學校出現核酸陽性人員或疑似病例處置預案【20篇】【篇一】學校出現核酸陽性人員或疑似病例處置預案為應對新型冠狀病毒肺炎疫情，提高我校預防和控制新型冠狀病毒疫情的能力和水平，防范和控制疫情在學校發生發展，建立健全防范、指揮、處置工作機制，做到分工協作、責任明確、有備無患，保障全體師生的身體健康與生命安全，普及肺炎疫情和傳染病防治知識，提高廣大學生師生的自我保護意識，維護學校正常的教學秩序，特制定本方案。一、制定依據和原則按照“四早”要求，保證發現、報告、隔離、治療等環節緊密銜接，依據《傳染病防治法》《突發事件應對法》《突發公共衛生事件應急條例》《學校衛生工作條例》《教育系統突發公共事件應急預案》《中小學公共安全教育指導綱要》《中小學幼兒園安全管理辦法》及各級教育部門和當地政府(衛健部門)對本次疫情防控工作要求，一旦發生傳染病疫情，快速反應，及時準確處置。1.統一指揮。學校成立學校肺炎疫情防控工作領導小組，把各項工作細化分解到科室、級部、個人。一旦發生發現，做到預案啟動，統一指揮，全員參與。2.立足預防。做好發生疫情的應對準備，但首先是立足預防，保障校園不發生疫情。做好預防，一是宣傳教育，二是落實措施。3.生命為本。以師生生命為本，把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，生命安全優先于學業成績和集體活動;不隱瞞情況和問題，及時研究部署落實防控措施，全力做好防控工作，堅決防止疫情擴散蔓延;采取各種措施，確保在校師生無癥狀，感染師生不入校，最大限度保障師生安全。4.科學應對。做好預警研判和預先推演，學習預防專業知識，做到科學應對，正確應對，快速反應，果斷處置，沉穩不亂，細致周密，有序有效。5.依靠當地。落實學校主體責任，建立學校內部協同機制，立足自救自助，同時緊緊依靠當地政府及部門，協調社會資源，主動匯報溝通，主動參與所在區域工作，全面做好校園疫情防控。二、組織領導：學校成立防控工作領導小組負責指揮和組織疫情處置工作;對有關事項作出決策;督促各相關應急處置職能小組按應急預案及時有效地開展工作，對各職能小組的工作進行指導，對其負責;向上級部門請求救援，協調社會資源等。學校防控工作領導小組及職責

組長：陳建權

副組長：徐仁榮喬中全董紅干崔海青劉洪斌

組員：翟金琪孫廣朋楊武宋傳年劉鳴陳宏杰

劉德海張國方季靖還華山李勇易興無

劉正華吳生旭顧朝華智保國王國林陳如梁

王庚夏穎徐明中陳習林楊長春劉建

王再明葛連彬各班班主任

防控工作領導小組負責啟動本預案，具體職責為：

1、建立健全防控責任制。2、強化健康教育工作。(1)向學生及家長做好新型冠狀病毒基本常識和預防知識的宣傳教育活動，維護校園穩定。(2)教育學生培養良好的衛生習慣，通過教育讓學生了解新型冠狀病毒可防、可控、可治;增強學生的自我保護意識，提高學生的防病能力，避免學校師生產生不必要的恐慌情緒。(3)通過適當的形式對家長進行宣傳，提醒家長不外出、不參加聚集性活動、不參加校外培訓、不與疫情暴發區歸來人員接觸，一旦發現孩子有發熱、咳嗽癥狀，應盡早帶孩子到醫院就診治療，并及時向班主任報告，讓學校了解掌握情況。3、建立學生及家長外出登記制度。班主任確保與每一名家長聯絡暢通。凡從湖北、武漢等地歸來人員務必登記，有與上述地區歸來人員接觸史務必登記;教職工離鹽務必登記。健全學生因病缺課登記制度和日常晨午檢制度，及時掌握學生的身體狀況，發現疑似癥狀的學生，及時帶領或通知家長帶領其到醫院就診，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。4、切實落實措施減輕學生的學習負擔，增加學生室外活動時間，鼓勵學生多到戶外進行身體鍛煉，注意均衡飲食，保證充足的睡眠時間，提高免疫力。5、廣泛開展愛國衛生運動，加大對校園環境的整治力度，保持學校教學和生活場所空氣流通、清潔衛生。對餐廳、教室、走廊、廁所等重點場所進行日消毒，教室等重點場所保持通風，保證空氣流通。6、做好疫情防控后勤保障工作。按疾控部門要求，做好口罩、手套、消毒水、體溫計等防范物資儲備，預置好隔離室。7、嚴控人員出入。疫情解除之前，對在校學生，無特殊情況不外出。嚴格封閉管理，控制外來人員隨意進入校園，謝絕各類來訪參觀。原來向社會提供體育場等場地場所的，停止提供

8、在必要情況下，及時向疾病預防控制中心、市教育局報告。三、新型冠狀病毒疫情監測和報告

(一)新型冠狀病毒疫情監測

1、建立新型冠狀病毒疫情監測系統。寒假期間建立異常學生登記制度，開學后完善學生因病缺課監測登記、教職工中的缺勤登記等工作，進行觀察分析和病癥排查，必要時采取進一步措施。2、重視信息的收集。要與疾病預防控制等機構建立聯系，收集本地及周圍地區的疫情情報，密切關注其動態變化，做好預防工作。(二)新型冠狀病毒疫情報告1、新型冠狀病毒疫情期間，學校實行24小時值班制，開通疫情監控聯系電話，確保信息暢通。2、嚴格執行學校新型冠狀病毒疫情報告程序，出現疑似疫情時，學校新型冠狀病毒疫情領導小組必須馬上啟動本校應急預案，并在第一時間向疾病預防控制中心報告。3、任何班級和個人都不得隱瞞、遲報、謊報或者授意向他人隱瞞、遲報、謊報新型冠狀病毒疫情，對有違反者將追究當事人的責任。四、應急預案啟動學校(或周邊區域)一旦發現新型冠狀病毒疫情，啟動應急預案，做出應急響應。未開學：做好利用信息技術平臺進行教育教學的預案;開學時間到了還沒開學，則通過信息技術實施在線教育教學;根據當地統一要求，協助做好向學生及家長的宣傳教育工作。已開學：如果疫情形勢好轉以致消除，經上級同意學校可開學。開學后學校不能掉以輕心，仍需做好監測和預防，做好場所消毒通風，實施學生缺課登記追問制度和晨午檢制度。如果發現師生有癥狀，甚至多名師生出現癥狀，要立即啟動應急機制，進行應急處置，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。1、啟動日報告和零報告制度。2、學校嚴格執行出入校門管理制度，控制校外人員進入校園。必要時實行封閉式校園管理，住校生不得離開學校，嚴格控制外來人員進入校園3、學校應急人員要趕赴現場，實施隔離、消毒等必要的防控措施，確保在第一時間內控制疫情的發展，學校做好進入應急狀態的準備。4、發現師生疑似新型冠狀病毒疫情時，要在第一時間內利用學校臨時隔離觀察室進行隔離觀察(一人一室)，并及時與教育、衛生(疾控)部門聯系，加強對疑似病人的追蹤管理。對密切接觸者必須進行隔離觀察，觀察期間不能參與集體活動。教室、圖書館、食堂等公共場所必須加強通風換氣，并做好消毒工作。5、開展針對性健康教育，印發宣傳資料，在校園張貼宣傳標語和宣傳畫，增強師生員工的自我防護意識，提高防護能力，進出公共場所要采取必要的防護措施。6、如果疫情加重時，學校要在上級有關部門指導下，全面掌握和控制人員的流動情況，教職工外出必須嚴格履行請假手續。外出學生和去疫區的人員返校后，必須進行醫學觀察。對缺勤者要逐一登記，及時查明缺勤原因。發現異常者勸其及時就醫或在家醫療觀察，暫停上學或上班?！酒繉W校出現核酸陽性人員或疑似病例處置預案教體系統核酸檢測應急預案根據市聯防聯控辦《XX市新冠病毒核酸檢測應急預案》(榆肺炎機制發〔2023〕XX號）和XX縣教育和體育局《XX縣教體系統疫情防控常態化下應對學校突發新冠肺炎疫情處置預案》（X教體疫防組辦發〔2023〕XX號）等文件要求，為做好全縣教體系統可能出現的新冠肺炎疫情，特制定本預案。一、工作目標落實主體責任，積極應對可能出現的新冠肺炎疫情，一旦出現確診病例、疑似病例和無癥狀感染者等突發新冠肺炎疫情，按照縣疫情聯防聯控工作領導小組統一安排部署開展全員核酸檢測應急處置工作，實現疫情發生后三天內全人群核酸檢測目標。二、適用范圍本預案適用于全縣各級各類學校（中小學幼兒園，包括中等職業學校和校外培訓機構，以下簡稱學校）和局屬各單位（以下簡稱單位）。三、應急處置體系及職責

