2023年學(xué)校辦公室主任個(gè)人工作總結(jié)范文5篇學(xué)校辦公室主任個(gè)人工作總結(jié)篇1

20xx年，依據(jù)暑期競聘和學(xué)校支配，我擔(dān)當(dāng)校長辦公室主任同時(shí)任西校區(qū)初二年級級長，一學(xué)年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們幫助、支持下，我相識到要成為一名稱職的干部，應(yīng)做到甘于奉獻(xiàn)，勤于學(xué)習(xí)，擅長探討，敢于創(chuàng)新，務(wù)本求實(shí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作。回顧學(xué)年來的工作，有喜悅，也有困惑；現(xiàn)把本學(xué)年的工作小結(jié)如下，懇請領(lǐng)導(dǎo)和同事們賜予指導(dǎo)：

一、身正為范，給老師做好榜樣

俗話說：在其位、務(wù)其職、思其政。作為校長辦公室主任，我首先要求自己做到正確定位，堅(jiān)固樹立兩種意識，努力做好校長的助手。

1、重視合作意識。

作為一名中層干部，必需做到“上傳下達(dá)”，起橋梁溝通作用。在工作中，我能以求真務(wù)實(shí)的看法，顧全大局，努力完成上級交給的工作。本學(xué)年上級支配了六大驗(yàn)收，無論是黨建工作還是“四無”學(xué)校，也無論是創(chuàng)現(xiàn)驗(yàn)收還是平安校內(nèi)，在材料打算過程中，我盡心盡責(zé)，經(jīng)常工作到深夜。平常老師在語文教學(xué)上遇到問題我總是盡我所能予以解決。

老師的備課、作業(yè)等檢查我也仔細(xì)完成安排給我的任務(wù)。我擔(dān)當(dāng)初二年級級長，平常留意以身作則，用自身的形象影響人，我知道“喊破嗓子，不如做出樣子”，要求同事做到的，我肯定做到，在我的帶領(lǐng)下，初二年級團(tuán)結(jié)一樣，沒出過任何事故。

2、突出服務(wù)意識。

教學(xué)是服務(wù)，管理更是服務(wù)。辦公室的工作是瑣碎而繁雜的，經(jīng)常是做了很多，別人還看不到成果，對此我毫無怨言。

在平常工作中，我堅(jiān)持兩條原則：

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷加固精神防線，弘揚(yáng)正氣；

二是樂于接受群眾監(jiān)督，自覺做到“三不”，即工作時(shí)間長不計(jì)較，工作任務(wù)重不叫苦，做的事情多不厭煩。

我始終認(rèn)為，一個(gè)人無論職位凹凸，實(shí)力大小，都要對工作盡一份責(zé)任，獻(xiàn)一份力氣。我不斷告誡自己，要以身作則，贏得老師們的信任與支持。

在工作中，我要求自己做到：對待同志看法謙和，和老師建立起同等的合作關(guān)系，不勾心斗角，注意團(tuán)結(jié)，容人容言，榮辱不驚，提高心理承受實(shí)力。

二、求真務(wù)實(shí)，努力工作

一學(xué)年來，緊緊圍繞“辦負(fù)責(zé)任的教化為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念，主動(dòng)探究適適合學(xué)生發(fā)展的教化方式；以堅(jiān)決的信念、飽滿的熱忱、求實(shí)的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神綻開教務(wù)工作；確保教學(xué)任務(wù)的全面落實(shí)和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

堅(jiān)持參與校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷吸取他人的珍貴閱歷，提高自己的教學(xué)水平。常常向閱歷豐富的老師請教并常常在一起探討教學(xué)問題。聽公開課多次，為今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講積累了豐富的閱歷。平常能盡自己之力幫助他人，今年xx老師的姜堰xx市老師會(huì)課，xx老師的市級公開課，我都不遺余力予以幫助，哪怕幫忙備到深夜也毫無怨言，在他們的自身努力和我的幫助下，他們都取得了很好的成果，得到了聽課老師的好評。

