社會實踐實施方案模板1500字社會實踐實施方案。

勝利的秘訣在于永不轉(zhuǎn)變既定的目標。為了更快適應(yīng)工作環(huán)境，我們應(yīng)依據(jù)目標制定方案，為了能夠?qū)⒁豁椆ぷ鲌?zhí)行下去，我們需要一份優(yōu)秀的工作方案打前陣。從哪些方面來著手寫方案呢？為滿意你的需求，我們特地編輯了“社會實踐實施方案模板”，供有需要的伴侶參考借鑒，盼望可以關(guān)心到你。

社會實踐實施方案模板篇1

在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在行政科某科長的指導(dǎo)下，在機關(guān)同志們的關(guān)懷關(guān)心下，雖然時間短暫，但收獲不小，受益匪淺。轉(zhuǎn)瞬間一個月的時間就要過去了，現(xiàn)就自己這段時間的工作和學習狀況作一個簡潔的小結(jié)。

一、基本狀況

我是某高校某系同學，明年就要畢業(yè)走向社會。今年暑假我支配了兩個方面的實踐活動:一是到某地市容局參與社會科學的學習實踐;二是到某廠參與專業(yè)課的實習，即自然科學的實踐。某市容環(huán)境衛(wèi)生管理局成立于年，是隨著縣城建設(shè)規(guī)模地不斷擴大，城市功能配套日臻完善，城市管理水平要求逐步提高應(yīng)運而生的正科級事業(yè)單位。機關(guān)編制6人，實有23人，內(nèi)設(shè)行政計財科、綜合業(yè)務(wù)科、廣告設(shè)置管理科、生活垃圾無害化處理場籌建辦公室。下轄市容監(jiān)察大隊、建筑垃圾管理所和環(huán)境衛(wèi)生管理所三個副科級事業(yè)單位。主要職能為市容市貌管理，市容執(zhí)法，清掃保潔，公廁管理，生活垃圾清運，建筑垃圾管理，衛(wèi)生費征收，生活垃圾無害化處理，戶外廣告設(shè)置管理等，有“城市衛(wèi)士”和“城市美容師”之稱。

二、成果與體會

(一)虛心學習，嚴于律己，甘當學校生

1、在學習中豐富學問。初入單位后，生疏的面孔和全新的學問使我無所適從，在單位領(lǐng)導(dǎo)和其他工作人員的指導(dǎo)關(guān)心下，我很快進入了工作狀態(tài)，通過實際工作來領(lǐng)悟?qū)纠碚摰睦斫猓\用理論學問加強對實際工作的討論指導(dǎo)，實行總牢固踐閱歷的方法作為對所學學問不足的補充和完善，探求市容管理工作的內(nèi)在本質(zhì)和基本規(guī)律。市容局作為政府的執(zhí)法部門，承上啟下的公文數(shù)不勝數(shù)，為了彌補自己在社會學問方面的欠缺，熟識行政工作的運作程序，把握機關(guān)公文的寫作技巧，我主要以查、看、問的形式作為熟識各類公文的切入點，了解單位的管理工作與管理模式以及運作規(guī)律，懇切向行政科那些從政多年、閱歷豐富的同志請教，虛心接受他們的批判與指正，努力在最短的時間里把握各類公文的格式與寫作要領(lǐng)，為畢業(yè)后走向工作崗位練就本事打好基礎(chǔ)。

2、在實踐中增長才能。雖然我是一名在校高校生，但我從沒有為此而清高自傲，在這次實踐活動中我始終以學校生自居，以渴求社會學問增長見識自勵，拋棄自滿和自卑的庸俗思想，完全融入到行政科的工作之中，用單位的紀律、規(guī)章制度和行為守則嚴格地約束自己、要求自己、規(guī)范自己的言行，樂觀、仔細、負責地對待各項工作，做到小事不屈，大事不懼，立足崗位，敢于面對，努力做好自己力所能及的事，并敢于嘗試性地參加或幫助科室同志料理一些日常事務(wù)，簡潔地處理一些機關(guān)公文，包括打印、校對、收發(fā)文件等工作。事情雖小，但意義重大，收獲頗豐。這是我在這次實踐活動中的珍貴財寶，是我人生中由同學生活到社會工作的有益嘗試，是由理論到實踐的一次勝利升華。

