的建筑為教學(xué)室和操場、配有電子監(jiān)控攝像電視,電腦、數(shù)碼相機(jī)、音響、電子琴等一套較齊全的現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備,幼兒活動室、臥房、保健室、辦公室、舞蹈室等。每班教學(xué)用具齊全,配有錄音機(jī)、電視、電鋼琴、vcd等,另外還供應(yīng)了幼兒種植園地、圖書閱覽室、并有50種以上讀物、作品展示園地等,并為孩子配備了適合于幼兒年齡特點的室內(nèi)玩具、大型室外組合玩具,每年為園添置新的大小型玩具,廚房整套設(shè)施先進(jìn)、衛(wèi)生。這些設(shè)備設(shè)施很好的為教學(xué)服務(wù),并確保全園平安工作,給孩子一個自由想象的空間,使孩子的特性、潛能、藝術(shù)天賦得到充分的發(fā)揮,是幼兒學(xué)習(xí)玩耍的志向樂園。幼兒園不但重視硬件的建設(shè),更注意對軟件的開發(fā)與管理,力爭做到管理工作規(guī)范,隊伍建設(shè)專業(yè)化,教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化,教化模式多樣化,教化手段科學(xué)化,幼兒全面發(fā)展化。交通便利,家長便利接送,園內(nèi)環(huán)境美麗,設(shè)施齊全,辦學(xué)條件優(yōu)越。

(二)幼兒園規(guī)模及師資隊伍狀況

在短短3年的時間,我園隊伍不斷地發(fā)展壯大,如今現(xiàn)有教職工17人,幼兒約263名,設(shè)有大、中、小班共6個班。其中園長、校長各1人,老師8人,保育員4人,司機(jī)3人,廚工2人,中專學(xué)歷8人。

二、建立健全內(nèi)部管理制度

為規(guī)范管理幼兒園,我園建立了科學(xué)民主的園務(wù)制度,不斷提高自我約束、自我管理的實力。如在2月20日實行的家長會中,我園以班為單位,具體向家長匯報了幼兒的進(jìn)步和存在問題,匯報了幼兒園工作的成果和不足,并請家長提出看法和建議。大范圍地了解了家長對老師和并依據(jù)家長的看法作出了相應(yīng)的整改措施。這些民主制度的建立和落實,使家園聯(lián)系的緊密度更強(qiáng)、信任度更高。

三、加大平安工作管理力度

平安工作常抓不懈是我們工作的.一貫宗旨。平安工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。為了使幼兒園平安工作規(guī)范化、制度化,真真正正使平安工作到實處,的確保證幼兒、教職工和國家財產(chǎn)的平安。我園將在進(jìn)一步完善平安工作的各項制度,加大對制度的落實、執(zhí)行的檢查力度。將平安工作納入常規(guī),列入日常生活和教化教學(xué)當(dāng)中,提高幼兒的平安防范意識和防范實力。杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生。嚴(yán)格遵守門衛(wèi)值班制度,全天有專人值班,做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財產(chǎn)平安。

四、開展自律與誠信建設(shè)活動

為樹立誠信意識,強(qiáng)化誠信觀念,我園對家長的承諾一向做到言出必行,使家長更信任和支持我園的工作。如,我園在開學(xué)初承諾為幼兒贈送書包、等,不管物價有否提高,我園始終遵守我們的承諾,家長對我園的誠信度感到滿足。另外,我園在日常活動中也注意對幼兒進(jìn)行誠信教化,教化幼兒不撒謊、不吹牛、說到做到等,使班級知誠信、講誠信的新風(fēng)尚漸漸形成。

五、師資隊伍建設(shè)

良好的班子集體能將教職工緊緊凝合在一起,有效促進(jìn)幼兒園各項工作的開展。在我們班子中主動提倡一講奉獻(xiàn),二講創(chuàng)建性開展工作,三講團(tuán)隊協(xié)作的三講精神,并始終堅持把思想建設(shè)放在首位,堅持學(xué)習(xí)與溝通。首先領(lǐng)導(dǎo)從自身做起,并帶動全體班子成員主動參與各類進(jìn)修學(xué)習(xí),在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、管理水同等方面嚴(yán)格要求自己,仔細(xì)學(xué)習(xí)教化管理理論,實施科學(xué)工作方法,努力做好教職工的思想工作,成為幼教改革發(fā)展的領(lǐng)航人和教職工的貼心人。我們堅持把工作的主陣地放在幼兒園教化教學(xué)改革的步前陣地,定期深化班級,了解老師教化教學(xué)現(xiàn)狀,剛好將先進(jìn)的教化理念教改前沿信息動態(tài)傳送到每一位老師主動地進(jìn)行教學(xué)改革,特殊是在課程探討方面進(jìn)行了初步的嘗試,使幼兒園在課程改革中領(lǐng)先跨出了第一步。

我們還進(jìn)一步加強(qiáng)對青年干部隊伍的培育與建設(shè),努力挖掘一些優(yōu)秀的青年充溢到干部隊伍,并民主地下放有關(guān)職權(quán),使其在部門中逐步擔(dān)當(dāng)起部分責(zé)任,獨當(dāng)一面,不斷增加他們的組織、協(xié)調(diào)實力。目前,我園一個敢于負(fù)責(zé)、扎實工作、講究實效、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班子集體已逐步形成。

六、依法辦學(xué)

我園根據(jù)國家教委頒發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園管理條例》,從事幼兒園的保育、教化、教學(xué)科研工作,仔細(xì)貫徹《幼兒園教化指導(dǎo)綱要》和《幼兒園教化指南》,樹立正確的教化觀、兒童觀,大力推動幼兒素養(yǎng)。加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理,對幼兒進(jìn)行德、智、體、美諸方面的教化,使幼兒身心和諧健康地發(fā)展。我們仔細(xì)做好對幼兒的保教工作,不存在超業(yè)務(wù)范圍經(jīng)營活動的狀況,也不存在違法違規(guī)或亂評比、亂表彰的狀況,請上級部門指導(dǎo)、審查。我們清晰知道還有許多不足之處,如:環(huán)境場所偏小、班級班額配備問題,某些老師專業(yè)水平不足等等、但我們有信念,通過我們的努力獲得社會的認(rèn)可,在有限的條件下堅持用先進(jìn)的管理模式規(guī)范辦園的思想。發(fā)揮我的優(yōu)勢,教化教學(xué)設(shè)備不足,我們可以動腦筋想方法來補(bǔ)充,常常帶領(lǐng)老師進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練,培育老師專業(yè)水平。活動環(huán)境不足我們也可以奇妙利用各種角落來作文章......

總之只要我們專心,就肯定會獲得認(rèn)可,對我們工作中存在的不完善的地方,我們肯定不斷的努力,在今后的工作中不斷自找問題并進(jìn)行完善。

幼兒園自查報告5

20xx年幼兒園工作自查報告為切實加強(qiáng)幼兒園的分類指導(dǎo)和管理,促使幼兒園工作更加規(guī)范化、科學(xué)化,全面提高幼兒園的教化質(zhì)量,保證幼教事業(yè)的健康發(fā)展,比照《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園教化綱要》,《甘肅省幼兒園分類評估標(biāo)準(zhǔn)》對我校幼兒園工作自查如下:

一、規(guī)模及園舍設(shè)備﹙總分20分,自查16分﹚

1.我校幼兒園設(shè)班兩個,按年齡進(jìn)行了編班,中班14人,大班17人。

2.幼兒園設(shè)在教學(xué)樓內(nèi),房屋堅實平安,光線較好,環(huán)境清潔。

3.幼兒園有幼兒活動室,幼兒廁所達(dá)到了相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn),有特地的幼教辦公室,幼兒人均運用面積達(dá)到4m2以上。

4.園內(nèi)配有符合幼兒運用的桌椅。

5.園內(nèi)有保健箱、視力表、體重測量器、常用藥物及消毒用品。

6.園內(nèi)為幼兒配有肯定數(shù)量的玩具,大型體育活動器械4件,小型體育活動器械4種,玩具平均每人5件以上;圖書每人5冊以上,擺放合理,發(fā)揮了應(yīng)有的作用,園內(nèi)的電子琴一架,收錄機(jī)一臺,dvd播放機(jī)一臺。

7.園內(nèi)的幼兒飲水設(shè)備和消毒設(shè)備,缺少冷藏設(shè)備。

8.園容園貌兒童化,教化化,有幼兒特地的活動場地。

二、教職工編制及素養(yǎng)

1.園內(nèi)能基本按標(biāo)準(zhǔn)配備人員,有酷愛幼教工作,具有中師畢業(yè)學(xué)歷,工作25年以上的園長一名。有酷愛幼教工作,具有中師畢業(yè)的老師兩名。

2.園內(nèi)有中學(xué)學(xué)歷的兼職保育員和保鍵員一名。

三、衛(wèi)生保鍵﹙總分20分,自查19分﹚

1.園內(nèi)能嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保鍵制度》,學(xué)年初有安排,學(xué)年末有總結(jié)。

2.能嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生部門規(guī)定的健康檢查制度,協(xié)作衛(wèi)生部門對幼兒、工作人員進(jìn)行基本的健康體檢。

3.能夠堅持每日晨檢及全日視察,對幼兒能每年體檢一次,按要求做好了體重、身高、視力的測量,按時完成預(yù)防接種工作,能做好消毒工作。

4.有幼兒一日生活作息制度,飲食衛(wèi)生、養(yǎng)分基本合理,保證了幼兒的飲水供應(yīng),食堂能嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》。

5.能開展幼兒健康教化,從小養(yǎng)成幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣。室內(nèi)衛(wèi)生清潔整齊,參常常進(jìn)行平安教化,全年無重大責(zé)任事故。

