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試卷第=page22頁，總=sectionpages4040頁2023屆高考語文試題及答案一、現代文閱讀1.閱讀下面文本，完成下列各題。以《牡丹亭》為代表作之一的昆曲，在時代新語境下正日益彰顯出其自身獨特的傳統文化價值。昆曲格調高雅、形式唯美、內涵豐富，追求藝術深度和廣度上的完美、極致。它高度體現了我國傳統雅文化中顯于其表的蘊藉、婉轉、優雅的審美風格，同時更細膩深入地將文學、藝術與思想融為一體，達到了更深層的審美境界。從文學審美層面看，昆曲在本質上繼承了我國傳統詩歌的創作性意趣，具有詩性的聲韻美、文辭美和類于詩歌的情感之美。昆曲出現前，元明時期民間南戲的文學風格是自然的、俚俗的。至明一代，文人曲家認為，曲是中國傳統詩歌脈絡的正統延續，于是在昆曲劇本創作中，有意識地加入典雅元素和含蓄風格。王世貞云：“三百篇亡而后有騷賦。騷賦難入樂，而后有古樂府。古樂府不入俗，而后有唐絕句。絕句少宛轉，而后有詞。詞不快北耳，而后有北曲。北曲不諧南耳，而后有南曲。”因此，文人一直以創作詩歌的審慎態度對待昆曲劇本——傳奇的創作。正因如此，昆曲具有高度的詩性美。昆曲藝術同時也是融合了多樣化立體式表演技藝的綜合藝術形式。數百年的舞臺實踐，讓每一種技藝在打磨提升中達到了極高的藝術境界。同時，這些技藝還通過種種精妙的耦合實現彼此促進互相指涉，使昆曲在融匯包納各個藝術門類時，產生了遠高于多種技藝簡單疊加的化合效果。在演唱技藝方面，昆曲講究“聲則平上去入之婉協，字則頭腹尾音之畢勻，功深熔琢，氣無煙火”，使聽者“和悅性情，通暢血氣”；在表演技藝上，昆曲講究“氣”“神”端肅凝和，“凡音之起，由人心生”，要使觀眾忘其身處；在身段技藝中，昆曲的種種身法動作，是數百年舞臺實踐對人物在特定情形下恰當反應的精練總結與寫意描摹。另外，昆曲舞臺上還有各種輔助的藝術門類，如精致淡雅的服飾、清遠悠婉的絲竹配器等。這些藝術門類，若分而觀之，則每一種都不失為藝術精品；合而賞之，更是令人無處不感受到美的滌蕩。在昆曲審美中最為深刻的，是它在思想領域做出的嘗試與探討。傳奇劇本通過大量對現實與虛幻故事的描寫，探討了莊子哲學中關于夢境的闡發以及“真實”“虛幻”關系。而在昆曲寫意的舞臺上，演員用華美的表演、程式化的身段造出了“虛假”的“間離感”，同時又用栩栩然的神情、科白制造出“入境”的“真實感”。而在通過描寫夢境以探討“虛實真幻”的命題時，昆曲還以種種奇巧難料的故事情節表現了“無常”的思想。受明代先進思潮的影響，一些傳奇作品積極思考天性、欲望與“理”的關系，其中杰出的代表是《牡丹亭》。在湯顯祖以“情”為萬物主導的創作體系中，“情”是一切故事發生的原因，是生死的歸依，是文學和藝術的源頭，也是理法的本來。正是這些昆曲作品對“情”之為物的極致刻畫，讓觀眾感受到情感的偉大力量。在提倡曲藝復蘇、文化自信的今天，昆曲經歷現代化、精簡化改造，又重新煥發出新的生機。作家白先勇主持創作的青春版《牡丹亭》自2004年首演以來，已上演350多場。在國外演出時，甚至探索嘗試了昆曲與現代歌舞結合的表演新形式，獲得了一致好評。2019年7月，文化和旅游部印發實施《曲藝傳承發展計劃》，從頂層設計的角度解決曲藝類非遺項目的保護和傳承問題，這對昆曲的傳播和發展而言無疑是福音。當文化傳統與現代表達同時投射在昆曲這一古老唯美而又重獲新生的文藝形式上，我們相信，包含昆曲在內的一系列民族優秀傳統文化，將會進一步激發深植在每個人內心深處的大國文化自信，以優秀民族文化為軸，堅實地凝聚起中華民族的精神脊梁。（摘編自劉芳《昆曲的審美境界與文化自信》）（1）下列關于原文內容的理解和分析，正確的一項是（）A.昆曲具有文學、藝術、思想的共融性，達到了我國傳統雅文化最高的審美境界。B.昆曲具有高度的詩性美，因此在劇本創作時，作者有意保持創作詩歌般的審慎態度。C.昆曲在演唱、表演、身段等技藝上的極高藝術境界，與其長期的舞臺實踐有關。D.以奇巧難料的故事情節表現“無常”的思想在某種程度上削弱了昆曲的藝術魅力。（2）下列對原文論證的相關分析，不正確的一項是（）A.文章引用了他人觀點或者相關資料，以此來有力論證昆曲的藝術特點，令人信服。B.文章采用引證法、例證法、對比論證等多種論證方法，使文章說理更加透徹深刻。C.昆曲《浮生六記》園林版打破觀演邊際，使觀眾參與其中，成功實現了對傳統文化的現代化表達。D.《曲藝傳承發展計劃》的實施解決了曲藝類非遺項目的保護和傳承問題，必將進一步促進昆曲的發展。（3）根據原文內容，下列說法不正確的一項是（）A.《牡丹亭》里杜麗娘“遍青山啼紅了杜鵑，那荼靡外煙絲醉軟”的唱詞集中體現著昆曲文辭的詩性之美。B.“眼看他起朱樓，眼看他宴賓客，眼看他樓塌了”，《桃花扇》中這段曲詞被追捧，與其傾注的家國情懷息息相關。C.昆曲《浮生六記》園林版打破觀演邊際，使觀眾參與其中，成功實現了對傳統文化的現代化表達。D.《曲藝傳承發展計劃》的實施解決了曲藝類非遺項目的保護和傳承問題，必將進一步促進昆曲的發展。二、非連續性文本閱讀閱讀下面的材料，完成下列小題。材料一今年“雙11電商節”有效地刺激了消費，傳遞出中國經濟全面復蘇的信號。