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文檔簡介

《媽媽的愛》活動方案設計《媽媽的愛》活動方案設計/《媽媽的愛》活動方案設計《媽媽的愛》活動方案設計媽媽的愛教課目的：、在察看、賞識、學唱等藝術活動中，感覺并學習搖籃曲，認識搖籃曲的基本特色和演唱要求。、在藝術理論活動中體驗媽媽的愛并表達和傳達對媽媽的感謝之情。教課要點：、認識搖籃曲的基本特色和演唱要求。、體驗媽媽的愛并初步學會用不一樣的形式表達對媽媽的愛。教課準備：音樂、圖片、紅藍卡紙。設計理念：音樂新課標指出：音樂學習重在參加、體驗。參加、體驗是訓練學生經過創作靈感的大門。因此，本課的設計主要以"情"的襯著和體驗為主線，指引學生參加學習活動并在學習和活動中體驗感情。第一，從"媽媽的愛"中讓學生敘述媽媽對自己的愛，再從"媽媽的歌"中充分感覺母愛的溫馨與幸福，最后在"我愛媽媽"的理論活動中表達自己對母親的感謝之情。教課過程：一、慣例教課律動進教室二、媽媽的愛、講話導入、傾聽歌曲--《世上只有媽媽好》、評一評誰的媽媽最好：讓學生介紹媽媽是如何關懷自己的。（提示：患病、碰到困難等）三、媽媽的歌、（出示圖片）圖上的媽媽在干什么呢？、生議論回答并模擬媽媽的動作、介紹搖籃曲及其特色、傾聽《小寶寶睡著了》領會搖籃曲的特色，用藍卡輕輕的隨著音樂搖動、學唱歌曲、聽聽歌曲究竟唱了什么？、分句跟師念歌詞、有感情的完好的念歌詞、輕聲哼唱、學唱歌詞輕聲跟琴唱，比一比誰能最快學會（有錯的地方要點指出并糾正）、完好地跟唱、表演唱：分角色表演，有飾演媽媽的小朋友唱四、我愛媽媽、媽媽這么愛你，那么你能為媽媽做些什么呢？聽歌曲《好媽媽》、生議論回答并模擬媽媽做事情、情形表演：媽媽勤勞工作一天后回家了，你會怎么做、母親節的獻禮：你想對媽媽說句什么話？做一張卡片把自己的話寫在下邊送給媽媽.五、小結媽媽的愛是最無私的、最巨大

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