6.建立健全各種衛(wèi)生保健制度和幼兒健康檔案,各種記錄完整,能對幼兒的健康做出評價。

四、教化教學(xué)﹙總分30分,自查30分﹚

1.能基本遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,老師有正確的教化觀和兒童觀,做到了教化和保育相結(jié)合,能對幼兒進(jìn)行德、智、體、美、勞諸方面的教化,留意了面對全體幼兒。

2.每學(xué)期年內(nèi)有教化教學(xué)工作安排,各班有周支配,活動落實到位,每月有教學(xué)活動狀況記錄及總結(jié)。還留意培育幼兒良好的'生活習(xí)慣和生活自理實力。

3.能開展內(nèi)容豐富的嬉戲活動,能調(diào)動幼兒活動的主動性,保證了幼兒戶外活動的時間。

4.幼兒有一日生活常規(guī)要求,作息制度基本合理,留意動靜結(jié)合和幼兒實踐活動,能照看幼兒的生活。

5.老師正確的教化方法和技能,在一日活動中能留意調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)、活動主動性、留意正面教化,無體罰和變相體罰行為。老師注意一般話的推廣。

6.能開展一些教研活動,老師有備課記錄,留意了幼小連接,建立了老師檔案。

7.能定期召開家長座談會,溝通幼兒的學(xué)習(xí)生活狀況,相互結(jié)合教化,留意改進(jìn)工作。

五、行政管理﹙總分xx分,自查xx分﹚

1.能夠貫徹《幼兒園工作規(guī)程》,有辦園目標(biāo)和措施,保教結(jié)合,能為社會,家長,幼兒服務(wù),園風(fēng)正在形成。

2.園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)班子健全,作風(fēng)民主,各種制度健全,能嚴(yán)格根據(jù)各種制度進(jìn)行工作。

3.財務(wù)制度健全,開支合理。

幼兒園自查報告6

普陀區(qū)真光幼兒園創(chuàng)建于1995年,目前是一所公辦二級一類幼兒園,擁有總分兩所園,占地5719;人均面積16.8;建筑面積3390,人均面積9。8園內(nèi)擁有10個班級規(guī)模,大、中、小10個班級,共320名幼兒。各類人員均符合有關(guān)法規(guī)規(guī)定的任職資格。

多年來,在普陀區(qū)教化局各有關(guān)部門的關(guān)切、幫助、指導(dǎo)下,我園全體教職員工以爭創(chuàng)等級園為奮斗目標(biāo),以一級幼兒園的工作要求為幼兒園工作的衡量標(biāo)準(zhǔn),以仔細(xì)、務(wù)實、進(jìn)取、創(chuàng)新的精神,力求做到有提升、有發(fā)展。全園教工緊緊圍繞幼兒園發(fā)展目標(biāo),以創(chuàng)文明促師德;以凝合求合力;以創(chuàng)新謀發(fā)展;以質(zhì)量求效益有效主動地開展工作,努力把幼兒園辦成幼兒快樂、家長放心、社會滿足的幼兒園。

依據(jù)我園三年發(fā)展規(guī)劃和等級驗收的標(biāo)準(zhǔn),近年來,我園全體教職工在普陀區(qū)教化局提出的“辦普陀人民滿足的教化”的精神指引下,在辦園的目標(biāo)激勵下,全體教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取,奮勉向上,連年獲得普陀區(qū)教化系統(tǒng)文明單位,年年獲得普陀區(qū)教化系統(tǒng)文明班組,和上海市心理健康試驗基地、普陀區(qū)綠色學(xué)校。

我們重視環(huán)境的創(chuàng)設(shè),注意幼兒特性化的發(fā)展,努力凸現(xiàn)“幼兒園是幼兒樂園”的教化理念。堅持保教并重的原則,全面實施二期課改,不斷深化幼兒園內(nèi)部改革,使幼兒園各項工作在園張顯特色,求取發(fā)展。

我們主動提倡老師參加區(qū)、支部等各項活動,如:張英老師設(shè)計的區(qū)角活動“上海市新課程擂臺賽”三等獎。李歡歡、張英、陳劍勤的論文,《淺談幼兒園運用多媒體教學(xué)的實效性》在全國幼兒園信息技術(shù)應(yīng)用作品評比活動中榮獲一等獎。教玩具區(qū)評比獲得二等獎和三等獎,張莉潔的論文獲得2等獎;張帆莉老師獲得支部08年三八紅旗手;張莉潔和張英兩位年輕老師被評為區(qū)教壇新秀。工會工作評比一等獎;其次屆“朗盛杯”環(huán)保節(jié)目三等獎;07年美育節(jié)《樹葉舞》三等獎。

一、加強(qiáng)制度建設(shè),依法辦園,民主管理。

1、隨著現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)的不斷推動,在依法辦園,民主管理的準(zhǔn)則的指引下,我園提出了“一切為幼兒”的辦園宗旨。全園教職工以“服務(wù)于孩子,服務(wù)于家長,服務(wù)于社區(qū)”為工作準(zhǔn)則,主動提倡和營造“勤奮、進(jìn)取、和諧、奉獻(xiàn)”的校內(nèi)文化精神。通過定期召開民管會,讓全體教工共同來規(guī)劃幼兒園的美妙前景。我們對幼兒園的各項工作實行校務(wù)公開,特殊是每學(xué)期園長的工作報告,都在民管會上,讓每位教職工充分探討,提出建議,取得教工們的認(rèn)可。對園內(nèi)重大的事情和決策,如教職工的考核,特別津貼人員的產(chǎn)生,幼兒園規(guī)章制度的修改,師德規(guī)范員工的獎懲等都做到公開、公示,使每一位教職工都參加幼兒園的民主管理,做幼兒園的主子,真正體現(xiàn)民主管理幼兒園。同時葉增加了老師們園榮我榮的主子翁意識。去年我們幼兒園的快樂月末動得到了上級部門領(lǐng)導(dǎo)的表揚同時我們的工會各項工作評比有原先的二等進(jìn)入了一等行列。

2、隨著人事制度的不斷改革,人員的流淌給老師帶來了新的挑戰(zhàn)。我們大多老師酷愛這里,同時一些老師的流淌增加了新的動力,從20xx年——20xx年,我們以文明建設(shè)為契機(jī),外塑形象,內(nèi)練素養(yǎng)。以弘揚為人師表,愛崗敬業(yè),暢談老師應(yīng)具備哪些師德規(guī)范,努力傾聽老師們的呼聲,主動發(fā)揮老師代表傳遞教職工的聲音。制定了“真光幼兒園老師師德規(guī)范”標(biāo)準(zhǔn)。這項活動的開展,進(jìn)一步調(diào)動了廣闊教職工的主動性,從而促進(jìn)了幼兒園的發(fā)展。同時,我們工會工作主動協(xié)作行政,圍繞爭創(chuàng)“和諧校內(nèi),快樂校內(nèi)”的主題活動,開展了形式多樣的工會活動如:教職工健身活動、休閑消遣活動、走進(jìn)社區(qū)等活動,這一系列活動的開展增進(jìn)了我園的“凝合力”,在全園教職工的共同努力下我園參與支部的老師健身操獲第十五屆區(qū)教職工運動會一等獎;第十五屆區(qū)教職工運動會第三名;這些獎項的獲得是廣闊教職工“團(tuán)隊合作”的精神面貌的充分體現(xiàn)。

二、加強(qiáng)隊伍建設(shè),促進(jìn)老師專業(yè)化成長。

1、建設(shè)專業(yè)化的師資隊伍,是實施二期課改和推動幼兒園發(fā)展的關(guān)鍵。我們本著培育一支、師德良好、有肯定的業(yè)務(wù)水平、學(xué)歷達(dá)標(biāo)、三位一體的老師隊伍為目標(biāo),堅持不懈地把加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)作為重中之重來抓。幾年來,我們把創(chuàng)建文明與提高教職工專業(yè)化水平結(jié)合起來,我園制定了“十一五”老師接著教化規(guī)劃和實施方案。以及“十一五”老師培訓(xùn)安排。每學(xué)期針對老師隊伍發(fā)呈現(xiàn)狀,以及幼兒園發(fā)展的須要,制定青年老師培育安排。老師則制定了個人專業(yè)發(fā)展安排。圍繞二期課改的精神和理念,對老師的教化觀念和行為進(jìn)行分析,明確專業(yè)成長是每個老師的內(nèi)需。老師們則依據(jù)自身的狀況進(jìn)行分析,擬訂自我發(fā)展目標(biāo)。幼兒園對此有相關(guān)策略,如:為青年老師搭建平臺,外出學(xué)習(xí)聽課,專家來園指導(dǎo),每學(xué)期1——2次公開教學(xué)活動,“十一五”職后培訓(xùn)。通過“十五”的師資培訓(xùn),我園老師的學(xué)歷水平又上了一個臺階。目前我園專業(yè)老師19名,平均年齡38歲,大專學(xué)歷已達(dá)42%。本科學(xué)歷(包括在讀)達(dá)42%;隊伍結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)學(xué)問化、專業(yè)化。我園中青年老師較多,是幼兒園持續(xù)發(fā)展的生力軍。我們激勵和激勵老師在崗位上學(xué)習(xí),在崗位上實踐,在崗位上成才。同時,我們在園為老師搭建平臺:組織由骨干、教研組長的帶教活動;每學(xué)期組織老師進(jìn)行繪畫、鋼琴、美工等技能競賽;參與支部優(yōu)秀老師的評比活動;幼兒園內(nèi)實踐課;園長、教研組長隨班聽課、評課。這一系列的活動為老師成長,老師的專業(yè)化水平的提高奠定了基礎(chǔ)。

2、后勤隊伍100%達(dá)標(biāo)并持證上崗。目前我們擁有養(yǎng)分師2名,育嬰師2名。為提高后勤隊伍的專業(yè)素養(yǎng),我區(qū)教化局特地托付市里舉辦保育員中級培訓(xùn)班,我園主動響應(yīng),推派了保育員參與,并有一名保育員獲得了中級職稱;