“雙11”活動期間，各大平臺電商推出補貼，發優惠券、紅包等各類優惠措施。例如，京東在長達22天的“11·11全球熱愛季”活動中，通過預售、頭號京貼、雙百億計劃等方式，構建“低價好物”“簡單快樂”“放心購買”三大主場，為消費者帶來了超2億件5折商品、超3億件新品。數據顯示，11月1日0點至11月11日24點，京東和天貓兩大主要電商平臺的成交總額7697億元，遠超去年的銷售業績。值得關注的是，直播是今年“雙11”期間被各大電商平臺采納的新模式。艾媒數據中心的調查顯示，網絡直播是消費者喜愛的營銷渠道之一，45.6%的消費者表示喜歡網絡直播的營銷方式。從“雙11”電商節拉開序幕起至活動謝幕，全網每天上萬場的直播吸引了上億消費者的觀看，貢獻了過億的銷售總額。直播營銷是近年來興起的電商新模式，該營銷模式通過主播與消費者以及消費者與消費者之間的互動，增加代入感，有助于提升消費者對產品的認知，在一定程度上對增加銷量有積極影響。巨大的促銷潛力吸引了大量平臺和商家投入直播帶貨行列。（摘編自《新業態新模式引領新型消費——“雙十一購物節”助力經濟復蘇》）材料二網絡直播營銷業態確實非常火爆，也給消費者帶來了更豐富的消費體驗，但目前還存在不少虛假或夸大宣傳、商品質量不過關、退換貨難保障等損害消費者權益的問題，也是不爭的事實。早在今年上半年，北京市消費者協會針對直播帶貨進行了消費調查（多選），數據顯示，出現消費糾紛時，62.46%的受訪者選擇找平臺維權，46.32%的受訪者選擇找銷售商家維權，31.23%的受訪者選擇向有關部門投訴，29.82%的受訪者選擇找主播維權，23.86%的受訪者選擇找廠家維權，9.82%的受訪者選擇向法院起訴，8.07%的受訪者選擇自認倒霉。一名消費者告訴記者，今年“雙11”自己在商家直播間購買的面膜和護膚品，到貨后都出現了“缺斤少兩”的問題，“發來的贈品數量比直播間里承諾的要少”。收到貨后，消費者還要再找客服去維權，“幸好當時自己把直播的頁面截圖，有據可查。但客服跟我說，這個問題是直播銷售團隊負責，還要先找他們溝通才給答復，耗時很長。”（摘編自《“雙11”狂歡背后：33萬條負面信息直指直播帶貨》，《中國青年報》2020年11月24日）材料三國家廣播電視總局11月23日發布《關于加強網絡秀場直播和電商直播管理的通知》（下稱《通知》），要求網絡秀場直播平臺要對網絡主播和“打賞”用戶實行實名制管理，封禁未成年用戶的打賞功能。11月13日，國家互聯網信息辦公室就《互聯網直播營銷信息內容服務管理規定》向社會公開征求意見（下稱《征求意見稿》）。11月6日，國家市場監管總局發布《關于加強網絡直播營銷活動監管的指導意見》，嚴格規范網絡直播營銷行為。當前網絡直播等新業態爆發式增長。日前發布的《中國互聯網發展報告2020》顯示，截至2020年6月，網絡直播用戶人數達5.62億。在滿足網民生活需求的同時，網絡直播內容低俗、夸大宣傳、售賣假冒偽劣商品等現象也層出不窮。網絡秀場直播平臺方面，《通知》要求網絡秀場直播平臺要對網絡主播和“打賞”用戶實行實名制管理，要通過實名驗證、人臉識別、人工審核等措施，確保實名制要求落到實處，封禁未成年用戶的打賞功能。平臺應對用戶每次、每日、每月最高打賞金額進行限制；平臺應對“打賞”設置延時到賬期，如主播出現違法行為，平臺應將“打賞”返還用戶。網絡直播帶貨方面，《征求意見稿》規定，直播間運營者、直播營銷人員從事互聯網直播營銷信息內容服務，不得發布虛假信息，不得虛構或者篡改關注度、瀏覽量、點贊量、交易量等，欺騙、誤導用戶。中南財經政法大學數字經濟研究院執行院長盤和林對《經濟參考報》記者說，應在加強行業管理的同時，建立第三方監督、投訴機制，在法律、行政監管之上形成一整套社會制約機制，營造行業健康生態。（摘編自《多方連出重拳遏制網絡直播亂象》，《經濟參考報》2020年11月25日）（1）下列對材料相關內容的理解和分析，不正確的一項是（）A.直播營銷模式通過主播與消費者以及消費者與消費者之間的互動，有助于提升消費者對產品的認知，有助于增加銷量。B.全網每天上萬場的直播表明，直播是今年“雙11”期間被各大電商平臺采納的新模式，對傳統營銷模式產生巨大沖擊。C.網絡秀場直播和網絡直播帶貨是現階段網絡直播的兩大主要類型，針對發展過程中出現的問題，相關部門進行了管理。D.在極大地滿足網民生活需求的同時，當前網絡直播也出現了內容低俗、夸大宣傳、售賣假冒偽劣商品等眾多不良現象。（2）下列對材料相關內容的概括和分析，不正確的一項是（）A.網絡直播是消費者目前偏愛的營銷渠道，其巨大的促銷潛力吸引了大量平臺和商家投入其中，銷售業績也十分顯著。B.北京市消費者協會針對直播帶貨進行消費調查數據顯示，出現消費糾紛時，只有近一成的受訪者選擇向法院起訴來維權。C.材料二中，一名消費者在商家的直播間購買面膜等商品的遭遇，反映了網絡直播存在缺斤少兩以及消費者維權難等問題。D.《中國互聯網發展報告2020》顯示2020年6月中國網絡直播用戶人數達5.62億，表明當前網絡直播呈現出爆發式增長。（3）如何加強對網絡直播的管理？請結合材料概括說明。三、文學類文本閱讀閱讀下面文本，完成下列各題。流光似水［哥倫比亞］加西亞·馬爾克斯圣誕節一到，孩子們又提出了買一條手劃艇的要求。“行，”爸爸說，“等咱們回到卡塔赫就買。”