2024屆廣州市高三年級8月階段訓練作文“釘釘子精神”講評課件

一、真題呈現23.閱讀下面的材料，根據要求寫作。(60分)釘釘子往往不是一錘子就能釘好的，而是要一錘一錘接著敲，直到把釘子釘實釘牢，釘牢一顆再釘下一顆，不斷釘下去，必然大有成效。以上這則材料出自習近平總書記的講話，以生動形象的語言說出了普遍的道理。請據此寫一篇文章，體現你的認識與思考。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。作文真題

二、審題指導審題指導

本題為新材料類作文題。在閱讀題目給出的材料后，按所給的任務要求進行寫作。本題由三部分組成，分別為材料、引導語和寫作要求。(一)理解材料

材料共1句話，主要講“如何釘釘子”。“釘釘子”比喻“做事情看準目標，并能一抓到底”，這句話通過“釘釘子”比喻闡釋學習、工作、發展等的普遍道理。

按照材料的邏輯關系，可以劃分為兩層：第一層：釘釘子往往不是一錘子就能釘好的，而是要一錘一錘接著敲，直到把釘子釘實釘牢。啟示意義：這一層先從否定的角度來談該如何釘釘子：如果釘釘子沒有一錘一錘接著敲，結果可能是一顆釘子都釘不上、釘不牢。不管做什么事情都不能幻想著一蹴而就、不能擺擺樣子隨便做，而是要有抓準目標的定力、沖破層層障礙的勇氣，以腳踏實地(真抓實干/狠抓落實/務實肯干)的工作態度，把事情做實做牢固，完成好既定目標。審題指導第二層次：釘牢一顆再釘下一顆，不斷釘下去，必然大有成效。啟示意義：“釘牢一顆再釘下一顆”，意味著做好一件事情后不能停步，要繼續“不斷釘下去”，強調保持工作的穩定性和連續性，一個目標接著一個目標持之以恒(堅持不懈/鍥而不舍)地落實完成，逐步實現大目標，做到一張好藍圖干到底，干出實績，取得大的成效。審題指導(二)引導語第二段為引導語，規定了寫作任務。1．“以上這則材料出自習總書記的講話，以生動形象的語言說出了普遍的道理。”①“以上這則材料”是指材料中習總書記關于“如何釘釘子”的相關論述。②引導考生要以新時代青年的身份，站在時代的高度、國家的高度、理論的高度來認識和思考這句話。③“以生動形象的語言說出了普遍的道理”。要求考生能從具體的現象，由表及里、由此及彼，概括出抽象的具有普遍性意義的道理。審題指導2．“請據此寫一篇文章，體現你的認識與思考。”①請據此寫一篇文章“據此寫一篇文章”有以下兩個含義：一是要以習總書記關于“如何釘釘子”的相關論述為起點，不可置材料于不顧，不可拋開材料寫作；二是既要依據材料的內容，也要依據材料的含意。本材料內容圍繞“如何釘釘子”展開，核心在于正確認識“釘釘子”現象的普遍道理。②體現你的認識與思考考生要在文章中“體現認識與思考”，也就是要圍繞材料提供的“如何釘釘子”的內容，表達你的認識，揭示其普遍道理；并予以合適的拓展、類比，站在時代、國家的高度，給出新時代青年應有的回答。審題指導概念拓展2013年2月28日，在十八屆二中全會第二次全體會議上，總書記首次對釘釘子精神進行了詳細闡述：我們要有釘釘子的精神，釘釘子往往不是一錘子就能釘好的，而是要一錘一錘接著敲，直到把釘子釘實釘牢，釘牢一顆再釘下一顆，不斷釘下去，必然大有成效。如果東一榔頭西一棒子，結果很可能是一顆釘子都釘不上、釘不牢。釘釘子”，前一個“釘”是動詞，讀“定”，意為“把釘子捶打進別的東西里”；后一個“釘”是名詞，讀“丁”，構成“釘子”一詞，即“金屬制成的細棍形的物件”。釘釘子是一個十分形象的比喻。在釘釘子的過程中，釘不到點上，釘子要打歪；釘到了點上，只釘一兩下，釘子會掉下來；釘個三四下，釘子仍然會松動；只有連釘七八下甚至更多，這顆釘子才能牢固。“釘釘子”能成為一種精神，是因為這一簡單動作中蘊含著深刻的哲理。釘釘子精神有3方面的內涵：一是保持注意力集中、專一，確定用力點；二是增加壓力，從而形成動力；三是強調持續、穩定的工作態度。因此，釘釘子首先要找準位置和方向。找準位置后，需要的是持之以恒。要充分發揮釘釘子精神，讓埋頭苦干、真抓實干者施展才華，還必須建立有效的機制。審題指導