（一）教育行政部門?？h教體系統新冠肺炎防控工作領導小組在縣委和政X、聯防聯控辦的領導下，具體負責教體系統內各學校、各單位核酸檢測。主要職責包括：制定教體系統核酸檢測應急預案，與衛健部門共同商定各學校檢測批次順序、檢測機構、設置采樣地點（原則上安排在學校）等，協調防疫專家對學校參與核酸檢測工作人員進行防疫培訓，協助縣疫情聯防聯控工作領導小組和各學校、各單位組織核酸檢測工作。（二）學校（單位）。各學校、各單位新冠肺炎疫情防控工作領導小組具體負責落實核酸檢測配合工作。主要職責包括:制定本校（單位）核酸檢測的應急預案；

配合檢測機構做好場地選定、參檢人員身份驗證和體溫測量；

組織全員分類分批有序進行檢測、按時對檢測點和相關設施進行消殺；

根據檢測結果協助相關部門排查密切接觸者，做好學校（單位）密切接觸者隔離、終末消毒等工作，及時向教育主管部門報告檢測進展。四、應急處置

1.積極配合檢測機構，做好各項核酸檢測工作，全面保障師生員工生命安全和身體健康。2.接到開展全員核酸檢測任務后，立即啟動應急預案，配合檢測機構布設檢測點。3.根據疫情和本校、本單位實際，對全體參檢人員進行分類分批，指定批次和具體負責人。4.通知參檢人員批次、時間和要求。5.學校（單位）實施封閉管理，做好參檢人員和確需進入學校人員的佩戴口罩情況、體溫檢測、健康碼查驗、掃固定碼等工作。6.指定專人負責安全和現場秩序維護工作，避免出現秩序混亂等影響檢測。所有參檢人員必須嚴格遵守現場秩序，積極配合工作人員指引，保持1米以上間隔有序排隊候檢，完成檢測后迅速離場，不逗留、不聚集、不交談。7.確保所有工作人員做好防護，避免出現聚集性、交叉感染。8.按時完成檢測點和相關設施的消殺工作。9.做好檢測進度統計，了解未參檢人員的原因和去向，并及時向上級部門匯報。10.根據檢測結果，積極配合相關部門進行“密切接觸者”排查工作。五、工作要求

（一）提高認識，加強組織領導。各學校各單位要提高政治站位，認清疫情防控的嚴峻形勢，將提升核酸檢測服務能力作為當前疫情防控工作重點來抓，切實強化組織管理，統籌謀劃，全力推進核酸檢測能力快速提升，確保校園安全穩定。(二）明確職責，強化工作協作。進一步強化工作措施，加強與衛健和疾控部門的配合，細化職責分工，確保應急核酸檢測工作有序推進。保證疫情發生后核酸檢測工作快速、準確、及時。(三）嚴肅問責，確保工作實效。對思想麻痹大意，不認真安排部署，不能如期完成工作任務，影響教體系統疫情應對準備工作的單位、學校，縣教體局將嚴肅問責，并報縣疫情聯防聯控辦調查處理?！酒繉W校出現核酸陽性人員或疑似病例處置預案為了提高學校預防和控制突發疫情事件的能力和水平，減輕或者消除突發事件的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護學校正常的教學秩序和校園穩定，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國突發事件應對法》、《中華人民共和國國境衛生檢疫法》、《中華人民共和國動物防疫法》、《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規和規范性文件，結合本校實際，特制定本應急預案?！秶彝话l公共衛生事件應急預案》規定，突發公共衛生事件分為特別重大（Ⅰ級）、重大（Ⅱ級）、較大（Ⅲ級）和一般（Ⅳ級）4級。一、工作原則

1、生命至上、主動搶險

突發疫情災害事件出現后，要把救助人員生命作為首要任務，最大限度實施救助，及時疏散處于危險之中的人員，盡最大可能展開救援工作。2、迅速報告、及時處理

突發疫情災害事件出現后，當事人、目擊者及領導要在第一時間內向上級部門和領導報告，及時開展應對災害事件工作。3、依法管理、強化領導

嚴格執行國家有關法律法規，對突發公共衛生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理；對于違法行為，依法追究責任。4、預防為主、保護財產

宣傳普及防治知識；提高防護意識；提高校園公共衛生水平；加強日常監測，發現病例，及時采取有效的預防與控制措施；迅速切斷傳播途徑。積極搶救財產，把事故損失減少到最低程度。二、組織領導

1、有效開展突發疫情災害事件處理工作，學校突發疫情事件應急處置領導小組辦公室會同相關職能處室，成立現場指揮部。2、突發疫情災害事件處理工作領導小組履行以下職責：根據突發疫情災害發生情況，決定是否啟動本預案；核實災情，制定救災方案，負責重大問題的決策并落實救災措施。3、學校成立突發疫情災害事件應急處置領導小組

總指揮：校長、書記（法人）

副總指揮：副校長（分管安全領導）

成員：中層以上領導、各處室主任、年級組、班主任、保安由校長擔任救援總指揮，（副校級領導）任現場指揮。搶險行動組組長：xxx

成員：xxx

疏散引導組：各班班主任

通訊聯絡組：辦公室

人員救護組：校醫后勤保障組：總務處

4、職責范圍

搶險行動組負責發生災害時迅速組織人員開展現場營救，盡力減少或避免人員傷亡和財產損失；

疏散引導組負責指揮師生轉移到安全場所；

通訊聯絡組負責對內對外的信息溝通和上報工作；

人員救護組負責為現場傷員實施及時有效的救護，并在第一時間就近送至鎮級以上醫院；

后勤保障組負責妥善保管從現場搶救出來的物品，對貴重和危險物品要派專人看管并逐件登記造冊，以免重復損壞、丟失；為現場救護工作提供車輛、水、食物等物資服務工作。三、預警預防

1、加強領導，廣泛宣傳

學校成立學校疫情災害事件處理工作領導小組及工作小組，并明確人員具體職責；平時加強師生員工的安全衛生常識教育，學會自救的措施和技能，按照應急預案的要求組織師生演練。2、建立預警，信息收集

關注上級疫情預報，落實迅情預警預報措施，做到提前預防，及時發現，及時報告，正確應對。3、落實值班，及時報告

強化值班制度，公布值班電話，白天、夜間專人負責看守，確保24小時有人值班，領導小組成員保證通訊暢通，做到提前預防。及時、如實、詳細地向上級做出匯報，確保報告數據詳實、可靠。4、建立隊伍，保障供給

建立應急搶險救援隊，隨時待命，聽候調遣，準備處理突發事件。購置保障物資，確保用得上、足夠用。5、安全自查，規范管理

學期始末，對學校進行拉網式安全自查，盡早發現問題，及時消除安全隱患。還要經常對建筑物、樹木，排水，供電、廁所等組織檢查，針對出現的問題，落實整改措施。開展愛國衛生運動，搞好食堂、教室、宿舍和環境衛生，為學生提供安全衛生的學習和生活環境。6、常抓不懈，養好習慣

（1）保持工作、學習、生活環境通風換氣。（2）少去或不去人群聚集的地方活動。（3）飯前便后要洗手、正確洗手。（4）加強鍛煉，保證休息，增強體質。四、監測報告

（一）突發事件監測

建立突發疫情災害事件的監測系統。健全學生晨檢、因病缺勤追查與登記制度。班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況。發現學生有傳染病早期癥狀（如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時，應當及時告知學校（年級—校醫），學校要進一步排查，將學生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病患病病人，進行登記，以確保做到對傳染病病人的早發現、早報告。（二）突發事件報告1、建立自下而上的突發疫情災害事件逐級報告制度，并確保監測和預警系統的正常運行，及時發現潛在隱患以及可能發生的突發事件。突發事件期間，學校實行24小時值班制，保障信息暢通。2、嚴格執行學校突發疫情災害事件報告程序。在傳染病暴發、流行期間，對疫情實行日報告制度和零報告制度。各校應嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。3、發現疫情要立即報告，任何部門和個人都不得瞞報、緩報、漏報突發事件。對違反規定的部門和個人，要嚴格疫情報告責任追究制度，依法查處，追究責任。五、處置流程

班級處置流程：

1、日檢：每早關注學生的健康狀況，統計出勤人數。2、報告：一旦發現疑似病人，立即告知年級、校醫。3、勸說：發現身體不適或發熱學生，必須勸其看病，在家休養。4、記錄：及時統計患病具體情況（班級、人數、癥狀、就醫情況、上課情況、目前康復情況）并上報學校。5、跟蹤：每天知道患病學生的身體狀況，做好跟蹤觀察。6、家訪：積極做好患病學生的家訪工作，經常保持聯系。7、消毒：做好班級室內外消毒工作，停止集體性活動。8、觀察：對痊愈后返校學生及其他同學，加強觀察了解。學校處置流程：

學校一旦發現突發疫情災害事件應立即啟動本校應急預案，并及時上報上級教育主管部門。1、事故發生。學校保持鎮靜，沉著應對，立即向上級教育主管部門匯報，并組織教職工施救及學生自救，努力將人員傷亡減少到最低程度。2、緊急救援。根據事故性質向公安、交警、應急、衛生、防疫、交通管理等部門緊急救援，使災情較快得以控制，受傷人員及時得到救治。3、事故現場。學校領導及有關人員立即趕赴事故現場，聽取匯報，召集領導小組應急處理會議，采取應急措施，迅速抽調搶險隊伍、物資，協同有關部門搶險救災，全力組織搶救，維持秩序，疏散師生，對受傷人員展開救援救護，就近送醫院治療，并保護現場，監控險情，關注事態發展。六、善后處理