但九歲的托托和七歲的喬爾比父母想象的執拗得多。“不，”他們異口同聲地說，“我們現在就要，在這兒就要。”“可是，”媽媽開口了，“要想在這兒航海，你們只能打開浴室噴頭放水了。”她和丈夫的話都沒有錯。他們在西印度卡塔吉娜的家有個帶海灣船塢的院子，還有一個可容兩艘大游艇的棚舍。而在馬德里，他們全家擠在卡斯特拉納街47號的五樓公寓里。可是他倆曾經答應孩子們，如果他們得了全班第一，就送他們一艘有六分儀和羅盤針的劃艇，孩子們做到了。于是爸爸把這些都買來，那是一艘漂亮的鋁艇，吃水線有一道金色條紋。“小艇在車庫里。”午飯時爸爸說，“問題是車庫也沒多大地方了，而且沒法拿上來，走電梯或者樓梯都不行。”可是第二個禮拜六下午，孩子們請同學幫忙把小艇搬上樓梯，好不容易才搬到女傭房。爸爸說：“恭喜！現在呢？”男孩子們說：“沒怎么樣啊，我們只是要把小艇放在房間里，現在已經放進來啦。”又一個禮拜三。爸爸媽媽照例看電影去了。孩子們成了家里的大王兼主子，他們關上門窗，打破客廳里一個亮著的燈泡。一股清涼如水的金光流瀉出來，他們任由它流到近三尺深；于是關掉電門，拿出劃艇，就在屋內的小島之間隨意航行。這次神奇的冒險是我參加一期家用品詩歌研討會，說了幾句玩笑話的結果。托托問我為什么一碰開關燈就會亮，我沒有勇氣多思考。“光就像水，你一扭開龍頭，它就出來了。”我說。于是他們每禮拜三晚上繼續行船，學習使用六分儀和羅盤針，等他們的父母看完電影回家，總發現他們在干干的陸地睡得像天使。幾個月后，他們渴望走更遠，就要求全套的潛水裝，包括面具鰭狀肢、氧氣和壓縮空氣槍。父親說：“你們把一艘不能用的劃艇放在女傭房間已經夠糟了。現在你們還要潛水裝備，豈不更糟糕。”“如果我們第一學期贏得金梔子花獎呢？”喬爾說。他們的母親惶然說：“不，已經夠了。”他們的父親責備她太強硬。她說：“這兩個孩子該盡本分的時候，連根釘子都贏不到。可是為了得到他們要的東西，他們什么獎都拿得到，連老師的職位都能搶到手。”最后父母既沒有答應也沒有拒絕。可是到七月，托托和喬爾各獲得一個“金梔子花獎”，且獲得校長公開表揚。那天下午，他們沒有再開口，就在臥室里發現兩套未拆封的潛水用具。于是下一個禮拜三，他們的父母在電影院觀賞《巴黎最后探戈》的時候，他們把公寓注滿了深達兩尋（約十二尺）的金光，像溫馴的鯊魚在床鋪等家具底下潛游，從光流底部打撈出不少幾年來迷失在黑暗里的東西。在年終頒獎大會上，兩兄弟被贊譽為全校典范，獲頒杰出獎狀。這次他們用不著開口，父母主動問他們要什么。他們非常講理，只要求在家開個宴會招待同班同學。下一個禮拜三，他們的父母正在觀賞《阿爾及爾戰役》時，卡斯特拉納街的行人都看見一道光瀑從一幢樹影掩映的舊樓流瀉下來，溢出陽臺，一股一股沿著房屋正面傾注而下，呈金色洪流急奔下大道，一路照亮了市區，直亮到瓜達拉巴。救火隊為應付這個緊急狀況，撞開五樓的門，發現公寓滿是金光，一直淹到天花板。豹皮沙發和安樂椅在吧臺流出的酒瓶和大鋼琴間高高低低漂浮著，鋼琴上的馬尼拉罩巾載浮載沉，像一條金黃色的軟骨魚不停地扇動。家用品詩意盎然，自己長了翅膀在廚房的天空飛翔。孩子們跳舞用的軍樂隊樂器，在母親水族箱里游出來的彩色魚兒間漂來漂去，那些魚是浩瀚的金光沼澤里惟一活生生而且快快樂樂的動物。大廳那一頭，托托戴著潛水面具和僅夠抵達港口的氧氣，坐在船尾，隨浪潮擺動，手握緊雙槳，正在找燈塔；喬爾浮在船頭，還在用六分儀尋找北極星；滿屋子漂浮的是他們的三十七個同學，有的正在窺視天竺葵盆栽，有的正在唱改了歌詞來嘲弄校長的校歌，有的正從爸爸的酒瓶偷喝一杯白蘭地酒，就這樣化為永恒。他們同時扭開太多燈，公寓泛濫成災，醫院傳教士圣茱麗安紀念小學的整整兩個班學生遂淹死在卡斯特拉街47號五樓——在西班牙的馬德里，一個夏天像火燒、冬風冷如冰、沒有海洋也沒有河流、內陸根性的居民永遠學不會光海航行術的遙遠城市。（1）概括小說中兄弟倆的形象。（2）解釋小說中多次出現的“禮拜三”的含義，簡析其在敘事結構上的特點及作用。（3）馬爾克斯是拉美魔幻現實主義代表作家，他曾宣稱：“在我的小說里，沒有一個字不是建立在現實的基礎上的。”結合這句話，從“魔幻”與“現實”的關系角度簡析本文的寫作特點。（4）有人說這是一個悲劇故事，也有人不同意這種說法，結合小說結尾談談你的看法。四、文言文閱讀閱讀下面的文言文，完成下列小題。朱熹，字元晦，一字仲晦，徽州婺源人。熹幼穎悟，年十八貢于鄉，中紹興十八年進?士?第。淳熙五年除知南康軍至郡興利除害值歲不雨講求荒政多所全活訖事奏乞依格推賞納粟人會浙東大饑，宰相王淮奏改熹提舉浙東常平茶鹽公事，即日單車就道，復以納粟人未推賞，辭職名。納粟賞行，遂受職名。熹始拜命，即移書他郡，募米商，蠲其征，及至，則客舟之米已輻湊。熹日鉤訪民隱，按行境內，單車屏徒從，所至人不及知。郡縣官吏憚其風采，至自引去，所部肅然。凡丁?錢?、和買、役法、榷酤之政，有不便于民者，悉厘而革之。于救荒之余，隨事處畫，必為經久之計。有短熹者，謂其疏于為政，上謂王淮曰：“朱熹政事卻有可觀。”光宗即位，除江東轉運副使，以疾辭，改知漳州。奏除屬縣無名之賦七百萬，減經總制錢四百萬。以習俗未知禮，采古喪葬嫁娶之儀，揭以示之，命父老解說，以教子弟。常病經界不行之害，（節選自《宋史·朱熹傳》）（1）下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）A.