三、評分標準“內容項”評分：一類上20-19①精準理解材料，綜合運用材料；②整體深入闡析“腳踏實地地把事情做好”和“保持工作的穩定性和連續性”兩個方面，富有思辨色彩；③多角度聯系現實，闡述充分；④論據具體豐富、運用恰切，分析嚴謹。一類中18①準確理解材料，較綜合地運用材料；②能闡析“腳踏實地地把事情做好”和“保持工作的穩定性和連續性”兩個方面，較有思辨色彩；③聯系現實，闡述較充分；④論據較具體豐富、運用準確，分析合理。參考立意“內容項”評分：一類下17-16①較準確理解材料，初步綜合運用材料；②能闡析“腳踏實地地把事情做好”和“保持工作的穩定性和連續性”兩個方面，有一點思辨色彩；③聯系現實，闡述較充分；④有論據、運用較準確，分析較合理。參考立意“內容項”評分：二類中13①基本準確理解材料，有運用材料；②僅分析“腳踏實地地把事情做好”和“保持工作的穩定性和連續性”中的一個方面，能展開一點分析，或分析過程中有偏差，或思維空洞；③沒有聯系現實，或聯系現實不準確；④論據運用有偏差，分析不夠合理。參考立意“內容項”評分：二類下12-11①有據材料寫作；②“腳踏實地地把事情做好”和“保持工作的穩定性和連續性”中的一個方面，但有偏差；或僅以“釘釘子”為話題寫作；③沒有聯系現實，或聯系現實不準確；④論據運用有錯誤，分析有偏差。三類10-6①只在文章開頭提及材料，但主體部分論述與材料無關；或，僅圍繞材料中的某一詞語展開論述；或，完全沒有提及材料，但論述的主要內容與材料有隱含的一點關系；②沒有聯系現實，或聯系現實不準確四類5-0①完全與材料內容無關；②完全沒有由材料聯系現實參考立意

四

、作文素材事例素材1.卡萊爾曾說過：“要迎著晨光實干，不要面對晚霞幻想。”虛無縹緲的幻想永遠只是鏡花水月，腳踏實地才是實現遠大的理想。中華人民共和國成立初期，科技基礎薄弱，物質條件匱乏。在蘇聯的援助撤走以后，我國的技術發展更是舉步維艱。被稱為“中國衛星之父”的孫家棟說，中國要搞“兩彈一星”，就必須放棄對別國支援的幻想，必須獨立自主、自力更生。在他的努力下，我國第一顆人造衛星“東方紅一號”發射成功，助力新中國在世界航天事業發展上占據一席之地。我們青年亦要如此，懷著獨立的精神、付出堅實的努力，終能將夢想化為現實。作文素材2.腳踏實地的前提是知道自己想要什么。一次，法國一家報紙進行有獎智力競猜，其中有一題：如果法國最大的博物館盧浮宮失火，只允許搶救出一幅畫，你會救哪一幅？在成千上萬的答卷中，貝爾納以最佳答案獲得該題的獎金。他的回答是：“我救離出口最近的那幅畫。”他的理由是：“成功的最佳目標不是最有價值的那個，而是最可能實現的那個。”當我們只關注于虛無縹緲，觸不可及的遠大目標，而忘記了要腳踏實地的前行，做自己能做到的事，這樣怎能夯實基礎，建立高聳大樓？”作文素材3.腳踏實地也是日復一日的努力。在南京青奧會央視總演播室里，出現過一個俏麗的身影，她在熒幕前大氣穩重，行云流水。她就是央視體育頻道評論員陳瀅。但是，十二年前的陳瀅還只是央視一名翻譯和配音工作者。曾經，面對默默無聞的幕后工作，她選擇為夢想付出實際行動。陳瀅每天字典和翻譯書籍不離手，以一個初學者的心態，“貼在地面步行”。就這樣，她在幕后一干就是三年。不過，機會總是給予那些腳踏實地的人。2004年11月，中國花樣滑冰大獎賽時，陳瀅勇敢地向領導請纓，然后，陳瀅脫穎而出，跳出了“現場解說刀尖上的舞蹈”，從而活出了屬于自己的精彩人生。作文素材4、教育改革家魏書生持之以恒

