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2023年青春在這里閃光演講稿青春在這里閃光演講稿1
各位領(lǐng)導(dǎo)與老師:
大家好。在這個(gè)充溢朝氣的季節(jié),感謝各位老師給我一個(gè)展示的機(jī)會(huì)。我今日演講的題目是《青春在這里閃光》。
還在我很小很小的時(shí)候,我有許多幻想,我想成為一個(gè)英姿颯爽的警花,也曾想成為一個(gè)收獲燈光與掌聲的明星。唯獨(dú)不敢去想的,就是成為一名光榮的人民老師。那時(shí)小小的我覺得,老師就象神一樣,可敬可畏。時(shí)間匆忙,我也從扎著小角辮的小妮子變成現(xiàn)在的大姑娘,我也起先了我人生的重要階段。
最初進(jìn)入港二小的時(shí)候,驚慌大過興奮。這個(gè)環(huán)境是生疏的,當(dāng)我進(jìn)入到教學(xué)樓里,孩子新奇的看著我,用稚嫩的聲音跟我問好時(shí),我卻不知所措,不知道是答應(yīng)呢,還是不答應(yīng)。漸漸的熟識(shí)了學(xué)校的環(huán)境,內(nèi)心充溢了對(duì)工作的期盼,一遍遍的幻想我站在講臺(tái)上時(shí)的場(chǎng)景。可后來得知不能從事我所學(xué)專業(yè)的教學(xué)時(shí),悲觀大過了興奮。想這么多年努力學(xué)習(xí)的東西,到現(xiàn)在也用不上,不能發(fā)揮自己的特長(zhǎng),很是失落。漸漸的,我也接受并且適應(yīng)了工作支配,起先按部就班的進(jìn)行學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。在XX—到XX年這半個(gè)學(xué)期里,我在港二小學(xué)習(xí)到了許多東西,如何去對(duì)待學(xué)生,如何限制課堂。雖說還是有些稚嫩。但終于也有了肯定的套路。在這半年中,我感覺最累的時(shí)候就是運(yùn)動(dòng)會(huì)的期間,第一次抗起大任,還第一次兼職了一個(gè)星期的班主任。深感到自己的學(xué)問淺薄,閱歷不足。
往往總是心有余而力不足。雖說那段時(shí)間很累,但那段時(shí)間也是我學(xué)習(xí)到最多學(xué)問,成熟最快的時(shí)間。當(dāng)我以為一切都進(jìn)入軌道時(shí),這個(gè)學(xué)期又發(fā)生了改變。我從原來培訓(xùn)的語(yǔ)文而改為數(shù)學(xué),而且是干脆上崗,還是一年級(jí)新生。心里忽然又打起了小鼓。數(shù)學(xué)原來就是我的弱項(xiàng),更何況是專業(yè)特別,數(shù)學(xué)很少學(xué)習(xí)。也沒有經(jīng)過培訓(xùn),可讓我如何去教啊。當(dāng)時(shí)可真是有一種趕鴨子上架的感覺,每次上課面對(duì)孩子也都特殊心虛,生怕什么地方講的不對(duì),孩子提出質(zhì)疑。最終熬過去了這段焦慮期,又接到了參與港務(wù)局職工技術(shù)比武的通知——常態(tài)課競(jìng)賽,講數(shù)學(xué)。當(dāng)時(shí)得知這個(gè)消息,說句實(shí)話,還真有點(diǎn)晴天霹靂的感覺,糊弄糊弄孩子還好說,可要面對(duì)那么多專家,我這不是有點(diǎn)關(guān)公面前耍大刀嗎?!或許領(lǐng)導(dǎo)也知道我心中的顧慮,給了我許多幫助,幫我分析課,如何設(shè)計(jì),幫我聽課,提出好的建議。那時(shí),感覺港二小真是一個(gè)暖和的大家庭,我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。經(jīng)過大家的一起努力,我取得了比較滿足的成果,雖說不是最好的,但這卻是對(duì)我的一個(gè)確定。經(jīng)過這次熬煉,我對(duì)數(shù)學(xué)課的理解更深了一步,這也對(duì)我以后的數(shù)學(xué)教學(xué)積累了閱歷,開闊了思路。
在港二小工作也有2年的時(shí)間了,我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境,適應(yīng)了這個(gè)教學(xué)樓,進(jìn)來再也不會(huì)迷路了,碰見老師再也不會(huì)膽怯 喊錯(cuò)了。在這兩年時(shí)間里,我覺得我已經(jīng)長(zhǎng)大了許多,已經(jīng)能夠坦然的答應(yīng)學(xué)生的問好,并也能夠義正詞嚴(yán)的站在講臺(tái)上,器宇軒昂的稱霸課堂。雖說我還稚嫩的很,但我信任,在港二小這個(gè)大家庭中,在這么多優(yōu)秀的老師幫助關(guān)切下,我肯定會(huì)強(qiáng)壯成長(zhǎng),快速成為一個(gè)優(yōu)秀老師工作者,今日,借這個(gè)機(jī)會(huì),我由衷的感謝幫助過我的各位老師,是你們的關(guān)切與幫助,才讓我有這么的進(jìn)步,感謝大家。也對(duì)各位老師,表個(gè)態(tài),以后我肯定會(huì)努力學(xué)習(xí),盡自己的最大努力去完成工作,做好工作,無愧于我的青春年華,讓我的青春在老師這個(gè)舞臺(tái)上閃光。我的演講結(jié)束了,感謝大家。