淳熙五年／除知南康軍／至郡／興利除害／值歲／不雨／講求荒政／多所全活訖事／奏乞依格推賞納粟人／B.淳熙五年／除知南康軍／至郡／興利除害／值歲／不雨／講求荒政／多所全活／訖事／奏乞依格／推賞納粟人／C.淳熙五年／除知南康軍／至郡／興利除害／值歲不雨／講求荒政／多所全活／訖事／奏乞依格推賞納粟人／D.淳熙五年／除知南康軍／至郡／興利除害／值歲不雨／講求荒政／多所全活訖事／奏乞依格／推賞納粟人／（2）下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是（）A.進士，是古代科舉制度中通過最后一級中央政府朝廷考試的人，一甲賜進士出身。B.丁錢，人口稅，封建時代朝廷向成年男子征收的一種賦稅，亦稱“丁賦”“丁口錢”。C.耆艾，古代以五十歲為艾、六十歲為耆，尊長、師長之義，與“耆宿”的意思不同。D.罷祠，免去祠祿官之職。宋京師有些廟宇、宮觀設此職，由宰相、翰林學士等兼領。（3）下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（）A.朱熹救災有方，政績卓著。浙東饑荒，他通過減免稅收的方式來招募各地的米商，為災區捐贈糧食；同時他根據當地的實際情況做出長遠的謀劃安排，得到皇帝的認可。B.朱熹愛民如子，移風易俗。任職浙東時，凡在政事方面有不利于百姓的，就全部加以改正和革除；任職漳州時，因當地百姓不懂禮節，他就采用多種方式積極教化百姓。C.朱熹作風嚴峻，不畏權貴。他的下屬州縣官吏懼怕他的威儀，有些人甚至自行離職，他所管轄的地區風紀肅然；對韓侂胄等近臣竊取權柄的危害，他也敢于上疏直言。D.朱熹鉆研理學，著述頗豐。他竭盡一生精力，鉆研窮究圣賢經典的意旨和訓示原意，相關著作有一百多卷；朱熹去世后，朝廷把他對于《大學》等作訓解的書立于學官。（4）把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（1）熹日鉤訪民隱，按行境內，單車屏徒從，所至人不及知。（2）會朝論欲行泉、汀、漳三州經界，熹乃訪事宜，擇人物及方量之法上之。五、古代詩歌閱讀閱讀下面這首宋詩，完成下列小題。詠雪奉呈廣平公?黃庭堅連空春雪明如洗，忽憶江清水見沙。夜聽疏疏還密密，曉看整整復斜斜。風回共作婆娑舞，天巧能開頃刻花。政使?②盡情寒至骨，不妨桃李用?（注）①本詩作于宋哲宗元祐二年的冬天，黃庭堅正于京城擔任著作佐郎，當時他雖然生活寒索儉淡，但仕途順利，文學創作較為頻繁。廣平公是詩人的朋友宋盈祖。②政使：縱使。③用：享用。（1）下列對這首詩的賞析，不正確的一項是（）A.首聯詩人從大處著墨，表現大雪的壯觀場面。一個“忽”字，不僅寫出季節更替的猝不及防，也表達了詩人的驚喜之情。B.頷聯對仗工整，八個疊字，自然貼切，極富神韻，不僅瑯瑯上口，而且從聽覺和視覺兩個方面形象描摹了大雪的變化。C.“風回共作婆娑舞”，動態描繪了大雪紛飛的美麗場景。詩人運用比喻的修辭手法，讓人感受到仿佛雪就是天地的精靈。D.詩歌用了較大篇幅描繪景色，寫出了江水的清澈見底，以及春雪明潔晶瑩、疏密變化、姿態優美的景象，于景中見情。（2）請從表達技巧和思想內容兩個方面賞析尾聯。六、情景默寫補寫出下列句子中的空缺部分。（1）《逍遙游》中寫宋榮子看淡了世間的榮辱，不會因為外界的評價而改變自己的句子是“________，________”。（2）鳥是古典詩歌的常見意象，李白《蜀道難》中“________”和杜甫《登高》中“________”分別描繪了鳥兒于月夜悲啼和沙洲飛旋的畫面。（3）電影《燕歸來》主題曲“似夢似真又相見，悄然燕歸來”的歌詞，巧妙化用了晏殊《浣溪沙》中的“________，________”兩句。七、選擇題組閱讀下面文本，完成下列各題。在日漸喧囂浮躁的時代里，人們對古人追求雅致的“慢生活”愈加向往。盡管_______________，但古代文人的生活方式和心境卻可以通過一件件器物傳承至今。“與盛唐相比，宋朝的時代精神已不在馬上，而在閨房；不在世間，而在心境……心靈的安逸享受占據首位。不是對人世的_______________，而是從人世的逃遁退避；不是人物或人格，而是人的心情意緒成了藝術和美學的主題。”宋代被認為是中國傳統社會中文人的黃金時代。宋代文人不僅掀起了文人畫的浪潮，確立了士大夫階層的地位，而且由對繪畫的審美擴大到園林、居室、器用等領域，追求極簡之美，形成了品調高雅的造物藝術審美觀。明代士大夫身處獨特的政治環境，強調自身環境的藝術化需求，逐漸從義正辭嚴地關注_______________，轉向_______________的藝術創造。不只他們積極定制陳設器用，營造園林居室，而且把對生活文化的體驗訴諸于筆端，生活品鑒類著作迭出。這既是對宋代造物藝術的繼承，也生發出自身玩物心態的轉變，抒寫人生處世的格言和個人的生活情趣成為風尚。因此，明代文人雅士將雅集發展為撫琴、賞香、啜茗、讀畫四大意趣，將閑逸的生活形態推衍到頂峰。（1）依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當的一項是（）A.事過情遷征服進取廟堂之器獨抒性靈B.