1966年，"文化大革命"開始，魏書生初中畢業，以后再沒有進正規院校讀書一天，但他現在已研究生畢業，并兼任幾個大學的客座教授。

魏書生初中畢業后，憑借自己對學習的喜愛，堅持自學，先后做過小秘書，小學教員，但是他很快他就成為一名中學教師，而且對教學研究出了自己獨特的一套方法，他只教了六年書，就被破格評為"特級教師"。為什么能夠取得如此輝煌的成績呢？最主要的原因是，他善于學習，堅持自學。作文素材5.中國的農民科學家吳吉昌為了周總理的囑托搞棉花試驗，他“吃也想棉花，睡也想棉花”，16年浩劫人家不讓他搞試驗他就在自己家里偷偷搞。終于，培育出棉花新品種，為祖國的農業發展貢獻了力量。6.我國數學家華羅庚家境貧寒，沒有文憑、沒有導師，地處窮鄉僻壤，但他卻成功了。他靠的是什么？正是鍥而不舍這一精神！他臥床三月翻書不止就可以作證。7.西漢司馬遷少年時就涉獵群書，立志繼承父業。正當他撰寫的《史記》進展順利的時候，“李陵事件”的牽聯，使他遭受宮刑。面對這奇恥大辱，他不是嘆息、沉淪，而是銳意進取，“幽而發憤”，他含冤蒙垢數十年，終于寫出了“通古今之變，成一家之言”的《史記》，流芳后世。作文素材8、亞歷山大大帝在遠征波斯之前，將他所有的財產分給了臣下。其中一個叫皮爾底加斯的大臣非常驚奇。問道：“陛下，那你帶什么起程呢?”“希望，我只帶這一種財寶。”亞歷山大回答說。聽到這個回答，皮爾底加斯說：“那么請讓我們也來分享它吧。”于是，他謝絕了分配給他的財產。希望是創造人生的路標，在任何時候都別放棄它。9.有一次上課時，蘇格拉底布置了一道作業，讓他的弟子們做一件事，每天把手甩一百下，過一個星期后，他問有多少人現在還堅持做了的，百份之九十的人都堅持做了。一個月后，他又問了，現在只有一半的人了。一年后，他再問了，現在只有一個人堅持下來了，那個人就是柏拉圖。作文素材10英國作家狄更斯平時很注意觀察生活、體驗生活，不管刮風下雨，每天都堅持到街頭去觀察、諦聽，記下行人的零言碎語，積累了豐富的生活資料。這樣，他才在《大衛·科波菲爾》中寫下精彩的人物對話描寫，在《雙城記》中留下逼真的社會背景描寫，從而成為英國一代文豪，取得了他文學事業上的巨大成功。10.松下剛剛陷入事業的困境，這天他無助地走在路上。一對姐弟的談話，引起了他的注意。姐姐正在燙衣服，弟弟想讀書，卻無法開燈，因為那時插頭只有一個。“你能不能快一點開燈，讓我怎么看書呀?”“好了，好了，就快了。”“老是說好了，都過了30分鐘了。”松下突然想：只有一根電線，的確太不方便了，何不想個可以兩用的插頭呢?他認真地研究這個問題，不久，就想出了兩用插頭的構造。試用品問世后，很快就賣光了，訂貨的人越來越多，簡直供不應求，松下的事業也從此走上軌道，利潤大增。遭遇任何問題，都是激發創意的好機會。作文素材

