第四單元明清中國版圖的奠定與面臨的挑戰(zhàn)(時間：75分鐘，滿分：100分)一、選擇題(本題共16小題，每小題3分，共48分)1．[2023·山東聊城高一期中]明太祖廢除丞相后的事實(shí)表明，沒有大臣的輔弼，皇權(quán)體系是不可能正常運(yùn)行的。為此，明太祖欲尋求一種既可以防止大臣專權(quán)，又足以充分輔佐皇帝的丞相替代機(jī)構(gòu)。由此可見，明初()A．國家中樞行政體系遭到破壞B．皇權(quán)體系受到制度化的制約C．內(nèi)閣參與決策呈現(xiàn)出合法化D．丞相制度最終得到變相復(fù)興2．[2023·江蘇揚(yáng)州高一期末]明朝太監(jiān)魏忠賢有“九千歲”之稱，“自內(nèi)閣六部，四方總督巡撫，遍置死黨”。這種情況出現(xiàn)的根源在于明朝()A．皇帝專權(quán)被嚴(yán)重削弱B．君主專制更趨強(qiáng)化C．宦官凌駕于皇帝之上D．明太祖廢丞相制度3．[2023·河北邯鄲一中高一期中]明朝隆慶年間(1567～1572)，在福建漳州月港開放“洋市”，準(zhǔn)許私人出海貿(mào)易。史書記載：從月港出發(fā)的海上航線有18條，與47個亞洲國家和地區(qū)有直接貿(mào)易往來，月港商人還以呂宋(菲律賓)等地為中轉(zhuǎn)站，與西班牙、葡萄牙等歐洲國家進(jìn)行交易。這表明當(dāng)時()A．政府開始廢棄海禁政策B．中國的國際影響力擴(kuò)大C．中國成為世界貿(mào)易中心D．東方從屬于西方的格局形成4．[2023·江蘇靖江高級中學(xué)高一期末]明朝冊封韃靼首領(lǐng)俺答汗，在西藏設(shè)行都指揮使司，在黑龍江流域設(shè)奴兒干都司。清朝設(shè)臺灣府，蒙古族地區(qū)設(shè)盟、旗，新疆設(shè)伊犁將軍，派駐藏大臣，西南改土歸流，設(shè)理藩院等。明清時期的這些舉措()A．導(dǎo)致了中央集權(quán)的弱化B．奠定中國的疆域版圖C．體現(xiàn)不同政權(quán)和睦共處D．反映輝煌與挑戰(zhàn)并存5．[2023·安徽淮北市實(shí)驗(yàn)高級中學(xué)高一期末]明朝在長城沿線的軍鎮(zhèn)遼東、大同等地開放馬市，與蒙古、女真各族展開貿(mào)易。同時，明朝還通過貢賜、茶馬貿(mào)易與西藏進(jìn)行經(jīng)濟(jì)交流。由此可知()A．明朝為了獲取優(yōu)良戰(zhàn)馬開放馬市B．明朝民族交融的方式以戰(zhàn)爭為主C．經(jīng)濟(jì)互補(bǔ)是民族交流的重要原因D．游牧民族在貿(mào)易中處于被動地位6．[2023·湖南益陽高一期末]南書房設(shè)立于康熙十六年(1677年)，原本是康熙讀書的地方，在當(dāng)時，南書房“非崇班貴檁、上所親信者不得入”，只有“詞臣才品兼優(yōu)者”才能到南書房當(dāng)值，俗稱“南書房行走”，他們按照康熙的授意起草詔令，“撰述諭旨”。由此可見，南書房()A．具有籠絡(luò)漢族士人的作用B．成為法定的中央機(jī)構(gòu)C．取代軍機(jī)處成為權(quán)力中樞D．利于進(jìn)一步加強(qiáng)皇權(quán)7．[2023·福建南平高一聯(lián)考練習(xí)]康雍乾時期，部分官員向皇帝單獨(dú)呈送密封報(bào)告，皇帝親手批閱后返回，不經(jīng)過其他中轉(zhuǎn)、收發(fā)環(huán)節(jié)，形成了奏折制度。該制度()A．強(qiáng)化了特務(wù)機(jī)構(gòu)B．提高了決策效率C．完善了監(jiān)察體制D．?dāng)U大了官員權(quán)力8．[2023·四川瀘州高一期中]清代對官員的考核分為京察和大計(jì)，分別對京官和外官進(jìn)行考核?？己私Y(jié)束后，京察一等、大計(jì)一等和二等的部分官員將被引見給皇帝。被引見的官員中，經(jīng)常有人被取消“一等”或“卓異”的評價。這一做法()A．表明選官制度日臻完善B．