(二)勤于思索，強化力量，實現(xiàn)“零”的突破1、加強理論修養(yǎng)，提高自身素養(yǎng)。市容工作面對的是弱勢群體和小商小販的核心利益，二者之間的摩擦和沖突不行避開，群眾到機關(guān)上訪，挖苦謾罵，滋釁鬧事等時有發(fā)生。面對眾多突發(fā)大事，要在很短的時間里做出正確的推斷，拿出準時有效的處理方案，我內(nèi)心多次發(fā)出警號:一是要理智堅決，二是要敢于面對，三是要有急躁，四是要吃透狀況，五是要講求方法，六是要執(zhí)法懂法，七是要有肯定的政策水平，八是要堅持以人為本。肯定要加強自身的理論修養(yǎng)與個人素養(yǎng)的提高，擅長化解沖突，能夠穩(wěn)定大局，在簡單問題和突發(fā)大事面前鎮(zhèn)靜自若，處亂不驚，始終保持腦清目明，把握正確的工作主線，這樣才能使工作得心應(yīng)手，才能保障單位工作的順當進行，才能將“親民愛民，文明執(zhí)法，依法執(zhí)法，人性化執(zhí)法”的執(zhí)法精神落到實處。所以正確處理這種特別性、簡單性、艱難性的工作閱歷無疑將成為我今后在人生道路上啟迪各種簡單沖突的鑰匙。

2、堅持勞逸結(jié)合，實現(xiàn)充實自我。簡短的社會實踐活動既有工作時的緊急繁忙，又有下班后的輕松開心。行政科中的某某、某某兩位司機師傅給我留下深刻地印象，同時也和我結(jié)下了深厚的友情，成為我下班后學習開車的專業(yè)教練，他們不厭其煩，細心指導(dǎo)，一位注意理論升華后的實踐;一位注意自身悟性的操作，雖方法不同，但各有特點。在他們眼里我就像一個小兄弟，并沒有由于我是個未畢業(yè)的同學而受到卑視，反而得到的是超乎尋常的關(guān)愛和更多的指導(dǎo)與鼓舞，讓我逐步走出了初次駕車害怕的心理陰影，增加了輕松上陣后的無窮喜悅，也是我這次工作之余的意外收獲。

3、樹立大局意識，在工作中學會獨立。這次社會實踐活動，使我在工作中得到熬煉，在集體生活中讀懂了什么是大局意識和團隊精神，在日常生活中學會了自理、獨立，雖然局機關(guān)各科室事務(wù)分工明確，每個工作人員各執(zhí)其事，但不管是科室之間或人與人之間的各項工作都不是孤立的，必需相互協(xié)作，整體推動，人與人之間也是相互關(guān)愛、相互支持、相互包涵。特殊是一些諸如打掃衛(wèi)生，整理辦公室這些小事都是靠大家的自覺性和責任心、事業(yè)心自覺履行。一個月的實踐活動中，使我逐步地走出了“搖籃”，走出了“襁褓”，摒棄了我過去在家里、在學校、在宿舍等集體環(huán)境中的依靠思想和懶散行為，學會了從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，懂得了“我為人人，人人為我”的基本道理。

4、美妙的生活都是短暫的，一個月的社會實踐活動轉(zhuǎn)瞬而過，在這段美妙而難忘的日子里，更多的是收獲、是喜悅。然而，美中不足的是我對市容管理中有些工作的熟悉還僅僅停留在看別人做，聽別人講的表面，對公文寫作也只知之皮毛，未能提筆動手領(lǐng)悟其中的精髓。但也正因如此，我今后在寫作方面更要下功夫，勤動手、多動腦，在努力學好自然科學的同時，還要不斷地積累社會學問，在今后的工作中發(fā)奮進取、樂觀向上、追求卓越。布滿緊急、嚴厲?、繁忙、歡樂、充實的社會實踐活動，是我人生的一個故事、一朵浪花、一個驛站。在即將離開市容局之際，澎湃的心情總是難以安靜，總有千言萬語在內(nèi)心深處涌動。