五

、優秀范文

夢在遠方，長行必至

新時代領路人說：釘釘子往往不是一錘子就能釘好的，而是要一錘一錘接著敲，直到把釘子釘實釘牢，釘牢一顆再釘下一顆，不斷釘下去，必然大有成效。人生的舞臺是由一步步的、鮮為人知的艱辛構筑而成的，然而，在這一過程中，我們只有走好每一步，腳踏實地不斷迎接挑戰，才能不斷增強自身，走得更遠。優秀范文

馬拉松是一步一步跑完的，每跑一步就會離終點近一步，唯有不停地堅持跑下去，不一定要快，慢慢跑完也是成功。來日方長，我們帶著誠意慢慢面對生活。遇到急事、難事，不要著急，不要焦慮，先把自己沉下來，理清頭緒，慢慢一步一步解決。即使慢，馳而不息。縱使會落后，可能還會失敗，但務必能達到我們所向的目標。荀子說過“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍”，我們都是平凡的人，縱使沒有千里馬的天賦，但踏踏實實、勤勤懇懇也會成為最美的風景。優秀范文

踏實成長的真諦：在探索中成長，在實踐中收獲。我們都有想要到達的遠方，那就是所謂的夢想。有人說夢想真的是太遙遠，因為現實的骨感，所有經常只能對著夢想感慨萬分，捶胸頓足。其實人生因有夢而變得精彩紛呈，也有因夢想擦肩而過而會憂傷和失望。疏不知，人生最好的貴人，就是努力向上的自己。夢想再遙遠，只要我們夠努力，夠勤奮，就會離夢想越來越近，最終到達自己想要的遠方。不一定人人都會成功，但我們要一直成長。優秀范文腳踏實地，行穩致遠，進而有為。踏實專注是根本，沒有腳踏實地的干，哪里會有進而有為的成功呢？大山里的李德鑫是一名木匠，在2022年世界技能大賽特別賽中，他獲得金牌，為家鄉南康贏得了美譽，江西省政府獎勵他30萬元。他幾十如一日，一刀一刀刻，一塊塊平淡無奇的木頭，被他變成一件件精美的家具藝術品。這種執著專注、腳踏實地的工匠情懷值得大力傳承和弘揚。雷軍2023演講中的有一段話說的好：只有腳踏實地的成長，才有足夠的自信、勇氣與決心，去迎接所有未知的挑戰；也只有腳踏實地的成長，才能讓自己內心充實，眼里有光，時時刻刻充滿力量！我想說的是歷經萬事，方知成長；唯有雙腳踩實大地，才能撐起一個大寫的人。夢在遠方，長久必至。人生沒有白走的路，每一步都算數。愿成長踏實堅挺，枯木逢春不負眾望。優秀范文

2以“釘釘子精神”實現中國夢

新時代領路人提出：“要發揚釘釘子的精神，一張好的藍圖一干到底。”要求廣大青年在一張好的藍圖下，發揚釘釘子精神，一錘一錘地敲，一顆一顆地釘，在“功成不必在我，功成必定有我”的思想下，必將實現中國夢。正如《管子》所言：“是故事者生于慮，成于務，失于傲。”只要發揚釘釘子精神，繪就科學藍圖，堅持實干精神，保有憂患意識，那么中國夢的實現將指日可待。優秀范文

謀定而動，為中國夢的實現繪就宏偉藍圖。一張科學的、符合人民意愿的藍圖，對于國家發展有著重要的指引意義。凡事預則立，不預則廢。從1953年第一個“五年規劃”，到2020年“十三五”規劃的收官之年，再到2021開啟“十四五”規劃新征程，中國從落后的農業國逐步發展為擁有能生產全門類產品的工業國;反觀俄羅斯在蘇聯解體后，拋棄制定規劃的優良傳統，陷入西方“休克療法”的陷阱，至今仍難以恢復昔日榮光。可見，一份好的規劃，不僅能為國家發展提供清晰方向，更能避免被外界的紛擾所影響。因此，要堅定不移地沿著“十四五”規劃向前走，為第二個百年目標不斷奮斗。優秀范文

久久為功，為實現中國夢堅持實干精神。“空談誤國，實干興邦”。有了宏偉藍圖，更加需要堅持實干精神，持之以恒