是吏治澄清的表現(xiàn)C．保證了國家的長治久安D．體現(xiàn)了人治的色彩9．[2023·河北邢臺高一期末]清朝中央政府不僅對“活佛”喇嘛一律登記造冊，頒布喇嘛禁令，掌管對喇嘛的封授、貢賜等，而且清廷以臣民的原則要求西藏僧人，規(guī)定其雖貴為活佛，但也需要遵守朝廷法規(guī)。乾隆時，朝廷確立了金瓶掣簽制度。這些措施()A．說明佛教教法大于王法B．遵循了政教合一的原則C．強(qiáng)化了中央政府的權(quán)威D．?dāng)U大了理藩院管理職能10．[2023·陜西西安鐵一中學(xué)期末]清代非常重視對全國性地圖、地志的纂修。從康熙到道光，清政府先后三次纂修《大清一統(tǒng)志》并且對臺灣、西藏、新疆等邊疆地區(qū)進(jìn)行了詳細(xì)的測量。這反映了清代()A.具有強(qiáng)烈的國家主權(quán)意識B．封建君主專制制度到達(dá)頂峰C．具有強(qiáng)烈的邊疆危機(jī)意識D．政府致力于鞏固大一統(tǒng)局面11．[2023·黑龍江齊齊哈爾高一期末]嘉慶十八年(1813年)，天理教農(nóng)民起義軍200余人由紫禁城宣武門潛入內(nèi)城，其中80多人甚至突入皇宮大內(nèi)。嘉慶帝大為震驚，稱此為漢、唐、宋、元、明未有之事。這表明當(dāng)時()A．民間秘密結(jié)社大量興起B(yǎng)．閉關(guān)鎖國阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展C．清朝統(tǒng)治危機(jī)日益顯著D．民族危機(jī)加劇社會矛盾12．[2023·河南駐馬店高一期末]16世紀(jì)，東南沿海地區(qū)的一些海盜、奸商等與倭寇勾結(jié)，進(jìn)行走私活動，出沒沿海，燒殺搶掠，造成巨大破壞；葡萄牙人以晾曬貨物為由，賄賂香山縣地方官獲得了在濠鏡澳的租住權(quán)；稍晚東來的荷蘭和西班牙，分別占據(jù)了臺灣島南部和北部。這反映出()A．明朝海防出現(xiàn)新問題B．明朝政府主權(quán)意識淡薄C．中外經(jīng)濟(jì)聯(lián)系的加強(qiáng)D．東南沿海商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展13．[2023·云南師大附中高一期末]王陽明認(rèn)為“良知”是隱藏在每個人心中的“天理”，需要重新發(fā)現(xiàn)和踐行。據(jù)此可知，他主張()A．致良知B．格物致知C．經(jīng)世致用D．工商皆本14．[2023·四川樂山高一期末]明清時期，插圖成為小說的重要組成部分，不少插圖雙版大幅，圖旁注有內(nèi)容提要，圖文對照起到情節(jié)說明的作用，讀者可通過插圖了解情節(jié)發(fā)展。據(jù)此可推知，當(dāng)時()A．小說創(chuàng)作兼采文藝B．讀者群體向下延伸C．關(guān)注文人閱讀能力D．書業(yè)競爭異常激烈15．[2023·內(nèi)蒙古赤峰高一期末]李時珍的《本草綱目》、徐光啟的《農(nóng)政全書》和宋應(yīng)星的《天工開物》，分別系統(tǒng)記載了中國古代醫(yī)藥學(xué)、農(nóng)學(xué)、工藝學(xué)的相關(guān)知識。這體現(xiàn)出明清時期科技發(fā)展的特點(diǎn)是()A.程朱理學(xué)影響周邊國家B．出現(xiàn)總結(jié)性傳統(tǒng)科學(xué)技術(shù)巨著C．四大發(fā)明陸續(xù)傳到西方D．出現(xiàn)培養(yǎng)軍事人才的新式學(xué)校16．[2023·江西上饒高一期末]明代科學(xué)家方以智所著的《物理小識》共十二卷，每卷都采納西方的科學(xué)理論，而其中的理論依據(jù)大多出自《天學(xué)初函》及各種傳教士著作。這說明()A．傳教士客觀上促進(jìn)了文化交流B．西方文化嚴(yán)重沖擊傳統(tǒng)思想C．中國科技特征發(fā)生根本性轉(zhuǎn)變D．