自己的教學(xué)工作我也毫不放松，本學(xué)年我輔導(dǎo)的xx同學(xué)獲全國作文一等獎(jiǎng)，xx同學(xué)在xx省第五屆中學(xué)生臨場作文競賽中獲省二等獎(jiǎng)，我也獲全國和省優(yōu)秀作文指導(dǎo)老師獎(jiǎng)。在xx市組織的備課及課件競賽中，我的教案及課件獲市一等獎(jiǎng)。期中考試后，xx老師因種種緣由請假，我毫無怨言擔(dān)起了東西校區(qū)跨校區(qū)兩個(gè)班的語文教學(xué)工作，風(fēng)霜雨雪、起早摸晚，中間的苦楚沒幾個(gè)人能知曉。

三、仔細(xì)反思，努力改進(jìn)

回顧這段時(shí)間的工作，我感覺我的工作還比較稚拙，閱歷不足。隨著教學(xué)形勢的不斷發(fā)展，還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來，有以下幾點(diǎn)：

一是“深”字的體現(xiàn)上還不夠。對各位老師的困難和須要了解少，超前服務(wù)、剛好服務(wù)、細(xì)致服務(wù)的工作還不到位。深化課堂、指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度不夠。

二是“實(shí)”字的體現(xiàn)上還不夠。工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓詳細(xì)和“一竿子插究竟”的實(shí)干精神還不夠強(qiáng)，辦公室的許多事情都是李校長代勞的。

三是“韌”字的體現(xiàn)上還不夠。本人由于性格使然，處理問題有時(shí)考慮得還不夠周到，對教學(xué)過程的管理還不夠有力，今后工作中要加以改進(jìn)。

一學(xué)年的工作讓我受益匪淺，泰戈?duì)栒f過：果實(shí)的事業(yè)是宏大的，花的事業(yè)是甜蜜的，葉的事業(yè)是平凡的。我所做的事業(yè)就是葉的事業(yè)，我將不懈努力，在以后的工作中，我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力工作，克服不足，把這葉的事業(yè)進(jìn)行究竟。

學(xué)校辦公室主任個(gè)人工作總結(jié)篇2

時(shí)間荏苒，20xx年已經(jīng)過去了，回首過去的一年，靠著對學(xué)校的酷愛、對工作的熱忱和對領(lǐng)導(dǎo)的感情，堅(jiān)持“真誠為校”的不變信念，在艱辛和執(zhí)著中盡職盡責(zé)地工作。20xx年度我在上級部門的指導(dǎo)下，協(xié)作好校長開展好學(xué)校各項(xiàng)的工作。兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，為學(xué)校的和諧穩(wěn)定及各項(xiàng)教學(xué)工作的有效進(jìn)行貢獻(xiàn)了自己的力氣。

一、重視學(xué)習(xí)和寫作，不斷提高自身素養(yǎng)

人常說，有理論才有水平，有水平才有實(shí)力。為使自己在寫文章、辦事情時(shí)更有底氣，在想問題、拿辦法時(shí)更有見地，一年來，我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治理論、時(shí)事政策和業(yè)務(wù)學(xué)問，自覺把它們作為自己的思想理論源泉，用黨的十七大精神武裝頭腦、指導(dǎo)行動(dòng)、推動(dòng)工作。在日常工作中，我堅(jiān)持閱讀一些管理類和文學(xué)類的書籍，以博采眾長，增加自己的學(xué)問積累。

二、堅(jiān)持嚴(yán)于律己、努力做好表率

我能到處嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持“治理就是服務(wù)”的理念，把“活得平淡、靜默無聞、舍得付出”作為自己的準(zhǔn)則；嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、扎實(shí)求真、埋頭苦干。我樹立了正確的價(jià)值觀、利益觀，廉潔自律，明哲保身，慎言慎行，堂堂正正做人，中規(guī)中矩辦事。