3、以創(chuàng)建快樂校內(nèi)為抓手,營造和諧幼兒園團(tuán)隊

讓快樂進(jìn)校內(nèi),促進(jìn)校內(nèi)氛圍的和諧,推動幼兒園發(fā)展,實現(xiàn)學(xué)校人文關(guān)懷維護(hù)機(jī)制建設(shè)的新發(fā)展為工作目標(biāo),本學(xué)期成立的老師工作室就是以團(tuán)隊以特長和實力為目標(biāo),在幼兒園實現(xiàn)信息共享、資源共享、成果共享。

三、開展園本研修,樹立新理念,實施新課程。

1、我園以教研組為住陣地,通過理論學(xué)習(xí),專業(yè)引領(lǐng),教學(xué)實踐,觀摩等活動,為老師供應(yīng)平臺,以園本研修為載體,以課程園本化為抓手,提高辦學(xué)理念和辦學(xué)質(zhì)量。教研組圍繞以“在學(xué)習(xí)活動中幼兒與環(huán)境互動的策略”教研目標(biāo),在實踐中進(jìn)行以年齡為主的環(huán)境創(chuàng)設(shè)的探討,提高老師設(shè)計活動與教學(xué)實踐活動的實力,本學(xué)期“以探究和嘗試在數(shù)學(xué)習(xí)活動中幼兒與材料互動的策略。”學(xué)習(xí)用案例形式綻開個人教學(xué)閱歷、級組教研活動及開展的教化實踐。

2、通過活動發(fā)揮了老師的專業(yè)才智和創(chuàng)新意識。在活動中老師們共同選擇內(nèi)容,共同探討教學(xué)方法,共同設(shè)計制作教具,體現(xiàn)了較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和良好的合作氛圍。從而促進(jìn)了教研活動的有效開展。以主題活動為主線,聚焦課堂實踐活動,探討數(shù)元素在生活中無處不在將數(shù)活動的目標(biāo)和技能滲透在每一個教學(xué)活動中,隱含在各項學(xué)習(xí)活動中。同時,激勵老師開展實踐活動,將老師在實施新課程中發(fā)覺的問題通過教研組活動,大家一起來探討,共同提高。老師在實施新課程中,在與幼兒不斷的互動中,來不斷調(diào)整自己的教化行為,提高保教工作的質(zhì)量。

3、激勵老師參加課題的探討,以課題引領(lǐng)提高教研的質(zhì)量,20xx年,我園參與了上海市心理健康協(xié)會課題的探討,“談嬉戲和幼兒心理健康的融合”。首先,我們組織老師學(xué)習(xí)“課程指南”,幫助老師理解如何在運動創(chuàng)設(shè)環(huán)境,讓幼兒自主的嬉戲。通過自主嬉戲中材料的投放和幼兒的自主選擇活動內(nèi)容來促進(jìn)幼兒心理健康的發(fā)展。在學(xué)習(xí)、實踐、探討的基礎(chǔ)上,我們以論壇的形式開展了溝通,老師從工作的實踐中體會到:幼兒園嬉戲活動是幼兒全面發(fā)展的重要組成部分,科學(xué)、合理、適合幼兒身心的嬉戲活動能促進(jìn)幼兒身體的正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展。創(chuàng)設(shè)寬松的環(huán)境,將學(xué)習(xí)活動和嬉戲活動有機(jī)結(jié)合,在區(qū)角和角色嬉戲中,豐富幼兒自主活動的內(nèi)容,供應(yīng)種類多樣、數(shù)量足夠的活動材料,讓幼兒有充分選擇,激發(fā)幼兒活動的主動性和主動性,從而促進(jìn)幼兒心理健康發(fā)展。讓幼兒通過有細(xì)的開展樹立自信念,體驗勝利的歡樂。我們堅持以科研出教研,挖掘幼兒心理健康教化探討與二期課改的契合點。將心理健康教化滲透于幼兒的一日活動。幾年來,我們本著培育健康活潑、新奇探究、文明樂群、英勇自信、有初步責(zé)任感的二十一世紀(jì)的兒童為教化目標(biāo),努力為幼兒供應(yīng)共同生活、探究世界、表達(dá)與表現(xiàn)的良好環(huán)境,以嬉戲為基本活動形式,探討適時相宜和敏捷多樣的教化方法和手段。園內(nèi)還主動組織每位幼兒參加小摯友講故事,主動參與美育節(jié)的活動和社區(qū)的活動等有益于促進(jìn)每個孩子全面發(fā)展的大活動。增加幼兒的自信,體會勝利的愉悅。在各項活動開展的同時,注意幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

為創(chuàng)一級園,在幼教科的牽線下與一級園杏山幼兒園結(jié)對,走教科研之路。04年起,我們就已經(jīng)起先,有《利用老師資源差異,提高老師專業(yè)化水平》、《關(guān)于開展敘事探討的相識》、《嬉戲活動對幼兒心理健康發(fā)展的作用》這些園內(nèi)課題的探討,這些都是淺顯的、缺少方法的探討。去年,我們請來了朱培芳老師就怎樣開展“平民化”的科研做指導(dǎo),從相識上、方法上學(xué)習(xí)做科研,將科研步入正軌。07年9月依據(jù)幼兒園的發(fā)展?fàn)顩r,我們感到家長工作是我們當(dāng)前的重要任務(wù)之一,我們將《家長會的策略探討》作為我們科研工作的起點,幫助解決老師家長工作中的困惑。在朱培芳老師的指導(dǎo)和幫助下,目前正在進(jìn)行階段性的總結(jié)。

4、05年下半年起,區(qū)和幼教科就開展在著手進(jìn)行三年行動安排的先期打算工作,06年為更進(jìn)一步落實三年行動安排,提高各園的辦園質(zhì)量,區(qū)教研室為加強(qiáng)幼兒園保教質(zhì)量評估管理制定了“好課標(biāo)準(zhǔn)”。組織了先導(dǎo)隊(各幼兒園的骨干老師)、今年有相繼組織了集體活動設(shè)計組、通過園際溝通和圈、鏈、點的布局和輻射確保課改和課程的實施和落實。。。。我們幼兒園為依據(jù)自己的實際,依據(jù)等級驗收的標(biāo)準(zhǔn)和幼兒園發(fā)展的三年規(guī)劃,結(jié)合十一五的培訓(xùn),建立了園本培訓(xùn)和園本教研制度建設(shè),制定了三年基礎(chǔ)性實施行動安排,抓園本教研,一是主動組織老師參與市、區(qū)組織的各類公開教學(xué)觀摩活動,從中吸取養(yǎng)分,學(xué)習(xí)他人閱歷。二是供應(yīng)舞臺讓青年老師展示自我。三是圍繞新教材開展一課三研活動,堅持兩周一次大教研組活動和兩周一次小教研組活動,順應(yīng)不斷調(diào)整園本教研制度,僅06至07年上半年間,我們就調(diào)整了3次,遵照制度我們執(zhí)行每一項工作,努力做到目的明確,賞罰有據(jù)可行。

(1)定期教研。遵循教研制度,每2周一次大小教研活動,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),園長和大教研組長參加小教研活動,抓好教研組工作,為提升教研組長的工作實力。我們還開展了優(yōu)秀教研組的'評比活動

(2)專家指導(dǎo)。從20xx年3月起第一批對象是園里的中層骨干老師,每月1次,形式每次不一,有聽課和講座以及研討;20xx年3月指導(dǎo)對象覆蓋全園老師,指導(dǎo)內(nèi)容也從教學(xué)活動目標(biāo)制定——課后反思——嬉戲的設(shè)計——講評,每月2次,郭琪芳老師的指導(dǎo)讓老師們在加深了對課改理念的相識。

(3)骨干培訓(xùn)。20xx年起在區(qū)教研室的關(guān)切下,我園起先將老師輸出學(xué)習(xí),有大教研組長參與區(qū)教研室的“先導(dǎo)小組”,和小教研組長參與區(qū)教研室的骨干老師培訓(xùn),經(jīng)過培訓(xùn)這樣的輪訓(xùn),大大提高了教研組長的實踐與理論結(jié)合的實力,如:張莉潔的《教研工作,基礎(chǔ)抓起》一文總結(jié)在區(qū)教研室的“先導(dǎo)小組”會議上進(jìn)行了溝通;石鐵華在20xx年4月向區(qū)教研室展示了一次教學(xué)活動。除此之外,幼兒園的骨干老師形成的梯隊無論是園還是支部或是向外延長的實踐活動都有他們來領(lǐng)頭以此起到引領(lǐng)老師們在課改中不斷進(jìn)步。

(4)實踐開展。每學(xué)期除了教研實踐活動外,我們在園內(nèi)還為不同老師搭建課改學(xué)習(xí)溝通的平臺,如中年老師實踐活動溝通、青年老師的技能評比、高級老師公開活動以及閱歷論壇。

(5)在區(qū)教研室的指導(dǎo)下,我們學(xué)習(xí)了優(yōu)秀教研組評比的標(biāo)準(zhǔn),今年依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)我們幼兒園自己先開展了教研組的評比活動,人人參加,另外,我們學(xué)習(xí)了好課評比標(biāo)準(zhǔn),并結(jié)合自己狀況制定了本園的好課標(biāo)準(zhǔn)在幼兒園從教化能手的展示和骨干老師先行開展了不同形式的教化教研時間和論壇;