明末自然科學(xué)主要是物理學(xué)二、非選擇題(本題共4小題，共52分)17．[2023·山東日照高一期末]閱讀材料，完成下列要求。(13分)材料一明朝內(nèi)閣與皇帝之間權(quán)力運(yùn)作圖示材料二奏折制度產(chǎn)生于康熙年間，要求具折人親自書寫，內(nèi)容不得為他人所知。雍正皇帝完善并推廣了奏折制度，具折人員的范圍包括總督、巡撫、提督、總兵、布政使、按察使及學(xué)政官，要求他們隨時奏聞一切地方之事；奏折的內(nèi)容范圍包括君臣籌商政務(wù)、制定和執(zhí)行政策，了解地方的吏治和民情，討論用人問題和宣布官員的任使。要求收回朱批奏折，打造奏折專用箱鎖，奏折直達(dá)內(nèi)廷，皇帝親自閱看，不假手于人，嚴(yán)禁臣下互通奏折內(nèi)容，與軍機(jī)處相輔而行，確保奏折的絕對保密，對不遵守奏折規(guī)定的人予以懲處，形成了朱批諭旨制度。——馮爾康《近50年來清代奏折制度研究綜述》(1)指出明朝設(shè)立內(nèi)閣的原因。材料一圖中，內(nèi)閣的主要職責(zé)是什么？(8分)(2)結(jié)合材料一、二，說明清朝奏折制度的“創(chuàng)新”之處。(5分)18．[2023·湖南懷化高一期末]閱讀材料，完成下列要求。(10分)材料一16世紀(jì)，江南市鎮(zhèn)進(jìn)入高速發(fā)展時期。一個個人口稠密、商店林立、經(jīng)濟(jì)繁華的市鎮(zhèn)涌現(xiàn)。其中，專業(yè)市鎮(zhèn)占絕大多數(shù)，如松江府的朱涇、楓涇。據(jù)清人記載，“前明數(shù)百家布號，皆在松江楓涇、朱涇樂業(yè)，而染坊、踹坊、商賈悉從之”。市鎮(zhèn)是一個充滿活力的商業(yè)中心、工業(yè)中心，手工作坊主及其雇傭的工匠是其人口的重要部分?！幾圆窇椚嚎傋濉吨袊ㄊ贰凡牧隙蛸Q(mào)易為中國帶來了巨大繁榮，尤其在清朝初期。美洲的作物引入了中國，玉米、甘薯和花生等作物使農(nóng)民們可以把以前未開墾的荒地也利用起來，支撐了人口的進(jìn)一步增長，為商業(yè)市場提供了機(jī)會。數(shù)以千計(jì)的中國商人以個人或合伙的形式往來于中國海域，他們用絲綢和瓷器換取隨馬尼拉大帆船跨越太平洋運(yùn)來的美洲白銀。他們通過向政府官員行賄或給士紳家庭分紅來獲得官方支持。事實(shí)上，士紳家庭參與到一些商業(yè)活動中，如經(jīng)營貨棧、錢莊和典當(dāng)業(yè)等，商人讓他們的孩子受教育，通過參加科舉考試獲得晉升?！芾铩け咎乩缎氯蚴贰?1)依據(jù)材料和所學(xué)知識，列舉明清商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的具體表現(xiàn)，并簡析其原因。(6分)(2)依據(jù)材料和所學(xué)知識，簡要分析明清商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生的影響。(4分)19．[2023·河北滄州高一期末]閱讀材料，完成下列要求。(16分)材料一在中國思想史上，理欲觀始終在不斷發(fā)展變化。先秦孟子提倡寡欲，用道義來限制人們的私欲；北宋張載提出天地之性與氣質(zhì)之性。至南宋，政權(quán)的偏安一隅，朝廷的窮奢極欲，地方官吏貪賄日盛，社會綱常日漸敗壞，使得朱熹推出了一套新的理欲觀。其中，朱熹認(rèn)為“理”是道德本體與原則，而君臣、父子、夫婦則是千古不滅的倫理。朱熹肯定了人之合理的欲望，認(rèn)為人性本善，但因受利所蒙蔽，違反惻隱之心，以致違背天理，而過度的欲望便是人心之病害，是需要去除的，以恢復(fù)本然的合理的狀態(tài)?！幾择R毓璘《試析朱熹的理欲觀》材料二李贄曾說：“私者人之心也，人必有私而后其心乃見，若無私則無心矣?！彼f的“私”是指百姓的自然之欲，并將這種自然之欲等同天理良知，認(rèn)為“穿衣吃飯即是人倫物理”。追求這種物欲則是人們與生俱來的生理需要，是人人皆俱的自然屬性，追求“富貴利達(dá)”是人的普遍本性。