三、仔細(xì)履行職責(zé)，主動(dòng)開展工作

辦公室工作的規(guī)律就是“沒有規(guī)律”，繁瑣無序。我能正確處理苦與樂、得與失、個(gè)人與集體、工作與家庭的關(guān)系，甘于奉獻(xiàn)、醇厚敬業(yè)，常常加班加點(diǎn)，保證了各項(xiàng)工作的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

文秘工作高質(zhì)量。每天我剛好查閱市區(qū)教化局政務(wù)網(wǎng)、老師進(jìn)修學(xué)校通知，并做好上傳下達(dá)工作，盡自己實(shí)力完成上級部門布置的相關(guān)工作。同時(shí)做好學(xué)校相關(guān)公文的起草工作。在20xx年的迎接市級示范中學(xué)評估中，我寫出的《做優(yōu)質(zhì)量，做精管理，做顯特色，做強(qiáng)學(xué)校》匯報(bào)材料，得到了校領(lǐng)導(dǎo)及上級領(lǐng)導(dǎo)的確定。

接待工作重?zé)岢馈＝哟ぷ鞯暮脡膶⒏纱喾从潮締挝坏墓ぷ髯黠L(fēng)和外在形象。為此，只要有客人來訪或電話詢問，教化局領(lǐng)導(dǎo)也好，兄弟學(xué)校的老師也好，或者是家長，我都盡力做到懇切、熱忱、細(xì)致、周到。本期共有四次大的接待，邵陽市市級示范中學(xué)的迎檢，新邵縣綜治工作的迎檢、新邵縣創(chuàng)選爭優(yōu)活動(dòng)的迎檢以及新邵縣目標(biāo)管理督導(dǎo)評估迎檢，接待熱忱細(xì)致周到，獲得了他們的確定。

會(huì)議管理抓規(guī)范。會(huì)議管理上注意了會(huì)前細(xì)致籌備，注意細(xì)微環(huán)節(jié)，考慮周到，會(huì)中仔細(xì)細(xì)致地做好相關(guān)記錄，會(huì)后剛好清理睬場，督促落實(shí)會(huì)議精神。做到每次會(huì)議會(huì)前打算充分，會(huì)中肅穆仔細(xì)，會(huì)后執(zhí)行有力度。20xx年尤其抓好了教代會(huì)的籌備工作，由于打算充分，教代會(huì)開得特別勝利。

檔案整理求精細(xì)。20xx年，學(xué)校以市級示范中學(xué)迎檢為契機(jī)，加強(qiáng)了學(xué)校的檔案整理工作，力求精細(xì)化，做到分門別類，類別清晰。通過暑假兩個(gè)月的加班，學(xué)校檔案管理科學(xué)規(guī)范。在市級示范中學(xué)迎檢中，專家組對材料的整理給出了很高的評價(jià)。在年終的督導(dǎo)評估中，教化局領(lǐng)導(dǎo)也進(jìn)行了表揚(yáng)。

宣揚(yáng)工作有影響。作為辦公室主任，我擔(dān)起了宣揚(yáng)報(bào)道的主力軍。一是在校內(nèi)充分利用宣揚(yáng)墻進(jìn)行宣揚(yáng)，二是制作了光盤《鳳凰展翅飛——新邵五中發(fā)展紀(jì)實(shí)》，三是制作了圖文并荗的《新邵五中招生指南》，四是在媒體上發(fā)表了幾篇宣揚(yáng)報(bào)道，如《寧建國：情系新邵五中》《退伍軍人情牽母校忙軍訓(xùn)》等，獲得了社會(huì)的好評。當(dāng)然，上由于自己還擔(dān)當(dāng)了繁重的教學(xué)任務(wù)，本學(xué)期的宣揚(yáng)報(bào)道比較少，今后應(yīng)再接再厲。

