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文檔簡介
第=page11頁,共=sectionpages11頁2022-2023學年河南省南陽市六縣10校聯考九年級(下)期中道德與法治試卷一、單項選擇題(本大題共17小題,共34.0分)1.有這樣一批運動員,縱使身體殘缺,也要拼盡全力“綻放”。他們因為手指沒有握力,練習鉛球、鐵餅、標槍時需要先從扔裝滿水的瓶子開始;練輪椅競速的人,頂著火辣辣的太陽用手掌推著輪椅一厘米一厘米往前挪……即便如此,也沒有人想過放棄。他們的故事啟示我們()
①不斷地超越自己,發展、完善自己
②學會接納自己,欣賞自己的全部
③磨礪堅強意志,發掘生命的力量
④敬畏他人生命,是內心的自愿選擇A.①③ B.①④ C.②③ D.③④2.古人云:“獨學而無友,則孤陋而寡聞。”以下同學的行為與這一古語相符的是()A.小光為人熱心,經常幫助同學,很受大家歡迎
B.小輝經常和同學一起分工合作,共同完成學習任務
C.小美把記不住的單詞寫在筆記本上,反復記憶
D.小麗性格開朗,在學習之余喜歡參加學校的社團活動3.你想對如圖漫畫中的學生說()
?①對于老師的批評要全部接受
②生活中,要正確對待老師的批評
③批評會讓你很難堪,不要接受它
④要關注批評的內容,理解老師的良苦用心A.①② B.①③ C.②④ D.③④4.每個人都是生活的主角,每個人都是時代的主角。下面是小麗搜集的兩則情境孫子回家探親偷藏奶奶背后共舞兒子回家看望父母開門后是驚喜孫子回家探親,悄悄站在奶奶身后,抓著她的手一同跳舞。奶奶回頭發現是孫子,笑得合不攏嘴,激動地擁抱兩年多未歸的兒子回家看望父母,打開門的一剎那。父母高興得像孩子似的手舞足蹈,驚喜與激動隨之而來從上述兩則情境中,你可以感受到的共同點有()
①家像旅社,是身體的寄居之所
②我們的生命是父母賦予的
③家里有親人,家中有親情
④看望親長是“孝”的表現A.①② B.①④ C.②③ D.③④5.下列是七年級學生小越的日常行為。你認為有利于創建美好集體的有()A.學校組織課外實踐活動,以學習任務重為由拒絕參加
B.借助自己是班委會干部的身份,私自把手機帶到教室玩
C.看到有同學在課余時間抄襲他人的作業,便主動報告老師
D.為了凸顯自己在班級中的地位,要求別的同學替自己擦黑板6.課堂上,同學們展示了下列圖片。這些圖片共同說明的道理有()
?
①責任是一個人分內應該做的事情
②生活中,每個人都扮演著相同的角色
③每一種角色都意味著承擔相應的責任
④很多人在為社會發展默默承擔著責任A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④7.在某國家機關的官網上,同學們發現下列標題內容。這個國家機關可能是()★第六次全國行政審判工作會議發言摘登
★運用司法手段推動解決道德領域突出問題
★新時代推動法治進程2022年度十大案件揭曉A.國家監察委員會 B.最高人民檢察院
C.中國共產黨中央委員會 D.最高人民法院8.林海雪原蒼茫無際,一抹亮綠游走其間,這就是公益“慢火車”4045次列車。下列材料體現的主題是()“親民”
這是旅客們對4045次列車的一貫口碑:區間最低票價僅6元,是北部線票價最低的一趟列車,老人看病、學生上學、村民務工返鄉,都靠它“列車代購”
開行幾十年,旅客“坐”成熟客,留下手機號,加進微信群。藥品、蔬果、糧油……有人需要代購就留言付款,列車員幫忙捎到離他近的站點“年貨大集”
車廂成為集市,設有蔬菜區、特產區、零食區、民俗區,吆喝聲、叫賣聲、詢價聲此起彼伏,百余種年貨商品琳瑯滿目,一“開市”就銷售火爆A.中國人民敢闖敢試,敢為人先 B.我國推動城鄉發展一體化
C.我國社會主要矛盾依然存在 D.黨和政府堅持以人民為中心的發展思想9.“當月的低保殘疾補貼怎么還沒到賬?”村民羅某掏出手機,一鍵將疑惑反映到“碼”上監督平臺,當天,縣民政局工作人員就收到了羅某咨詢的問題,隨即予以答復。這得益于該縣打造“碼”上監督平臺,讓低保殘疾補助等民生資金的使用發放等情況上網,老百姓一“掃”即可登錄,一“點”即可查詢、一“鍵”即可舉報。此平臺受到廣大群眾歡迎。上述情境表明()