青春在這里閃光演講稿2
當(dāng)我還在讀書的時(shí)候,我們就把老師比作一棵小草。有人曾寫過這樣一首詩(shī)——不是我的,我決不奢求,是我的,我也不放棄。雖然我活的不算艷麗,但活著,有自己的顏色,裝扮自己,也裝扮大地。假如心的世界中只有自己,那就什么都會(huì)嘆息……
幾年前,我報(bào)考了水電學(xué)校師資班,卻從來沒有想到自己會(huì)成為一位光榮的人民老師。但我并不懊悔,因?yàn)槲抑溃唤M一般的音符,倘如排列在同一音階上,就譜寫不出美麗的曲調(diào),只有處在五線譜的不同位置上,才能創(chuàng)建出動(dòng)人心弦的樂曲。生活也是如此,倘如每一個(gè)人都只按自己的愿望向社會(huì)索取,那么生活的樂章只能是雜亂的,斷續(xù)的,宏大的事業(yè)也只能是沙礫上的大廈,不摧自垮。
通過幾年的教化實(shí)踐,我真實(shí)地感受到——當(dāng)老師,能使我的人生充溢,精神愉悅,使我感到高尚。因?yàn)槔蠋熓翘?yáng)底下最光輝的職業(yè),托起的是明天的希望。每當(dāng)我看到自己與學(xué)生們一同成長(zhǎng),就有一種成就感。是的,我們甘為人梯,吃也清淡,穿也素雅,面對(duì)大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。雖然平凡,我們的脊梁卻支撐著祖國(guó)的將來;雖然清貧,我們的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng)。
有句話說的好,不是工作適應(yīng)你,而是你去適應(yīng)工作,尤其是在課改的關(guān)鍵時(shí)期,作為一名青年老師,我們更應(yīng)當(dāng)以飽滿的熱忱,主動(dòng)、主動(dòng)地看法去學(xué)習(xí),迎接挑戰(zhàn)。在工作中,常常向其它老師請(qǐng)教,參與外出培訓(xùn),以及個(gè)人有針對(duì)性地學(xué)習(xí),力爭(zhēng)使自己成為一名家長(zhǎng)滿足、學(xué)校放心、孩子喜愛的老師。
我時(shí)常為自己是一名老師而驕傲,為全體教職工上下一心、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新的精神而喝彩,為學(xué)生奇思妙想、色調(diào)繽紛的作品而嘆服,更為鴨子口鄉(xiāng)的教化事業(yè)而祝愿。
一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切。雖然我們不希望能培育出多少“牛頓”和“愛迪生”,但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我們的手中埋沒。是啊,起始于辛苦,收結(jié)于平淡,這就是我們教化工作者的人生寫照。但是,我既然選擇了這個(gè)職業(yè),就會(huì)無怨無悔。這里有我的追求,這里有我的愛。讓我們守候在那方“黑土地”,用三寸長(zhǎng)的“白鏵犁”耕耘歲月,讓我們的青春在愛的奉獻(xiàn)中閃光!
青春在這里閃光演講稿3
敬重的各位評(píng)委、各位老師:
大家好!今日我演講的題目是《情系圖書館——青春在這里閃光》。
不知不覺的,我已在圖書館崗位工作了整整1年。回首這1年,依稀感到了自己正從稚嫩走向成熟。我想,這不僅僅是因?yàn)闀r(shí)間的流轉(zhuǎn)造就的,全部在我工作、生活、學(xué)習(xí)中所經(jīng)驗(yàn)、體驗(yàn)、領(lǐng)悟的,都將作為一種生活的回報(bào)融入我的生命。
在我剛剛從學(xué)校的課堂踏入圖書館的大門時(shí),醇厚講對(duì)自己的前途也有過懷疑和困惑。圖書館曾一度給人以悠閑、無所事事的思維定勢(shì),讓人覺得那是弱勢(shì)群體聚集的地方。自己付出的辛苦與勞累換來的可能是忽視和輕慢。然而,每天沿著那些以千百年歷史的刻度來計(jì)算的書架走廊,以及擺放在上面的異彩紛呈,具有無窮魅力的圖書而行走。揣摩著,這些全部都是人類最為絢爛的精神與靈魂。面對(duì)著老師和同學(xué)們一張張渴求學(xué)問的眼睛,置身于莊重肅穆的館樓,整齊有序的書架,全神貫注的讀者,沁人心脾的書香,一種高潔、美妙的情愫,一種滿懷熱忱、無悔的付出的責(zé)任感由然而升。對(duì)于一個(gè)愛讀書的人來說,還有什么會(huì)比坐擁書城更加華蜜?