四、不斷改善辦園條件,努力提高后勤服務(wù)質(zhì)量。

1、我園是綠化合格單位,綠地面積2391平方米,幼兒活動均占7.47平方米,幼兒運動場地配有多功能大型運動器具,塑膠場地和草坪等活動設(shè)施。為幼兒戶外活動創(chuàng)設(shè)了良好的條件。20xx年——20xx年我們對幼兒園校舍進(jìn)行了大修,對幼兒盥洗室進(jìn)行了改建,設(shè)施規(guī)范,符合幼兒的年齡特點。園內(nèi)配有多功能大活動室、0——3歲早教室、結(jié)構(gòu)室等專用活動室。每班配有一間盥洗室,最大限度地擴(kuò)大了幼兒活動的空間。每班根據(jù)《上海市幼兒園裝備標(biāo)準(zhǔn)》配置數(shù)量足夠,適合幼兒年齡的玩具、圖書。我園有獨立的廚房,廚房平安設(shè)施齊全,達(dá)到《上海市中小學(xué)食堂建設(shè)達(dá)標(biāo)工程硬件標(biāo)準(zhǔn)》。布局符合食品衛(wèi)生管理規(guī)范要求。園內(nèi)有獨立的保健室,并符合規(guī)定的要求。我們嚴(yán)格根據(jù)財務(wù)制度和幼兒園發(fā)展須要合理編制預(yù)算,執(zhí)行預(yù)算,幾年來我們能仔細(xì)完成上級下達(dá)的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)責(zé)任,沒有外債。慎重用好每一筆錢,使老師收入逐年提升。全年以獎金為例:06年比05增加5.63%;07年比06年增加18.13%;年園容園貌不斷改觀,學(xué)校固定資產(chǎn)保持增值態(tài)勢。我們在依法辦園過程中,駕馭財務(wù)和經(jīng)費運用狀況,物品有專人保管,做到帳物相符,嚴(yán)格執(zhí)行物價部門的收費標(biāo)準(zhǔn),亮證收費。嚴(yán)格做到幼兒伙食與教工伙食分開,定期召開伙委會,合理調(diào)整伙食運作狀況。我園逐步加強(qiáng)管理資料的積累,逐步做到各類資料歸類保存,20xx年幼兒園檔案資料管理工作通過了區(qū)檔案局和教化局的驗收。

2.、后勤管理工作是幼兒園開展各項工作的基礎(chǔ),是做好教化教學(xué)工作的保障。我們加強(qiáng)食堂常規(guī)管理,嚴(yán)格把好購買關(guān)、驗收關(guān)、衛(wèi)生關(guān)、價格關(guān),合理運算,確保幼兒伙食的質(zhì)量。幾年來,幼兒園無一例中毒事故發(fā)生。保健老師和養(yǎng)分員依據(jù)幼兒的年齡特點、生理須要,設(shè)計出花色多樣,適合幼兒口味、養(yǎng)分豐富的菜譜,保證了幼兒每天蔬菜的攝入量。因此,科學(xué)合理的支配食譜促進(jìn)了幼兒的健康。20xx年——20xx年,幼兒血色素普查率達(dá)100%。貧血矯治率達(dá)100%。同時,每學(xué)期對幼兒進(jìn)行一次視力普查和對肥胖兒和養(yǎng)分不良的幼兒,發(fā)覺問題能剛好請家長帶孩子去醫(yī)院治療和協(xié)作矯治。在衛(wèi)生保健工作中堅持把“三關(guān)”,即入園體檢關(guān)、每日晨檢關(guān)、消毒關(guān),定期辦衛(wèi)生保健學(xué)問黑板報,宣揚科學(xué)育兒和預(yù)防傳染病等方法。“保育員”在工作中持證上崗,規(guī)范操作,仔細(xì)履行《食品衛(wèi)生法》、《消毒隔離制度》等,大大降低了發(fā)病率。我園堅持把平安放在第一位,幼兒園有各類應(yīng)急預(yù)案,組織幼兒進(jìn)行觀摩消防員演習(xí)活動,使幼兒初步駕馭一些自我愛護(hù)的方法。為了使平安制度落實,平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組對園內(nèi)各類措施做到常常檢查,剛好上報,盡快修理,確保幼兒的平安。

3、利用一切可用的空間創(chuàng)設(shè)幼兒園的專用活動室,每班一個臥房、廁所,專用活動室有5間,(多功能室、巧手坊、隱私小屋、結(jié)構(gòu)室、涂鴉室)除幼兒的活動教室外。場外活動空間也很大,讓每個孩子都有活動的空間。

4、幼兒總數(shù):320(因為我們真光是人口導(dǎo)入?yún)^(qū),生源許多,為落實三年,首先做到限制班額,08年做到班額和學(xué)額雙限制,(其實從今年我們已經(jīng)著手在落實,小班人數(shù)得到限制,中班限制)限制學(xué)額的前提是確保本地區(qū)和本地段的幼兒。

五、提倡學(xué)校、社區(qū)、家庭一體化教化。

1、我們主動提倡學(xué)校、社區(qū)、家庭聯(lián)手活動,精神文明共建,對社區(qū)0——3歲嬰幼兒

上門指導(dǎo),指導(dǎo)率達(dá)85%——95%。幫助社區(qū)內(nèi)的家長駕馭提高哺育嬰幼兒的科學(xué)方法。

2、為了將環(huán)保教化輻射到社區(qū)和家庭,今年3月22日世界水日,我們與社區(qū)攜手舉辦了“漂亮社區(qū)是我們的家”,的版報宣揚,把環(huán)保帶到社區(qū),讓更多的人感受到環(huán)境是給與我們生存的希望,愛護(hù)環(huán)境是我們大家的責(zé)任。

3、關(guān)切社區(qū)孤老,是我們工會工作的一個方面。幾年來,我園每年到敬老院,送去孩子們的歌聲和微笑。送去老師們的關(guān)愛,讓孤老們感受到社會大家庭的暖和,20xx年重陽節(jié),我們自制了蛋糕幼兒們在老師的帶領(lǐng)下把蛋糕送給了社區(qū)和敬老院的老人,與他們共渡重陽。使老人在敬老院度過了一個歡快和祥的重陽節(jié)。

4、重視家庭教化,資源共享,我園定期為家長開放半日活動、親子活動、親子運動會、家長講座等,形成了較好的家園互動教化。

六、幼兒身心和諧發(fā)展。

新課程的實施促進(jìn)了幼兒身心和諧地發(fā)展,幼兒體格發(fā)育良好,體重、身高均能達(dá)標(biāo),血色素基本達(dá)標(biāo)。幼兒適應(yīng)幼兒園生活,情愿參與各類嬉戲活動,有初步的健康平安文明的生活習(xí)慣及自理實力。活動中能初步遵守規(guī)則,情愿與同伴交往、合作,友好相處,會主動招呼老師和同伴。有初步關(guān)愛他人的情感。喜愛在活動中擺布、視察、提問和在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)探究,大部分孩子情愿用語言跟人交往,喜愛嬉戲活動,喜愛動手動腦的操作活動。我園三年連獲區(qū)小青蛙故事競賽二等獎;兩次三等獎。通過全園教職工的努力,我們?nèi)〉昧艘恍┏晒矠槠胀咏袒龀隽诵⌒〉呢暙I(xiàn)。我們將把成果作為新起點,一如既往地朝著新目標(biāo)奮進(jìn)。

七、早教工作:

1、通過社區(qū)宣揚早教工作的重要性。

為了幫助家長了解早教工作的重要,我們通過居委的宣揚欄,向家長介紹早教的重要性,并供應(yīng)一些相關(guān)的科學(xué)育兒信息,使家長增加對孩子進(jìn)行早期教化的意識。

2、與社區(qū)聯(lián)手,最全面地駕馭社區(qū)0—3歲嬰幼兒的狀況。早教覆蓋率從06年85%

到目前為止達(dá)到95%。

3、抓好師資關(guān)。除主動參與幼教科組織早教培訓(xùn)班,幼兒園還對本園老師進(jìn)行自培,我們兩名老師還利用暑假自費進(jìn)行育嬰師的資格證書學(xué)習(xí),獲得育嬰師證書。在落實《學(xué)前教化的三年行動安排》中,還有老師每周定期到外區(qū)早教中心擔(dān)當(dāng)自愿者服務(wù)從中獲得早教工作的閱歷,通過系統(tǒng)化的學(xué)習(xí),對早教工作的意義有了深刻的相識,從而對早教工作的看法主動投入,今年,在骨干老師的帶動下,老師自愿者們主動參加對0――3歲來園的孩子活動方案的設(shè)計和組織,全園動員人人參加,從上門家訪到還孩子來園活動,老師們的文化素養(yǎng)得到了很大的提高,家長對老師工作的認(rèn)可度也在逐年向上。

4、做到四次來園有質(zhì)量的早教服務(wù),形式多樣

從家長需求的角度考慮,進(jìn)行多元化活動的指導(dǎo);首先園長帶領(lǐng)老師進(jìn)行早教家訪、向家長發(fā)放宣揚資料向家長介紹有關(guān)育兒指導(dǎo)的書籍和方法,提高家庭育兒的實力。其次開展各種形式的宣揚和詢問活動,如:陳愛華老師主講的《關(guān)注孩子、關(guān)注將來》、兒保所朱醫(yī)生《預(yù)防嬰幼兒上呼道感染》《嬰幼兒養(yǎng)分膳食搭配》;郭正平《走向勝利》開辦家園親子活動、舉辦家長講座、家教現(xiàn)場指導(dǎo)等。06年我們是針對鄰近鄰居的嬰幼兒進(jìn)行早教宣揚和上門服務(wù)24名,現(xiàn)在依據(jù)局的精神,我們上門服務(wù)的對象和嬰幼兒輻射到周邊的招生地段。

5、投入肯定的經(jīng)費開設(shè)了早教活動室,我們早教小組老師義務(wù)為0—3歲散居兒童組織各種活動,幼兒園免費為社區(qū)0—3歲散居兒童開放,得到了家長的好評。