值日工作求務(wù)實(shí)。能仔細(xì)履行值日的職責(zé)，做好考勤記載，深化課堂一線開展隨堂聽課，發(fā)覺問題剛好匯報(bào)，剛好上交值日記錄。人事工作無誤差。根據(jù)公允、公開、公正的原則，仔細(xì)做好了老師年度考核、職稱評審、評先評優(yōu)工作，做到了考核評優(yōu)無看法，職稱評審無沖突。

四、取得以下成果：

1、高質(zhì)量地完成了市級示范中學(xué)迎檢材料的打算工作，確保了市級示范中學(xué)的復(fù)檢一次性過關(guān)。

2、高質(zhì)量地完成了普九化債材料打算工作。

3、勝利召開了教代會(huì)，通過了新制定的《績效工資嘉獎(jiǎng)部分安排方案》和《教職工考勤方案》，通過了對原來一些方案的修改。

4、做好了職評工作，職評參評老師人人過關(guān)。

5、縣雙十佳我校兩人入選。我因工作精彩，20xx年度也考核為優(yōu)秀，立三等功一次。

五、今后努力方向

隨著社會(huì)對老師的要求越來越高，學(xué)校也面臨著新的形勢、新的任務(wù)，對辦公室工作也提出了新的、更高的要求。所以，總結(jié)自己的工作，我認(rèn)為作為學(xué)校辦公室主任，也必需適應(yīng)新的狀況，進(jìn)一步增加責(zé)隨意識、服務(wù)意識、效率意識、創(chuàng)新意識，努力做好辦公室工作：

一是工作中不能輕理論學(xué)習(xí)，解決問題完全憑熱忱、憑閱歷、憑情感，要站在理論的新高度創(chuàng)建性地解決問題。

二是不能由于辦公室工作事情雜而有急躁心情，工作中要多一份耐性、細(xì)心，盡量避開出差錯(cuò)。

擔(dān)當(dāng)辦公室主任一職，讓我感受頗多，受益匪淺。由衷地感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任，感謝大家對我工作的支持，特殊是工作出現(xiàn)差錯(cuò)時(shí)賜予的諒解與關(guān)愛。在今后工作中我將虛心接受大家指責(zé)和監(jiān)督，不斷進(jìn)步。

學(xué)校辦公室主任個(gè)人工作總結(jié)篇3

我是20___年__月__日到___學(xué)校上班的，依據(jù)工作須要，領(lǐng)導(dǎo)將我支配到辦公室工作，這對我來說是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。何謂辦公室工作？辦公室在整個(gè)學(xué)校中處于什么地位、發(fā)揮什么作用？辦公室的基本任務(wù)有哪些？辦公室主任的職責(zé)又如何？回答這一連串的問題是做好辦公室工作的第一步。

通過學(xué)習(xí)辦公室專業(yè)學(xué)問，我懂得了：辦公室是幫助領(lǐng)導(dǎo)辦理特地事項(xiàng)、協(xié)助和協(xié)調(diào)整個(gè)日常工作的部門，在一個(gè)單位中處于中樞和要害部位，是溝通上下的咽喉，聯(lián)系左右的紐帶，對外溝通的窗口，傳遞信息的中樞，領(lǐng)導(dǎo)決策的外腦和處理日常事務(wù)的手足。辦公室的基本任務(wù)是參加政務(wù)、管理事務(wù)、搞好服務(wù)，詳細(xì)地說有：協(xié)助決策、管理事務(wù)、起草公文、協(xié)調(diào)關(guān)系、調(diào)查探討、收集信息、制定規(guī)章制度、管理睬議、收發(fā)信函、接待來訪、款待客人、支配車輛、整理文檔、管理印章等。辦公室主任的詳細(xì)職責(zé)是：承辦、參謀、管理、協(xié)調(diào)。