她不僅讓我的心靈得到凈化,浮躁得以平復(fù),而且讓我覺得這是熱鬧都市的一方凈土,是探求真理、修身養(yǎng)性的一隅寶地。能夠在這樣高尚的環(huán)境中工作,我感到非常的驕傲與滿意。海德格爾說,人詩(shī)意地安居。作為一個(gè)現(xiàn)代信息飛速發(fā)展的圖書管理員,我并沒有遺忘自己的職責(zé),每當(dāng)看到師生們通過我的勞動(dòng)和服務(wù)而雀躍的神情時(shí),我就有一種盡到責(zé)任的歡樂和成就感。
詳細(xì)到本職工作崗位上。外教中心本著“以人為本”、“用戶至上,服務(wù)第一”的服務(wù)理念,力求工作的點(diǎn)滴創(chuàng)新發(fā)展與完善。她是教化部共享資源基地之一,同時(shí)她也是我館一個(gè)核心部門,無論從資金投入還是從人員配置都得到我館領(lǐng)導(dǎo)的特別重視。在圖書館領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切、指導(dǎo)、幫助下,在部室館員的熱忱、周到、親切的超值服務(wù)下,外教中心正在漸漸突破時(shí)空限制,力求7的乘數(shù)效應(yīng),將其打造成為重慶高校圖書館的一個(gè)特色服務(wù)品牌。我情系重慶高校圖書館,也衷情于外教中心。
最終,我要感謝我們這個(gè)大家庭,感謝我們這個(gè)大家庭的前輩們的悉心栽培和扶持,在這個(gè)功利主義盛行的年頭,她依舊提倡并帶領(lǐng)我們靜心讀書、潛心科研,為我們干脆搭建了開拓創(chuàng)新的平臺(tái),打開了寬敞的專業(yè)視野,為我們的成長(zhǎng)供應(yīng)了莫大的幫助。常言道:圖書館人只有不遠(yuǎn)離學(xué)術(shù),不遠(yuǎn)離讀書,立意創(chuàng)新,才會(huì)擁有更多的自信與傲慢。
倘佯在這詩(shī)意而神圣的大家庭懷抱中,沒有虛偽,沒有矯柔,只有歸屬和依戀。我對(duì)圖書館的情感也已不再僅僅限于是職業(yè)的情感,更有如小舟對(duì)于港灣的感謝。我深深地懂得:只有珍惜它,才是真正的善待自己。
我將一如既往地潛心工作,在圖書館這個(gè)服務(wù)的窗口含笑地迎來送往,書寫自己從容與平淡、充溢又練達(dá)的人生!
感謝大家!
青春在這里閃光演講稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事,
大家好!
今日我要演講的題目是《青春在這里閃光》
青春,那是一個(gè)多么迷人的眼,她孕育著早春的朝氣,充溢著拼搏的激情,更是飽含著奮斗的艱辛和喜悅!
時(shí)間飛逝。轉(zhuǎn)瞬,走進(jìn)工商已近6年了。耳聞目染中,經(jīng)常被我們身邊的干部深深感動(dòng)著,激勵(lì)著。在市場(chǎng)監(jiān)管的最前沿,無論是巡查辦案,打假維權(quán),還是清查問題奶粉,走訪企業(yè)……總能看到那神圣的紅盾在閃爍!
他,是橋畔的“軍轉(zhuǎn)干”,無論在部隊(duì)還是工商部門,三十多年來勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),面對(duì)兒子突患重病的不幸,妻子下崗的無奈,他沒有退卻,坦然面對(duì)。為企業(yè)注冊(cè)商標(biāo),來回奔波;創(chuàng)衛(wèi)整治了,他勇挑重?fù)?dān),加班加點(diǎn),毫無怨言。在任何一個(gè)工作崗位上,無不發(fā)揮著一名老黨員的先鋒模范作用。
她,是企業(yè)監(jiān)管科一位平凡而樸實(shí)的女性,二十多年如一日,在平凡的崗位上,做出了不平凡的業(yè)績(jī)。曾經(jīng)寒冬臘月的早晨,和男同志們一起趕赴偏僻鄉(xiāng)村,急查“白板豬”;短短四個(gè)月時(shí)間,啃下3400多份年檢材料;本可以優(yōu)先考慮提前晉升副主任科員,卻把難得的機(jī)會(huì)讓給了別人;在同事生命垂危期間,不僅全身心地侍候病人,還擔(dān)負(fù)起了照看同事女兒的生活和學(xué)習(xí)。現(xiàn)已退休在家的同事常常動(dòng)情地說“沒有她,就沒有我現(xiàn)在和大家在一起!”她已經(jīng)9次被評(píng)為優(yōu)秀公務(wù)員,是建局以來的唯一。
他,從海軍部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè),到工商崗位已近20個(gè)年頭,從青絲到白發(fā),卻依舊保持著軍人的本色,洋溢著一心一意為人民服務(wù)的熱忱。在得知商標(biāo)被一家燈具公司注冊(cè)了,他二話沒說,連續(xù)兩天展轉(zhuǎn)于嘉興余姚之間,不怕煩瑣,不顧乏累,直到勝利收回?zé)艟哳惖摹皧W華”商標(biāo)。今年,他還幫助一家企業(yè)勝利申報(bào)了70件商標(biāo),創(chuàng)下了商標(biāo)全類注冊(cè)之最。他不僅是企業(yè)的品牌指導(dǎo)人,還為消費(fèi)者撐起了愛護(hù)傘,在他手上調(diào)解的投訴糾紛已近千起。同時(shí),他還是所里的“內(nèi)務(wù)總管”,管好大家的工作餐,當(dāng)好電工,忙前忙后,每一天都仔細(xì)踐行著一名工商干部的職責(zé)……
是的,他們沒有驚天地泣鬼神的殺身成仁,沒有光線四射的刺眼光環(huán),他們卻用孜孜不倦的努力詮釋著對(duì)工商事業(yè)的無比酷愛;用劇烈的事業(yè)心和責(zé)任感表現(xiàn)出一名紅盾衛(wèi)士的傲慢與驕傲;用進(jìn)取和奉獻(xiàn)之筆譜寫了一曲曲美麗感人的青春之歌!