八、多媒體信息化

1、創(chuàng)設(shè)硬件設(shè)施。

局投入了相當(dāng)?shù)馁Y金建立了衛(wèi)生、平安標(biāo)準(zhǔn)系統(tǒng)的配備,監(jiān)控設(shè)施、廚房專用設(shè)施,電腦配備等電腦從總分部各有1臺漸漸增加到每級組運用1臺,現(xiàn)在每個班級運用1臺;電腦的型號逐年換代,舊的改換成新的,還打算以后每臺電腦都配備打印機(jī)。幼兒園里,共有多媒體3件,給老師的教學(xué)活動帶來很大便利。

2、組織老師培訓(xùn)。

園外:20xx年7、8月,組織9名老師參與市中級多媒體培訓(xùn),9人均獲得證書,同年9月參與支部組織的“老師flash制作評比活動”獲得三等獎。

園內(nèi):參與的9名老師分別向全園老師做匯報;開展帶教活動——帶領(lǐng)中青年老師學(xué)習(xí)flash制作和ppt制作,每位中青年老師完成2份與教學(xué)相關(guān)的ppt制作、帶領(lǐng)老老師學(xué)習(xí)基本的word操作,老師們自發(fā)相互學(xué)習(xí)網(wǎng)上郵件發(fā)送。

3、開通網(wǎng)絡(luò)渠道。

20xx年,園內(nèi)開通了網(wǎng)絡(luò)渠道。老師可以按需索取上網(wǎng)查閱資料,大大便利了老師的專業(yè)學(xué)習(xí);老師們都采納電腦備課,教研組長能在網(wǎng)上看備課;園內(nèi)若有通知,通過網(wǎng)絡(luò)全部教都能在第一時間知道,降低了電話傳遞的差錯。增加了園長與個別老師溝通的私密性。設(shè)想今后通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教研活動是否能增加教研活動的效能。

4、多媒體的廣泛運用。

教學(xué)ppt:老師們大膽運用多媒體,制作課件ppt,給幼兒以動態(tài)的視聽效果,至今,我們的教學(xué)ppt已有70多件,并且老師們還能相互運用,大大提高了資源的效能。

教研活動:我們在教研中運用錄像回放手段,綻開教研研討,增加了現(xiàn)場效果;教研小結(jié)也用ppt形式溝通,增加了直觀性。

家長會:我們還將多媒體涉足到家長會中,將幼兒平常的活動狀況有目的的拍攝下來,在家長會上播放,家長直觀看到自己孩子的表現(xiàn)比聽老師講要更加深信,參加的探討的互動也主動了。

多媒體信息技術(shù)給我們的教化教學(xué)工作帶來了許多便捷。

思索問題:

如何開展老師差異資源的利用,使老師的專業(yè)化得到有效的發(fā)展?

主題背景下的數(shù)活動

早教如何與社區(qū)聯(lián)盟,讓更多的家長相識早教的意義

信息化做到家家通,對老師的壓力如何解決。

中年老師的力氣如何調(diào)動?

幼兒園自查報告7

本年度,我園嚴(yán)格遵守縣物價局、縣教化局規(guī)定的行政事業(yè)收費標(biāo)準(zhǔn),各項收費項目符合規(guī)定,經(jīng)縣物價局、縣教化局審核通過。現(xiàn)將新星幼兒園20xx年財務(wù)管理自查狀況報告如下:

一、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視

1、幼兒園配有財務(wù)辦公室,配有專(兼職)財務(wù)人員2人。

2、園長常常詢問財務(wù)運行狀況和聽取財務(wù)工作匯報,剛好調(diào)整財務(wù)支出。

3、財務(wù)人員能做到當(dāng)天發(fā)生的業(yè)務(wù),當(dāng)天登記入賬,現(xiàn)金和銀行存款日記帳做到日清日結(jié)。

二、強(qiáng)化幼兒園收入收費行為的管理

1、嚴(yán)格執(zhí)行收費管理制度。公開收費項目,公開收費標(biāo)準(zhǔn),接受老師及家長的監(jiān)督,統(tǒng)一收費項目,統(tǒng)一收費標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一運用財政部門印制的收費(收款)票據(jù)。經(jīng)過我園自查,未發(fā)覺獨立收費項目、提高收費標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)象,我園有完善的經(jīng)費管理制度,真正做到了專款專用。

三、加強(qiáng)財務(wù)支出管理

1、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)審批制度明確,從事幼兒園財務(wù)管理的`記賬人員和審批人員、財務(wù)保管人員的職責(zé)權(quán)限明確,做到了相互分別、相互制約、相互監(jiān)督。

四、加強(qiáng)有限資產(chǎn)的管理,保證幼兒園正常運行

1、依據(jù)幼兒園工作安排,通盤考慮,全面管理,合理運用有限資金,集中力氣,加大教化教學(xué)、教化科研的投入。各項收入做到心中有數(shù),堅持做到了“量入為出,以收定支,略有節(jié)余”。

2、制定了健全的資產(chǎn)管理制度,嚴(yán)格資產(chǎn)的購置、領(lǐng)用、出租、處置、報廢等工作程序。全部資產(chǎn)全部按要求建檔建冊,用卡片進(jìn)行登記,款物相符,登記精確無誤,沒有造成資產(chǎn)流失。

五、本年度收支狀況:

1、春季學(xué)期:幼兒入園數(shù)共335人,學(xué)雜費總收:159125元。總支:143661.40元。結(jié)余:15463.60元。

2、秋季學(xué)期:幼兒入園數(shù)共338人,學(xué)雜費總收:189280元。總支:181552.70元。結(jié)余:7727.30元。

此次自檢自查工作中得到主管部門的高度重視,今年我園接著遵照縣物價局、縣教化局規(guī)定的行政事業(yè)收費標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費,嚴(yán)守財經(jīng)制度,確保幼兒園正常運行,努力把我園辦成一流的幼兒園,讓領(lǐng)導(dǎo)放心、幼兒快樂、家長滿足的幼兒園。

幼兒園自查報告8

孩子是祖國的將來,幼兒的平安工作不容忽視,今日跟大家共享一些關(guān)于幼兒園的平安自查報告。依據(jù)教化局通知精神及要求,我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視,比照本園的自身狀況仔細(xì)開展了大排查活動,現(xiàn)將有關(guān)狀況作以下匯報:

一、完善平安管理機(jī)制,努力構(gòu)建平安和諧校內(nèi)

幼兒園成立了由園長牽頭的專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組,園長負(fù)責(zé),副園長分管,班組長詳細(xì)落實。實行了“層層把關(guān),防范第一,定人定崗”的平安工作管理模式;根據(jù)“誰主管,誰負(fù)責(zé),誰在崗,誰負(fù)責(zé)”的原則,將各項平安管理工作細(xì)化分解,詳細(xì)責(zé)任到人。各崗位與幼兒園簽訂了《平安管理責(zé)任書》,組織學(xué)習(xí)《平安工作制度》細(xì)則,明確了各自責(zé)任范圍和工作要求,使得全園人人都有平安防范意識,人人都有監(jiān)督崗,人人都知曉平安防范措施,人人都是平安衛(wèi)士。

二、高度重視平安工作,提高教職工的平安意識

我園高度重視平安工作,定期對全體教職工進(jìn)行平安教化,增加教職工的責(zé)任感。并組織全體教職工仔細(xì)學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種平安教化、平安檢查等文件,通過學(xué)習(xí),讓大家明確到平安工作是人命關(guān)天的大事,平安工作人人有責(zé),使教職工在思想上對平安工作高度重視。組織教職工學(xué)習(xí)報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例,分析產(chǎn)生事故的緣由,進(jìn)行探討評述,除了少數(shù)不行預(yù)料的突發(fā)事務(wù)外,幼兒園許多事故主要還是當(dāng)事者責(zé)任心不強(qiáng)造成的,讓大家相識到自己肩負(fù)的責(zé)任重大,要引以為戒,加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。

三、開展平安教化活動,增加幼兒防范意識。

平安學(xué)問最終要轉(zhuǎn)化為平安行為才是教化的根本,才是最有現(xiàn)實意義的。我們開展了豐富多樣的嬉戲、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、實踐活動。我們在活動室四周和樓梯、過道兩旁貼上平安標(biāo)記圖,以常常提示幼兒。如當(dāng)心觸電、當(dāng)心危急,上下樓梯按指示箭頭行走,不推擠,以免碰撞。教化幼兒不玩火,不動插頭開關(guān)等。其次,開展一系列平安主題活動,如遵守交通規(guī)則,給小摯友介紹交通規(guī)則,相識交通標(biāo)記,懂得紅燈停、綠燈行的常識。一系列的平安教化,使幼兒的平安意識有了明顯的`提高,心理素養(yǎng)、應(yīng)變實力明顯加強(qiáng)。

四、加強(qiáng)工作管理,防患于未然我園進(jìn)一步加強(qiáng)了園內(nèi)秩序管理,凡有人來訪,仔細(xì)做好登記,嚴(yán)禁身份不明、無正值事由、推銷商品等人員進(jìn)入園內(nèi)。此外,確保了幼兒園周邊道路的暢通,保證了家長和孩子們的出入平安。幼兒園平安工作自檢自查報告為了強(qiáng)化幼兒園的平安工作,增加師生的平安意識,確保幼兒人身、飲食平安,保證幼兒歡樂健康成長,依據(jù)教化局幼兒園平安工作規(guī)定的指示精神,我園針對自身狀況進(jìn)行具體周密的自查。

現(xiàn)將自查狀況匯總?cè)缦拢?/p>

一、教職工充分重視,提高思想意識。

成立以園長為首的幼兒園平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對各項詳細(xì)平安工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師集體會議,學(xué)習(xí)教化局、中心學(xué)校頒發(fā)的文件,要求老師提高責(zé)隨意識,增加平安常識,切實相識到幼兒平安工作的重要性,保證把孩子教化好,管理好,愛護(hù)好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。