社會實踐實施方案模板篇2

為深化學習宣揚貫徹黨的十九大精神和中國特色社會主義思想，樂觀引導(dǎo)我校廣闊青年學子樹立和踐行社會主義核心價值觀，堅持向?qū)嵺`學習，向人民群眾學習，將理論學習、創(chuàng)新思維與社會實踐相統(tǒng)一，發(fā)揮實踐育人在學校人才培育工作中的樂觀作用，同時結(jié)合我校工作實際。

一、活動主題

學思踐悟新思想脫貧攻堅青年行

二、總體思路

緊緊圍繞深化學習宣揚貫徹黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想、培育和踐行社會主義核心價值觀、學習宣揚改革開放40周年成果等為主要內(nèi)容，依據(jù)“按需設(shè)項，據(jù)項組團，雙向受益”的原則，秉承“理論聯(lián)系實際”的優(yōu)良傳統(tǒng)，組織我校同學廣泛開展實踐服務(wù)活動，努力擴大活動掩蓋面、提升活動實效性，探究總牢固踐育人新機制。

三、活動時間

20__年7月上旬—8月下旬

四、活動內(nèi)容

根據(jù)團中央、教育部和團省委關(guān)于高校生開展社會實踐活動的要求和我校的實際狀況，連續(xù)推動深化高校生社會實踐工程。社會實踐內(nèi)容圍繞以下幾個方面開展：

(一)申報重點團隊和專項方案團隊由團中央、團省委、省委高教工委等單位發(fā)布，校團委接到通知后會準時轉(zhuǎn)發(fā)。

(二)暑期社會實踐立項圍繞“學思踐悟十九大理論宣講”“探尋改革開放四十年成就”“青年紅色筑夢之旅”“脫貧攻堅青年助”，團結(jié)帶領(lǐng)廣闊團員同學樹立“四個意識”，堅決“四個自信”樂觀建功新時代等主題，詳細選題參考如下：

1.青年高校習實踐團

深化學習宣揚貫徹黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，組織社會實踐團隊深化農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城市社區(qū)、廠礦企業(yè)等，向各地基層展現(xiàn)我校學子對于十九大精神、習近平總書記系列重要講話的傳承與風采，開展形式多樣的普及宣講活動，深化基層，服務(wù)一線。

2.弘揚宏大民族精神

樂觀引導(dǎo)廣闊青年樹立包括制造精神、奮斗精神、團結(jié)精神、幻想精神等為體系的中華民族精神。組織同學感受中華傳統(tǒng)文化，堅決“四個自信”的底氣。鼓舞高校生參觀文化古跡，探尋名人腳印?????，閱讀歷史典籍等，并通過照片、文字、視頻等方式用各種形式展現(xiàn)和弘揚民族精神。組織同學挖掘民族精神的思想價值，梳理和萃取其中的精華，做出通俗易懂的當代表達，給予新的時代內(nèi)涵，從而增加高校生了解、熟悉、弘揚文化自信和建設(shè)文化強國的意識和力量，提升對文化的認同感和自信念。

3.探尋改革開放時代之路

改革開放四十周年轉(zhuǎn)變了中國的命運，也影響了世界的進展。鼓舞廣闊青年學子通過尋訪調(diào)查的方式，調(diào)研社會民生進展、產(chǎn)業(yè)升級建設(shè)、精準扶貧開發(fā)、環(huán)境愛護改造等，把理論學問轉(zhuǎn)化為詳細行動，將讀書學習轉(zhuǎn)化為調(diào)研實踐。

4.青春逐夢·紅色之旅

深化開展更大范圍、更高層次、更深程度的“青年紅色筑夢之旅”，推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和思想政治教育相融合，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、精準扶貧脫貧相結(jié)合，著力打造一堂精品思政課，鼓舞同學以“健康小分隊”“教育小分隊”“法治小分隊”等形式走近革命老區(qū)、貧困地區(qū)，接受思想洗禮、學習革命精神，傳承紅色基因，通過開展鄉(xiāng)村社會進展調(diào)研等，將青年學子的智力、技術(shù)和項目資源輻射到廣闊農(nóng)村地區(qū)，利用創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目對接革命老區(qū)經(jīng)濟社會進展需求，助力精準扶貧脫貧和鄉(xiāng)村振興。