時過境遷迎難而上廟堂之器不拘一格C.時過境遷征服進取廟堂之高獨抒性靈D.事過情遷迎難而上廟堂之高不拘一格（2）文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當的一項是（）A.他們不僅積極定制陳設器用，營造園林居室，而且把對生活文化的體驗訴諸于筆端，生活品鑒類著作迭出。B.他們不是積極營造園林居室，定制陳設器用，而是把對生活文化的體驗訴諸于筆端，生活品鑒類著作迭出。C.不僅他們積極定制陳設器用，營造園林居室，而且把對生活文化的體驗訴諸筆端，使生活品鑒類著作迭出。D.他們不僅積極營造園林居室，定制陳設器用，而且把對生活文化的體驗訴諸筆端，生活品鑒類著作迭出。（3）下列各句中的省略號，和文中省略號作用相同的一項是（）A.新媳婦把被子鋪在棺材底。衛生員為難地說：“被子……是借老百姓的。”B.魯侍萍走到周萍面前：“你是萍，……憑——憑什么打我的兒子？”C.全城的人不敢大聲說話，不敢寫信，不敢交朋友，不敢看書……D.你出門便是八抬大轎，還說不闊？……嚇，什么都瞞不過我。八、語言表達在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密，每處不超過15個字。先前研究顯示，藍光不僅有害視力，還影響人體褪黑激素分泌，影響睡眠質量。智能手機廠商因此為手機設置“夜覽”或“護眼”模式，________。然而，研究人員發現，藍光對睡眠的干擾影響有限。相比于________，調低屏幕顯示亮度更有助睡眠。研究人員表示，與白天日光相比，黃昏時光線昏暗、含藍光較多，向身體釋放出該睡覺的信息。手機“夜覽”或“護眼”模式設置通常________，向使用者大腦發出“混淆的信息”，可能令手機使用者更難入睡。請對下面這段新聞報道的文字進行壓縮。要求保留關鍵信息，句子簡潔流暢，不超過65字。11月17日，長征五號遙五運載火箭垂直轉運至發射區，11月24日，探月工程嫦娥五號探測器發射并成功進入預定軌道。嫦娥五號的任務是收集月球正面一個先前未經探測區域的物質樣本，并將它們送回地球。探月，中國人的千年夢想。2004年，我國探月工程立項實施，確定了“繞、落、回”三步走戰略規劃，嫦娥一號到嫦娥四號任務的成功實施已圓滿完成三步走戰略的前兩步。嫦娥五號正式拉開“回”的序幕，將實現我國探月工程重大科技專項“繞、落、回”三步走發展戰略。九、材料作文閱讀下面的材料，根據要求作文。古語有云：“遭風云之余，不建騰躍之功名，非人豪也。”魯迅先生說：“我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人……這就是中國的脊梁。”習主席在2021年新年賀詞中說：“平凡鑄就偉大，英雄來自人民。每個人都了不起！”“艱難方顯勇毅，磨礪始得玉成。”經歷了不平凡的2020年，我校高三（1）班準備召開一次以“英雄”為主題的班會，假如你是這個集體中的一員，請你寫一篇發言稿以作交流。要求：結合材料，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。參考答案與試題解析一、現代文閱讀1.【答案】CBD【考點】信息篩選與概括分析論證結構分析評價作者態度【解析】此題暫無解析【解答】（1）A項，“最高的審美境界”錯誤，原文第一段是“達到了更深層的審美境界”，而不是“最高”。B項，因果顛倒，原文第二段是“文人一直以創作詩歌的審慎態度對待昆曲劇本——傳奇的創作。正因如此，昆曲具有高度的詩性美”。D項，無中生有，“在某種程度上削弱了昆曲的藝術魅力”于文無據。故選C。（2）B項，文章沒有采用對比論證的方法。（3）D項，將未然當已然，“解決了”錯誤。最后一段表述為“2019年7月，文化和旅游部印發實施《曲藝傳承發展計劃》，從頂層設計的角度解決曲藝類非遺項目的保護和傳承問題，這對昆曲的傳播和發展而言無疑是福音”。二、非連續性文本閱讀【答案】BA（3）①直播平臺實行網絡主播和“打賞”用戶實名制管理，封禁未成年人用戶的打賞功能；限制最高“打賞”金額，設置“打賞”延時到賬期；②直播從業人員不得欺騙、誤導用戶；③建立第三方監督、投訴機制。【考點】評價觀點、傾向、價值和影響新聞閱讀篩選并整合信息【解析】（1）本題考查學生對文章內容的理解和分析的能力。B．“對傳統營銷模式產生巨大沖擊“文中無據。由原文”值得關注的是，直播是今年“雙11’期間被各大電商平臺采納的新模式”和“從‘雙11’電商節拉開序幕起至活動謝幕，全網每天上萬場的直播吸引了上億消費者的觀看，貢獻了過億的銷售總額”可知，原文并沒有說“對傳統營銷模式產生巨大沖擊”。故選B。（2）本題考查學生對文章內容的概括和分析的能力。A．“網絡直播是消費者目前偏愛的營銷渠道”錯誤。由原文“艾媒數據中心的調查顯示，網絡直播是消費者喜愛的營銷渠道之一，45.6%的消費者表示喜歡網絡直播的營銷方式“可知，原文說的是網絡直播是消費者喜愛的“營銷渠道之一”。故選A.（3）本題考查學生對文章內容的篩選和概括的能力。