私欲正體現(xiàn)了人的真性情，人們追求私利的無限熱誠是推動社會發(fā)展的動力，滿足私欲才能順應(yīng)社會的進(jìn)步?！幾宰T兵《兩種理欲觀的對峙——王夫之批判李贄的根源剖析》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，指出朱熹的理欲觀，并分析其形成的社會背景。(8分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，概述李贄的理欲觀，并談?wù)勀愕恼J(rèn)識。(8分)20．[2023·山東菏澤高一測試]閱讀材料，完成下列要求。(13分)材料保守、落后、封閉不是明清時期中國社會的主要內(nèi)容，也不是明清時期對外交流的全貌，不能把明清社會標(biāo)簽化為“閉關(guān)鎖國”，明清兩朝中央政府采取的是“自主限關(guān)”的對外政策。明清時期，中國對西方的影響是廣泛的，對世界的貢獻(xiàn)是巨大的，這是應(yīng)該得到尊重的客觀歷史事實(shí)。明清朝廷對中西交流采取的措施，主要是限制性的，并沒有完全關(guān)上中國的大門，用“閉關(guān)”加以概括不符合歷史實(shí)際?！跋揸P(guān)”是自主行為，其動機(jī)是維護(hù)國土安全、文化安全，是面對外部襲擾，特別是面對西方殖民侵略威脅時，采取的防御性自我保護(hù)策略。中西經(jīng)濟(jì)貿(mào)易往來頻繁，中西文化交流持續(xù)發(fā)展，中學(xué)在西傳，西學(xué)在東漸。——摘編自中國歷史研究院課題組《明清時期“閉關(guān)鎖國”問題新探》你是否同意材料中“自主限關(guān)”的觀點(diǎn)？結(jié)合明清時期的史實(shí)，說明理由。1．答案：A解析：根據(jù)材料可知，明朝廢除丞相后，皇帝無法獨(dú)自承擔(dān)國家的治理，明太祖要設(shè)立替代丞相的機(jī)構(gòu)。結(jié)合所學(xué)可知，明朝廢除丞相制度，設(shè)殿閣大學(xué)士，任用親信來參與決策，導(dǎo)致國家中樞行政機(jī)構(gòu)遭到破壞，A項(xiàng)正確；明初廢除丞相，皇權(quán)加強(qiáng)，而不是受到制約，排除B項(xiàng)；內(nèi)閣是非正式機(jī)構(gòu)，不是合法機(jī)構(gòu)，內(nèi)閣參與決策是不合法的，排除C項(xiàng)；明初丞相制度被廢除，沒有得到復(fù)興，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。2．答案：B解析：根據(jù)材料“明朝太監(jiān)魏忠賢……‘自內(nèi)閣六部，四方總督巡撫，遍置死黨’”結(jié)合所學(xué)知識可知，明朝太監(jiān)魏忠賢權(quán)傾朝野，但其權(quán)力來源是皇帝對其的信任，所以這種情況出現(xiàn)的根源在于明朝君主專制更趨強(qiáng)化，B項(xiàng)正確；皇帝專權(quán)被嚴(yán)重削弱，與材料主旨不符，排除A項(xiàng)；宦官凌駕于皇帝之上，與史實(shí)不符，排除C項(xiàng)；明太祖廢丞相制度，與材料主旨不符，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。3．答案：B解析：根據(jù)材料可知，當(dāng)時月港的外貿(mào)中，中國與眾多亞洲國家乃至與歐洲國家貿(mào)易往來，瓷器、棉布、絲綢等手工業(yè)品行銷世界，中國的國際影響力擴(kuò)大，B項(xiàng)正確；明朝并未廢棄海禁，排除A項(xiàng)；新航路開辟后世界貿(mào)易中心在大西洋沿岸，排除C項(xiàng)；東方從屬于西方的格局形成于第一次工業(yè)革命后，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。4．