泰戈?duì)栒f:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是寶貴的,而葉它總是靜默地垂著綠蔭。”當(dāng)人們把贊美和桂冠獻(xiàn)給那些歷經(jīng)種種磨難、最終站到金塔尖的人杰時(shí),這些平凡的人,正靜默地用自己的身軀承受著山的重負(fù),用他們并不起眼的綠,成就著花的絢麗,果的輝煌,用他們摯熱的心深愛著這絢麗的紅色事業(yè)!
“大海有邊,黃河無底;人生有限,精神無界。”是啊,一個(gè)人的青春只有融入到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,才不會(huì)老去!摯友們,愿我們以嶄新的風(fēng)貌去學(xué)習(xí)、去工作、去戰(zhàn)斗,用我們的青春和汗水托起秀洲工商新的明天,讓絢爛的生命之光放射出更加奪目的光彩!感謝大家
青春在這里閃光演講稿5
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事:
大家好!
今日我要演講的題目是《青春在這里閃光》。
青春,那是一個(gè)多么迷人的字眼,她孕育著早春的朝氣,充溢著拼搏的激情,更是飽含著奮斗的艱辛和喜悅!
時(shí)間飛逝。轉(zhuǎn)瞬,走進(jìn)工商已近6年了。耳聞目染中,經(jīng)常被我們身邊的干部深深感動(dòng)著,激勵(lì)著。在市場(chǎng)監(jiān)管的最前沿,無論是巡查辦案,打假維權(quán),還是清查問題奶粉,走訪企業(yè)……總能看到那神圣的紅盾在閃爍!
他,是xx橋畔的“軍轉(zhuǎn)干”,無論在部隊(duì)還是工商部門,三十多年來勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),面對(duì)兒子突患重病的不幸,妻子下崗的無奈,他沒有退卻,坦然面對(duì)。為企業(yè)注冊(cè)商標(biāo),來回奔波;創(chuàng)衛(wèi)整治了,他勇挑重?fù)?dān),加班加點(diǎn),毫無怨言。在任何一個(gè)工作崗位上,無不發(fā)揮著一名老黨員的先鋒模范作用。
她,是企業(yè)監(jiān)管科一位平凡而樸實(shí)的女性,二十多年如一日,在平凡的'崗位上,做出了不平凡的業(yè)績(jī)。lOcALhOst曾經(jīng)寒冬臘月的早晨,和男同志們一起趕赴偏僻鄉(xiāng)村,急查“白板豬”;短短四個(gè)月時(shí)間,啃下3400多份年檢材料;本可以優(yōu)先考慮提前晉升副主任科員,卻把難得的機(jī)會(huì)讓給了別人;在同事生命垂危期間,不僅全身心地侍候病人,還擔(dān)負(fù)起了照看同事女兒的生活和學(xué)習(xí)。現(xiàn)已退休在家的同事常常動(dòng)情地說“沒有她,就沒有我現(xiàn)在和大家在一起!”她已經(jīng)9次被評(píng)為優(yōu)秀公務(wù)員,是建局以來的唯一。
他,從海軍部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè),到工商崗位已近20個(gè)年頭,從青絲到白發(fā),卻依舊保持著軍人的本色,洋溢著一心一意為人民服務(wù)的熱忱。在得知“xx”商標(biāo)被xx一家燈具公司注冊(cè)了,他二話沒說,連續(xù)兩天展轉(zhuǎn)于嘉興余姚之間,不怕煩瑣,不顧乏累,直到勝利收回?zé)艟哳惖摹皧W華”商標(biāo)。今年,他還幫助一家企業(yè)勝利申報(bào)了70件商標(biāo),創(chuàng)下了商標(biāo)全類注冊(cè)之最。他不僅是企業(yè)的品牌指導(dǎo)人,還為消費(fèi)者撐起了愛護(hù)傘,在他手上調(diào)解的投訴糾紛已近千起。同時(shí),他還是所里的“內(nèi)務(wù)總管”,管好大家的工作餐,當(dāng)好電工,忙前忙后,每一天都仔細(xì)踐行著一名工商干部的職責(zé)……
是的,他們沒有驚天地泣鬼神的殺身成仁,沒有光線四射的刺眼光環(huán),他們卻用孜孜不倦的努力詮釋著對(duì)工商事業(yè)的無比酷愛;用劇烈的事業(yè)心和責(zé)任感表現(xiàn)出一名紅盾衛(wèi)士的傲慢與驕傲;用進(jìn)取和奉獻(xiàn)之筆譜寫了一曲曲美麗感人的青春之歌!
泰戈?duì)栒f:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是寶貴的,而葉它總是靜默地垂著綠蔭。”當(dāng)人們把贊美和桂冠獻(xiàn)給那些歷經(jīng)種。種磨難、最終站到金字塔尖的人杰時(shí),這些平凡的人,正靜默地用自己的身軀承受著山的重負(fù),用他們并不起眼的綠,成就著花的絢麗,果的輝煌,用他們摯熱的心深愛著這絢麗的紅色事業(yè)!