1、應急狀態解除由學校突發疫情災害事件處理工作領導小組宣布。2、突發疫情災害事件處理工作小組負責災后的善后處置工作，及時調查災情損失情況，傷亡人員情況，并形成書面材料上報，做好受傷人員的救治和災后現場處理、恢復正常教學秩序及重建等工作。3、配合有關部門進行事故的調查處理，做好事故的善后撫恤及處理工作，并與保險公司等單位取得聯系，依法處理，協調賠償，努力維護學校和社會的穩定。4、對在突發疫情災害事件中，隱瞞不報、行動遲緩、貽誤戰機，抗令不遵等事件與責任人，將嚴肅處理！【篇四】學校出現核酸陽性人員或疑似病例處置預案

根據國家、省、市、縣有關防控新冠肺炎疫情工作的文件精神以及教育部、省、市、縣教育部門有關確保開學安全的文件要求，檢驗我校出現新冠肺炎疑似或確診病例的應急處置能力，我校于3月9日上午舉行了出現新冠肺炎疑似或確診病例應急處置演練活動。五華縣委政府高度重視學生返校準備工作，五華縣委副書記、縣長朱少輝、縣委常委羅麗思、縣教育局局長黃國標多次來校指導演練準備工作，指示我校要按照實戰狀態來開展此次演練活動。局領導、各股（室）長、全縣中小學校長（園長）觀摩了此次演練。為了此次演練順利進行，學校成立了應急演練組織機構，并根據實際制定了切實可行的應急演練方案和處置流程，多次召開各種會議研究部署工作，將各項工作想細抓實。本次演練的內容主要有：入學第一天在校門口進行體溫檢查時出現1例新冠肺炎疑似或確診病例的應急處理；學生宿舍出現群體發熱或頭暈現象同學的應急處理；學校食堂出現群體發熱或頭暈現象同學的應急處理；學生進入教學樓和教室定點學習應急處理。上午10點，本次演練總指揮鐘聲輝校長宣布演練開始。演練現場，我們可以看到，校門口路邊有志愿者們對返校同學就協助體溫檢測、消毒及進入校園后如何做發出指令宣傳。四條進入校門通道都設置了隔距離1米以上的打點，并配有消毒墊。體溫監測老師利用熱成像測溫儀如實檢測、登記每位返校同學的體溫。校醫詢問學生、測體溫當某一個演練點發現有同學體溫異?；蚱渌惓０Y狀時，各位工作人員都能按照對應的處置流程做到按部就班：將這些同學監管并且陪送至第一健康觀察室（校門口）進行詳細問詢及初步診斷，對其周圍的學生進行造冊登記，并引導他們進入第二健康觀察室。同時按照報告流程及時將情況向對應組的負責人報告。在健康觀察室，校醫對發熱同學或疑似病例進行問詢、觀察，發現具有流行病學史且復測體溫有發熱，校醫馬上報告校長，校長立即拔打120，10分鐘內，縣人民醫院派出120急救車，穿著防護服的醫務人員在問詢、觀察后將其轉送至縣人民醫院發熱門診進一步排查，并做好登記和病因追蹤工作。如沒有流行病學史且復測體溫有發熱的同學則通知家長，由家長帶回到定點發熱門診就診或由學校指定車輛負責把學生送醫（送回家）治療。隨后，消毒組及時對相應地點或場室進行消毒，對應小組長通知心理疏導老師對學生進行心理干預。校醫報告校長，處置疑似發熱病人第一時間聯系縣醫院并報告教育局此外，同學們進入校園后，校道、宿舍、食堂、教室等都有志愿者提醒和監督同學之間必須保持1以上米距離，不聚集、不扎堆。疫情防控各小組分工明確，配合默契。采訪觀摩應急演練校長上午11點，演練結束。整個演練進行得有條不紊。學生飯堂此次演練，檢驗了我校出現新冠肺炎疑似或確診病例的應急處置能力，積累了一定的防疫工作實戰經驗。我們將繼續完善在演練過程中出現的不足，全力做到確保返校復學師生的安全?！酒濉繉W校出現核酸陽性人員或疑似病例處置預案一、編制目的為高效、有序地做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情突發事件的應急處置和救援工作，最大程度避免或減輕損失。二、編制依據:依據《中華人民共和國突發事件應對法》《中華人民共和國傳染病防治法》《突發公共生事件急處理條例》《晉江市教育系統突發傳染性疫情應急預案》等，制定本預案三、操作流程

(-)完善工作領導小組

1.學校成立新型肺炎疫情防控應急領導小組，名單如下：

組長:xx

副組長：xx

工作小組

疫情監測組:負責人:xx

現場處置組:負責人:xx

轉移協調組:xxx

信息通聯組:負責人:xx

心理鋪助組:負責人:xx

物資保障組：負責人：xx

(各組工作職責、流程詳見以下應急舉措。)

(二)做好應急舉措

在開展正常教學前，要認真做好疫情防控工作，學校每天要査驗好全體師生員工的“健康碼”(紅碼者暫緩返校)做到及早發現異常，及早處置和排除隱患在篩查過程中發現發熱人員(體溫測量≥37.3℃)，根據發生地點，分別采取對應的措施。1.校門口應急

在校門口晨午檢時，發現發熱師生員工，護導人員立即向學校領導小組匯報。各小組采取下列措施(1)護導人員立即通知轉移協調組到場，對發熱人員再次測量體溫。(2)如果轉移協調組確認體溫≥37.3℃，轉移協調組要做好:一是立即護送發熱人員直接進入學校臨時隔離觀察點隔離。二是當地衛生院防控中心，聯系醫護專車送醫療機構診治。三是疫情監測組立即聯系家長并報教育辦。四是發熱人員接送到醫院后，班主任要持續保持電話聯系，密切追蹤后續情況

3)現場處置組要做。一是對發熱人員接觸的所有物品進行消毒。二是指導接觸人員用免洗消毒液洗手(或用流水進行規范的七步法洗手，但要注意防止水龍頭交又感染)。三是發熱人員離開臨時隔離觀察點后，對觀點進行徹底消毒，并至少封閉2小時后才能重新啟用。2.教室內應急。在教室內課間午間、午檢發現發熱人員，或師生自主報告發熱，值班教師或上課教師第一時間向學校領導小組匯報。各小組采取下列措施：

