2014年一般高等學校招生全國統一考試〔海南卷〕歷史留意事項：〔選擇題〕和第二卷〔非選擇題〕兩局部。答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。I。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。答復第二卷時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。考試完畢后，將本試卷和答題卡一并交回。第一卷本卷共25小題，每題2分，在每題給出的四個選項中，只有一項為哪一項符合題目要求的。1.有先秦思想家認為，“君上之于民也，有難則用其死，安平則盡其力”。據此可知這位思想家強調A．君主無為而治 B．強化血緣等級C．推行禮樂仁政 D．實行嚴刑峻法2．“禮之所去，刑之所取，失禮則入刑，相為表里者也”。東漢時的這一說法反映出當時A．禮制觀念淡化 B．儒法兩家結合加深C．崇尚法家思想 D．儒學獨尊地位動搖，以圖被選，只有王羲之“在半子坦腹食，獨假設不聞”，被郗鑒認為是抱負的女婿人選，“遂以女妻之”。這主要反映了當時女性地位低下 B．婚姻講究門第C．擇婿方式獨特 D.大臣拉幫結派北朝推行均田制，規定年滿15歲男子依照制度占有肯定數量的耕地，按戶繳納賦稅，并要求男子l513抑制土地兼并 B．促進人口增長C．增加財稅收入 D.穩定個體小農這反映出唐代官員特權受到否認 B.君主集權得到強化C.選材留意學問水平 D.選官重視思想品德文獻與考古說明，唐代中后期，“波斯錦”“胡錦”“番錦”通過絲綢之路，不斷輸入中國，內地也生產“胡氏錦”。這說明外來文化轉變了唐代的社會生活 B．唐代中后期手工業趨于衰落C．外來的絲織技術超過了唐朝 D．中外文化溝通互動日益深入143條水陸交通路線的里程。這說明社會經濟進展促成學問構造的更 B．印刷技術的進步促進了商業的富強C．商業類書籍為士子科舉的必讀書目 D．商人成為學問的主要生產和傳播者《清史稿》記述，清代內閣“沿明舊名，例稱政府”，但“內閣實權，遠不逮明”，“內閣宰輔，名存而已”。造成這一現象的緣由是清朝前期以武立國 B．六局部掌行政權力C．貴族特權不斷減弱 D.的權力機構消滅公元前123年的羅馬《索賄罪法》規定，主持審理貪污受賄案件的裁削官應依據法定程序，從擁有50照搬了希臘的司法制度 B．標志著羅馬法律的日趨完備C．反映了羅馬政體的轉變 D.表達了羅馬司法程序的進步信稱義”的提出加強了教皇的宗教權威 B．穩固了民眾的宗教信仰C.摧毀了教會的思想專制 D.擴大了基督教會的影響盧梭和洛克都是著名的啟蒙思想家。在以下洛克關于國家政治的主見中，與盧梭的主見不同的是A.議會君主制是最好的政府形式 B.國家源于社會契約C.人民有權抵抗和轉變違約政府 D.人人生而自由公平12.1781～1783年間，美國邦聯政府財政承受各州分攤的做法，要求各州上繳總計l000萬美元，局部州以各種理由推脫，結果邦聯政府只收到缺乏200A.邦聯政府可向各州征稅 B.全國性政府知名無實C.邦聯政府未獲各州認可 D.各州有明顯分別傾向l3．清政府曾嚴禁商人參與朝廷餉銀的匯兌業務，1862年卻準許戶部懇求，利用民間票號的資金和匯兌網絡解決朝廷餉銀的調度問題。這一變化反映出A．票號成為清政府財政的支柱 B．太平天國運動影響清政府財政運作C．洋務派開頭掌握國家金融體系 D．