5.脫貧攻堅青年行

黨中央以高度的責任感把“精準扶貧、精準脫貧”作為實現(xiàn)第一個百年奮斗目標的重點工作，擺在治國理政的重要位置。鼓舞廣闊學子深化實際，深化基層，深化群眾，了解我國貧困地區(qū)的進展現(xiàn)狀，通過與群眾交談、實地走訪等，了解近年來中央扶貧政策在改善貧困地區(qū)的人民生活上的杰出成果，以及科學扶貧、內(nèi)源扶貧、精準扶貧、推普脫貧等方面的實踐閱歷，從而指導(dǎo)青年學子在實踐中感知國情，在實踐中增加本事。

6.“漂亮安康”生態(tài)環(huán)保

十九大報告中指出，生態(tài)文明建設(shè)功在當代、利在千秋。我們要堅固樹立社會主義生態(tài)文明觀，推動形成人與自然和諧進展現(xiàn)代化建設(shè)新格局。鼓舞廣闊同學開展自然科普宣揚、環(huán)境問題調(diào)查、自然資源愛護現(xiàn)狀、人與自然相處模式等多種形式的調(diào)查實踐活動，完成調(diào)查報告，為建設(shè)“漂亮安康”獻計獻策。可圍繞人民日常生活或特別環(huán)保組織進行相關(guān)調(diào)訪，了解群眾視點動向，準時開展正面引導(dǎo)性宣揚教育，并做好總結(jié)，形成調(diào)研報告。

7.教育關(guān)愛

深化基層教育薄弱、教育資源匱乏的貧困縣(鄉(xiāng))，關(guān)心當?shù)貎?yōu)化教育資源。面對貧困地區(qū)留守兒童、貧困家庭兒童，深化鄉(xiāng)村校內(nèi)進行教育信息化狀況調(diào)研、學問普及并供應(yīng)技術(shù)支持。

8.微志愿·共青春

全力營造“人人向上、人心向善”的良好氛圍。習近平總書記多次對志愿服務(wù)提出殷切盼望，強調(diào)要弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，用愛心暖和需要關(guān)心的人，努力踐行社會主義核心價值觀，樂觀向上向善，為實現(xiàn)中國夢有一分熱發(fā)一分光。鼓舞同學們利用假期開展各類青年志愿公益服務(wù)活動，通過支教助學、科普宣教、醫(yī)藥衛(wèi)生下鄉(xiāng)、弱勢群體幫扶等不同主題，理解公益本質(zhì)，呈現(xiàn)社會擔當。

五、活動形式

我校社會實踐實行集中組隊與分散自主實踐相結(jié)合的方式進行。集中組隊根據(jù)項目化運作的方式，學校連續(xù)對部分社會實踐活動重點團隊予以經(jīng)費支持。

##結(jié)束社會實踐實施方案模板篇3

一、活動主題

“致敬改革__年·青春筑夢新時代”

二、活動時間

20__年1月2日—1月7日

三、活動地點

__市__區(qū)__學校

四、活動對象

政治與公共管理學院一班級、二班級討論生

五、活動內(nèi)容

以改革開放40周年為契機，立足于學院專業(yè)優(yōu)勢和學科特色，引導(dǎo)我院討論生將專業(yè)學問與社會實踐相結(jié)合，以了解社會、服務(wù)社會為主要內(nèi)容，樂觀為山村學校留守兒童供應(yīng)課業(yè)輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、精神陪伴等關(guān)愛服務(wù)。以新時代中國特色社會主義和中國夢宣揚教育為主題，樂觀引導(dǎo)績鏞學子踐行社會主義核心價值觀，呈現(xiàn)我院育人成效，為社會主義建設(shè)匯聚青春力氣。

六、活動形式

1、“改革開放下，漂亮新農(nóng)村”績鏞國情調(diào)研。了解農(nóng)村留守兒童生活現(xiàn)狀，進行實地走訪和社會調(diào)查，形成調(diào)研報告。

