教科版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)語(yǔ)文七色光九市名師優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)市公開(kāi)課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第1頁(yè)
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語(yǔ)文七色光九第1頁(yè)練一練1、比較每組句子有什么不一樣,注意體會(huì)畫線部分。(1)月亮露出笑臉

,星星眨著眼睛。(2)月亮升起來(lái)了,星星閃閃發(fā)光。

第2頁(yè)練一練第一句使用了擬人修辭方法,愈加生動(dòng)形象。

第3頁(yè)練一練(3)許多鳥(niǎo)兒都勉勵(lì)小燕子,為他歌唱。(4)許多鳥(niǎo)兒在小燕子旁邊叫著。

第4頁(yè)練一練第三句愈加生動(dòng)形象,將小鳥(niǎo)當(dāng)成人來(lái)寫,更有趣味性。

第5頁(yè)練一練2、保持句子意思不變,括號(hào)中詞還能夠怎么說(shuō)?他(十分)專心地培育花種。他()專心地培育花種。我看見(jiàn)路口紅燈亮了,(馬上)停住了腳步。我看見(jiàn)路口紅燈亮了,()停住了腳步。非常立刻第6頁(yè)資料寶袋練一練3、詞語(yǔ)替換練習(xí):他(十分)專心地培育花種。還能夠說(shuō):他()專心地培育花種。非常第7頁(yè)資料寶袋練一練一只小鳥(niǎo)(愉快)地在天空翱翔。還能夠說(shuō):一只小鳥(niǎo)()地在天空中翱翔。高興第8頁(yè)字詞樂(lè)園記一記讀一讀,記一記。讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。——(唐)杜甫讀書之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思。——(宋)朱熹第9頁(yè)日積月累

這個(gè)欄目有二個(gè)名言,都是關(guān)于讀書方法。大家能夠經(jīng)過(guò)重復(fù)熟讀,很快背誦下來(lái)。第10頁(yè)字詞樂(lè)園日積月累同學(xué)交流積累課外名言,如:讀書使人心明眼亮。

——伏爾泰為樂(lè)趣而讀書。

——毛姆第11頁(yè)課文解析一起來(lái)分組編書依據(jù)同學(xué)們不一樣興趣,分成小組。先確定選文內(nèi)容范圍,再各自選出自己最正確作品謄錄整齊,描畫清楚。接著標(biāo)頁(yè)碼,編一個(gè)目錄。然后設(shè)計(jì)一個(gè)漂亮封面,寫上書名、編者名字,最終裝訂起來(lái)。比一比,評(píng)一評(píng)哪本書編得好。第12頁(yè)結(jié)構(gòu)梳理練一練記一記一起來(lái)

結(jié)構(gòu)梳理第13頁(yè)主題概括

語(yǔ)文七色光九內(nèi)容有兩個(gè)練一練、一個(gè)記一記、一個(gè)一起來(lái)。練一練要求學(xué)生體會(huì)句子不一樣之處和詞語(yǔ)使用。記一記要求積累一些關(guān)于讀書名言。一起來(lái)要求學(xué)生合編一本書。主題概括第14頁(yè)拓展提升請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間找一些古代人刻苦讀書事例,到班級(jí)中和同學(xué)們交流一下。拓展提升第15頁(yè)心靈感悟

經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)語(yǔ)文七色光九,我們?cè)鰪?qiáng)了對(duì)詞語(yǔ)和句子了解,并積累了許多描寫刻苦讀書名言。我們平時(shí)一定要刻苦讀書,不停積累,讓自己成為精神上最富有人!心靈感悟第16頁(yè)一、依據(jù)拼音寫出漢字:kètángchuánbiànnèiwàikèkǔqínfèngānjìngmǔqīnxiāngzi隨堂練習(xí)課堂傳遍內(nèi)外刻苦勤奮潔凈母親箱子第17頁(yè)二、選字填空:凈靜干()安()腦惱大()()怒隨堂練習(xí)凈靜腦惱第18頁(yè)防訪()問(wèn)()止傳轉(zhuǎn)宣()()移隨堂練習(xí)訪防傳轉(zhuǎn)第19頁(yè)三、將不是一類選出來(lái)。1、書店圖書館封面報(bào)刊亭()2、著作封面目錄作者()3、西游記紅樓夢(mèng)

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