“大海有邊,黃河無底;人生有限,精神無界。”是啊,一個(gè)人的青春只有融入到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,才不會(huì)老去!摯友們,愿我們以嶄新的風(fēng)貌去學(xué)習(xí)、去工作、去戰(zhàn)斗,用我們的青春和汗水托起秀洲工商新的明天,讓絢爛的生命之光放射出更加奪目的光彩!感謝大家!
青春在這里閃光演講稿6
高爾基說過:“誰(shuí)有愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教化孩子。”是啊,愛像一團(tuán)火,能點(diǎn)燃學(xué)生心中的希望之苗;愛像一把鑰匙,能打開學(xué)生心頭的才智之門。愛是灑滿學(xué)生心靈的陽(yáng)光,能驅(qū)散每一片陰霾,照亮每一個(gè)角落,溶化每一塊寒冰。
正所謂“親其師,信其道”。學(xué)生愛你,他們就會(huì)喜愛跟你相處。有時(shí),一個(gè)關(guān)愛的眼神,一句信任的激勵(lì),就能得到學(xué)生的信任,喚醒他們沉睡的潛能。為了在課堂上關(guān)注到每個(gè)孩子,我以新課程的“人本教化”理念為依托,通過實(shí)踐,形成自己“生動(dòng)活潑、扎實(shí)創(chuàng)新、聲情并茂”的教學(xué)風(fēng)格。一塊黑板一支粉筆的時(shí)代早已經(jīng)過去,多媒體白板教學(xué)對(duì)我們的要求更高了。我們得不斷學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新理念新學(xué)問。不僅要向書本學(xué)習(xí),向那些走在新課程實(shí)施前列的先進(jìn)們學(xué)習(xí),更要向我們身邊這些平凡而又宏大的老師們學(xué)習(xí)。
試驗(yàn)初中作為我市一流的名校,之所以取得如此驕人的成果,那是因?yàn)槲覀冇幸恢н^硬的領(lǐng)導(dǎo)班子,以及老師們辛勤的付出,更因?yàn)橛形覀冊(cè)谧母魑挥H善可親、兢兢業(yè)業(yè)、孜孜不倦、靜默無聞、美麗迷人的紅色娘子軍。在這里我們隨處可以看到,老師們用他們執(zhí)著的精神、淵博的學(xué)問,豐富的教學(xué)閱歷為實(shí)中發(fā)揮著光和熱。多少天老師們都是以校為家,多少次看到老師們帶病上課,多少位老師身兼班主任還帶幾個(gè)班的課,而他們自己的孩子尚且在讀書求學(xué)的關(guān)鍵時(shí)刻。然而,他們不曾埋怨,用自己博大的愛心演繹著無悔的人生。
的確,作為一名老師,我們失去了許多,面對(duì)外面繁花似錦的世界,面對(duì)商品經(jīng)濟(jì)的沖擊,我們也有很多無奈和尷尬。我身邊的年輕摯友,大多崇尚前衛(wèi)、物質(zhì)的生活,其實(shí),我也憧憬過這樣的浮華。積累如山的作業(yè),使我無法忘情于享受;但這樣的的經(jīng)驗(yàn)也使我懂得,一樣消逝的青春,可以用來虛擲,也可以用來奉獻(xiàn)。一樣翻轉(zhuǎn)的年輪,可以無所作為,也可以恒久牢記。
每當(dāng)我看到老師節(jié)和元旦時(shí),堆滿案頭的祝愿卡片,手機(jī)里滿滿的祝愿信息,孩子們每一次真心誠(chéng)意的問候……我頓覺是老師這個(gè)職業(yè)升華了我的生活,鑄造了我的信念,萃取了我的人生真諦,也讓我看到了更高層次的華蜜源泉。
冰心曾說過:“愛在左,責(zé)任在右,走在生命之路的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香充滿,使穿枝拂葉的莘莘學(xué)子,踏著荊棘,不覺得苦痛,有淚可流,卻覺得華蜜。”或許,我不能成為冰心筆下那個(gè)隨時(shí)播種便能開花的人,但我可以做一顆流星,在孩子們孤寂孤獨(dú)或是躊躇滿志時(shí),間或還會(huì)想起:在他們的夜空中,曾有這樣一抹光亮陪他們走過一程。
我很平凡,既沒有令人艷羨的頭銜,也沒有非常動(dòng)人的事跡,我經(jīng)驗(yàn)的一切,在座的老師們也曾經(jīng)驗(yàn)過,我所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是老師們正在做的。但我很傲慢,我是一名人民老師,我的生活在課堂,我的生命在學(xué)生。我將在我平凡的崗位上接著書寫人生漂亮的篇章。
青春在這里閃光演講稿7
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,各位老師:
大家上午好!今日我演講的題目是《青春在這里閃光》。
兩年前,我躊躇滿志地從高校校門里走出來,一年前,我滿懷信念地踏進(jìn)了這滿是孩子們的天堂。當(dāng)我還在讀書的時(shí)候,我們就把老師比作一棵小草,就像一首詩(shī)中所寫:不是我的,我決不奢求,是我的,我也絕不放棄。雖然我活的不算艷麗,但活著,有自己的顏色,裝扮自己,也裝扮大地。假如心的世界中只有自己,那就什么都會(huì)嘆息……
有人說兒童是一本書,雖然要讀懂這本書并非易事,但要成為一位精彩的老師就必需去讀它,并且準(zhǔn)備讀一輩子。也有人說,兒童是花木,老師是園丁,園丁悉心照料著花木,但須要敬重它們自然地成長(zhǎng)。事實(shí)上,兒童比花木要困難的多,老師的工作也比園丁的工作困難的多,盡管他們擁有著共同或共通的規(guī)律。
當(dāng)我真正走上工作崗位時(shí),我發(fā)覺,我不是學(xué)者,不能用深遂的思想思索我的價(jià)值;我也不是詩(shī)人,不能用美麗的詩(shī)句謳歌我的職業(yè)。但是,我是老師,一名從事教化事業(yè)的工作者,我可以深深思索推演心中最奇妙的哲理;我也可以采擷如花的詞句,構(gòu)筑心中最美妙的詩(shī)篇——我愛我平凡的事業(yè),我愿青春在這片熱土中閃光!正如泰戈?duì)査f:花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜蜜的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。”當(dāng)我每次面對(duì)孩子們時(shí),我感到神圣與驕傲,因?yàn)槲覐氖轮G葉的事業(yè),我是人民老師!