由材料三第一段“國家廣播電視總局11月23日發布《關于加強網絡秀場直播和電商直播管理的通知》（下稱《通知》），要求網絡秀場直播平臺要對網絡主播和‘打賞“用戶實行實名制管理，封禁未成年用戶的打賞功能”可知，直播平臺實行網絡主播和“打賞“用戶實名制管理，封禁未成年人用戶的打賞功能；由原文“平臺應對用戶每次、每日、每月最高打賞金額進行限制；平臺應對‘打賞‘設置延時到賬期，如主播出現違法行為，平臺應將‘打賞‘返還用戶”可知，限制最高“打賞”金額，設置“打賞”延時到賬期。由原文“網絡直播帶貨方面，《征求意見稿》規定，直播間運營者、直播營銷人員從事互聯網直播營銷信息內容服務，不得發布虛假信息，不得虛構或者算改關注度、瀏覽量、點贊量、交易量等，欺騙、誤導用戶”可知，直播從業人員不得欺騙、誤導用戶由原文“中南財經政法大學數字經濟研究院執行院長盤和林對《經濟參考報》記者說，應在加強行業管理的同時，建立第三方監督、投訴機制，在法律、行政監管之上形成一整套社會制約機制，營造行業健康生態“可知，建立第三方監督、投訴機制。【解答】此題暫無解答三、文學類文本閱讀【答案】（1）①天真頑皮（或“好奇心強”）；②富有想象力；③好學進取（或“積極向上”）；④執著（或“執拗”，或“行動力強”）。（2）含義：隱喻一個擺脫一切世俗束縛與標準的自由時空。結構特點及作用：①按時間順序敘事，使故事發展脈絡清晰。（或“按時間展開故事，推進情節”，或“以時間為線索，推動情節發展”）；②重復輪回的時間設置形成一個循環敘事結構，增加故事的戲劇性與神秘感。（3）①魔幻的故事情節有現實根據。比如，“光海航行”的現實原型就是“大海航行”。②魔幻的細節生動逼真，與現實沒有違和感。比如，寫“光海”里的潛游，漂浮著各種物件等情境真實生動，讓讀者如臨其境。③魔幻的事物和現象象征、暗示現實生活（或“表現心靈的真實”），如在光里航行象征現實中孩子們（或“人類”）對夢想的追逐（或“對未知世界的好奇和探索”）。（4）看法一：這是悲劇。①小說以37個孩子（集體）意外溺亡在“光海”里為結局，凄慘悲愴。②孩子們因追逐夢想（或“自由”，或“快樂”，或“詩意”）而不幸喪命，令人哀傷悲憫。③沒有現實土壤的夢想是令人悲嘆的（或“人們生活在一個不會做夢的城市里，這是社會的悲哀”）。④將人生有價值的（美好的）東西毀滅給人看，警醒讀者思考人生，這是悲劇的本質特征。看法二：這不是悲劇。①結尾不是現實意義的死亡，而是一種心靈迷失。即習慣于舊體制的孩子們為美妙夢想所惑，迷失在天馬行空的夢里。②孩子們在金色的光海中獲得了一份“永恒”的快樂（或“自由”，或“詩意”）。③兄弟倆掌握了光海航行術，勇敢而執著追夢的孩子或許能成功找到燈塔與彼岸。④孩子們探索了航行術，看到了海，比起永遠禁錮在大陸上的其他人，未嘗不是一種幸福的經歷。【考點】分析人物形象（小說）理解內容，概括歸納要點（小說）賞析情節安排個性化創意解讀（小說）體會語句含意（小說）【解析】此題暫無解析【解答】（1）分析人物形象首先應結合著文中敘述性的語句，從身份、地位、修養、氣質等總體上把握小說人物形象特點，要善于抓住作品對該人物的肖像、語言、行為動作、心理活動等方面的描寫和作品中的有關敘述文字進行分析。比如，第一至四段中，圣誕節，孩子們提出買一條手劃艇的要求，爸爸說等回到卡塔赫就買，可是兄弟倆“執拗得多”，他們異口同聲地說現在就要，在這兒就要。這表明兄弟倆“執拗”的性格特點。他們請同學幫忙把小艇搬上樓梯，搬到女傭房。他們關掉電門，拿出劃艇，就在屋內的小島之間隨意航行。這體現了他們天真頑皮，富有想象力。他們為了能得到潛水用具，好學進取，積極向上，獲得金梔子花獎，并在年終頒獎大會上，兩兄弟被贊譽為全校典范，獲頒杰出獎狀。（2）這是兩個小問。第一小問考的是解釋小說中多次出現的“禮拜三”的含義。結合小說的內容，“孩子們成了家里的大王兼主子……就在屋內的小島之間隨意航行”“他們每禮拜三晚上繼續行船，學習使用六分儀和羅盤針……”“于是下一個禮拜三，他們的父母在電影院觀賞《巴黎最后探戈》的時候，他們把公寓注滿了深達兩尋（約十二尺）的金光……”“下一個禮拜三，他們的父母正在觀賞《阿爾及爾戰役》時……”，小說中每到“禮拜三”，父母親就會去看電影，這段時間正是兄弟倆學習劃船的時間。沒有父母的限制，可以自由地在傭人的房間里活動，所以“禮拜三”隱喻一個擺脫一切世俗束縛與標準的自由時空。第二小問考的是“星期三”在敘事結構上特點及作用。小說中“禮拜三”“于是下一個禮拜三”“下一個禮拜三”顯然是以時間為線索來敘事的，推動情節發展，使故事發展脈絡清晰，使得文本敘事更為完整。（3）小說雖然是魔幻小說，但是依然是現實生活的反映。本小說中“光海航行”的現實原型就是“大海航行”，文中寫了孩子們在“光海”里潛游，漂浮著各種物件，如“豹皮沙發和安樂椅在吧臺流出的酒瓶和大鋼琴間高高低低漂浮著，鋼琴上的馬尼拉罩巾載浮載……家用品詩意盎然……孩子們跳舞用的軍樂隊樂器，在母親水族箱里游出來的彩色魚兒間漂來漂去……”等情境真實生動，讓讀者如臨其境。在光里航行象征現實中孩子們對未知世界的好奇和探索。讀懂這些語句，可以知道魔幻現實主義小說的細節要生動逼真，與現實沒有距離感，其中的故事情節要有現實根據，魔幻的事物和現象要有象征意義，能夠暗示現實生活。（4）不管是哪種看法，首先都要明確表態。闡述理由時，都應結合小說中孩子夢想的象征意義，再結合現實，還要回答出現實和夢想的關系。如認為結尾是悲劇的理由可以說孩子們因追逐夢想而不幸喪命，凄慘悲涼，令人哀傷悲憫。