2、“尋改革腳印?????，探風雨歷程”趣味課外運動會。通過趣味運動會的形式，讓同學們更加了解改革的風雨歷程。

3、“績鏞小講臺，學問進課堂”專業(yè)特色課堂。立足于我院專業(yè)優(yōu)勢和學科特色，開展將專業(yè)學問與社會實踐相結(jié)合的課堂教學，為山村學校留守兒童供應(yīng)課業(yè)輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、精神陪伴等關(guān)愛服務(wù)。

七、支教團隊選拔

本次鄉(xiāng)村支教主要有四個項目，分別是專業(yè)小課堂、趣味活動、績鏞調(diào)研、新聞宣揚。申請者須從其中選擇兩項及以上，說明自己的專業(yè)、特長，自己想要參加的活動項目。本次支教志愿者總共十人，試講優(yōu)秀者參加到“專業(yè)小課堂”項目中。后期，人員確定和安排項目后，進行專項培訓，以提升本次實踐質(zhì)量。報名“專業(yè)小課堂”的申請者，需簡述自己想要講的課題及也許內(nèi)容。

八、選拔標準

1、喜愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。

2、遵守憲法和法律，遵守學校各項規(guī)章制度。

3、誠懇守信，品學兼優(yōu)，身心健康。

4、在校期間，樂觀參加科學討論和社會實踐，能夠合理調(diào)配時間以確保支教工作完成。

九、報名方式

有意向的同學將申請表電子檔發(fā)至郵箱__，報名截止時間為12月21日中午12：00。學院為志愿者統(tǒng)一購買保險。

社會實踐實施方案模板篇4

1、材料總結(jié)、整理：

XX年2月21日——2月26日，各實踐隊總牢固踐所得，預(yù)備上交材料，因后期時間緊迫，請各參賽團隊務(wù)必預(yù)先預(yù)備好ppt。

2、材料收集：

XX年2月27日——2月28日，請各團隊將實踐材料a4紙打印稿交新峰a#232以備評審，并將電子材料以及3—5張本實踐隊代表性照片發(fā)到科技實踐部郵箱。

3、報告材料評審：

XX年3月1日——3月2日，成立評審組委會進行材料評審（只有通過評審的團隊或個人方有資格進行報告會答辯換環(huán)節(jié)）。

XX年3月2日公布參與答辯會的小組名單。

XX年3月4日中午請各參與答辯會的小組到團委辦公室（新峰a棟232）進行ppt的拷貝及出場次序抽簽，同時須再交一份材料的紙質(zhì)檔（a4）以供會場觀看報告會的同學傳閱。

4、報告會：

（1）、時間：XX年3月4日

（2）、地點：工程樓418

（3）、報告形式：多媒體技術(shù)協(xié)作論文宣講

（4）、報告會現(xiàn)場流程：XX年3月4日下午

a、6：30，各參賽隊員入場，由科技實踐部提前將幻燈片拷貝到電腦內(nèi)，參賽選手就坐；

b、6：50，評委老師到會、入座；

c、7：00，主持人簡潔介紹，報告會開頭；

d、9：35，報告完畢，邀請評委老師點評，報告會結(jié)束！

5、獎項設(shè)置：一等獎兩名榮譽證書

二等獎五名榮譽證書

三等獎九名榮譽證書

優(yōu)秀獎待定榮譽證書

附件一：初審評分規(guī)章

初審評分規(guī)章：

(1)選題選點

a.實踐的選題是否新奇,是否緊扣時代的熱點,前沿問題:

b.實踐地點與實踐主題是否具有緊密聯(lián)系,選點是否具有代表性.

(2)實踐經(jīng)受與優(yōu)秀事跡

a.活動開展狀況:實踐任務(wù)是否按方案完成,團隊管理如何,有無實踐日志.

b.實踐經(jīng)受:實踐經(jīng)受是否豐富,是否感人,是否有感人的先進事跡.

c.實踐評價:是否有得到了當?shù)厝罕姷暮迷u,是否有當?shù)貙嵺`部門的回執(zhí)與評價.