下面我就談一談我是怎樣完成基本任務(wù)履行基本職責(zé)的：

一、作為辦公室人員，完成基本任務(wù)狀況。

1、協(xié)助決策。這是辦公室最重要的任務(wù)。為了決策的正確性、可行性。我堅(jiān)持搞好調(diào)查探討，剛好發(fā)覺新問題、駕馭新狀況、總結(jié)新閱歷，為領(lǐng)導(dǎo)供應(yīng)有價(jià)值的信息，幫助領(lǐng)導(dǎo)制定規(guī)劃，參加管理，幫助領(lǐng)導(dǎo)抓好中心工作。在協(xié)助決策的過程中，我始終堅(jiān)持辦文準(zhǔn)、辦事穩(wěn)、狀況實(shí)、留意慎的原則。

2、起草公文。做好文秘工作也是辦公室的重要任務(wù)。在過去的一個(gè)學(xué)期里，我共起草公文、領(lǐng)導(dǎo)講話初稿、規(guī)章制度等各類文稿152件。由于辦公室是一個(gè)綜合辦事機(jī)構(gòu)，白天要用大量的時(shí)間承辦日常事務(wù)、接待來訪客人，所以約有三分之二的文稿是在晚上書寫完成的。

3、接待工作。這是辦公室必不行少的日常事務(wù)工作。接待工作的好壞將干脆反映本單位的工作作風(fēng)和外在形象。搞好接待工作可以使單位改善外部環(huán)境，擴(kuò)大對外影響，樹立良好的形象。為此我在做到懇切、熱忱、細(xì)致、周到的基礎(chǔ)上，還特地學(xué)習(xí)了問候、握手、敬茶，以及給領(lǐng)導(dǎo)引見、引路，會(huì)談、會(huì)議、宴會(huì)時(shí)排座，送別領(lǐng)導(dǎo)時(shí)拉車門等接待禮儀。保證了每次接待工作的順當(dāng)完成，努力為學(xué)校創(chuàng)建一個(gè)良好的對外形象。

4、會(huì)議管理。辦公室是會(huì)議工作的主要組織者。不論是全校師生參與的大型會(huì)議，還是部分老師、職工參與的中型會(huì)議，以及領(lǐng)導(dǎo)班子成員參與的小型會(huì)議，我都是會(huì)前仔細(xì)打算（下通知、擬寫會(huì)議程序和主要領(lǐng)導(dǎo)講話稿、布置會(huì)場等）；會(huì)中嚴(yán)密精確地記錄、熱忱周到的服務(wù)；會(huì)后剛好清理睬場、編寫會(huì)議紀(jì)要、督促落實(shí)會(huì)議精神、搞好調(diào)查探討。

5、檔案管理。辦公室工作是管理學(xué)、秘書學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、檔案學(xué)等多學(xué)科的綜合，其中檔案管理是一項(xiàng)專業(yè)性較強(qiáng)的工作。在慶祝×年老師節(jié)需查閱以往慶祝老師節(jié)活動(dòng)記錄時(shí)，我才驚異的發(fā)覺辦公室從未立過檔。為了切實(shí)做好學(xué)校檔案的收集、整理、保管、運(yùn)用，我查閱了不少資料。邊學(xué)邊干，逐步建立起了46盒檔案。在學(xué)期末，部分領(lǐng)導(dǎo)、老師到辦公室查閱資料都能較順當(dāng)?shù)牟榈剑醪斤@現(xiàn)了檔案的'價(jià)值。

6、印章管理。在過去的一個(gè)學(xué)期里共用公章178次，其中有3位中層以上領(lǐng)導(dǎo)因公帶公章外出8次。本著肅穆、仔細(xì)、細(xì)致的原則，每次用章前我都仔細(xì)詢問用章事由，不能確定時(shí)報(bào)請校長批示，用后具體填寫用章記錄。各職能部門大量用章時(shí)嚴(yán)格監(jiān)章。

二、作為辦公室主任，履行基本職責(zé)狀況。

1、承辦職責(zé)。辦公室是一個(gè)單位的綜合辦事機(jī)構(gòu)，承辦職責(zé)是辦公室主任的首要職責(zé)。也正因如此，我?guī)缀趺刻於荚诜彪s的事務(wù)中度過。在過去的一個(gè)學(xué)期里主要承辦的事項(xiàng)有：