①公民享有政治權利,依法行使監督權
②國家工作人員對人民負責,為人民服務
③網絡拓寬了民主渠道,促進民主進步
④協商民主是我國社會主義民主的獨特優勢A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④10.課堂上,“時政播評”小組成員展示了下列圖表。針對圖表,同學們發表了各自的看法,你認為正確的有()
?①趙同學:我國高度重視科技創新,研發經費逐年增加
②錢同學:我國實施科教興國戰略,堅持教育優先發展
③孫同學:我國創新能力較低,科技創新之路任重道遠
④李同學:加大經費投入強度有利于推進創新驅動發展戰略A.①② B.①④ C.②③ D.③④11.兔年到了,同學們展示了下列資料。從中可以看出()安徽出土的新石器時代的玉兔呈飛奔姿態唐彩繪十二生肖俑兔俑精彩絕倫現代兔兒爺泥彩塑憨態可掬?①中華文化源遠流長,博大精深
②中華文化吸收外來,面向未來
③中華文化薪火相傳,歷久彌新
④中華文化在創新中傳承、發展A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④12.為了堅持綠色發展道路,國家倡導環保、低碳、綠色的生產生活方式,下列做法符合這一要求的有()序號做法①在家里的陽臺上種蔬菜,廚余垃圾用來堆肥,最大限度做到零廢棄②在超市、小賣部買東西時自帶環保購物袋,不使用一次性塑料袋③把不用的物品在社區“跳蚤市場”與其他居民進行交換,以物換物④在某城市主干道上栽上各種景觀植被,道路兩邊的路燈21點就關閉?A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④13.國家主席習近平在2023年新年賀詞中說道:“海峽兩岸一家親。衷心希望兩岸同胞相向而行、攜手并進,共創中華民族綿長福祉。”解決臺灣問題()
①要堅持一個中國的基本方針
②要深化兩岸融合發展,夯實和平統一的基礎
③是實現中華民族偉大復興的內在要求和必然結果
④兩岸同胞要共同弘揚中華文化,增進對和平統一的認同A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④14.同學們從習近平主席發表的2023年新年賀詞中找出一些金句,并對這些金句進行了分析。你認為其中分析正確的有()序號金句分析①沿海地區踴躍創新,中西部地區加快發展,東北振興蓄勢待發,邊疆地區興邊富民促進區域協調發展②中國經濟閉性強,潛力大、活力足,長期向好的方向發展,基本面依然不變對中國發展充滿信心③每當辭舊迎新,總會念及中華民族千年傳承的浩然之氣,倍增前行信心對中華文化有底氣④堅定站在歷史正確的一邊、站在人類文明進步的一邊,努力為在世界經濟發展中起決定作人類和平與發展事業貢獻中國智慧、中國方案在世界經濟發展中起決定作用A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④15.中國農歷兔年春節之際,許多國家舉辦豐富多彩的活動。舉辦這些活動()德國柏林中國文化中心裝飾一新,高掛的大紅燈籠洋溢著濃濃的年味兒。“歡樂春節”慶典音樂會暨“民族盛裝”圖片展開幕式在這里隆重舉行傳統潮汕舞火龍一邊戲珠,一邊躬身搖尾,從口中噴出七彩光焰,點亮夜空。在泰國曼谷唐人街耀華力路,2023“歡樂春節”中泰互致新春賀詞活動隆重舉辦法國巴黎舉行舞龍舞獅表演,伴隨著熱鬧的鑼鼓聲,6名少年舞動“長龍”,4頭“獅子”歡騰跳躍,還有一只憨態可掬的兔子人偶在人群中起舞,同觀眾熱情互動①有利于增強中華文化對世界的影響力
②是堅持以我為主、兼收并蓄的表現
③表明中華文明從其他文明中尋求智慧
④有利于中華文明在交流互鑒中發展A.①② B.①④ C.②③ D.③④16.“00后”小伙在世界技能大賽特別賽中獲得抹灰與隔墻系統項目金牌。有人或許認為,抹灰和隔墻看不出技術含量,“但在世界競賽領域,操作誤差往往不能超過1毫米”。為了備戰比賽,每天早上8時,他總是準時出現在實訓室內,一天的訓練量不低于7小時,5厘米厚的鋼頭鞋,不到2個月就被他穿得磨破了底。這個故事對青少年的啟示有()