(1)值班教師或上課教師要做好:一是立即停止教學任務或中止課間休息，并維持好紀律。二是打開教室所有窗戶，保持空氣流通。三是指導發熱人員原地休息，疏散教室內其他人員至校園指定空曠處。四是在教室門口待命。(2)疫情監測組通知轉移協調組到場，對發熱人員再次測量體溫。3)如果轉移協調組確認體溫≥37.3℃，轉移協調組要做好：一是立即護送發熱人員直接進入學校隔觀察室隔離。二是當地衛生院防控中心xxxxxx，聯系醫護專車送醫療機構診治。三是疫情監測組立即聯系家長并報教育辦。四是發熱人員接送到醫院后，班主任要持續保持電話聯系，密切追蹤后續情況。(4)疲情監測組要做好:一是對課任教師、班級內其他學生及與其他密切接觸者測量體溫二是指導他們用免洗消毒液洗手(或用流水進行規范的七非法洗手，但要注意防止水龍頭交又感染。(5)現場處置組要做好一是對整個數進行消尤其對發熱學生的課桌口及其他物品進行在知有物，照體治相關規程進行專門處理。二是封閉該教室至少2小時。封閉期間，該班級后續教學任務交排在備用教室進行。三是發熱人員離開臨時隔離觀察點后，對觀察點進行徹底消毒，并至少封閉2小時后才能重新啟用。3.就餐場所應急如在就餐場所就餐時，發現發熱人員、或者師生自主報告發熱，值班教師第一時間向疫情監測組匯報。各小組采取下列措施：(1)值班教師要做好：一是通知在同一就餐場所的所有師生立即停止就餐，佩戴好口罩，并維持好紀律。二是打開所有窗戶，保持空氣流通。三是指導發熱人員原地體息，疏散同就餐場所內其他人員至校園指定空曠處。四是在餐廳或就餐場所門口待命。(2)疫情監測組通知轉移協調組到場，對發熱人員再次測量體溫。(3)如果轉移協調組確認體溫≥37.3℃，轉移協調組要做好:一是立即護送發熱人員直接進入學校隔觀察室隔離。二是當地衛生院防控中心xxxxxxxx，聯系醫護專車送醫療機構診治。三是疫情監測組立即聯系家長并報教育辦。四是發熱人員接送到醫院后，班主任要持續保持電話聯系，密切追蹤后續情況。(4)疫情監測組要做好:一是對同一餐桌、同一班級的教師、學生及與其他密切接觸者測量體溫;二是指導他們用免洗消毒液洗手(或用流水進行規范的七步法洗手，但要注意防止水本龍頭交叉感染)(5)現場處置組要做好:一是對整個就餐場所進行消毒，尤其對發熱學生的座位、餐盤、余餐、口罩及其他物品進行細致消毒。如有嘔吐物，按照傳染病防治相關規程進行專門處理。二是封閉該餐廳或就餐場所至少2小時。封閉期間，就餐安排在備用場所進行。三是發熱人員離開臨時隔離觀察點后，對觀察點進行徹底消毒，并至少封閉2小時后才能重新啟用。6)教職工在辦公或宿舍出發熱情況，參照上述程序操作。4、校外人員入校應急。校外人員來校，測量體溫時發現發熱，門衛保安與監組立即向疫情監測組匯報。各小組采取下列措施(1)疫情監測組立即通知轉移協調組到場，對發熱人員再次測量體溫。(2)如果轉移協調組確認體溫≥37.3℃，轉移協調組要做好：一是立即護送發熱人員直接進入學校隔觀察室隔離。二是xx街道社區衛生服務中心xxxxxxxxxx，聯系醫護專車送醫療機構診治。三是疫情監測組立即聯系家長并報教育辦。四是發熱人員接送到醫院后，要持續保持電話聯系，密切追蹤后續情況。(3)現場處置組要做好:一是對發熱人員接觸人員的所有物品進行消毒。二是指導接觸人員用免洗消毒液洗手(或用流水進行規范的七步法洗手，但要注意防止水籠頭交叉感染)。三是發熱人員離開臨時隔離觀察點后，對觀察點進行徹底消毒，并至少封閉2小時后才能重新啟用。(4)如校外人員拒不配合、不服從學校管理、強行進入校園，監測組和保安人員應采取緊急強制措施，并迅速報警處置。(三)形成聯動機制。出現上述各種緊急情況后，其他工作人員應立即采取措施，理清問題線索，努力控制不利影響1)信息通聯組第一時間收集整理發熱人員此前密切接人員姓名、活動軌跡等信息.(如果是家長，還需通過學生了解住址、家庭主要成員等信息)，向領導小組匯報，為后續工作作好準備。2)心理輔助組編制好宣傳資料，向全體師生發放。根據緊急情況面的大小，適時開展心理輔導工作。如在教室內出現情況，則面向該班級師生開展團體心理輔導;如發生在集體用餐時，則需向全校師生開設心理講座，進行應急心理輔導。(3)物資保障組事先要組織好充足的防疫所需物品(尤其注意測量體溫器具使用的有效氣溫范圍)，保障學校各項防疫措施及時、順利落實。(4)如果醫院反饋感染情況屬實，立即向教育辦和街道匯報。根據上級要求，采取停課等應對措施。(四)終止應急響應。根據醫院反饋信息，已經明確排除新型冠狀病毒感染風險，學校終止應急響應。師生員工病愈或隔離期滿后，須持醫院病愈返校證明或解除隔離證明到學校衛生室(保健室)復核確認登記，持有負責教學的校級領導(出具的復課證明方可進入教室上課。四、保障措施1.加強組織領導。建立健全防疫應急工作責任制，全面實行校長負責制、組長負責制。崗位到人，責任到人，一級抓一級，層層抓落實。出現處置不當情況，要追究失職人員責任2.加強應急保障。學校要?？顚Ｓ?，保障購置必要的防護藥品、器材、設備等。確保防疫工作的需要。3、相關場所配備臨時隔離觀察室:心理室應急疏散點：操場4、加強輿論宣傳。心理輔助組要利用校園的各種宣傳陣地，開展《中華人民共和國傳染病防治法》《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規、新型冠狀病感染的肺炎防控和心理健康知識，確保全校師生熟悉防疫措施。【篇六】學校出現核酸陽性人員或疑似病例處置預案為科學、規范、有效地應對可能發生的新型冠狀病毒疫情，做到早預防、早發現、早報告、早隔離、早治療，保障人民群眾的生命安全與身體健康，結合我鎮實情，特制訂本應急預案。一、應急預案適用范圍本預案適用于xx鎮行政區域內突發新型冠狀病毒疫情的應急處理工作。二、處置原則1、以人為本，健全機制醫療衛生機構應切實履行公共服務職能，把保障公眾健康和生命安全作為首要任務，最大程度地減少突發疫情的發生及其造成的人員傷亡和危害，把突發疫情應急工作與公共衛生工作緊密結合起來。通過建立和完善應急機制，為應對突發疫情提供保障。2、依法規范，措施果斷醫療衛生機構要按照相關法律法規的規定，完善突發疫情應急體系，建立健全突發疫情應急處理工作制度，對突發疫情和可能發生的疫情做出快速反應，及時、有效地開展監測、報告和處理工作。3、統一領導，聯防聯控根據突發疫情的范圍、性質和危害程度，政府應對突發疫情防控工作進行統一領導，協調各單位各部門，聯防聯控，規范部署，積極處置，步調協調，行動有效，切實防控新型冠狀病毒疫情蔓延。4、依法防控，科學應對依據相關法律法規和本方案規定，規范開展新型冠狀病毒疫情應急工作，充分運用先進科學技術，提高防控水平。5、預防為主，常備不懈不斷提高疫情防范意識，健全全鎮新型冠狀病毒疫情應急體系和防控機制，做好人員、技術、設備及物資等應急準備工作，落實各項防控措施。加強監測，及時研判新型冠狀病毒風險評估，對新型冠狀病毒疫情的狀況及時分析、適時預警、及早響應、快速處置，做到早發現、早報告、早處理。6、加強宣傳，社會參與加強宣傳教育，提高公眾自我防護能力和社會責任意識。積極組織、動員公眾參與新型冠狀病毒疫情應對準備和應急處置等活動。及時、主動引導社會輿論，維護社會穩定。三、領導組織機構領導小組下設有：防控指揮辦公室、疫情報告組、疫情處置組、宣傳組及后勤保障組。1、防控指揮辦公室負責應急工作的協調、指揮和報告工作；收集匯總各防控處置組的調查信息，進行綜合分析，并報告，包括鎮內新型冠狀病毒疫情動態、趨勢、防控措施、防控效果評估、防控工作存在的問題及下階段工作建議等；負責對新型冠狀病毒的業務指導、防控知識及醫療業務知識培訓等工作；統籌安排現場流行病學調查處理，密切接觸都標本的采集，環境和物品的衛生學處理，實驗室檢測及包裝運輸送樣工作。負責新型冠狀病毒疫情事件發生態勢判斷及對突發事件進行決策，負責全面領導、組織、協調各防控組成員，部署防控處置工作。2、疫情報告組負責掌管報告和審核工作，實行24小時值班制，對信息進行統計和分析，并及時向防控指揮辦公室匯報工作進展情況，向縣衛健局等上級部門報告新型冠狀病毒疫情信息動態。3、疫情處置組負責對新型冠狀病毒疫情采取及時有效措施，對疫點或疫區進行隨時和終末消毒處理，對醫療機構消毒技術檢查及培訓各村衛生室消毒處理，控制疫情進一步蔓延。負責流行病學調查、危害評估等工作；根據防控工作的需要，負責及時提出需要儲備的藥品、消殺用品等應急物資品目；對不配合接受隔離治療的患者，必要時由我鎮派出所依法協助采取強制措施。4、維穩宣傳組負責會同相關部門制定新型冠狀病毒疫情期間的新聞宣傳報道和輿論引導方案，指導廣播、電視、報刊、網絡及相關部門做好疫情的信息發布、防控知識的宣傳教育等工作；負責開展新型冠狀病毒疫情應急知識普及、心理危機干預及防控技術支持；協助自治縣衛生健康局、鎮衛生院開展病例及密切接觸者的追蹤、排查及宣教工作，消除公眾恐慌，維護社會穩定，以利于疫情的控制。5、后勤保障組負責新型冠狀病毒疫情控制所需設施、設備、藥品、檢驗試劑、現場工作人員防護用品等物資的儲備和調運工作，保障運輸車輛的正常運行，以滿足疫情處置需要；根據各工作組提出的資金需求及時向財政部門申請。四、工作要求（一）加強組織領導。強化聯防聯控，做好相關輿情引導，提高公眾預防意識和預防能力。各村民委、鎮直各單位要強化組織領導，落實“一把手”負總責，親自抓疫情防控，細分任務、排好時間表、明確責任人，將防控工作一項一項抓好落實。嚴格值班值守及日報告、零報告制度，確保防控工作落到實處，取得實效。（二）提高政治站位。充分認識新型冠狀病毒感染疫情防控工作的重要性。各村民委、鎮直各單位要提高政治站位，充分認識防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的緊迫性和重要性，始終把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，增強憂患意識、責任意識和底線意識，全面做實做細各項防控措施。嚴格落實早發現、早報告、早隔離、早治療，層層壓實責任，堅決克服麻痹大意思想，確保出現疫情及時響應處置。（三）狠抓業務培訓。鎮衛生院要加強對醫護人員的業務培訓，提升醫護人員對病例的識別能力和救治水平，并加強有關物資儲備，嚴格做好醫院院感以及個人防護，保障醫療安全。（四）加強輿論引導?？茖W宣傳疫情防護知識，提高公眾自我保護意識，切實保障人民生命健康安全。對造謠傳謠、引發社會恐慌的行為依法嚴厲打擊，堅決維護社會大局穩定。五、本預案自印發之日起施行