二、消防平安工作管理。

依據(jù)教化局消防平安指示精神,幼兒園集體對活動室、午休室、食堂等重點防火場所進(jìn)行排查,對電源、電線進(jìn)行改裝處理,對教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)運用,消退一切擔(dān)心全的隱患。檢查消防器材的運用狀況。并對幼兒及老師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案學(xué)問教化,確保緊急狀況下幼兒和教職工能夠有秩序地平安撤離、疏散。

三、對加大型社會活動狀況管理。

幼兒園大型社會活動須要向教化局、中樞鎮(zhèn)中心學(xué)校部門報告并獲準(zhǔn)通過方可實行,并要求組織老師明確職責(zé),細(xì)心組織,周密支配,制訂活動應(yīng)急預(yù)案,專人跟班,確保幼兒和老師的人身平安。

四、接送、晨檢、午睡值班工作狀況管理。

幼兒園班車接送幼兒,學(xué)校與司機(jī)及老師簽訂平安責(zé)任狀,老師嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,仔細(xì)清點幼兒,留意管理好乘車幼兒的上、下、乘坐平安。做好幼兒入園、帶藥、擔(dān)心全隱患記錄工作,防止漏失。對于不熟識的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對待,不能有一點失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要肅穆處理,嚴(yán)格限制接送人員常規(guī)管理。假如幼兒無人接送,跟車值班的老師要負(fù)責(zé)究竟,平安無誤地將幼兒送到家。

對于未到園的幼兒,老師要剛好做好家園聯(lián)系工作,并針對詳細(xì)狀況進(jìn)行匯報,有異樣狀況應(yīng)立刻請示上級領(lǐng)導(dǎo),以防各種大的傳染病或其他特別狀況的擴(kuò)散。幼兒午睡值日老師應(yīng)盡職盡責(zé),依據(jù)季節(jié)改變和幼兒詳細(xì)狀況做好保育工作,讓每個幼兒健康平安地午休。

五、食品衛(wèi)生管理狀況。幼兒園對食堂衛(wèi)生狀況進(jìn)行了一次深化地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣剛好進(jìn)行處理更新。廚房工作人員仔細(xì)學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,并簽訂食品飲食衛(wèi)生責(zé)任狀。學(xué)校加強(qiáng)對食品選購 、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購食品和原料衛(wèi)生平安,符合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場全部專人管理,非干脆工作人員不得接近;嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度,嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作,當(dāng)日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專人專點妥當(dāng)保管,單獨存放,嚴(yán)格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。

六、幼兒學(xué)習(xí)活動玩具和運動器械狀況管理。

結(jié)合本次自查活動,幼兒園對校舍、室內(nèi)設(shè)施玩具,寢室用品,進(jìn)行了一次徹底地檢查。將各種游樂設(shè)施進(jìn)行加固處理,對教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查,將不合格的玩具進(jìn)行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次修理,徹底檢查了班級的物品擺放,消退了隱患。

七、幼兒平安常識教化狀況。

各幼兒老師結(jié)合課堂教學(xué)對幼兒進(jìn)行平安學(xué)問的滲透,讓幼兒具備簡潔的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用接送幼兒的時候與家進(jìn)步行溝通,讓家長協(xié)作幼兒園的教化工作。

結(jié)合本次自查整改工作,我園在管理制度、校內(nèi)設(shè)施、平安意識和平安措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。老師的平安意識也進(jìn)一步加強(qiáng),對各項平安工作和應(yīng)急處理方法有了更深化地了解,幼兒將會在一個平安的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、歡樂地成長。

幼兒園自查報告9

為更好地實行市教化局《關(guān)于仔細(xì)解除隱患切實做好冬季學(xué)校幼兒園平安的通知》精神,進(jìn)一步規(guī)范完善了各項制度,建立了平安工作臺帳,目前學(xué)校平安穩(wěn)定,教學(xué)秩序井然。學(xué)校五月份平安檢查如下:

一、宣揚教化

根據(jù)文件精神和校長批示,進(jìn)一步抓好落實整改、完善制度,明確責(zé)任。我們首先了宣揚教化,學(xué)校政教處、平安保衛(wèi)科利用升旗儀式、校內(nèi)廣播、宣揚欄、班級黑板報、主題班會等形式,讓廣闊師生駕馭平安防范學(xué)問,自覺做好“防火、防滑、防擁擠踩踏、防觸電、防盜、防溺水、防煤氣中毒”等工作。

張貼了市局下發(fā)的“平安簡報”,并且在升旗儀式上,要求各班平安委員協(xié)調(diào)班級平安員(寢室室長)做好平安防范工作,嚴(yán)禁學(xué)生“惡作劇”行為的發(fā)生。

二、平安檢查小組集中對校內(nèi)各處學(xué)生集中的地方進(jìn)行了徹底檢查,看有無老化用電線路,學(xué)校內(nèi)的各種用電設(shè)施,消防平安和疏散通道,疏散指示標(biāo)記是否清楚,樓梯間照明燈是否齊全有效等。制訂了10多種平安應(yīng)急預(yù)案及活動方案,選擇其中的2項進(jìn)行了演練,進(jìn)一步提高了師生的平安意識和應(yīng)急、自救、自護(hù)的實力。

三、強(qiáng)化了交通平安措施。我校近期在校門口劃了斑馬線,設(shè)置了明顯的警告標(biāo)記,提示司機(jī)和同學(xué)增加平安意識,遵守交通規(guī)則,了解和駕馭交通平安常識,嚴(yán)防各種交通事故的發(fā)生。每次周六下午放學(xué)時學(xué)校政教處、平安辦總是提示同學(xué)留意交通平安和乘車平安。

四、檢查了特種設(shè)備的運用狀況,加強(qiáng)了司爐工的培訓(xùn)、管理,學(xué)校用鍋爐符合國家的規(guī)定,操作人員持證上崗,嚴(yán)格規(guī)程操作。

五、強(qiáng)化了試驗室危急化學(xué)藥品的.管理

健全了規(guī)章制度,加強(qiáng)了危急藥品的管理,有嚴(yán)格的選購 、入庫、建帳、保管、借領(lǐng)、歸還等制度,對易燃、易爆、放射、劇毒物品根據(jù)公安、消防、衛(wèi)生等部門要求規(guī)定嚴(yán)格保存和管理,防止發(fā)生意外事故,從不讓學(xué)生參加危急性活動。

六、進(jìn)一步做好了學(xué)校平安保衛(wèi)值班工作

校內(nèi)平安,校門口是第一關(guān),特別關(guān)鍵。我們仔細(xì)落實門衛(wèi)巡邏制度,堅持24小時值班巡邏。特殊對微機(jī)室、財務(wù)室、試驗室、學(xué)生宿舍等重點部位重點防范,領(lǐng)導(dǎo)干部帶班,嚴(yán)格了崗位責(zé)任制,值班人員能堅守崗位,盡職盡責(zé),遇到問題能剛好處理,每天都有一名老師值和保安夜班,并不間斷的巡查校內(nèi)每個角落。

七、學(xué)校政教處人員,輪番到學(xué)生宿舍值夜班,并把夜間駕馭的狀況,在其次天早晨公布,這樣有利于班主任駕馭學(xué)生在夜間的狀況。

八、全面檢查,不留死角,學(xué)校平安檢查小組在此之前進(jìn)行了兩次對平安隱患的排查,杜絕了各種事故的發(fā)生。

幼兒園自查報告10

進(jìn)入幼教這個行業(yè)已經(jīng)有14個年頭了,回顧這些年,感慨萬千。怎樣管理好班級常規(guī),始終是我每年都比較困惑的事情。由于今年教小班,所以我就對小班的常規(guī)進(jìn)行了一次比較仔細(xì)的探究。我認(rèn)為,在小班的常規(guī)中,老師的管理工作應(yīng)做到管而不死、活而不亂,只有這樣才讓幼兒健康、和諧地發(fā)展。

一、要愛幼兒,建立良好的師生關(guān)系。

小班幼兒年齡小,自理實力差,吃飯時有的幼兒不會用匙子,老師要一口一口地喂。遇到心情不穩(wěn)定的幼兒,要想方法哄。如我今年教的孩子王家樂,他膽子很小,剛?cè)雸@時老師組織的活動他不愿參與,甚至連吃飯、喝水也不情愿。我了解到這種狀況后,常常耐性地幫助他,剛起先給他喂飯,后來漸漸引導(dǎo)他自己吃飯。在組織活動時也特殊留意他,慢慢地,他對我不再膽怯 ,還把我當(dāng)成了摯友,性格也變得活潑、開朗多了。

二、幫助幼兒盡快適應(yīng)集體生活。

小班幼兒好仿照,自我意識剛形成,良好的常規(guī)能使幼兒在集體活動中比較協(xié)調(diào),這樣就不會束縛和限制幼兒。如;在帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行洗手、喝水等活動時,可以讓幼兒洗完手后自由去喝水,然后給一點自由活動時間,如此有松有緊的常規(guī)比較適合小班幼兒。

三、要創(chuàng)設(shè)情境,用擬人的方法引起幼兒的愛好。

午餐后的漫步常發(fā)生追跑現(xiàn)象。我常常提示,但收效甚微。于是,我試著換了一種方法,對他們說:"咱們來學(xué)小烏龜走路好嗎?"幼兒特殊感愛好。既發(fā)揮了幼兒的主動性,又收到了管而不死、活而不亂的效果。

四、要堅持耐性勸服和表揚為主的教化方法,正面引導(dǎo)幼兒。

小班幼兒在吃飯時,桌上、地上全是飯粒,這始終是不好解決的問題,為此,我常常表揚那些吃飯較干凈、講衛(wèi)生的幼兒。"豆豆吃飯吃得真干凈、"這時,幼兒們都一口口漸漸地吃著,生怕飯粒掉在地上、桌上。所以不要因為事小而吝嗇你的表揚和激勵,幼兒會因為你的贊許而更加努力地做好每件小事。