清政府利用商人應對外國資本沖擊14.1899年美國照會英、德、俄、法、意、日等國，提出在中國實行商業時機均等的主見，1900年又補充了保持中國領土和行政權力完整的條款。上述政策A．導致列強瓜分中國的狂潮 B.使清政府轉變了對義和團的態度C．擴大了美國在中國的權益 D．推動了中國民族資本主義的進展1901901年，上海地區“言愛國者”，多樂觀爭論光緒帝之存廢問題這一現象反映當時革命派尚未開展救亡活動 B．上海的社會風氣相對保守C．廢除帝制成為社會的共識 D．改進仍舊是社會主流思潮1912年北京政府規定專利5年。后財政總長周學熙等為其所設公司申請30年的專利權時，未獲批準。這反映了民國初期建立了系統完善的經濟法制體系B．經濟立法鼓舞工商業自由競爭C．中心政府限制官營商業的進展D．經濟法規得以完全遵照執行十月革命后，孫中山一面強調“以俄為師”，一面強調“不行學俄人之焦頭爛額也中山主見借鑒代議制度，摒棄黨國體制 B．進展私人資本，預防國家資本壟斷C．學習蘇俄革命精神，不承受蘇維埃制度 D．推動土地革命，實現“耕者有其田”周恩來曾回憶說:“講到中國革命的性質，今日似乎是老生常談了……可是在六大〔1928年〕時，這卻是個很嚴峻的問題……當時無論從莫斯科中山大學或從西歐回來的同志又都輕視理論，所以對革命的性質問題搞不清尚未確立明確的革命目標 B．受到共產國際的猛烈影響C．正確生疏到農村依據地的地位 D．已漸漸抑制教條主義傾向19．1917年3月，俄國臨時政府成立不久，彼得格勒蘇維埃宣布了一號法令，規定全部部隊都應選舉產生士兵委員會，負責治理本單位的政治活動、監管本單位的武器。這反映出彼得格勒蘇維埃A．行使中心政府的職權 B．具有無產階級政權的性質C．與臨時政府全面對抗 D．已經把握全部軍隊指揮權20．1923~1929年，美國的企業普遍使用流水線等先進生產治理方式，提出了勞動生產率，同時在少數企業中工人可以領取養老金，享受帶薪休假。這反映出當時在美國A．工人共享的經濟進展成果有限 B．科技未對經濟進展發揮重大作用C．供給與需求保持根本平衡 D．國家干預促進了經濟進展21．19601951的條款，保存了原條約中美軍駐扎日本、雙方共同應對對日本領土上的任何一方的武力進攻等內容，簽訂了的日美安全條約。這一條約的簽訂A．說明日美軍事同盟受到減弱 B．標志著亞太地區的力氣比照轉變C．反映出日本已經成為經濟大國 D．意味著美國在亞洲維持冷戰政策英國學者約翰·凱伊在分析西歐經濟時指出1990改革的標語。這一變化說明在西歐A．經濟已經逐步走出滯漲 B．凱恩斯主義取得主導地位C．信息技術得到廣泛使用 D．各國轉而承受貿易保護政策23．歷史上歐洲幅員的變化往往與大規模戰斗有關。與歐洲國家數量突然增加有關的戰斗是A．拿破侖戰斗 B．普法戰斗C．第一次世界大戰 D．其次次世界大戰24．1950年，東北人民政府規定在大區范圍內對煤炭、鋼材等多種生產資料統一安排，隨后，東北地1953國打算經濟體制A．是生國家政權的根底 B．隨著行政區域的擴大逐步建立C．是在憲法原則下建立的 D．隨著工業化建設的進展而建立25．改革開放后，明確將中共八大作為探究中國社會主義建設道路的開端。這是由于中共八大A．客觀分析了當時的國內形勢與主要沖突的變化B．實現了工作重心向社會主義現代化建設的轉變C．明確提出社會主義初級階段的理論D．