然而,我也曾因?yàn)殡x家遠(yuǎn)而苦惱,因?yàn)閷W(xué)生搗亂而氣惱,因?yàn)楝嵤路彪s而乏累。但是當(dāng)我看到其他老師們無怨無悔,像春蠶、像蠟燭,用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的圣潔時(shí),我如夢(mèng)初醒。他們用自己的行動(dòng),用自己生命的痕跡激勵(lì)著我們這些后來人,讓我們由不情愿到情愿,由情愿到全身心地酷愛這個(gè)工作。因?yàn)椋囊饬x遠(yuǎn)不止于眼前。生活中很多微小中藏有博大,短暫中孕育永恒。
路在腳下延長(zhǎng),而我剛剛起步!路在腳下延長(zhǎng),而我就在鋪路!不管漫長(zhǎng)的路上荊棘叢生或是布滿沼澤,我都一如既往,絕不退縮。為人師者的種種味道嘗遍過后,我愈來愈感覺到,自己離不開這個(gè)職業(yè),這個(gè)職業(yè)也須要我。
古代大教化家孔子嘔心瀝血,以教為重的精神教化著我;現(xiàn)代宏大教化家陶行知先生從教幾十年,他那始終安于“粉筆生涯”的獻(xiàn)身精神、鞠躬盡瘁的高尚情懷激勵(lì)著我,增加了我酷愛教化事業(yè)的信念。我愛我平凡而又神圣的職業(yè)。我愿作紅燭,我甘為人梯,我愿在這個(gè)工作崗位上,靜默無聞,辛勤耕壇。古人云:“一年之計(jì),莫如樹谷;十年之計(jì),莫如樹林;終身之計(jì),莫如樹人”,塑造靈魂這一神圣的使命是金錢所無法衡量的,我慶幸我選擇了這個(gè)職業(yè)。
雖然我們很清貧,但是我們也是最富有的,因?yàn)椋覀兪谴禾觳ト龇N子的人,我們心中有著秋收的期盼;我們也是早晨的一縷陽(yáng)光,我們有著勇往無懼的精神,是任何烏云也擋不住的;我們還是夜空中的啟明星,我們有著奔向光明的執(zhí)著!
“撐一支長(zhǎng)篙,向青草更青處漫溯”,我將堅(jiān)持我的追求,我深信,終有一天,我會(huì)“滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌”。
青春在這里閃光演講稿8
今日我演講的題目是《讓青春在教化崗位中閃光》。青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是旭日東升力氣,是一種精神,是激情,是無私奉獻(xiàn),是辛勤耕耘。青春讓我們用微笑面對(duì)成長(zhǎng)的喜悅與艱辛。去年的九月,帶著我的青春,一腔熱枕與執(zhí)著的追求跨入了老師的行列。在自己平凡的工作崗位上奮斗著,努力著,付出著,同時(shí)也收獲著。收獲著勝利的喜悅、閱歷、教訓(xùn),更飽嘗了工作當(dāng)中全部的酸甜苦辣。作為老師,就注定了要淡泊名利,像春蠶,像蠟燭,用青春和生命譜寫無怨無悔的人生;作為老師,就注定了要一生平凡,用愛心和耐性去培育祖國(guó)將來的花朵。為了這神圣的職責(zé),我要讓青春在平凡的崗位上閃光。
德蘭修女曾經(jīng)說過,我們都不是宏大的人,但我們可以用宏大的愛來做生活中每一件平凡的事。記得去年剛踏上講臺(tái)那一刻起,面對(duì)40多個(gè)可愛活潑的一年級(jí)孩子,不但要保證他們的平安,更要讓他們學(xué)好學(xué)問。這讓我倍感壓力。開學(xué)的幾個(gè)月以來學(xué)生狀況百出,有打架受傷偷東西的,有破壞公物不聽管教的,有每天欠交作業(yè)還強(qiáng)詞奪理的等等,特殊是我班一個(gè)女生,被數(shù)學(xué)老師每天投訴不交作業(yè),還被同學(xué)發(fā)覺她偷了別人的東西不歸還還與別人打起來。在我耐性教化之后,略微有點(diǎn)好轉(zhuǎn),沒過多久又重蹈覆轍,不僅偷了別人的作業(yè)本,還寫上自己的名字交上來,甚至把別人高分?jǐn)?shù)的試卷改成自己的名字,聯(lián)系家長(zhǎng)得知在家也常常偷錢。面對(duì)這樣一個(gè)如此令人頭疼的學(xué)生,我并沒有放棄她,我信任“沒有壞學(xué)生,只有教不好的學(xué)生”。于是,
自己反思了一下這段時(shí)間以來的對(duì)她教化,的確是忽視了。加上對(duì)她家庭狀況做了了解,發(fā)覺她不僅是個(gè)留守兒童,每天回家都要走很遠(yuǎn)的路,家里經(jīng)濟(jì)條件差,特殊艷羨別人能買很多好玩的東西,加上有時(shí)在學(xué)校還會(huì)遭到同學(xué)的冷眼和鄙視,所以導(dǎo)致了很多不良行為的產(chǎn)生。于是,我起先對(duì)癥下藥,先是跟她進(jìn)行談話,告知她是非對(duì)錯(cuò),讓她覺得老師并沒有把她當(dāng)成“壞孩子”,讓她感受到我的關(guān)切和愛惜。然后讓班干部在學(xué)習(xí)上多點(diǎn)幫助她,感受集體的力氣。漸漸的我看到了她的進(jìn)步,并在班上激勵(lì)她,贊揚(yáng)她。雖然學(xué)習(xí)上還是跟不上,但至少我看到她在課堂上能英勇的舉起了手。時(shí)時(shí)常還會(huì)聽到她指責(zé)其他孩子:“吳老師說不能總是說人家的缺點(diǎn),要多點(diǎn)表?yè)P(yáng)別人。又或者是:吳老師說不能隨意亂拿別人的東西,快還給別人吧”真的是功夫不負(fù)有心人啊!看到她變更過來的那一刻我心里有種說不出的興奮。