五、老師為幼兒做好榜樣老師是幼兒心目中極有影響的人。

老師肯定要成為幼兒學(xué)習(xí)的楷模。例:我們要求幼兒在喝水時排好隊,這時老師口渴了也要排隊,不行以插到前面干脆就接。

六、重視家園協(xié)作特殊是小班初入園時,家長擔(dān)憂幼兒的生活起居。

針對這樣的狀況,我利用面談、打電話,家園聯(lián)系冊等方式讓家長在家中也要培育幼兒良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

幼兒常規(guī)習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事情,這須要老師要有愛心、細(xì)心、耐性、責(zé)任心和恒心,擅長捕獲孩子的閃光點,賞識孩子的點滴進(jìn)步,讓他們做力所能及的.事情,從而享受到勝利的樂趣,從小就養(yǎng)成好的常規(guī)。

幼兒園小班自查報告4

轉(zhuǎn)瞬間,一個充溢驚慌而歡快的學(xué)期將要結(jié)束,我現(xiàn)接手是小班,面對一群幼嫩的寶寶,總感覺一個頭兩個大,但是通過半年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,每位寶寶都取得很大的進(jìn)步,當(dāng)然也離不開家長的支持與協(xié)作。本學(xué)期各項工作即將接近尾聲,我將回首所做過工作,現(xiàn)狀回顧本學(xué)期工作自查如下:

一、班級狀況分析

我所帶的小班幼兒有22名,記得有些幼兒初次到本園特別害羞、膽小、文雅、愛哭、嬌氣、任性甚至不喜愛說話比如:傳寧、諾涵、其豪、傳銘、傳輝、秀茹、等等,對待他們必需要有愛心、耐性、細(xì)心,親善可親,好好開導(dǎo),比如常常性的開展嬉戲活動,讓幼兒融入一個大集體生活,能夠與同伴之間和諧相處,他們在我和陳老師一起協(xié)力教化之下,起先漸漸漸漸地活躍、活潑、開朗、陽光,感到從未有的歡樂和滿意。

二、工作重點

本學(xué)期的工作放在培育幼兒感恩教化和禮儀、常規(guī)教化上,因此我們老師在日常工作中,時時刻刻教育幼兒要經(jīng)常懷著以顆感恩的心,要幼兒懂得感恩父母、老師,感恩身邊四周、生活等。在禮儀、常規(guī)方面做到讓幼兒懂得最基本的禮儀、常規(guī),如入園、離園區(qū)、進(jìn)餐、學(xué)習(xí)、午睡、嬉戲等方面的禮儀、常規(guī)育。

三、教化方面

通過對幼兒日常生活及學(xué)習(xí)的視察,我們發(fā)覺,班上的幼兒特殊喜愛聽故事,每次講故事的時候,教室就一片寧靜。于是,我們常常給幼兒講一些情節(jié)簡潔,角色顯明的故事,培育他們關(guān)切、憐憫、喜惡等感情,引導(dǎo)他們有些故事中的一些美麗語言,并激勵幼兒大膽地講故事。經(jīng)過一學(xué)期的努力,一些幼兒已能將故事講得繪聲繪色。從而對語言的表達(dá)實力也有了肯定的提高。平常注意禮貌教化,讓幼兒很好駕馭每日回家一句的內(nèi)容與禮儀方面的學(xué)問,并讓他們熟識幼兒園的群體生活,一日流程,作息時間,養(yǎng)成良好地習(xí)慣等等。

四、保育方面

在一日生活中,我們時常留意幼兒的冷暖、平安,剛好提示他們多喝水預(yù)防感動冒,因此依據(jù)天氣改變增減衣物,督促其養(yǎng)成習(xí)慣。

1、重培育幼兒好的進(jìn)餐習(xí)慣,不挑食,不挑三揀四,進(jìn)餐中不大聲喧嘩,安寧靜靜地進(jìn)食,不撒飯菜。

2、勤為幼兒剪指甲,以避開抓傷發(fā)生平安事故。

3、做早操時間不行以讓幼兒單獨待在其他地方,要嚴(yán)格要求幼兒的常規(guī)。

4、每日做到一模二看三檢查,帶好本班的每一個幼兒。

五、家長工作

剛好向家長反饋幼兒在園狀況,通過電訪或面訪溝通,利用家園聯(lián)冊向家長公布幼兒今日在園的改變。主動主動向家長了解幼兒在家的生活狀況等等方面。

下學(xué)期,我將會以更好地工作看法和工作精神投入于工作中,給孩子們一個快樂的樂園。通過本學(xué)期的工作,我很幸運學(xué)到了不少東西,我深刻相識到:只有在以后的教學(xué)中多學(xué)、多思、多試才能把工作做得更好,才能不愧于每一位求知的孩子。

幼兒園自查報告11

依據(jù)我市教化局《關(guān)于全面開展中小學(xué)幼兒園平安隱患排查整治工作的通知》,結(jié)合教化部《加強(qiáng)民辦學(xué)前教化機(jī)構(gòu)管理的通知》比照我園的實際狀況,根據(jù)教化局民辦幼兒園《學(xué)校評估細(xì)則》的各項指標(biāo)要求,我園以高度負(fù)責(zé)的看法,實事求是的對我們的工作進(jìn)行了全面回顧,檢查反思,做了仔細(xì)細(xì)致的自查,現(xiàn)將詳細(xì)狀況向教化局作匯報如下:

一、自然狀況及設(shè)施設(shè)備

本園位于蒼山縣城西環(huán)路北段占地面積600平方米,建筑面積320平方米,戶外活動面積200平方米。現(xiàn)有大、中、小4個教學(xué)班,本學(xué)期在園幼兒120人,在職員工8人,其中園長1人,專職老師4人,保育老師2人,后勤人員1人,幼兒園交通便利,家長便利接送,園內(nèi)環(huán)境美麗,設(shè)施齊全,無平安隱患,無污染,班級內(nèi)干燥通風(fēng),光線足夠。

幼兒園配有電腦、音響等一套較齊全的`現(xiàn)代設(shè)備,每個班級還配有液晶電視機(jī)、冷暖空調(diào)、電子琴、mp

3、DVD等,有適合幼兒年齡特點的課桌椅,等等。有大型多功能玩具及桌面玩具若干,幼兒圖書人均3冊以上。另外還供應(yīng)了幼兒作品展示園地等,這些設(shè)備設(shè)施很好的為幼兒的學(xué)習(xí),生活服務(wù),使孩子的特性潛能,藝術(shù)天賦得到了充分的發(fā)揮,是幼兒學(xué)習(xí)生活的志向樂園。

二、教化教學(xué)理念與園務(wù)管理

我們仔細(xì)貫徹《幼兒園教化指導(dǎo)綱要》,《幼兒園工作規(guī)程》以正確的辦園理念,以“面對將來,服務(wù)家長,以人為本,全面育人”為辦園宗旨,堅持保教結(jié)合,注意個體差異性,對幼兒實施德、智、體、美全面發(fā)展的教化,使每位幼兒身心和諧發(fā)展。

在管理上我們充分調(diào)動每一位教職工的主動性,發(fā)揮它們的特長和優(yōu)勢。建立健全了各項規(guī)章制度,各類工作人員崗位責(zé)任制度健全、職責(zé)明確、檢查措施落實、激勵機(jī)制完善。與此同時,我園還把“團(tuán)結(jié)嚴(yán)謹(jǐn),勤奮求實,熱忱奉獻(xiàn),開拓創(chuàng)新”作為園風(fēng),在教職工中主動提倡,做到酷愛幼兒園、酷愛孩子,樹立敬業(yè)精神,創(chuàng)新精神,奉獻(xiàn)精神。

同時,我們主動做好家長工作。我園還建立了班級博客,不定期的開家長會,家長開放日,親子活動日等各項活動,并走進(jìn)社會,向路人、居民、家長宣揚法律、法規(guī)學(xué)問、文明禮儀等,讓家長隨時了解幼兒園教學(xué)進(jìn)度及幼兒在園表現(xiàn),通過這些多層次、多途徑的溝通溝通,讓家長全方位了解幼兒園動態(tài),參加了幼兒園的課程互動,實現(xiàn)了家園共育的目的。

三、衛(wèi)生保健與平安防護(hù)

我園按規(guī)定配備有大型消毒柜,飲水機(jī),不銹鋼水杯等標(biāo)準(zhǔn)設(shè)施,干凈衛(wèi)生。建立衛(wèi)生檢查管理制度,食品平安制度,幼兒一人一巾一杯也按規(guī)定消毒。幼兒每學(xué)年檢查一次身體,并建立了合理的幼兒作息制度,確保幼兒身心健康發(fā)育。

我園從制度上規(guī)定平安措施,從設(shè)施上保證平安無隱患,從人員管理上加強(qiáng)督促檢查。做到常常性檢查,剛好消退隱患。并常常組織教職工學(xué)習(xí)平安防護(hù)學(xué)問,對幼兒進(jìn)行平安教化。同時每天堅持晨檢,檢查幼兒隨身攜帶物品,剛好消退隱患。常常與家長保持聯(lián)系,共同重視幼兒平安工作,確保每位幼兒平安進(jìn)班。

四、幼兒園的發(fā)展前景

經(jīng)過老師幼兒的共同努力,我園幼兒在各方面都取得了很大的提高,辦園水平也獲得了家長們的認(rèn)同。我園也存在一些不足,缺少舞蹈室、園所綠化不夠等,我們會借此接著努力,更上一層樓,在有限的條件下堅持用先進(jìn)的管理模式規(guī)范辦園思想,發(fā)揮我園優(yōu)勢,把幼兒園辦的更好,讓孩子們健康歡樂成長。

幼兒園自查報告12

為了強(qiáng)化幼兒園的平安工作,增加師平安意識,確保幼兒人身、飲食平安,保證幼兒快樂健康成長,依據(jù)教化局平安工作規(guī)定的指示精神,我園針對自身情景進(jìn)行具體周密的自查。現(xiàn)將自查情景匯總?cè)缦拢?/p>