全面總結了民主主義革命的閱歷第卷26～2829題～3326〔13分〕材抖清朝前期，政治相對安定，耐旱、耐寒的玉米、甘薯等高產作物不斷推廣，人口快速增長。據研究，康熙十八年〔1679午〕1．63殷繁，地土所出，僅可贍給，偶遇荒歉，民食維艱1723年〕年后納稅，制止地方官吏阻止或趁機訛詐，對墾種成效顯著地區的官吏予以嘉獎。至乾隆五年〔1740年〕下令告誡，并嚴禁豪強首告爭奪——摘編自《清實錄》等依據材料，概括指出清朝前期開荒政策的特點〔4分〕依據材料并結合所學學問，簡析清朝前期推行開荒政策的背景及影響〔9分〕27〔13分〕材料一文藝正是鼓勵人民發動群眾最有力的武器……自抗戰開放以來……因中心都市的淪落，出版條件的困難，文藝人的流亡四散，雖一方產生了大量型的報告、通信等文藝作品，且因抗戰的內容，使文藝消逝了過去與群眾間的隔膜，但在一切文化部們的比照上，文藝的根本陣營，不行諱言是顯得孤獨了一點。反視敵國，則正發動大批無恥文氓，巨量濫制其所謂戰斗文學，盡其粉飾丑態，麻醉民眾的任務。我們感到文藝抗戰工作的重大，散處四方的文藝工作者有集中團結，共同參與民族解放偉業的必要。〔l938年〕材料二關于抗日文化統一戰線：〔一〕一切文化人，只要他們贊成抗日，均應在抗日的目標下團結起來，不管他們在文化上所做的工作是否同抗日有無直接的關系。〔二〕歡送任何文化人使用他的文化武器〔如文學、藝術、科學等〕為抗戰直接效勞。在文化人中進展文化應當聽從于抗戰，聽從于政治的思想。〔三〕文化人間，除以抗日不抗日作為團結的分界限外，還可以在關于文化的各種方面與各種問題上進展統一戰線……〔四〕抗日文化統一戰線，同其他抗日統一戰線一樣，有它的統一性，也有它的斗爭性，斗爭的目的，是為了求得更充實的與堅強的統一。〔1940〕依據材料并結合所學學問，簡析抗日文化統一戰線形成的緣由〔7分〕依據材料并結合所學學問，概括指出抗日文化統一戰線的特點〔6分〕28〔12分〕材料一19世紀初，德意志仍舊是一個政治分裂、經濟落后的封建農奴制國家。18071834年，以普魯士為首的德意志關稅同盟宣告成立，促進了統一市場的形成，德意志的工業化進程由此開頭，并對政治統一提出了迫切要求。——摘編自李工真《德意志道路：現代化進程爭論》材料二187050有關的重工業。軍事上的需要使鐵路和海運獲得快速進展，進而帶動了鋼鐵、機器制造等一系列重工業部門的進展。由于德國工業化起步較晚，這使得它能夠集中力氣投資于興產業，因此電氣、化工19世紀后半期，德國在學習外國先進科技的根底上，完成了科學爭論向應用轉變的重大突破，的科學覺察很快就能應用于生產、轉化為生產力。——摘編自孫炳輝、鄭寅達《德國史綱》依據材料一并結合所學學問，指出與英國相比，德國工業化啟動的特點〔3分〕依據材料一、二并結合所學學問，簡析1870年后德國工業化快速進展的緣由〔9分〕請考生在第29、30、31、32、33五道題中任選一題做答，假設多做，則按所做的第一題計分。做答2B29〔12分〕材料197810·墨菲率領代表團訪華，與中方洽談合作事宜。在談判中，美方提出來一個中方從來沒有聽說過的英語詞匯“jointventure”并將其解釋為“合資經賺，要賠一起賠，這是一種互利的合作方式。假設要再說得通俗一點，合資經營就是好比‘結婚實際上是不行能的。特別是對美方提到合資經營就好比是“結婚中1979719804委員會批準成立第一批中外合資企業，如北京航空食品公司、北京長城飯店公司。