答案：B解析：根據(jù)材料可知，明清時期對邊疆地區(qū)采取不同的管理措施，鞏固和發(fā)展了統(tǒng)一多民族國家，結(jié)合所學(xué)可知明清時期邊疆治理奠定了中國的疆域版圖，B項(xiàng)正確；這些措施加強(qiáng)了中央集權(quán)，排除A項(xiàng)；材料中的臺灣、伊犁、西南地區(qū)沒有政權(quán)，排除C項(xiàng)；材料未涉及明清時期的挑戰(zhàn)，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。5．答案：C解析：中原地區(qū)的農(nóng)業(yè)民族和邊疆地區(qū)的牧業(yè)民族經(jīng)濟(jì)差異較大，農(nóng)業(yè)民族需要牧業(yè)民族的皮毛、牲畜，牧業(yè)民族需要農(nóng)業(yè)民族的糧食、絲織品，互補(bǔ)性很強(qiáng)，交流交往可以各取所需，所以雙方在邊境設(shè)市貿(mào)易，C項(xiàng)正確，排除A項(xiàng)；明朝民族交融的方式有戰(zhàn)爭、和平貿(mào)易等，以和平交流為主，排除B項(xiàng)；D項(xiàng)材料未體現(xiàn)，排除。故選C項(xiàng)。6．答案：D解析：結(jié)合所學(xué)知識可知，康熙帝將其讀書的地方，作為接見親信，起草詔令、“撰述諭旨”的重地，反映出南書房有利于皇權(quán)的進(jìn)一步加強(qiáng)，D項(xiàng)正確；材料不能說明南書房具有籠絡(luò)“漢族士人”的作用，排除A項(xiàng)；南書房并未成為清代法定的中央機(jī)構(gòu)，排除B項(xiàng)；軍機(jī)處直到雍正帝時期才建立，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。7．答案：B解析：依據(jù)材料“康雍乾時期……皇帝親手批閱后返回，不經(jīng)過其他中轉(zhuǎn)、收發(fā)環(huán)節(jié)，形成了奏折制度?！笨梢钥闯?，奏折制度中間少了中轉(zhuǎn)和收發(fā)的環(huán)節(jié)，一定程度上提高了決策效率，B項(xiàng)正確；材料涉及的是奏折制度，未涉及特務(wù)機(jī)構(gòu)，排除A項(xiàng)；材料未涉及監(jiān)察體制的完善，排除C項(xiàng)；材料涉及的是通過奏折制度提高決策效率，以達(dá)到加強(qiáng)皇權(quán)的目的，不能體現(xiàn)官員權(quán)力的狀況，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。8．答案：D解析：根據(jù)材料“被引見的官員中，經(jīng)常有人被取消‘一等’或‘卓異’的評價。”并結(jié)合所學(xué)可知，官員被引見給皇帝后，皇帝根據(jù)其表現(xiàn)可以取消一些官員的等級評價，可見皇權(quán)的至高無上，體現(xiàn)了人治的色彩，D項(xiàng)正確；材料的這一做法體現(xiàn)了人治的色彩，選官制度并非日益完善，排除A項(xiàng)；“是吏治澄清的表現(xiàn)”此說法與材料主旨不符，排除B項(xiàng)；材料主旨信息是皇權(quán)的專制，與國家的長治久安無關(guān)，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。9．答案：C解析：根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)，“活佛”喇嘛在西藏政治、宗教、社會中發(fā)揮重要作用，清朝加強(qiáng)對“活佛”喇嘛的管理，強(qiáng)化了中央政府對西藏地方的權(quán)威，C項(xiàng)正確；活佛也需要遵守朝廷法規(guī)，表明王法大于佛教教法，排除A項(xiàng)；材料內(nèi)容強(qiáng)調(diào)清朝政府根據(jù)西藏政教合一的體制，加強(qiáng)對“活佛”喇嘛的管理，并非強(qiáng)調(diào)對政教合一的遵循，排除B項(xiàng)；材料未提及理藩院，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。