①做好職業準備,規劃好職業就能成功
②雖然崗位不同,但我們依然可以為國作貢獻
③弘揚敬業精神,實現自己的人生價值
④生命中的輝煌,都是通過勞動創造的A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④17.1956年,黨中央作出研制“兩彈一星”的重大決策,在一窮二白的條件下,無數青年心懷報國理想,唱響了青春贊歌。新時代,“蛟龍”深潛、“天宮”駐空、“北斗”組網、“墨子”傳信、“嫦娥”探月、“羲和”探日、“天問”探火……在科技領域,一批批青年人才在黨中央領導下用青春的光芒與蓬勃朝氣,展現著建設科技強國的中國力量。這對青少年成長的啟示有()
①堅定跟黨走的信念,堅持黨的領導
②學習科學技術,投身于祖國航天事業
③激發青春的活力,創造生命的輝煌
④正確處理職業與興趣的關系,愛崗敬業A.①② B.①③ C.②④ D.③④二、辨析題(本大題共1小題,共8.0分)18.新學期開始了,各地中小學校的學生們結束了待在家里的遠程線上學習,開始了教室師生面對面的線下學習,對此,中學生小東說:“我要積極進行線下學習,放棄線上學習。”
請運用《道德與法治》課程相關知識,對小東的觀點進行辨別與分析。三、分析說明題(本大題共3小題,共28.0分)19.第一輪復習時,老師展示了我國現行憲法三次修正的資料。時間修訂機關主要內容1999年九屆全國人大二次會議將鄧小平理論載入憲法。確認非公有制經濟是社會主義市場經濟的重要組成部分2004年十屆全國人大二次會議將“三個代表”重要思想載入憲法。將“國家尊重和保障人權”等一系列重要條文寫入憲法2018年十三屆全國人大一次會議將科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想載入憲法。明確中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征(1)運用所學知識,憲法由全國人大會議修訂說明了哪些道理?(2)結合所學知識,從修訂的主要內容看,你可以得出哪些結論?20.習近平總書記在黨的二十大報告中強調,“全方位夯實糧食安全根基”“確保中國人的飯碗牢牢端在自己手中”。保障國家糧食安全是一個永恒的課題,任何時候這根弦都不能松。請看下列信息。
材料一:黨的二十大報告指出,全方位夯實糧食安全根基,全面落實糧食安全黨政同責。中央農村工作會議指出,實施新一輪千億斤糧食產能提升行動。
材料二:“這兩年,燦稻和小麥最低收購價又漲了,種糧補貼拿到手,加之玉米市場行情越來越好,我家夏糧秋糧豐收又增收。”某村民說。
材料三:今后,我國將加力推進技術裝備研發應用,用好種業振興行動、農業關鍵核心技術攻關、農業生物育種重大項目三大抓手,促進糧食增產。(1)運用所學知識,分析為什么要時刻重視糧食安全問題。(2)結合上述三則材料,逐一分析黨和國家是如何保障糧食安全的。21.圍繞著“生命的意義是什么”這個議題,同學們查閱了相關資料,搜集了下列信息。請你仔細閱讀這些信息,完成相應任務。
板塊一:人生選擇的背后黃想華:我要學航空、學造船鐘南山:要帶別人身體也健康出生于醫生家庭的黃旭華,最初的理想是成為一名醫者。但日本飛機的轟炸,讓他確定了“學醫只能救人,我要救國”的人生理想。于是,他給自己起名為“旭華”——中華民族必定如旭日東升一般崛起,我要為中華民族的強大作貢獻。
在理想的支撐下,1945年,黃旭華以專業第一名的成績考入了交通大學造船工程系船舶制造專業,開始毅然追尋“造船造艦”抵御外侮的報國夢想。鐘南山出生于醫學世家。他的父親鐘世藩對他說:“一個人能夠為人類創造點東西,那就沒有白活。”鐘南山牢牢記住這句話。1955年,在廣東省的一次田徑運動會上,讀高三的鐘南山在400米項目上打破當時的全省紀錄。也是在這一年,鐘南山決定學醫。他說:“學醫的話,不單是自己身體要好,而且要幫別人身體也健康,所以我決定讀醫學。”
1955年,19歲的他以優異成績考入北京醫學院,開啟了自己治病救人的一生。(1)黃旭華棄醫造船和鐘南山棄體從醫的事跡對我們進行人生選擇有什么啟示?