一加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格管理,明確職責(zé),抓好幼兒園平安工作

園內(nèi)成立了平安組,由園長親自擔(dān)當(dāng)平安組組長,老師代表及班級一名老師等擔(dān)當(dāng)組員,分清職責(zé),制定措施,園長帶頭簽定平安職責(zé)狀,明確平安職責(zé)、平安目標(biāo)以及獎懲條例等,強(qiáng)化平安職責(zé)心,按時進(jìn)行例會,每月進(jìn)行一次大型平安情景總結(jié)分析會,發(fā)覺隱患剛好處理,使平安工作做到萬無一失。針對各項詳細(xì)平安工作開展排查活動。要求老師提高職責(zé)意識,增加平安常識,切實相識到幼兒平安工作的重要性,為此,我園組織平安組成員針對工作中實際情景,將平安工作歸納出“四個第一”、“三個到位”、“三個落實”、“五不動搖”和“四不放過”,要求全體教職工仔細(xì)學(xué)習(xí),進(jìn)取領(lǐng)悟,并貫穿于行動中。其中“四個第一”是指:(1)平安第一,第一平安(2)第一把手要以主要精力抓平安(3)負(fù)責(zé)平安的老師要全力以赴抓平安(4)每周園務(wù)會議第一項議事議程是探討平安。“三個到位”是指:全體教職員工在平安工作中要思想到位,精力到位和工作到位。“三個落實”是指:平安工作要落實到班級;堅持“嚴(yán)”字當(dāng)頭嚴(yán)格管理,嚴(yán)格規(guī)章制度不動搖;抓好平安負(fù)責(zé)人工作“三到位”不動搖;對發(fā)生的問題堅持“四不放過”的處理原則不動搖;堅持落實有效的平安措施不動搖。“四不放過”包括:不查清緣由不放過;不分清職責(zé)不放過;不實行措

施不放過;不肅穆處理不放過。

二、消防平安工作管理。

依據(jù)上級消防平安指示精神,幼兒園團(tuán)體對活動室、午休室、食堂等重點防火場所進(jìn)行排查,對電源、電線進(jìn)行改裝處理,對教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理,消退一切擔(dān)心全的隱患。檢查消防器材的運用情景。并對幼兒及老師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案學(xué)問教化,提倡老師平安隨機(jī)教化法。確保在緊急情景下幼兒和教職工能夠有秩序地平安撤離、疏散。

三、晨檢、午睡值班工作情景管理。

做好幼兒入園、帶藥、擔(dān)心全隱患記錄工作,防止漏失。對于不熟識的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對待,不能有一點失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要肅穆處理,嚴(yán)格限制接送人員常規(guī)管理。對于未到園的幼兒,老師要剛好做好家園聯(lián)系工作,并針對詳細(xì)情景進(jìn)行匯報,有異樣情景應(yīng)立即請示上級領(lǐng)導(dǎo),以防各種大的傳染病或其他特別情景的擴(kuò)散。幼兒午睡值班老師應(yīng)盡職盡責(zé),依據(jù)季節(jié)改變和幼兒詳細(xì)情景做好保育工作,讓每個幼兒健康平安地午休。

四、食品衛(wèi)生管理情景。

幼兒園對食堂衛(wèi)生情景進(jìn)行了一次深化地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣剛好進(jìn)行處理更新。廚房工作人員仔細(xì)學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,加強(qiáng)對食品選購 、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購食品和原料衛(wèi)生平安,貼合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的`場全部專人管理,非干脆工作人員不得接近;嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度,嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作,當(dāng)日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專人專點妥當(dāng)保管,單獨存放,嚴(yán)格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。

五、幼兒學(xué)習(xí)活動玩具和運動器械情景管理。

結(jié)合本次自查活動,幼兒園對園舍、室內(nèi)設(shè)施玩具,寢室用品,進(jìn)行了一次徹底地檢查。對教具和玩具進(jìn)行檢查,將不合格的玩具進(jìn)行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次修理,徹底檢查了班級的物品擺放,消退了隱患。

六、幼兒平安常識教化情景。

幼兒老師結(jié)合課堂教學(xué)對幼兒進(jìn)行平安學(xué)問的滲透,每一天組織幼兒在集中活動前10到15分鐘進(jìn)行平安教化(實行兒歌、故事、數(shù)來寶、歌曲、圖片講解并描述等形式),做到平安教化不放松;堅持平安教化每天講、月月講、年年講。讓幼兒具備簡潔的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用接送幼兒的時候與家進(jìn)步行溝通,讓家長協(xié)作幼兒園的教化工作。結(jié)合本次自查整改工作,我園在管理制度、學(xué)校設(shè)施、平安意識和平安措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改善和完善。老師的平安意識也進(jìn)一步加強(qiáng),對各項平安工作和應(yīng)急處理方法有了更深化地了解,幼兒將會在一個平安的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。

附:自檢情景:

1、幼兒園房屋、樓梯、走廊、玩教具等經(jīng)檢查貼合平安要求。

2、無平安隱患的門窗、圍墻和廁所。

3、幼兒在進(jìn)出門時,有專人負(fù)責(zé)看護(hù)。

4、我園消火栓貼合平安標(biāo)準(zhǔn)。

5、幼兒園周邊無違章及倒塌的危急建筑。

6、我園保健醫(yī)有從業(yè)證書。

7、幼兒食品的選購 均有憑證,嚴(yán)格把好選購 關(guān)。儲存、加來工及留樣均根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行。

8、食堂工作人員能嚴(yán)格執(zhí)行定期消毒制度。食堂的建筑、設(shè)備與環(huán)境均貼合標(biāo)準(zhǔn)。

9、對突發(fā)流行病和傳染病制定有針對性地防范和措施。

10、定期組織教職員工學(xué)習(xí),提高個人素養(yǎng),無發(fā)生體罰及變相體罰幼兒的行為。

11、幼兒園消防器材定期檢查,把消防學(xué)問貫穿到教化教學(xué)當(dāng)中,為幼兒講解平安自救常識,增加幼兒的自我愛護(hù)意識。

12、幼兒園平安工作會議健全,定期開會,使每位員工把平安工作當(dāng)成頭等大事。幼兒園各個崗位都有明確的平安要求。把平安工作落實到每個人頭上,做到防范于未然。

13、制定幼兒食品衛(wèi)生平安管理制度并嚴(yán)格根據(jù)制度執(zhí)行。

14、事故剛好報告制度、突發(fā)事務(wù)的應(yīng)急預(yù)案均建立。

15、制定事故職責(zé)追究制度,一旦發(fā)生各類事故,依據(jù)制度執(zhí)行,以確保每位幼兒及家長的利益。

16、制定幼兒接送制度,對不相識的人接孩子,老師不放行并與家長聯(lián)系保證每位幼兒的人身平安。

17、辦園條件貼合有關(guān)規(guī)定。

18、現(xiàn)有的教職員工均持證上崗,無精神病史。

幼兒園自查報告13

為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改善我園平安管理工作,切實保障我園師生生命和財產(chǎn)平安,維護(hù)學(xué)園正常的教化教學(xué)秩序,構(gòu)建和諧平安穩(wěn)定的教學(xué)環(huán)境,依據(jù)教化部、省教化廳、澄邁縣人民政府和澄邁縣教科局的相關(guān)文件要求,在我園全體教職工同心協(xié)力下,開展了一系列扎實有效的平安教化和防范工作。現(xiàn)將先關(guān)情景匯報如下:

一、仔細(xì)學(xué)習(xí)和貫徹相關(guān)法律法規(guī),提高相識、依法做好平安管理工作。

依據(jù)上級主管部門的要求,結(jié)合我園的實際工作須要,4月14日午時組織全體教職工仔細(xì)學(xué)習(xí)了相關(guān)平安管理方面的法律法規(guī),做得以法治校,依法管理,增加平安意識,提高平安防范管理本領(lǐng)。我們學(xué)習(xí)的法律法規(guī)有20xx年6月3日,由教化部、公安部、衛(wèi)生部等10個部門聯(lián)合頒發(fā)的《中小學(xué)幼兒園平安管理方法》,進(jìn)一步明確了平安管理職責(zé),完善了校內(nèi)平安管理制度,加強(qiáng)了日常的平安管理,開展有效的平安教化活動等。我們還學(xué)習(xí)了《澄邁縣教科局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)、幼兒園學(xué)校全管理的規(guī)定》(澄教科(20xx)95號文件)的全部資料。仔細(xì)貫徹了《海南省教化廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園學(xué)生校外團(tuán)體活動平安管理工作的緊急通知》(瓊教(20xx)22號文件)和《海南省教化廳轉(zhuǎn)發(fā)教化部關(guān)于做好春夏季中小學(xué)生和幼兒平安工作的通知》,堅決執(zhí)行《澄邁縣人民政府辦公室關(guān)于加強(qiáng)全縣中小學(xué)幼兒園平安管理工作的緊急通知》(澄府辦(20xx)81號文件)和《澄邁縣教化和科學(xué)技術(shù)局關(guān)于加強(qiáng)全縣學(xué)大型集會和校外活動組織管理的通知》。要求老師提高職責(zé)意識,增加平安常識,切實相識到幼兒平安工作的重要性,保證把孩子教化好,管理好,愛護(hù)好,并與全部的教職工簽訂平安職責(zé)狀,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。

二、領(lǐng)導(dǎo)班子充分重視,提高思想意識

4月14日上午召開領(lǐng)導(dǎo)班子成員會議,明確職責(zé)和詳細(xì)分工,成立以園長為首的幼兒園平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對各項詳細(xì)平安工作每周二開展全園性平安隱患排查,各班老師負(fù)責(zé)本班的`平安隱患進(jìn)行排查,并把排查情景匯報到王翔老師處。全園的水、

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