（3）成果及收獲

a.有肯定深度得實踐所得論文結(jié)論。

b.能夠揭示肯定的存在問題，并有相關(guān)解決方案或?qū)Σ摺?/p>

（4）相關(guān)報道影響

實踐過程有相關(guān)報道刊登報紙或電視臺

（5）材料制作規(guī)范

a.有封面；

b.有名目；

c.字體選擇（據(jù)材料詳細定）；

d.排版（圖文并茂）。

附件二：報告會要求及規(guī)章：

1.參賽內(nèi)容：XX年寒假社會實踐材料

2.報告選手及形式：

a.參與XX年寒假社會實踐的團隊及個人；

b.為提高隊員答辯素養(yǎng)及質(zhì)量，實行以幻燈片答辯為主，結(jié)合陳述的答辯形式，并限時5分鐘陳述，3分鐘答辯，陳述每超時1分鐘扣1分，答辯超時一分鐘扣0.5分。

3.報告內(nèi)容要求

a.答辯內(nèi)容以實踐過程切身體會為主，調(diào)研成果為輔，并緊密結(jié)合實踐主題；

b.陳述、答辯生動得體；

4.評審細則：

分值安排：評分實行百分制

（1）陳述部分

a.報告會選手形象，舉止、衣著、臺上表現(xiàn)10分；

b.實踐過程30分；

c.心得體會20分；

d.實踐調(diào)研成果、分析20分；

（2）答辯部分：答辯20分

（3）計分方法：

最初總分實行單項求和，計算時保留2位小數(shù)；

計算總分求平均值，計算時保留2位小數(shù)；

（4）最終得分將結(jié)合材料評分和報告會得分給出最終得分。

社會實踐實施方案模板篇5

新華辦堤嶺

為進一步貫徹落實上級文件精神，充分發(fā)揮“社會實踐與社

區(qū)服務(wù)”在我校“育人工作”中的作用，特制定本年度社會實踐活動方案。

一、指導(dǎo)思想和意義

1、指導(dǎo)思想：將討論性學習與社會實踐相結(jié)合，要求同學走出校內(nèi)，走向社會，去關(guān)懷社會進展，去關(guān)注社會問題，去嘗試解決自己討論的社會問題，成為同學課余生活的有益補充，開拓出有自己特色的社會實踐的新途徑。

2、意義：

（1）轉(zhuǎn)變學習方式，拓展學習資源，拓寬進展空間。

（2）參加社會實踐，激發(fā)學習愛好，增進生存體驗。

（3）主動服務(wù)社區(qū)，形成服務(wù)意識，強化社會責任。

二、留意事項：

1、在生活中提煉。從社會生活中選定主題，讓同學關(guān)注社會，體驗社會角色；喜愛生活，關(guān)注生活問題；學會健康愉悅地、自由而負責任地、才智而有創(chuàng)意地生活。

2、在愛好中選擇。捕獲自己最感愛好的問題，開展討論。在合作探究的過程中，同學間相互感染、相互促進，更好地進展愛好，培育特長，提高綜合素養(yǎng)。

3、合理利用各種資源。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫，在綜合實踐活動中，要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源，1

搜集信息、處理信息。同時要充分利用圖書資源，從圖書館中獵取自己所需要的內(nèi)容。

三、社會實踐的主要內(nèi)容：

1、社會參觀活動。

參觀、訪問、考察（革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、工廠……），例如以當?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查討論的對象和內(nèi)容，可以“物業(yè)管理”、“文化消遣”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為討論方向。

2、社區(qū)服務(wù)活動。

社區(qū)保潔活動、社區(qū)護綠活動、社區(qū)綜合宣揚活動、社區(qū)“陋俗”糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動、交通服務(wù)活動、環(huán)保志愿者活動、社區(qū)公益勞動。

參加社會實踐的班級和個人，必需留意自身形象，仔細參與活動，為學校和個人樹立良好的社會形象。

社會實踐實施方案模板篇6

社會實踐活動對同學身心是很有益的，本文為大家?guī)砩鐣嵺`活動實施方案，一起來OK。

一、留意事項：

1、各中隊要圍繞“勞動光榮”主題，在活動前查找或詢問父母及有閱歷人員有關(guān)的資料，活動后形成文本于兩天后上交大隊部。

2、從遵紀