10．答案：D解析：根據(jù)材料可知，清朝前期統(tǒng)治者重視全國地圖的繪制和邊疆地區(qū)的測量。結(jié)合所學(xué)可知，為了鞏固大一統(tǒng)王朝，清朝統(tǒng)治者采取各種措施，D項(xiàng)正確；國家主權(quán)意識是鴉片戰(zhàn)爭以來晚清政府逐步意識到的，排除A項(xiàng)；軍機(jī)處的設(shè)置標(biāo)志著封建君主專制制度到達(dá)頂峰，排除B項(xiàng)；材料未涉及邊疆危機(jī)問題，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。11．答案：C解析：根據(jù)材料可知，天理教農(nóng)民起義軍攻入紫禁城內(nèi)，反映了清朝統(tǒng)治危機(jī)日益加深，階級矛盾尖銳，C項(xiàng)正確；材料只有一個天理教，不能得出民間秘密結(jié)社大量興起的結(jié)論，排除A項(xiàng)；材料沒有涉及閉關(guān)鎖國阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展，排除B項(xiàng)；此時尚沒有民族危機(jī)，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。12．答案：A解析：16世紀(jì)，隨著新航路開辟和早期殖民擴(kuò)張，東南沿海地區(qū)的一些海盜、奸商等與倭寇勾結(jié)，進(jìn)行走私活動，同時，葡萄牙、西班牙、荷蘭等殖民者也相繼入侵，反映出這一時期明朝海防出現(xiàn)問題，A項(xiàng)正確；題干中反映的是明朝東南沿海的海防問題，沒有體現(xiàn)明朝的主權(quán)意識，排除B項(xiàng)；中外的聯(lián)系加強(qiáng)通過經(jīng)濟(jì)文化的交流體現(xiàn)，題干中沒有涉及，排除C項(xiàng)；題干無法反映出東南沿海經(jīng)濟(jì)的發(fā)展情況，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。13．答案：A解析：根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知，王陽明認(rèn)為良知就是天理，存在于每個人心中，所以他主張向自己的內(nèi)心去尋求、發(fā)現(xiàn)“理”，即“致良知”，A項(xiàng)正確；“格物致知”是程朱理學(xué)的方法論，排除B項(xiàng)；“經(jīng)世致用”由王夫之、黃宗羲、顧炎武等明清之際的思想家提出，排除C項(xiàng)；黃宗羲還提出“工商皆本”，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。14．答案：B解析：根據(jù)材料“明清時期，插圖成為小說的重要組成部分，……圖文對照起到情節(jié)說明的作用，讀者可通過插圖了解情節(jié)發(fā)展。”可知，明清時期的小說圖文并茂，有利于普通民眾閱讀小說內(nèi)容，B項(xiàng)正確；材料未體現(xiàn)小說創(chuàng)作兼采文藝的特征，排除A項(xiàng)；材料未體現(xiàn)小說關(guān)注文人閱讀能力的信息，不符合題意，排除C項(xiàng)；材料體現(xiàn)不出書業(yè)競爭異常激烈的信息，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。15．