【篇七】學校出現核酸陽性人員或疑似病例處置預案

為做好學校秋季開學工作，應對開學期間突發疫情，根據國家、省、市工作部署和要求，特制定本應急預案，具體如下：

一、適用范圍

本預案適用于嶗山區青山小學新冠肺炎疫情防治應急處置工作。本預案將根據疫情形勢變化，適時調整。二、組織保障

（一）成立嶗山區青山小學新冠肺炎疫情防控工作指揮部，明確職責分工，責任到崗，任務到人。成立青山小學新冠肺炎疫情防控工作指揮部，明確職責分工，責任到崗，任務到人。總指揮：宋偉學校校長

副總指揮：高正森學校副校長

成員：總務處教導處少先隊

學校指揮部下設辦公室，高正森任辦公室主任。指揮部下設宣傳協調組、疫情防控組、物資保障、教學應急組、督導檢查執紀組、衛生防疫組、應急組七個工作組：1.宣傳協調組

組長：閻唯一

牽頭科室：少先隊

具體分工：

（1）公文運轉：閻唯一

（2）會議組織：高正森

（3）會議紀要：高正森閻唯一

（4）綜合文字：高正森閻唯一

（5）宣傳工作：高正森閻唯一

（6）網絡輿情：高正森劉理政

（7）制法簡報（信息編發）：閻唯一

2.疫情防控組

組長：高正森

牽頭科室：教導處

成員：總務處少先隊

具體分工：（1）報表統計上報：高正森各班班主任（學生和家長情況摸排統計）邱義洲（物資儲備使用統計）高正森（教師情況摸排統計）

（2）晨檢午檢工作：學校全體領導及相關執勤教師閻唯一（衛生管理員）各班班主任辦公室責任人

（3）宣傳教育（含日報告）：高正森閻唯一各班班主任

（4）協調指導：高正森閻唯一班主任

（5）疫情處置：高正森邱義洲閻唯一（衛生人員）班主任相關教師

（6）體育場所防控：邱義洲體育教師

（7）校安保防控：高正森每日值班領導和教師

（8）檔案資料：高正森邱義洲閻唯一各班主任

3.物資保障和物業防控組

組長：邱義洲

牽頭科室：總務處

成員：工會教導處少先隊

具體分工：

（1）物品申請與管理：學校各部門負責人

（2）物資保障：邱義洲林先團（食堂管理員）

4.教學應急組

開學前網上教學的組織，開學后的教學銜接安排，隔離停課教學的應急處置等。組長：高正森

牽頭科室：教導處

成員：閻唯一全體教師

5.督導檢查執紀組

負責對新型冠狀病毒感染肺炎防治時期相關人員執法執紀監督監察，負責對各方面防治工作督促檢查。組長：宋偉

牽頭科室：黨支部

成員：各部門負責人

6.衛生防疫組

組長：邱義洲

牽頭科室：總務處

成員：姜岱智各班班主任各辦公室負責人

具體分工：

（1）學校校園、食堂、樓道、廁所等整體消毒環境整治、愛國衛生、垃圾分類清運和無害化工作：邱義洲姜岱智（2）教室通風、環境整治、垃圾分類清運工作：邱義洲各班班主任（3）各室通風、環境整治、垃圾分類清運工作：各辦公室負責人及其他教師配合

7.疫情應急組

組長：高正森

牽頭科室：教導處

成員：總務處教導處工會

具體分工：

（1）制定應急預案：高正森

（2）綜合處置與疫情相關的工作：

衛生人員閻唯一——異常學生的體溫確認、詢問、記錄、研判，向學校匯報具體情況、撥打120。盛玉英---陪同發熱學生到定點醫院進行診治。班主任—引領學生到樓層留觀室，組織班中其他學生測溫并到隔離教室，做好學生安撫工作和家長溝通工作。辛素青—組織好其他學生，做好健康情況觀察和情緒安撫。高正森—協調安排好發熱學生班級教師和學生的上課補課等事宜。邱義洲—組織做好清潔消毒，設立警戒標志。劉理政—做好輿情防控。任課教師—發現疫情及時告知班主任和保健老師，維持課堂秩序。（二）建立應急值班制度

1.學校疫情防控工作小組落實值班值守制度。學校指揮部電話：（宋

宣傳協調組值班電話：（閻唯；

疫情防控組值班電話：（姜岱智87948271）；

衛生防疫組值班電話：（閻唯；

督導檢查執紀組值班電話：（宋；

教學應急組值班電話：（高正

2.聯防聯控機制

按照區市教育行政部門的統一部署，與相關部門建立協調聯動體系，明確聯系人及聯系方式實施聯防聯控，主動接受駐地衛生健康等部門對學校疫情防控工作的指導，建立與定點醫療機構病例運送和診治綠色通道。協調公安、交通等部門增派人員、警力與學校執勤領導和教師成立教學秩序維護組，做好學校周邊治安管理和交通疏導。學校對接人：高正森聯系電話/p>