板塊二:榮譽的背后他心有大我,至誠報國,把一生都奉獻給中國核潛艇事業,被譽為“中國核潛艇之父”。2019年9月,他被授予“共和國勛章”他一次次臨危受命,一襲白衣,醫者仁心,舍己為國。2020年8月,他被授予“共和國勛章”他們被授予“共和國勛章”表明公民享有①______權。他們為國家和社會作出巨大貢獻,被授予“共和國勛章”理所當然,這表明公民的權利與義務②______?(2)請你寫出①②空白處的內容。(2)結合上述材料,你認為人生的意義和價值在于什么?
板塊三:我向模范人物學習(3)為了向“共和國勛章”獲得者學習,老師要求同學們開展一些具體的活動。請你向同學們介紹兩種活動形式。
答案和解析1.【答案】A【解析】通讀本題,可知他們的故事啟示我們不斷地超越自己,發展、完善自己;磨礪堅強意志,發掘生命的力量;這些都是悅納自我的表現,故①③正確,符合題意;②說法錯誤,欣賞自己的全部是自傲的表現,不是悅納自我;④敬畏他人生命,是內心的自愿選擇,在本題沒有體現,不符合題意。
故選:A。
本題考查悅納自我。依據教材,我們要正確認識自己,悅納自己,從而成為更好的自己。
解答此題,需要依據教材悅納自我的知識,在此基礎上完成答題。
2.【答案】B【解析】根據題干描述可知,與古語“獨學而無友,則孤陋而寡聞”相符的情形有小輝經常和同學一起分工合作,共同完成學習任務,都體現了團結和合作,B符合題意;A排除,該項體現的是小光樂于助人,不合題意;C排除,體現了小美善于學習,有符合自己的科學的學習方法,不符合題意;D排除,體現了小麗積極參與服務和奉獻社會,不符合題意。
故選:B。
本題考查善于合作。合作是共享的基礎:合作的成果屬于大家,由大家共享。合作是共享的基礎,共享是合作的必然結果。
仔細審題,聯系善于合作的有關知識作答。
3.【答案】C【解析】此題旨在考查學生對師生交往的方法的認識,主要考查學生對知識的理解運用能力,根據教材知識,生活中,要正確對待老師的批評、要關注批評的內容,理解老師的良苦用心;故②④正確,符合題意;①太絕對了,不符合題意;③做法錯誤,要虛心接受批評。
故選:C。
本題考查學會與考老師交往。學會與老師交流與溝通,要求尊敬老師,虛心向老師學習;理解老師;正確對待老師的批評;虛心請教于老師,促進教學相長。
解答本題的關鍵是審清題意,據題意排除錯誤選項和干擾選項。
4.【答案】D【解析】從題干中晚輩回家探望長輩的畫面,讓我們感受到家里有親人,家中有親情,看望親長是“孝”的表現,③④說法正確;①錯誤,家是我們的身心寄居之所;②說法在題干中沒有體現,應排除。
故選:D。
本題考查孝敬父母。孝敬父母,就是子女對父母的尊敬、侍奉和贍養。其中最重要的是敬重和愛戴父母。
把握孝敬父母的知識,理解題干主旨,做出正確的選擇。
5.【答案】C【解析】創建美好集體,需要文明參與并分擔集體事務,做集體的主人;從實際出發,找到自己的位置,發揮所長,為集體出力;悉心維護集體的榮譽和利益;勇于承擔集體責任;在集體生活中,學會接納他人,理解包容他人,互相幫助,共同進步。分析選項可知,看到有同學在課余時間抄襲他人的作業,便主動報告老師,是負責任的表現,有利于創建美好集體,C是正確的選項;ABD做法錯誤,都不利于創建美好集體。
故選:C。
本題考查了建設美好集體。美好集體是我們共同學習、共同生活的家園,引領我們成長。在美好的集體中,每個人都能在其中獲得豐富的精神養料,擁有充實的精神生活,感受集體的關愛和吸引,凝聚拼搏向上的力量,堅定自己的生活信念。
本題要正確理解題意,只有理解題意,才能明確考查的知識點是建設美好集體,才能做出正確選擇。
6.【答案】C【解析】依據題干的表述,圖片中的公安民警、卡車司機、執法人員共同說明的道理是很多人在為社會發展默默承擔著責任;每一種角色都意味著承擔相應的責任;責任是一個人分內應該做的事情,①③④正確,符合題意;②錯誤,生活中,每個人都扮演著不同的角色。
故選:C。