答案：B解析：根據(jù)材料“分別系統(tǒng)記載了中國古代醫(yī)藥學(xué)、農(nóng)學(xué)、工藝學(xué)的相關(guān)知識”，結(jié)合所學(xué)知識可知，明清時期科技的特點(diǎn)之一是出現(xiàn)總結(jié)性傳統(tǒng)科學(xué)技術(shù)巨著，B項(xiàng)正確；材料未涉及程朱理學(xué)對周邊國家的影響，排除A項(xiàng)；材料與四大發(fā)明輸出無關(guān)，排除C項(xiàng)；洋務(wù)運(yùn)動時期出現(xiàn)培養(yǎng)軍事人才的新式學(xué)校，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。16．答案：A解析：由材料“每卷都采納西方的科學(xué)理論，而其中的理論依據(jù)大多出自《天學(xué)初函》及各種傳教士著作”等信息可知，《物理小識》中的理論依據(jù)大多來自傳教士著作，說明西方傳教士將西方的科學(xué)理論傳入中國，并被中國科學(xué)家所采納，反映了傳教士客觀上促進(jìn)了文化交流，A項(xiàng)正確；材料內(nèi)容主要體現(xiàn)了中西方文化的交流，沒有強(qiáng)調(diào)西方文化對中國傳統(tǒng)思想的沖擊，排除B項(xiàng)；材料內(nèi)容反映了西方科學(xué)理論對中國科學(xué)的影響，但“根本性轉(zhuǎn)移”的表述過于絕對，排除C項(xiàng)；材料信息主要強(qiáng)調(diào)的是中西方文化的交流，材料內(nèi)容不足以說明當(dāng)時自然科學(xué)的構(gòu)成狀況，D項(xiàng)錯誤。故選A項(xiàng)。17．答案：(1)原因：明太祖廢除了丞相制度后，全國事無大小都由皇帝一人管理；為了減輕負(fù)擔(dān)，明成祖設(shè)立了內(nèi)閣，協(xié)助皇帝處理國事。職責(zé)：輔佐皇帝處理政務(wù)。(2)擴(kuò)大了皇帝獲取信息的渠道；強(qiáng)化了對官僚機(jī)構(gòu)的控制；便于皇帝做出正確決策；提高行政效率；保密性強(qiáng)。解析：(1)原因：根據(jù)所學(xué)可知，明太祖廢除了丞相制度后，全國事無大小都由皇帝一人管理；為了減輕負(fù)擔(dān)，明成祖設(shè)立了內(nèi)閣，以協(xié)助皇帝處理國事。職責(zé)：據(jù)材料一圖中看出，內(nèi)閣的主要職責(zé)是輔佐皇帝處理政務(wù)。(2)根據(jù)“具折人員的范圍包括總督、巡撫、提督、總兵、布政使、按察使及學(xué)政官，要求他們隨時奏聞一切地方之事”得出擴(kuò)大了皇帝獲取信息的渠道；強(qiáng)化了對官僚機(jī)構(gòu)的控制；根據(jù)“奏折的內(nèi)容范圍包括君臣籌商政務(wù)、制定和執(zhí)行政策……討論用人問題和宣布官員的任使”得出便于皇帝做出正確決策；根據(jù)“奏折直達(dá)內(nèi)廷，皇帝親自閱看，不假手于人”得出提高行政效率；根據(jù)“確保奏折的絕對保密”得出保密性強(qiáng)。18．答案：(1)表現(xiàn)：江南市鎮(zhèn)發(fā)展迅速；呈現(xiàn)商品化專業(yè)化趨勢；資本主義萌芽；白銀大量流入中國，白銀成為普遍使用的貨幣；商幫形成(晉商、徽商)，會館出現(xiàn)；長途和大額貿(mào)易發(fā)展。原因：全球貿(mào)易的影響；高產(chǎn)農(nóng)作物引入，農(nóng)業(yè)發(fā)展；手工業(yè)發(fā)展。(2)影響：使城市經(jīng)濟(jì)功能增強(qiáng)，影響社會經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化；促進(jìn)市民階層隊(duì)伍的壯大，沖擊傳統(tǒng)的等級觀念；促進(jìn)思想解放，早期民主啟蒙思想產(chǎn)生；為小說、戲曲的發(fā)展創(chuàng)造條件，推動文學(xué)藝術(shù)的世俗化。