級疫情學校對接人：宋偉聯系電話/p>

王哥莊教育中心：聯系人張正偉聯系電話：87841056

定點疾控機構：嶗山區疾控中心聯系人：李雪丹聯系電話：66711322嶗山區教體局體衛科：聯系人劉曉麗8899901688997261

定點公安部門、王哥莊返嶺派出所：聯系人呂成林聯系電話醫聯絡突發疫情外協：閻唯一聯系電話山區醫療組組長88997290聯系青大附院開通綠色通道青大附院嶗山院區（嶗山發熱門診定點醫療機構）82913291定點醫療機構：王哥莊衛生院聯系人：尹兆順聯系電話地衛生健康等部門對疫情防控工作的指導，建立與定點醫療機構病例運送和診治綠色通道。協調公安、交通等部門增派人員、警力，做好學校周邊治安管理和交通疏導。建立學校、班級、家庭三級防控網絡。三、疫情監測和日常處置（一）學校日常疫情監測1.開學前的師生疫情監測。對未返校的師生，通過學校重點人群排查(四類人群）、日常師生體溫監測等進行疫情監測（負責人：高正森、各班主任）。2.開學后的校內師生疫情監測。入校時的師生，通過學校入校前師生體溫監測（負責人：當天值班應急領導）、晨午檢癥狀監測（負責人：各班主任）、校內場所體溫監測情況進行疫情監測。（二）應急物資保障。對照《青島市學校（幼兒園）新冠肺炎疫情防控物資配備及使用指導意見》，精準測算統計當前學校防控新冠肺炎疫情急需物資需求。同時，按照省相關文件要求，口罩按照學生1只/人/天、教職工2只/人/天配備，口罩等易耗物資需求精確到天，儲備現批次返校師生員工2周的使用量。（三）學校出現疑似癥狀的應急處置1.居家自測：家長每天將學生及共同居住人的山東省健康通行碼上傳，綠碼正常上學，學生及共同居住人出現黃碼或紅碼，班主任第一時間上報學校應急組（高正，作為重點監測人群居家留觀，按照相關規定執行；家長為孩子早晚自測體溫，并觀察是否出現咳嗽、嘔吐、腹瀉、乏力等癥狀，并如實填寫健康卡，如果有異常要立即向班主任請假，到定點醫院診治，班主任及時因病缺課上報（盛玉英），做好病因追蹤。2.學校中發生急癥患者，（負責人：駐校醫生和保健老師）立即撥打120呼叫救護車進行處置。3.校門口測溫：對校園實行封閉式管理，減少出入口，校外無關人員一律不準進校門；嚴格落實校內人員出入登記（審批）、身份核驗和體溫檢測等制度，對不服從管理的一律嚴肅處理。校外人員：在學校大門外等候—保安詢問入校事由—保安聯系學校領導確認后（校級領導協調相關領導到校門口接外來人員入校）—保安要求出示山東省健康通行碼（綠色碼入校，黃色紅色碼禁止入校）—保安測體溫—體溫正常入校掃碼（青島市公共衛生碼）—保安登記信息（記錄表不得缺項）。校內人員：教職工出示健康卡（包含健康碼顏色和當日體溫）—保安測體溫—體溫正常入校安保登記信息。請假學生：嚴格學生離校檢查，檢查學生請假條核對是否有家長來接。對不符合請假要求的學生，嚴禁離校，同時及時聯系班主任或教導處（高正森）（保安室負責收取請假條并詢問相關班主任）。當天遲到學生入校流程：校門外測體溫，出示健康卡—體溫正常入校（體溫等于或超過37.3℃的學生到校門口臨時留觀處—保安告知衛生老師或駐校醫生—衛生老師或駐校醫生到臨時留觀處確認學生發熱情況并簡單問詢—留觀后不發熱正常上課，若發熱上報學校分管領導（高正森）—根據實際情況撥打120或通知家長到校—應急組相關工作人員做好防護陪同學生到定點醫院協助—衛生防疫組做好相關區域的清潔消毒。教導處和班主任分別做好師生的病情追蹤，疑似病例或確診病例學校主要負責人第一時間依據規定及時向衛生健康和教育主管部門報告，嚴禁帶病入校。車輛：對進出校園的車輛進行嚴格檢查，嚴禁外來車輛進入校園。極特殊情況外來車輛進入校園，嚴格履行校外人員入校流程。分管領導：高正森責任人：閻唯一責任部門：疫情應急組衛生防疫組4.班級晨檢午檢5.在教室上課任課教師發現異常學生或出現咳嗽、嘔吐、腹瀉、乏力等癥狀，用測溫儀給學生測溫，如果體溫超過37.3，馬上聯系（班主任、應急組），同時開窗通風安撫班中其他同學不要恐慌。班主任馬上聯系保健老師（閻唯一），將學生引領到交接給保健老師或駐校醫生。班主任回到班級和任課教師一起組織安撫其他學生在班級中學習和測溫記錄。沒有接到確認信息，任何人不能離開教室。以上兩種情況，保健老師在臨時留觀處對異常學生進行體溫確認和流調，將確認的情況上報疫情防控分管領導（高正森）。如果異常學生確認體溫低于37.3無流行病學史，保健老師和駐校醫生確認體溫并問詢，確定下一步診治意見。如果超過37.3無流行病學史、超過37.3有流行病學史，低于37.3有流行病史學的，疫情防控分管領導（高正森）向學校主要負責人（宋偉）匯報，啟動學校應急預案。（1）如果超過37.3無流行病學史，分管領導（高正森）通知班主任聯系家長到校，在校門外等候接孩子到定點醫院診治，通知學校陪同人員（盛玉英）前往醫院協助。班主任并組織正常學生到隔離教室上課（空間課堂）。分管領導（高正森）通知衛生應急組（閻唯一）組織相關場所進行清潔消毒。通知教學應急組（高正森）安排好課程學習事宜。班主任和陪同教師均做好病因追蹤及時上報應急組（A宋偉B高正森C閻唯一）。學校沒有接到排除信息前，有關現場人員不得離校。（2）如果超過37.3有流行病學史或低于37.3有流行病學史，保健老師（閻唯一）撥打120學生到定點醫院診治。分管領導（高正森）通知學校陪同人員（盛玉英）做好防護前往醫院協助。分管領導（高正森）通知班主任聯系家長到青醫發熱門診，并組織正常學生到隔離教室上課（空間課堂）。分管領導（高正森），通知衛生應急組（閻唯一）組織相關場所進行清潔消毒，通知教學應急組安排好課程學習事宜。班主任和陪同教師均做好病因追蹤及時上報應急組（宋偉、高正森、閻唯一）。學校沒有接到排除信息前，有關現場人員不得離校。啟動應急處置撥打120后，按照聯防聯控機制，前期由駐點醫務人員，后期由保健老師（閻唯一）聯系青大附院嶗山院區發熱門診（82913291），開通綠色通道予以診治。6.發熱師生員工體溫高于37.3，經篩查后到醫院就診的，全部進行核酸檢測。如果就醫醫院無法監測的，由區市統籌協調，采集樣本后，發熱師生員工由專車接回家中或學校臨時留觀處隔離休息，等待結果。學校沒有接到排除信息前，有關現場人員不得離校。核酸檢測結果第一時間由接診醫院反饋學?；驅W生家長，檢測結果陰性的，發熱等癥狀消失后48小時，由學校聯系定點醫院復診，正常開具診斷證明，加蓋公章，攜帶證明返校工作學習；核酸檢測結果陽性的，立即由負壓救護車轉運至定點醫院實施診療。7.突發疾病，心臟驟停。發現者第一時間聯系駐校醫生，實施搶救；上報學校分管領導（高正森）撥打120，轉運定點醫院進行治療，上報學校主要負責人（宋偉）。通知陪同人員（盛玉英）前往醫院，班主任通知家長到醫院；學校指揮部做好相關溝通協調工作，關注輿情。8.師生被診斷為確診、疑似新冠肺炎病例或無癥狀感染者的，學校負責人按程序報告王哥莊街道教育中心臧賢堯183639693876和區教育體育局指揮部應急組88997261和區疾控中心66711322.學校主要負責人：宋偉，配合疾控等有關部門進行應急處置。并告知患病人員家長（家屬）（負責人：班主任）。9.定點醫療機構經診斷排除新冠肺炎的，原則上須有醫院提供診斷證明，癥狀消失，退熱后48小時，嘔吐腹瀉消失后72小時，由學校保健老師（閻唯一）聯系定點醫院（青醫發熱門診82913291）復診，學生家長持“診斷證明”到定點醫院診斷，診斷證明加蓋公章，攜帶證明返校由學校保健老師進行勘驗。（四）食堂應急處置如發現新冠肺炎病例（含確診病例、臨床診斷病例、疑似病例）和無癥狀感染者時，應立即報告食品安全領導小組，啟動新冠肺炎疫情期間食品安全應急響應。全面封鎖食堂：發現疫情后，疫情防控工作領導小組應立即封鎖食堂，禁止人員進入。做好全面消毒：（1）對餐廳和后廚的地面、墻壁、桌椅櫥柜表面區域用84消毒液等消毒液劑進行噴灑消毒，消毒順序由外向內，消毒作用時間不少于30分鐘。（2）對患者可能碰觸的門把手、水龍頭等細節地方用84消毒液等消毒液劑進行擦拭消毒，作用30分鐘后清水擦拭干凈。（3）對所有的餐(飲)具用84消毒液等消毒液劑30分鐘后，再用清水洗凈；也可通過蒸汽或煮沸30分鐘消毒后按常規清洗。（4）配置和使用消毒人員應注意個人防護，穿戴好口罩、帽子、手套和工作服等，配制消毒劑時為防止濺到眼睛，建議佩戴防護鏡。同時消毒劑具有一定的腐蝕性，注意達到消毒時間后用清水擦拭，防止對消毒物品造成損壞。每日通風：食堂全面消毒后，每日對食堂餐廳和后廚加工場所開窗通風換氣不少于2次，每次不少于30分鐘。食材封存：食堂內所有食材暫時封存，不得繼續加工使用或運出，待接到有關部門通知后統一處理。在新冠疫情防控期間，若食堂從業人員突發新冠疫情，則啟動外購配餐方案。配合疾控機構開展流行病學調查：組織人員調查了解患者在食堂就餐期間的就餐區域、同時可能接觸到的就餐人員和后廚工作人員，確定密切接觸者。根據屬地管理原則，按照《新型冠狀病毒肺炎防控方案（第四版）》或有關最新文件要求落實密切接觸者集中（居家）醫學觀察工作要求。做好信息發布。及時向全體員工公布病情感染源及采取的防護措施，讓大家了解情況，安定人心，維護本單位穩定，樹立戰勝疫情的信心。預案終止：當病例已得到隔離治療，密切接觸者觀察14天期滿，后續無新發病例，環境得到有效消毒，經衛生部門評估，由疫情防控領導組決定終止響應，可恢復食堂正常經營。配合相關部門做好應急處置工作：學校出現疑似病例、確診病例、無癥狀感染者時，立即啟動學校疫情防控應急機制，配合相關部門做好應急處置工作。（一）流行病學調查。（負責人：班主任）配合有關部門對確診病例、疑似病例和無癥狀感染者進行流行病學調查，并于24小時內完成。（二）密切接觸者追蹤和管理。（負責人：班主任）配合有關部門按照《新冠肺炎防控方案（第六版）》要求，實施密切接觸者追蹤和管理，做好密切接觸者轉運。（三）環境清潔消毒。（負責人：邱義洲）做好病例和無癥狀感染者接觸過的場所，如家庭、校內場所、轉運工具等的消毒處置。（四）宣傳教育與風險溝通。積極開展輿情監測（宋偉、高正森、劉理政），普及疫情防控知識，開展群防群控，及時為師生答疑解惑，回應社會關切，做好疫情防控風險溝通工作。如師生出現心理不適或情緒困擾，由學校心理教師（盛玉英）為師生提供心理健康服務或撥打嶗山區24小時免費心理援助熱線，進行線上心理健康咨詢。學校做好人文關懷，教學應急組（高正森）做好課程學習安排。（五）封鎖學校。（負責人：宋偉）配合有關部門根據疫情特點，科學研判，及時提出區域封鎖建議，必要時對相關區域實行封閉管控，封鎖區域實行停工停課。五、保障措施（一）加強領導，落實責任。學校指揮部成員要提高政治站位，要以對學校師生健康和生命安全高度負責的態度，切實夯實責。（二）加強部門聯控。與區教體局、區公安局、區市場監管局、街道辦事處等相關部門保持聯動機制，遇有學校發生疫情迅速啟動聯動機制，確保疫情得到迅速處置。未盡事宜，以省市文件為準?！酒恕繉W校出現核酸陽性人員或疑似病例處置預案根據xx精神，為有效控制新型冠狀病毒肺炎疫情擴散蔓延，及時消除疫情危險，保障全校師生健康與生命安全，維護正常教學秩序結合我校實際情況，特制定x附屬中學新型冠狀病毒肺炎疫情防控應急預案。一、成立疫情防控工作領導小組成立由全體校領導組成的疫情防控工作領導小組。校長擔任組長為防控工作的第一責任人，全面負責學校疫情防控工作的組織領導、責任分解、任務落實和督促檢查；分管校領導擔任副組長，具體負責領導小組辦公室各項防控工作的綜合統籌推進落實工作；其他校領導為成員，根據分管工作具體負責各項專項防控工作任務。二、領導小組下設辦公室和各專項工作組防控工作領導小組下設辦公室在后勤服務中心，在領導小組領導下具體負責各項防控工作的綜合統籌推進落實工作。同時成立各專項工作組，在領導小組辦公室統籌指導下完成有關工作任務。（一）疫情防控綜合組主要職責：負責學校疫情防控后勤保障、校園衛生整治、物資籌備、醫務留觀等工作，負責制定執行《開學準備工作方案》《學校錯峰返校和復課方案》《學校突發公共衛生事件應急預案》等方案和《傳染病疫情及突發公共衛生事件報告制度》《學生健康管理制度》《環境衛生檢查通報制度》《環境衛生通風及消毒制度》《值班值守制度》《外來人員管理制度》等制度。（二）疫情防控教工組主要職責：負責全面摸排教職工（包括長期臨時用工）行程動向和健康狀況，嚴格執行請銷假制度，負責“日報告”工作統計分析，嚴格執行居家隔離有關要求，為教職工能否返校上班提供依據。（三）疫情防控學生組主要職責：負責全面摸排學生行程動向和健康狀況，嚴格執行請銷假制度，負責“日報告”工作統計分析，嚴格執行居家隔離有關要求，為學生能否返校上班提供依據，開展線上學生教育活動。負責制定執行《家校聯動工作方案》《學生體溫檢測（早、午、晚各一次）制度》和《傳染病防控健康教育制度》《因病缺勤登記及病因追蹤制度》。（四）疫情防控教研組主要職責：負責貫徹落實“停課不停學、停課不停教”要求，結合學校實際制定并執行《線上教學工作方案》。負責制定執行《復課證明查驗制度》。（五）疫情防控宣傳組主要職責：負責疫情防控有關常識和學校教育教學活動的宣傳報道。（六）疫情防控督導組主要職責：負責督導各項疫情防控工作任務落實到位，負責制定執行《責任追究制度》。三、加強寒暑假期間和開學前全體師生教育管理（一）放假前，致家長一封信強調《關于疫情防控教育知識》注意事項、對全體教職工開展一次疫情防控知識教育，堅持“多病共防，人物共防”，引導師生增強疫情防控意識、掌握傳染病防控知識，從個人做起，積極落實中央、省市、屬地的各項疫情防控要求。（二）全體師生加強個人防護，養成科學佩戴口罩、勤洗手、多通風、少聚集、“一米線”、公筷制、分餐制等文明健康、綠色環保生活方式。盡量不前往人員密集場所尤其是封閉場所，凡進入公共場所，乘坐交通工具或電梯，必須佩戴一次性口罩。倡導家庭聚集控制在10人以內，不得組織、參與大型聚會聚餐。（三）全體師生非必要不離省、非必要不出境、非必要不遠行，教職工出行須向疫情主管校長請假報備，家住中高風險地區的教職員工要科學安排、暫緩出行。所有師生嚴禁到境外和國內中高風險地區探親旅游。（四）建立師生健康臺賬，師生每日健康打卡，實行“日報告”、“零報告”制度。教師統計負責人：人力資源處主任，六至九年級統計負責人：學生處主任，一至六年級負責人：大隊輔導員。（五）建立師生外出行蹤摸底排查檔案，對寒假期間外出師生建立詳細行蹤摸底臺賬（姓名、外出時間、外出地點、出行乘坐的交通工具、同行人員名單、途徑地、返回時間、返回乘坐的交通工具、同行人員名單、途徑地、），數據每日更新。教師統計負責人：人力資源處主任，六至九年級統計負責人：學生處主任，一至六年級負責人：大隊輔導員。四、嚴格加強開學前疫情防控（一）校園環境整治對校園及教學樓內進行無死角清掃及全面消毒。（二）防控物資與設備準備1．隔離室。在樂學樓一樓設置隔離室，配備隔離觀察床，隔離物品置物架，防護服x套，護目鏡x個，移動紫外線消毒燈x臺。2．物資與設備配備。積極協調賽罕區疫情防護領導小組推進物資儲備。（三）加強防控宣傳持續通過微信公眾號、家長群、教職工群、向全體教職員工、學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求。主要職責：加強《中華人民共和國傳染病防治法》《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規學習宣傳。通過校園網、微博、微信公眾號、學生群等網絡渠道，推送假期生活提示，開展健康教育，宣傳普及疫情防控情況和防控知識。引導教職工、學生和家長盡量居家生活，一般不外出，特別是不要到疫情嚴重地區。做好疫情防控處置有關輿情的宣傳、引導與應對工作。負責人：信息中心主任（四）加強校園安全校園采取全封閉管理，謝絕一切外來人員來訪。如特殊原因需要進入學校，須經防疫工作組組長或副組長同意方可入內，配合保安人員做好體溫測量和證件登記工作，并戴好口罩。五、提前開學措施（一）確定開學錯峰入校方案學校校園面積x萬平方米，建筑面積x萬平方米，各類教室及功能室x多間，共x多個班級，在校生x余人，教職工x余人。學校坐落于農大西區東南角，與秋實中學（師生數約x余人）相鄰，西面、北面為農大家屬區，東臨興安南路，遠離呼市出現疫情的小區，但人流量大，且多為中小學生和接送的家長，特別容易形成人員聚集情況。針對學校現狀和人員密度極大、周邊容易形成人員聚集等實際特點，制定開學錯峰入學方案，同時明確以下有關工作安排。1.實施入校排查