一位哲人說過“老師的愛能使犯了錯(cuò)誤的學(xué)生重新振作起來,老師的愛是用深情溶化學(xué)生心靈上久積的堅(jiān)冰,老師的愛是打開學(xué)生心靈的密匙”。其實(shí)每個(gè)孩子都像天使般,都有他們可愛的一面,我們不能一味地去定義他們的好與壞,而是在平常賜予學(xué)生更多的耐性和愛心,用我們平生的學(xué)問去引導(dǎo),去傳道授業(yè)解惑。我信任再難的問題都會(huì)迎仍而解。
路在我的腳下才剛剛起先,在一次次的付出中,并不是全部的付出都得到回報(bào),在失敗的迷途中,我懷疑過自己的選擇是否正確。然而,當(dāng)早晨走進(jìn)了校內(nèi),面對(duì)一聲聲嘹亮的問候“老師,您好”;當(dāng)走進(jìn)圣潔的課堂,看到一雙雙渴求學(xué)問的雙眸,一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉,一個(gè)個(gè)生龍活虎的身影;當(dāng)夜深人靜時(shí),觀賞學(xué)生們飽含激情的話語(yǔ),享受學(xué)生那真誠(chéng)的“勞動(dòng)”果實(shí),我又是那么激烈,那樣滿意。人的生命是有限的,而我的事業(yè)是常青的。假如有人問:假如在人生的道路上再有一次讓你選擇的機(jī)會(huì),你會(huì)選擇什么職業(yè)?我肯定會(huì)高聲回答——老師,這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。我無悔于我的生命,更無悔于我的選擇。在三尺講臺(tái)上,閱歷春秋,辛苦耕耘著,用我的愛心、誠(chéng)意、細(xì)心、耐性、恒心去換取學(xué)生的快樂,家長(zhǎng)的放心和祖國(guó)的振興。讓我的青春在我的教化生涯中接著閃光,直到恒久!
青春在這里閃光演講稿9
敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
當(dāng)我還在讀書的時(shí)候,我們就把老師比作一棵小草有人曾寫過這樣一首詩(shī)——不是我的,我決不奢求,是我的,我也不放棄雖然我活的不算艷麗,但活著,有自己的顏色,裝扮自己,也裝扮大地假如心的世界中只有自己,那就什么都會(huì)嘆息……
幾年前,我報(bào)考了水電學(xué)校師資班,卻從來沒有想到自己會(huì)成為一位光榮的人民老師但我并不懊悔,因?yàn)槲抑溃唤M一般的音符,倘如排列在同一音階上,就譜寫不出美麗的曲調(diào),只有處在五線譜的不同位置上,才能創(chuàng)建出動(dòng)人心弦的樂曲生活也是如此,倘如每一個(gè)人都只按自己的愿望向社會(huì)索取,那么生活的樂章只能是雜亂的,斷續(xù)的,宏大的事業(yè)也只能是沙礫上的大廈,不摧自垮。
通過幾年的教化實(shí)踐,我真實(shí)地感受到——當(dāng)老師,能使我的人生充溢,精神愉悅,使我感到高尚因?yàn)槔蠋熓翘?yáng)底下最光輝的職業(yè),托起的是明天的希望每當(dāng)我看到自己與學(xué)生們一同成長(zhǎng),就有一種成就感是的,我們甘為人梯,吃也清淡,穿也素雅,面對(duì)大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春和生命譜寫無怨無悔的人生雖然平凡,我們的脊梁卻支撐著祖國(guó)的將來;雖然清貧,我們的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng)。
有句話說的好,不是工作適應(yīng)你,而是你去適應(yīng)工作,尤其是在課改的關(guān)鍵時(shí)期,作為一名青年老師,我們更應(yīng)當(dāng)以飽滿的熱忱,主動(dòng)、主動(dòng)地看法去學(xué)習(xí),迎接挑戰(zhàn)在工作中,常常向其它老師請(qǐng)教,參與外出培訓(xùn),以及個(gè)人有針對(duì)性地學(xué)習(xí),力爭(zhēng)使自己成為一名家長(zhǎng)滿足、學(xué)校放心、孩子喜愛的老師。
我時(shí)常為自己是一名老師而驕傲,為全體教職工上下一心、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新的精神而喝彩,為學(xué)生奇思妙想、色調(diào)繽紛的作品而嘆服,更為鴨子口鄉(xiāng)的教化事業(yè)而祝愿。
一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切雖然我們不希望能培育出多少“牛頓”和“愛迪生”,但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我們的手中埋沒是啊,起始于辛苦,收結(jié)于平淡,這就是我們教化工作者的人生寫照但是,我既然選擇了這個(gè)職業(yè),就會(huì)無怨無悔這里有我的追求,這里有我的愛讓我們守候在那方“黑土地”,用三寸長(zhǎng)的“白鏵犁”耕耘歲月,讓我們的青春在愛的奉獻(xiàn)中閃光!