人們生活在一個不會做夢的城市里，這是社會的悲哀。這正符合小說的悲劇的本質特征：悲劇就是將人生有價值的東西毀滅給人看。這樣悲劇的結局起到了警醒讀者思考人生的作用。四、文言文閱讀【答案】CAA（4）（1）朱熹每天探訪民情，巡行境內，乘坐單車，摒棄隨從人員，所到之處人們都來不及知道。（2）正趕上朝廷討論要劃清在泉州、汀州、漳州的土地分界，朱熹于是察訪事宜，選擇好人員物品和丈量的方法獻上。【考點】理解內容，概括歸納要點（文學類）古代文化常識【解析】（1）本題考查學生文言文斷句的能力。句子的翻譯是：淳熙五年，擔任南康知軍，來到郡上后，他興利除害，正遇上干旱好久沒有下雨，（他）講求治荒政策，救活了很多百姓。事情結束后，（他）上書請求按規格推恩行賞納糧的人。“歲不雨”是主謂結構，中間不能斷開，排除AB；“訖事”結構和語意完整，“依格”作”推賞納粟人”的狀語，中間不能斷開，排除D.故選C.（2）本題考查學生對古代文化常識的掌握能力。A．“—甲賜進士出身”錯誤。應是“二甲賜進士出身”。故選A.（3）本題考查學生歸納內容要點、概括中心意思的能力。A．“為災區捐贈糧食”錯誤，原文為“則客舟之米已輻湊”，即外地船只運來的大米已匯集到這里來出售，非”為災區捐贈糧食”。故選A.（4）本題考查學生理解并翻譯文言文句子的能力。（1）關鍵詞：鉤訪民隱，探訪民情；按行，巡行；屏，摒棄。（2）關鍵詞：會，正趕上；行，劃分；乃，于是；上，獻上。參考譯文：朱熹，字元晦，一字仲晦，徽州婺源人。朱熹從小聰穎理解力強，十八歲時參加鄉貢，考中紹興十八年進士。淳熙五年，擔任南康知軍，來到郡上后，他興利除害，正遇上干旱好久沒有下雨，（他）講求治荒政策，救活了很多百姓。事情結束后，（他）上書請求按規格推恩行賞納糧的人。恰好碰到浙東地區發生大饑荒，宰相王淮上奏改任朱熹為提舉浙東常平茶鹽公事，當天乘坐單車上路，（朱熹）又因納糧的人沒有行賞，辭去了職務。（等到朝廷）對納糧救災的人實行獎賞以后，（他）才接受了這一職務。朱熹剛一拜任，就寫信到其他州郡，招募米商，減免他們的稅收，等（他）來到郡上，客商的米船已經像輻輳一樣匯集而至。朱熹每天探訪民情，巡行境內，乘坐單車，摒棄隨從人員，所到之處人們都來不及知道。郡縣官吏害怕他的威儀，甚而至于有人自行引退，部屬一片整肅。凡是丁錢、和買、役法、榷酤這一類政事，有不便于百姓的，全部加以改正和革除。在救濟災荒之余，他隨事謀劃，一定要定下長久之計。有攻擊朱熹的人，說他疏于處理政事，皇上對王淮說：“恰恰相反，朱熹的政績很可觀。”光宗即位后，（朱熹）被任命為江東轉運副使，因病辭去，改任漳州知州。（他）奏請朝廷免除了漳州屬縣的無名雜稅七百萬錢，減免經總制錢四百萬。因為當地風俗（百姓）不懂得禮節，（他）擇取古代喪葬嫁娶的禮儀，演示給他們看，讓父老們（進行）解說，來教導子弟。（他）常常憂心不能推行丈量土地、劃定界限的危害，正趕上朝廷討論要劃清在泉州、汀州、漳州的土地分界，朱熹于是察訪事宜，選擇好人員物品和丈量的方法獻上。寧宗繼位，韓侘胄自認為有擁立皇帝的功勞，居位于朝廷主掌政事。朱熹擔心他會妨害政事，多次發表言論，并約吏部侍郎彭龜年共同上奏抨擊韓侘冑。恰逢彭龜年出外護送使者，朱熹于是上疏斥責左右親信竊取權柄的過失，在講席上再次申說這個觀點。皇帝御批寫道：“我憐恤愛卿你年歲已高，恐怕難以居立講席，已授給你宮觀的職位。”慶元二年，沈繼祖擔任監察御史，誣告朱熹十大罪狀，（朝廷）下詔除官，罷免（他）祠祿官一職。慶元四年，朱熹因為自己已年近七十，請求退職，慶元五年，（朝廷）同意了他的請求。第二年朱熹去世，終年七十一歲。他做學問，大多是（主張）窮盡事理來獲得知識，反躬自求，親自實踐，并且以保持敬心為主。（朱熹）曾說古代圣賢道統的傳續散布在書冊（之后），圣人經典的意旨（就）不明了，而且道統的傳續（也）開始隱晦（不顯）。于是他竭盡一生的精力，來鉆研窮究圣賢經典的意旨和訓示原意。（他）所寫的書都（能）在世上廣泛流傳。朱熹死后，朝廷把他對《大學》《論語》《孟子》《中庸》的訓解立于學官。朱熹一生寫的文章共一百卷，與學生的問答一共八十卷，別錄十卷。【解答】此題暫無解答五、古代詩歌閱讀【答案】C（2）表達技巧：①以景結情。“寒至骨”，既指大自然的嚴冬，也暗喻各種殘酷的現實。”桃李用年華”，既寫出寒冬過后桃李竟相開放的燦爛春景，又表達了詩人積極進取的心態。②卒章顯志。一個“用”字，頗富深意，表明詩人不論身處何種境遇，都要奉獻自己桃李年華的心志。思想內容：尾聯既是慰友勵友，也是自慰自勉。格調明快，情感豪放，態度進取，給人啟迪。【考點】文學常識賞析關鍵詩句（煉句）理解內容，概括歸納要點（古代詩歌鑒賞）詩把握主旨情感【解析】（1）本題考查學生分析理解詩歌內容及分析概括詩人在文中的觀點態度的能力。C．“比喻的修辭手法”有誤，“風回共作婆娑舞”是以人的舞姿來描寫雪，應為擬人的修辭手法。故選C.（2）本題考查學生鑒賞詩歌煉句的能力。題干要求表達技巧和思想內容兩個方面賞析尾聯，直接規定了答題的方向。“政使盡情寒至骨，不妨桃李用年華”，意思是“眼下，縱然春寒料峭，寒冷索寞，但不妨礙日后和風送暖，桃李盛開”。這是景語，亦是情語，情景融渾無跡。“寒至骨”既是從感覺上寫自然氣候，也是從身世上寫作者寒索儉淡的生活現實。