本題考查的知識點是責任與角色的關系。在社會生活中,我們扮演不同的角色,而每一種角色往往都意味著一種責任。
仔細讀題,在理解責任與角色關系的基礎上,做出符合題意的選擇。
7.【答案】D【解析】由題干信息“第六次全國行政審判工作會議、司法手段、2022年度十大案件揭曉”可知,其涉及的國家機關可能是最高人民法院,D正確;ABC不符合題意,應排除。
故選:D。
本題考查國家司法機關。國家司法機關包括人民法院(審判機關)和人民檢察院(法律監督機關)。
認真審題,把握國家司法機關知識點,依據題干信息,對照選項分析選擇即可。
8.【答案】D【解析】從“親民”、“列車代購”、“年貨大集”反映的情況,體現了黨和政府堅持以人民為中心的發展思想,D正確;材料沒有體現中國人民敢闖敢試,敢為人先,我國推動城鄉發展一體化,我國社會主要矛盾依然存在,ABC不符合題意。
故選:D。
本題考查民生問題。發展的根本目的是增進民生福祉。
把握民生問題,理解材料主旨,選擇正確答案。
9.【答案】A【解析】“碼”上監督平臺拓寬了公民行使監督權的途徑,促進了民主進步,表明國家工作人員對人民負責,為人民服務,①②③符合題意;④與題意不符。
故選:A。
蓋提考查監督權。行使監督權,就是督促國家機關及其工作人員依法行政、公正司法,為人民謀利益。積極行使監督權是主人翁意識及責任感強的表現。
解答本題關鍵是審清題意,明確答題角度是監督權,然后依據教材知識作答。
10.【答案】B【解析】分析圖表可知,體現了我國重視科教興國戰略,研發經費逐年增加,加速科技進步,加大經費投入強度有利于推進創新驅動發展戰略,①④是正確的選項;②③不符合題意。
故選:B。
本題考查了科教興國戰略。科教興國戰略是我國實現現代化宏偉目標的戰略決策。實現中國的現代化,發展科技、教育和壯大人才隊伍,是提升國家競爭力的決定性因素。實施科教興國戰略,是我國現代化建設實現跨越式發展的重要保證。
本題要正確理解題意,只有理解題意,才能明確考查的知識點是科教興國戰略,才能做出正確選擇。
11.【答案】C【解析】依據教材知識,結合題干資料分析,中華文化源遠流長,博大精深,中華文化薪火相傳,歷久彌新,中華文化在創新中傳承、發展,所以①③④符合題意;②排除,題干資料沒有體現,不符合題意。
故選:C。
本題考查中華文化。中華優秀傳統文化是中華民族的“根“,積淀著中華民族最深沉的精神追求,是中華兒女共同的精神基因,是中華民族獨特的精神標識,為中華民族生生不息、發展壯大提供了豐厚滋養。
細心審題,聯系中華文化的有關知識作答。
12.【答案】A【解析】堅持走綠色發展道路,要處理好經濟發展與生態環境保護的關系;堅持綠色富國,讓人民群眾感受到經濟發展帶來的環境效益;倡導節能、環保、低碳、文明的綠色生產生活方式;要做到既要金山銀山也要綠水青山。分析選項可知,在家里的陽臺上種蔬菜,廚余垃圾用來堆肥,最大限度做到零廢棄,在超市、小賣部買東西時自帶環保購物袋,不使用一次性塑料袋,把不用的物品在社區“跳蚤市場”與其他居民進行交換,以物換物,都符合環保、低碳、綠色的生產生活方式,①②③是正確的選項;在某城市主干道上栽上各種景觀植被,道路兩邊的路燈21點就關閉,不利于人民群眾出行,不符合環保、低碳、綠色的生產生活方式,排除④。
故選:A。
本題考查的知識點是生態文明建設。面對資源約束趨緊、環境污染嚴重、生態系統退化的嚴峻形勢,必須樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態文明理念,走“堅持節約優先、保護優先、自然恢復為主”方針引領下的可持續發展道路。
解答本題需明確考查的知識點是生態文明建設,在此基礎上,結合分析各個說法,選出正確答案。
13.【答案】C【解析】解決臺灣問題要堅持一個中國的基本方針,是實現中華民族偉大復興的內在要求和必然結果,兩岸同胞要共同弘揚中華文化,增進對和平統一的認同,所以①③④符合題意;②錯誤,堅持一個中國的原則是兩岸關系和平發展的政治基礎。
故選:C。