我的演講完畢,感謝大家!
青春在這里閃光演講稿10
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事,大家好!
今日我要演講的題目是
青春在這里閃光
青春,那是一個(gè)多么迷人的字眼,她孕育著早春的朝氣,充溢著拼搏的激情,更是飽含著奮斗的艱辛和喜悅!
時(shí)間飛逝。轉(zhuǎn)瞬,走進(jìn)工商已近6年了。耳聞目染中,經(jīng)常被我們身邊的干部深深感動(dòng)著,激勵(lì)著。在市場(chǎng)監(jiān)管的最前
沿,無論是巡查辦案,打假維權(quán),還是清查問題奶粉,走訪企業(yè)……總能看到那神圣的紅盾在閃爍!
他,是××橋畔的“軍轉(zhuǎn)干”,無論在部隊(duì)還是工商部門,三十多年來勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),面對(duì)兒子突患重病的不幸,妻子下崗的無奈,他沒有退卻,坦然面對(duì)。為企業(yè)注冊(cè)商標(biāo),來回奔波;創(chuàng)衛(wèi)整治了,他勇挑重?fù)?dān),加班加點(diǎn),毫無怨言。在任何一個(gè)工作崗位上,無不發(fā)揮著一名老黨員的先鋒模范作用。
她,是企業(yè)監(jiān)管科一位平凡而樸實(shí)的女性,二十多年如一日,在平凡的崗位上,做出了不平凡的業(yè)績(jī)。曾經(jīng)寒冬臘月的早晨,和男同志們一起趕赴偏僻鄉(xiāng)村,急查“白板豬”;短短四個(gè)月時(shí)間,啃下3400多份年檢材料;本可以優(yōu)先考慮提前晉升副主任科員,卻把難得的機(jī)會(huì)讓給了別人;在同事生命垂危期間,不僅全身心地侍候病人,還擔(dān)負(fù)起了照看同事女兒的生活和學(xué)習(xí)。現(xiàn)已退休在家的同事常常動(dòng)情地說“沒有她,就沒有我現(xiàn)在和大家在一起!”她已經(jīng)9次被評(píng)為優(yōu)秀公務(wù)員,是建局以來的唯一。
他,從海軍部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè),到工商崗位已近20個(gè)年頭,從青絲到白發(fā),卻依舊保持著軍人的本色,洋溢著一心一意為人民服務(wù)的熱忱。在得知“××”商標(biāo)被××一家燈具公司注冊(cè)了,他二話沒說,連續(xù)兩天展轉(zhuǎn)于嘉興余姚之間,不怕煩瑣,不顧乏累,直到勝利收回?zé)艟哳惖摹皧W華”商標(biāo)。今年,他還幫助一家企業(yè)勝利申報(bào)了70件商標(biāo),創(chuàng)下了商標(biāo)全類注冊(cè)之最。他不僅是企業(yè)的品牌指導(dǎo)人,還為消費(fèi)者撐起了愛護(hù)傘,在他手上調(diào)解的投訴糾紛已近千起。同時(shí),他還是所里的“內(nèi)務(wù)總管”,管好大家的工作餐,當(dāng)好電工,忙前忙后,每一天都仔細(xì)踐行著一名工商干部的職責(zé)……
是的,他們沒有驚天地泣鬼神的殺身成仁,沒有光線四射的刺眼光環(huán),他們卻用孜孜不倦的努力詮釋著對(duì)工商事業(yè)的無比酷愛;用劇烈的事業(yè)心和責(zé)任感表現(xiàn)出一名紅盾衛(wèi)士的傲慢與驕傲;用進(jìn)取和奉獻(xiàn)之筆譜寫了一曲曲美麗感人的青春之歌!
泰戈?duì)栒f:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是寶貴的,而葉它總是靜默地垂著綠蔭。”當(dāng)人們把贊美和桂冠獻(xiàn)給那些歷經(jīng)種種磨難、最終站到金字塔尖的人杰時(shí),這些平凡的人,正靜默地用自己的身軀承受著山的重負(fù),用他們并不起眼的綠,成就著花的絢麗,果的輝煌,用他們摯熱的心深愛著
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