“不妨桃李用年華”春雪雖帶嚴寒，但不妨礙日后和風送暖，桃李盛開。結構：“不妨桃李用年華”是全詩的高潮，卒章顯志。結合詩歌標題中“奉呈廣平公”可知，這是對友人的安慰和勉勵，結合注釋一可知，也是對自己的安慰和勉勵。詩人要把自己的桃李年華，奉獻給事業，不論是順境，還是逆境，是冷遇，還是熱望，詩人都要用自己的青春年華對社會盡職盡責。【解答】此題暫無解答六、情景默寫【答案】（1）且舉世譽之而不加勸,舉世非之而不加沮（2）又聞子規啼夜月,渚清沙白鳥飛回（3）無可奈何花落去,似曾相識燕歸來【考點】名篇名句默寫【解析】此題暫無解析【解答】（1）本題考查學生默寫常見的名句名篇的能力。易錯字有：苦、沮、渚、燕。七、選擇題組【答案】CDC【考點】成語的使用標點符號的辨析及使用病句辨析修改【解析】此題暫無解析【解答】（1）①事過情遷：事情已經過去，情況也變了。時過境遷：隨著時間的推移，情況發生變化。語境是說盡管時間發生了變化，“但古代文人的生活方式和心境卻可以通過一件件器物傳承至今”，應選“時過境遷”。②征服進取：征服，用武力降服，施加影響或運用力量、手段使對方折服；進取，努力向前，立志有所作為。迎難而上：在險境中積極進取，不退縮。此處應與后文的“逃遁退避”相對，應選“征服進取”。③廟堂之高：高高的廟堂，指朝廷。廟堂之器：陳在廟堂里的禮器。比喻有治理國事才能的人。語境指的是明代士大夫從關心朝堂到關心藝術，應選“廟堂之高”。④獨抒性靈：獨自抒發人的性靈，真情實感。不拘一格：不局限于一種規格或方式。語境說的是“藝術創造”，應選“獨抒性靈”。故選C。（2）A項，“諸”有“之于”之意，“訴諸于”贅余。B項，“諸”有“之于”之意，“訴諸于”贅余；語句應為遞進關系，“不是……而是……”表并列，關聯詞使用不當。C項，句子的主語為“他們”，“不僅”位置不當，應放在“他們”后面；前后分句語序不當，應先“營造園林居室”，后“定制陳設器用”。故選D。（3）文中句子“與盛唐相比，宋朝的時代精神已不在馬上，而在閨房；不在世間，而在心境……”中的省略號表示列舉的省略。A項，句中的省略號表示語言斷斷續續；B項，句中的省略號表示語言的轉換；C項，句中的省略號表示列舉的省略；D項，句中的省略號表示靜默或思考。故選C。八、語言表達【答案】①這樣可減少手機屏幕散發的藍光,②開啟“夜覽”或“護眼”模式,③發出的是較明亮的暖色調的光【考點】表達得體【解析】本題考查語言表達的簡明、連貫、得體，能力層級為表達運用E．“語言表達簡明、連貫、得體”中“簡明”即語言表達要“簡要”“明白”使人能明白無誤地理解不會產生歧義。“連貫”是指語言表達時要注意句與句之間的組合與銜接，做到話題一致，句序合理，銜接自然。“得體”指能夠根據語境恰當地使用語言，符合語境的要求。【解答】語段介紹了如何減少手機散發藍光的相關知識。第一處根據“藍光不僅有害視力，還影響人體褪黑激素分泌，影響睡眠質量。智能手機廠商因此為手機設置‘夜覽’”或‘護眼’模式”推斷，應該是“這樣可減少手機屏幕散發的藍光”；第二處根據“調低屏幕顯示亮度更有助睡眠”、“手機‘夜覽’或‘護眼’模式設置通常……”推斷，應該是“開啟‘夜覽’或‘護眼’模式”；第三處根據“與白天日光相比，黃昏時光線昏暗、含藍光較多，向身體釋放出該睡覺的信息”、“向使用者大腦發出‘混淆的信息’，可能令手機使用者更難入睡”推斷，應該是“發出的是較明亮的暖色調的光”。【答案】①11月24日，嫦娥五號探測器成功發射。②其任務是收集月球樣本并送回地球，③這將實現我國探月工程“繞、落、回”發展戰略【考點】理解內容，概括歸納要點（文學類）【解析】此題暫無解析【解答】本題考查新聞類壓縮語段的能力。該則新聞由五句話組成，第一句是導語部分，明確點明了事件是“探月工程嫦娥五號探測器發射并成功進入預定軌道”，因此就要注意“11月17日”“11月24日”兩個時間的取舍，根據主體事件來看，應保留“11月24日”；另一個關鍵是要找到事件的意義，通讀全文，不難發現是“將實現我國探月工程重大科技專項“繞、落、回“三步走發展戰略”。另外可將嫦娥五號的任務包括在內，則可整合信息組織語言得出答案，注意字數的限制。九、材料作文【答案】例文：致敬戰“疫”英雄親愛的同學們：大家好。今天我發言的題目是“致敬戰疫‘英雄”。沒有一個冬天不可逾越，立春已至，愛和希望總比病毒蔓延得更快。每一種愛都刻進中國人的心臟，明媚的陽光終會照亮這片地，凜冬將褪去。雪融草青，一定有新的相逢將溫暖延續待，煦風遍野我們定相約看萬里櫻花爛漫。全國防控疫情，在這樣的嚴峻形勢下，全國一線的醫生、護士、警察、快遞員、保安、運貨司機………在為戰勝疫情而忘我搏斗。人們忘不了那一雙雙疲憊的眼睛，忘不了那一張張由白變黑的面孔，他們是打響這次戰役的英雄。他們是無私奉獻，無所畏懼的英雄。黃文軍醫生感染新冠肺炎去世。湖北孝感市中心醫院呼吸內科副主任醫師黃文軍，在抗擊新型冠狀病毒肺炎的戰役中，不幸被感染，經多方搶救醫治無效，不幸犧牲，年僅42歲。”血染沙場氣化虹，捐軀為國是英雄。”有許多優秀的、可愛的人離我們遠去，他們一定是去了那一方純潔的天地，他們的事跡也永遠銘刻在歷史長河中。他們是血氣方剛，不負韶華的英雄。00后已到達防疫戰場。當80后90后紛紛請戰一線，00后也在盡己所能為防疫作貢獻，各地0