解析：(1)具體表現(xiàn)：根據(jù)材料一中的“16世紀(jì)，江南市鎮(zhèn)進(jìn)入高速發(fā)展時期”可得出江南市鎮(zhèn)發(fā)展迅速；根據(jù)材料一“一個個人口稠密、商店林立、經(jīng)濟(jì)繁華的市鎮(zhèn)涌現(xiàn)”并結(jié)合所學(xué)知識可得出呈現(xiàn)商品化專業(yè)化趨勢；根據(jù)材料二中的“數(shù)以千計(jì)的中國商人以個人或合伙的形式往來于中國海域，他們用絲綢和瓷器換取隨馬尼拉大帆船跨越太平洋運(yùn)來的美洲白銀”并結(jié)合所學(xué)知識可得出白銀大量流入中國，白銀成為普遍使用的貨幣，長途和大額貿(mào)易發(fā)展；結(jié)合所學(xué)知識可得出資本主義萌芽，商幫和會館出現(xiàn)；原因：根據(jù)材料二中的“全球貿(mào)易為中國帶來了巨大繁榮，尤其在清朝初期”可得出全球貿(mào)易的影響；根據(jù)材料二中的“美洲的作物引入了中國，玉米、甘薯和花生等作物使農(nóng)民們可以把以前未開墾的荒地也利用起來，支撐了人口的進(jìn)一步增長，為商業(yè)市場提供了機(jī)會”并結(jié)合所學(xué)知識可得出高產(chǎn)農(nóng)作物引入，農(nóng)業(yè)發(fā)展；根據(jù)材料二“他們用絲綢和瓷器換取隨馬尼拉大帆船跨越太平洋運(yùn)來的美洲白銀”并結(jié)合所學(xué)知識可得出手工業(yè)發(fā)展。(2)根據(jù)材料二“他們通過向政府官員行賄或給士紳家庭分紅來獲得官方支持……士紳家庭參與到一些商業(yè)活動中”并結(jié)合所學(xué)知識可得出促進(jìn)市民階層隊(duì)伍的壯大，沖擊傳統(tǒng)的等級觀念；結(jié)合所學(xué)知識還可從明清經(jīng)濟(jì)發(fā)展推動經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整，早期民主啟蒙思想產(chǎn)生，推動文學(xué)藝術(shù)的世俗化等角度進(jìn)行分析。19．答案：(1)朱熹的理欲觀：強(qiáng)調(diào)以“理”為本，維護(hù)封建綱常禮教；主張“存天理，滅人欲”。社會背景：兩宋儒學(xué)的復(fù)興；民族危機(jī)的加劇(南宋政權(quán)積貧積弱的加劇)，南宋政府的日益腐朽；商品經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展。(任答兩點(diǎn)即可)(2)李贄的理欲觀：以“自然之欲”為本，沖擊封建綱常禮教；鼓勵人們追求“私欲”。認(rèn)識：李贄的理欲觀突破了傳統(tǒng)理學(xué)的束縛，有利于促進(jìn)人們思想的解放；適應(yīng)了歷史的發(fā)展潮流，有利于促進(jìn)社會的發(fā)展；豐富了中華傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵；但是他過分強(qiáng)調(diào)了人的私欲也容易導(dǎo)致社會風(fēng)氣的腐化。解析：(1)朱熹的理欲觀：根據(jù)材料“朱熹認(rèn)為‘理’是道德本體與原則”可以得出朱熹的理欲觀強(qiáng)調(diào)以“理”為本；根據(jù)材料“君臣、父子、夫婦則是千古不滅的倫理”可以得出朱熹的理欲觀維護(hù)封建綱常禮教，根據(jù)所學(xué)知識，朱熹主張“存天理，滅人欲”。社會背景：政治，根據(jù)材料“至南宋，政權(quán)的偏安一隅，朝廷的窮奢極欲，地方官吏貪賄日盛”可以得出民族危機(jī)的加劇(南宋政權(quán)積貧積弱的加劇)，南宋政府的日益腐朽；經(jīng)濟(jì)，根據(jù)材料“因受利所蒙蔽”及所學(xué)知識，可以得出宋朝商品經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，導(dǎo)致人們被利益蒙蔽善心，故而提出理欲觀；根據(jù)所學(xué)知識，出于復(fù)興兩宋儒學(xué)的目的，理欲