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文檔簡介

第一編音樂

 

【知識框架】

第1章概述1.1.1復習筆記【通關提要】本章主要講述了音樂的特性、人類社會發展中的音樂、音樂的社會功能及其與其他藝術門類的聯系。本章考點以填空、名詞解釋以及簡答題為主，在學習時，要完整把握音樂基本概念和本質特征，掌握其基本內容；同時，要了解音樂的社會功能在應用時的不同情況以及同其他藝術相結合的形式與內容，以便答題時舉例。【考點難點歸納】考點一：音樂的定義、特性和社會功能（見表1-1-1）★★★表1-1-1音樂的定義、特性和社會功能【考點拓展】音樂社會功能之間是既獨立又相互聯系的關系音樂的社會功能是以審美作用為核心的。如果音樂失去了美學品格，其他各種功能也就不復存在了。音樂的存在價值主要在于多種社會作用的全面完整體現，音樂的功能不能分割，不能把這些功能一一地孤立理解。以教育作用為例：如果一首作品只是耳提面命地向欣賞者進行“教育”，而不是給人以藝術享受，那么，哪怕內容再好、再正確，也不能達到教育的目的，它的教育功能就無法發揮。因此，音樂功能無論有多少種，他們都是相互交融，整體地發生作用的。藝術的力量，在于它必須通過感性的藝術形象，激發欣賞者的共鳴和想象，給欣賞者以藝術享受的愉快，從而使欣賞者領悟到其中的樂趣，感到精神上的滿足，并領悟到什么是崇高，什么是卑劣，促使欣賞者奮發向上，那才是音樂功能發生作用的全過程。它的功能不是說教，而是通過對藝術的審美感受，潛移默化，在藝術欣賞中達到教育認識娛樂的目的。考點二：音樂的發展進程（見表1-1-2）★★★表1-1-2音樂的發展進程考點三：音樂與其他藝術門類（語言藝術、舞蹈、戲劇）的聯系（見表1-1-3

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