落實“網絡化”管理要求，動態掌握師生員工極其共同生活居住的家庭成員及相關人員開學前14天的健康狀況、中高風險地區旅居史等情況。對出現發熱、干咳、咽痛、味（嗅）覺減退、腹瀉等疑似癥狀的人員，應當督促其就醫。2．確定師生入校時間安排

學校開學后師生錯峰入校，東校門及自行車門分流進入。3．確定入校體溫測量安排

學校采取東校門、自行車門分流測量。4．錯峰上下課安排

5．錯峰放學安排

（二）確定校園衛生打掃及消殺安排

（三）確定校園封閉管理辦法

學校實行開學后嚴格出入管理制度，在封閉管理期間，師生不得隨意出入校門，上學、放學統一進出校門。如有學生患病等突發情況的，履行相關手續后，方可出校門。（四）確定能否返校的師生名單

依據《x市新冠肺炎疫情防控指揮部公告》（2023年第10號）的要求，嚴格按照中高低風險地區返呼人員的管控措施，嚴格做好全體師生的返校把關工作，經確認健康安全后方可返校。（五）組織培訓學習演練

1．培訓學習。確定開學時間后，由防疫綜合組組織相關工作人員開展防疫工作專項培訓，確保實現各負其責、責任落實。2．實戰演練。培訓學習后，要開展若干次模擬疫情應急實戰演練，確保疫情發生時，能夠做到早預防、早發現、早報告、早隔離。六、開學后工作安排

（一）嚴格貫徹落實各項工作方案

堅持落實學校傳染病報告制度；堅持晨午檢常態化檢查制度；堅持因病缺勤病因排查及登記制度的執行；進一步落實物質儲備及后勤保障工作；加強校園教室內及公共場所的日常消毒工作。（二）加強督查督導，強化責任追究

督察組要對學校各工作組落實開學疫情防控工作情況進行定期督查檢查，對工作落實不力，存在形式主義、官僚主義的現象及時督促整改，必要時嚴肅追究責任。（三）明確師生家長職責

1．班主任及教師

（1）班主任提前20分鐘到校，對教室衛生檢查并開窗通風。班主任整理學生健康打卡信息。（2）副班主任協助班主任對進班學生逐一進行體溫檢測。（3）班主任安排衛生志愿者定時開窗通風。（4）副班主任協助班主任對教室進行消毒。（5）班主任及副班主任保持手機暢通。（6）所有到校教師上下班注意交通安全，避免乘坐公共交通工具，正確佩戴口罩。（7）錯峰上課時沒課的老師禁止到處亂走，在家備課并為學生進行答疑。（8）所有老師禁止拖堂。2．家長

（1）按規定時間進行學生體溫及身體情況打卡。（2）為孩子正確佩戴口罩并準備備用口罩隨身攜帶。（3）保持手機暢通。（4）按時、按指定地點接送孩子。（5）孩子生病不舒服要及時向班主任請假并說明情況，不得帶病上課，若患有傳染性疾病，復課時需提供醫院健康證明。（6）家長須在校門外接送孩子，且不得占用公共通道，接送孩子的家長佩戴口罩，接到孩子后及時離開。3．學生

（1）入校及上課正確佩戴口罩。（2）注意個人衛生，勤洗手，隨身攜帶備用口罩和消毒濕巾。（3）身體有不適，需及時報告班主任或任課教師。（4）廢棄口罩要投入到指定的垃圾桶。七、做好應急處置