依據材料并結合所學學問，說明為什么中方代表最初認為美方“合資經營”的提議不行能實現。〔5〕依據材料并結合所學學問，簡析創辦中外合資經營企業在我國改革開放中的作用〔7分〕30〔12分〕近代社會的民主思想與實踐材料民主體制和隨之而來的自由，隨著社會的變化而演化。依據近代早期的英國法律，表達對政府的1735年，紐約報紙發行人彼得·曾格，因發表批判紐約總督威廉·科斯比的言論，而受到指控，罪名是煽動誹謗。但是，曾格的律師成功地說服陪審團判曾格無罪，理由是曾格所發表的狀況屬實。科斯比訴曾格案成為一個具有重要政治意義的案例。1791年，美國憲法《第一條修正案》規定，國會不得制定限制“言論自由或出版自由”的法律。“言論和出版自由”是人民的一項根本權利，也是民主社會的基石之一。由言論和出版自由的權利引申出一個的權利訴求的權利與聞自由親熱相關——摘編自梅爾文·烏羅夫斯基《人民的權利——個人自由與權利法案》依據材料并結合所學學問，概括美國聞出版自由權利得以確立的歷史條件〔8分〕依據材料并結合所學學問，概括“言論和出版自由”是美國民主社會的一個基石的緣由〔4分〕31〔12分20材料19421日意法西斯國家，絕不單獨與敵人停戰或媾和。其次次世界大戰后，美國單獨占據日本，并力圖維持現狀，推遲媾和。19501951年9，對日媾和會議在美國舊金山召開，中國、朝鮮等國沒有被邀請參與。會議簽訂了《舊金山和約宣認為〔舊金山和約〕是非法的，無效的，因而是確定不能成認的——摘編自吳廷璆《日本史》等依據材料并結合所學學問，指出為什么說《舊金山和約》是“非法的〔4分〕依據材料并結合所學學問，說明美國轉而急于對日媾和的緣由及和約簽訂的影響〔8分〕32〔12分〕材料趙孟頫125132官至一品。現代有書評家評價他的書法“平坦、圓潤、妍，是元朝一大家，宋以后一人而已。人說他風格不高，是由于他降元。但他的字好，學好不簡潔傅山〔1607～1684〕為明末清初人，留意共性宣泄的書法，在歷史上有很高的聲譽。他在《訓子帖》中說，在二十歲左右時〔臨摹，而不能略肖1644〔唐代著名書法家，在平定叛亂中為國捐軀，被后世視為忠臣〕的書法，自嘆“腕〔指書寫習慣〕雜矣，不能勁瘦挺拗如先人矣——摘編自白謙慎《傅山的世界——十七世紀中國書法的嬗變》等依據材料，指出傅山對趙孟頫書法藝術評價的前后變化及所持標準〔6分〕依據材料并結合所學學問，指出影響傅山對趙孟頫評價的因素〔6分〕33〔12分〕材料靈渠位于今廣西興安四周，是一條連接湘江與漓江的人工水道。在湘江中用巨大的石頭壘成前銳34千米，構成靈渠的主體。214年建成的水道，分湘入漓，北水南調，溝通長江水系和珠江水系，開拓了南北安水道”的水道，歷代修繕利用——摘編自白壽彝總主編《中國通史》依據材料，概括指出靈渠被確定為歷史文化遺產的緣由〔6分〕依據材料并結合所學學問，指出靈渠的歷史作用〔6分〕答案及評分參考評分說明：非選擇題局部，假設考生答案與本答案不完全一樣，但言之有理，可酌情給分，但不得超過該題所安排的分數。I卷252分。題號12345678910111213答案DBBCCDADDCABB題號141516171819202122232425答案CDBCBAADACDA第二卷26〔13分〕鼓舞盡可能開墾、利用土地；內地與遙遠地區同受重視；以維持百姓生計為主要目的〔4分〕背景：人口壓力加重；耕地利用接近極限；的作物轉變了土地利用的方式。影響：有助于緩和社會沖突；加速了人口增長；不利于環境保護