本題考查臺灣問題。實現祖國的完全統一,是海內外中華兒女的共同心愿,是中華民族的根本利益所在。
仔細審題,聯系臺灣問題的有關知識作答。
14.【答案】A【解析】分析可知,①正確,材料表明我國努力促進區域協調發展;②③正確,材料分別體現了對中國發展有信心,對中華文化有底氣;④錯誤,在世界經濟發展中起重要作用,而不是決定作用。
故選:A。
本題考查政治常識。日常學習中,我們要善于歸納、整理一些常見的概念、觀點、原理,并學會運用。
本題屬基礎知識題,考查政治常識,根據教材知識,依據題意分析,選出正確答案。
15.【答案】B【解析】舉辦“歡樂春節”的形式多樣的活動增強了世界各國對中華文化的認同感和歸屬感,有利于增強中華文化對世界的影響力,有利于傳播中華文化,有利于中華文明在交流互鑒中發展,①④符合題意;②③與題意不符。
故選:B。
該題考查文明交流互鑒的意義和要求。文明因交流而多彩,文明因互鑒而豐富。對其他文明的學習,我們不能只滿足于欣賞物件的精美,更應該領略其中蘊含的人文精神。通過精神的交流互鑒,為人類社會發展提供精神支撐和心靈慰藉。
本題考查文明交流互鑒的意義和要求,結合材料,仔細分析,依據題意,得出符合要求的答案。
16.【答案】D【解析】結合題干材料內容,這個故事對青少年的啟示有雖然崗位不同,但我們依然可以為國作貢獻,弘揚敬業精神,實現自己的人生價值,生命中的輝煌,都是通過勞動創造的,所以②③④符合題意;①錯誤,“做好職業準備,規劃好職業就能成功”的說法太絕對。
故選:D。
本題考查實現人生價值。生命是獨特的,生命意義是具體的。每個人的生活不盡相同,我們都是在自己的生活經歷中一點一點地建構自己,形成人們所說的“我的人生”。
仔細審題,聯系實現人生價值的有關內容作答。
17.【答案】B【解析】題干中,一批批青年人才在黨中央領導下用青春的光芒與蓬勃朝氣,展現著建設科技強國的中國力量,啟示青少年要堅定跟黨走的信念,堅持黨的領導,要激發青春的活力,創造生命的輝煌,①③正確;青少年不一定投身于祖國航天事業,②不符合題意;題干未涉及職業與興趣的關系,④不符合題意。
故選:B。
本題考查中國共產黨的性質和地位。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國人民和中華民族的先鋒隊;中國共產黨是我國的執政黨,是中國特色社會主義事業的領導核心。
認真審題,把握中國共產黨的性質和地位知識點,依據題干信息,對照選項分析選擇即可。
18.【答案】本題考查對學習的認識。首先明確小東認為積極進行線下學習的觀點正確,放棄線上學習的觀點錯誤,理由結合教材知識,從學習不僅僅局限于教室、線下學習也是學習表現、我們要積極進行線下學習、線上學習能發揮網絡優勢等方面分析解答。
故答案為:
小東認為積極進行線下學習的觀點正確,但是認為可以放棄線上學習的觀點錯誤。中學階段,學習是我們的重要任務。學習不僅僅局限在教室,老師與學生面對面的線下學習是學習,在家里的線上學習也是學習的表現形式之一。線下學習有利于我們提高學習效率,我們要積極進行線下學習。線上學習可以發揮互聯網優勢,打破時空限制,我們不能放棄線上學習。【解析】本題考查的知識點是正確認識學習、善用新媒體等,解答時要緊密聯系教材相關知識,綜合作答。
解答本題要認真分析人物觀點,把握好正確認識學習、善用新媒體等知識點,具體分析作答。
19.【答案】【小題1】全國人大行使國家立法權;憲法是國家的根本法,具有最高的法律效力;憲法的修改程序更加嚴格等。【小題2】憲法所規定的內容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題;黨和國家不斷堅持理論創新,完善社會主義制度等。【解析】本題以材料為載體,考查學生運用所學知識分析問題、解決問題的能力,涉及的知識點有全國人民代表大會職權、憲法是國家的根本法、憲法具有最高的法
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