（一）關注疫情變化

1．一旦發生本土疫情，要嚴格實施師生員工體溫檢測、晨午檢和因病缺課（勤）病因追查與登記等防控措施。校園出現病例后，視情況采取班級停課、封閉管理、全員核酸檢測等處置措施。2．做好重要節假日和冬奧會等大型活動期間疫情防控工作，國慶、春節等節假日期間，嚴格落實常態化防控要求，強化疫情源頭管理、強化多渠道監測預警、強化重點環節疫情防控。盡量避免在國慶、春節等節假日期間外出旅游，實行每曰健康監測零報告制度。根據旅途、聚會場所、公園景區和場所所在城市疫情，我校要求凡出省市返校學生居家隔離（3一14天），核酸檢測1一2次。做到防控常態化，及時發現、盡早隔離，防止疫情蔓延。（二）遵守處置流程

教師或學生在家中或在校期間如出現發熱、干咳、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀，應當立即做好佩戴口罩等個人防護后到醫院就醫，不得隱瞞病情。學生應當及時報告班主任，教職員工應當及時告知學校疫情防控人員，通知學校保健醫，第一時間采取隔離措施，嚴格按照“點對點”協作機制有關規定及時去定點醫院就醫，并做好就醫結果追蹤和登記。發生在校內時，學校配合疾控機構做好環境消毒和檢測工作。（三）啟動應急機制

如教職員工、學生及其家長有新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者、疑似病例或密切接觸者，學校應在疾控機構指導下立即啟動應急處置預案，配合做好密切接觸者排查和終末消毒等工作。對共同生活、學習的一般接觸者要及時進行風險告知，如出現發熱、干咳、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀時要報告、及時就醫。按照疾控中心要求做好終末消毒。學校配合做好病例或者密切接觸者的心理安撫和學業輔導工作，并做好學生隱私信息保護。師生員工病愈后，返校時要對其查驗，由當地具備資質的醫療機構開具的相關證明。【篇九】學校出現核酸陽性人員或疑似病例處置預案為全面打贏新冠肺炎疫情防控阻擊戰，確保校園平安和師生健康，現就做好全州各級各類學校（幼兒園）、校外培訓機構疫情防控工作制定如下預案，請各縣市、各學校結合實際細化后認真貫徹執行。一、工作原則各縣市、各學校要牢固樹立全國、全省、全州“一盤棋”的思想，始終堅持“集中統一、科學有序、精準防控”的原則，堅決貫徹落實中央、省、州的決策部署，在屬地疫情防控指揮部的統一指揮下，統籌做好疫情監測防控和校園秩序維持工作，做到早排查、早發現、早報告、早隔離、早治療，堅決預防和控制疫情在校園的發生和蔓延。二、開學前的工作云南省疫情防控指揮部已經明確通知，所有學校延遲至2月底以后開學，具體開學時間根據疫情防控情況科學研判確定后另行通知。全州各級各類學校必須嚴格遵守紀律，一律不得擅自提前開學，并在延遲開學期間做好以下重點工作。（一）加強學校值班值守。各縣市、各學校要嚴格執行假期學校領導帶班、教職工輪流值班和門衛24小時值守制度，對校園實施封閉式管理，對因工作需要進入校園的師生和其他工作人員，一律要測量體溫并掃碼登記。校領導要保持24小時通訊暢通。除正常值班外，不安排大規模人員在校留守，提倡在家辦公、網絡辦公，規避交叉感染風險。（二）建立家校聯系網格。各縣市、各學校要建立學校、年級、班級、家長四級防控工作聯系網格，確保疫情防控要求及時傳達，師生身體情況及時掌握，疫情防控措施及時落實，疫情防控知識宣傳到位。要通過網格全面摸排師生假期行程信息，嚴格落實師生涉及疫情信息“日報告、零報告”制度。（三）開展師生線上輔導。各縣市、各學校要按照紅河州教育體育局2月3日下發的《“云課堂”教學計劃》要求，從2月10日開始，啟動高三、初三年級的在線學習教學計劃。其他年級可在原定計劃開學時間之后，結合各校實際開展“云課堂”教學計劃，在線上組織學生進行探究性學習，做好衛生防疫知識普及和心理健康輔導。（四）做好開學前期準備。各縣市、各學校要制訂“一校一策”的開學工作預案，做好物資儲備，開展必要的培訓和應急演練，開展校園及周邊環境衛生整治，開展教室、宿舍、食堂、圖書館、廁所等重點場所的清潔消毒工作。要結合各學校實際，有序組織外地教職工分類分批提前返回工作地居家觀察，保證開學前所有入校教職工不存在疫情風險。三、開學后的工作（一）堅決服從統一指揮。各縣市、各學校何時開學，要堅決服從上級的統一部署安排，開學前對師生的假期行程和健康狀況要嚴格排查并建立臺帳。要按屬地指揮部的統一安排，根據開學時的疫情防控工作要求，做好疫情防控工作。（二）做好網格精準管理。要鞏固假期網格化管理成果，逐師逐生排除疫情風險，精準安排教職工和學生以院系、年級、班級為網格，分期、分批有序返校，認真填寫本人和家庭成員健康狀況、是否到過疫區、是否接觸過高危人員等情況，杜絕生病或未解除醫學觀察的師生返校。以網格為單位，落實定時定點開展體溫和健康狀況監測制度。（三）掀起校園衛生熱潮。有條件的學校要采購紅外線人體測溫安檢門等設施，教室、餐廳等室內公共場所通風、消毒要常態化，學校食堂要養成分年級、分時段錯峰分餐就餐的行為習慣。堅持班級每天一小掃、每周一大掃，鼓勵學校將校園衛生責任區劃分到班級，要配備洗手液或肥皂供教職工和學生使用，引導師生養成勤洗手、愛勞動的好習慣。（四）完善應急處置預案。要完善校園公共衛生應急處置預案，嚴格落實因病缺勤學生病因追查與登記報告制度，做好每日缺勤學生原因動向記錄，隨時進行監測。對出現各種疾病癥狀的在校師生，要迅速采取有效措施處理，并按規定程序報告。學校要有專人專班，保障應急措施能夠有序落實。四、有關工作要求各縣市、各學校要全面落實主體責任，做到守土有責、守土擔責、守土盡責，全面做好開學前后疫情防控工作。要通過抗擊新冠肺炎疫情，形成學校衛生防疫長效機制，結合各學校實際完善應急工作預案。要通過開展愛國衛生運動，增強學生的公共衛生意識，促使學生養成良好衛生習慣。州教育體育局將加大督查力度，對工作不力的地方和學校進行通報批評，對因工作失職造成嚴重后果的，將按照法律法規對有關領導和直接責任人進行嚴肅處理?！酒繉W校出現核酸陽性人員或疑似病例處置預案為做好疫情期間預防工作，確保師生生命安全，根據上級要求，特制定此制度(試行)。一、疫情期間，各處室、學院實行每日體溫檢測制度，由專人負責檢測和收集測溫情況。二、對體溫檢測異常人員進行信息登記并報備校防疫領導小組，及時先隔離并引導就醫。三、檢測人員佩戴手套及口罩，使用紅外額溫計對準眼眉之間，距離前額中心5cm以內位置;若室外溫度偏低，則測量頸部衣服遮蓋處或者手腕至肘關節衣服遮蓋處。四、每次檢測前及檢測完成后使用75%酒精進行全面擦拭消毒。五、監測過程中，對于體溫≥37.3℃的師生：(1)仔細詢問師生是否有武漢旅居、接觸史，若明確無，且身體無嚴重慢性疾病的，則建議隔離觀察，有異常情況及時去醫院發熱門診就醫。(2)有武漢接觸史的或者本身有嚴重慢性疾病的，聯系其家屬，由疫情領導小組安排人員送往醫院進行檢查，佩戴口罩做好防護同時對接送車輛進行全面消毒，確保安全。六、各學院由專人負責每日登記缺課缺勤學生，追蹤缺課缺勤原因，并做好記錄;各部門每日登記缺勤教職工，追蹤缺勤原因，并做好記錄。七、校園大門設立監測點，由保衛處負責，每日配置1-2名保安對進校人員逐一進行核查登記體溫檢測。八、對體溫檢測超過37.0℃的人員，實行記錄跟蹤，進行復測。九、對體溫異常人員(≥37.3℃)，詳細記錄其各項信息，匯總后報防疫領導工作小組?！酒弧繉W校出現核酸陽性人員或疑似病例處置預案為加強學校秋季開學疫情防控工作，切實保障全校師生員工生命安全和身體健康，深刻認識秋季開學是疫情防控關鍵時期，嚴格抓好貫徹落實。嚴格落實校園疫情防控措施，嚴格貫徹落實國務院聯防聯控機制關于疫情防控工作的有關要求，結合近期疫情防控形勢和我省工作實際，落實省委統籌疫情防控和經濟運行工作領導小組（指揮部）辦公室組織對《全面做好新冠肺炎疫情常態化防控工作方案》等文件，根據《全面做好新冠肺炎疫情常態化防控工作方案（第六版）》要求，為統籌做好開學前教育教學和新冠肺炎疫情防控工作，結合實際情況切實把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，維護正常的教育教學秩序，做好學校秋季開學工作，應對開學期間突發疫情，特制定本應急預案，具體如下：一、適用范圍本預案適用于嶗山六中新冠肺炎疫情防治應急處置工作。本預案將根據疫情形勢變化，適時調整。二、開學前1.強化組織領導，落實責任。完善學校新冠肺炎疫情防控工作領導小組，黨組書記和校長是本單位疫情防控第一責任人，各崗位職