①領(lǐng)導(dǎo)層的集體決策和領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人交付辦理的事項(xiàng)。

②牽涉面廣、歸屬不太明確、其他職能部門不便于也不宜擔(dān)當(dāng)?shù)氖马?xiàng)。

③教化局等上一級辦公室交辦的事項(xiàng)。

④黨支部、教務(wù)處、總務(wù)處、團(tuán)委、財(cái)務(wù)科、年級組等職能部門交辦的事項(xiàng)。

⑤老師、職工轉(zhuǎn)辦的事項(xiàng)。不論承辦哪一事項(xiàng)我都堅(jiān)持肅穆仔細(xì)、從速辦理的原則，能干脆辦理的干脆“主辦”，不能干脆辦理的聯(lián)合各職能部門“會(huì)辦”，不能辦理的剛好“轉(zhuǎn)辦”、“催辦”。從未拒絕過任何一件交辦事項(xiàng)，從未耽擱過任何一件交辦事項(xiàng)。雖然在承辦過程中也遇到過這樣那樣的困難，但經(jīng)過多方克服，最終還是能較好地完成各類承辦事項(xiàng)。

2、參謀職責(zé)。參謀職責(zé)是辦公室主任在協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)決策過程中應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾氊?zé)。當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的“參謀”對辦公室主任而言，責(zé)無旁貸。為此，我主動(dòng)進(jìn)行調(diào)查探討、收集各方信息，把調(diào)查中獲得的大量第一手資料進(jìn)行綜合分析，剛好向領(lǐng)導(dǎo)反饋，幫助領(lǐng)導(dǎo)決策。決策公布之后，還通過調(diào)查探討，了解和駕馭決策看法的執(zhí)行狀況，剛好發(fā)覺問題，有針對性地進(jìn)行調(diào)整。

3、管理職責(zé)。作為領(lǐng)導(dǎo)工作的幫助者和參謀，辦公室主任既要參加政務(wù)，又要承辦大量的事務(wù)，事務(wù)管理是辦公室主任不行推卸的責(zé)任。因此，不論是與領(lǐng)導(dǎo)工作有關(guān)的活動(dòng)，還是其他職能部門不管的雜事，我都做到了主動(dòng)加以關(guān)注、協(xié)調(diào)。也正如有人所說的：“辦公室看上去游離于各種管理之外，事實(shí)上又存在于各種管理之中”。由于管理的事務(wù)頭緒多、內(nèi)容雜，為了避開出錯(cuò)、誤事，同時(shí)，也為了便于領(lǐng)導(dǎo)查詢以往事務(wù)的時(shí)間及概況，在過去的一個(gè)學(xué)期里，我堅(jiān)持記工作日記281頁，約56000余字。

4、協(xié)調(diào)職責(zé)。聯(lián)系內(nèi)外，溝通上下左右等諸方面，是辦公室主任應(yīng)有的職責(zé)。

在過去的一個(gè)學(xué)期里。

首先，我努力搞好縱向協(xié)調(diào)，致力于上下級之間關(guān)系融洽。做到上令下行，上情下達(dá)，上下緊密協(xié)作，步調(diào)一樣的工作。

其次，我也注意橫向協(xié)調(diào)，致力于各業(yè)務(wù)部門之間的協(xié)調(diào)，對于業(yè)務(wù)部門的一些安排，重要工作部署，我都主動(dòng)去了解，統(tǒng)籌平衡、剛好溝通、統(tǒng)一協(xié)調(diào)，盡力避開各業(yè)務(wù)部門之間的“撞車”和主要領(lǐng)導(dǎo)的“超負(fù)荷”工作。

第三，人際關(guān)系協(xié)調(diào)工作我也努力做了一些。以上就是我過去一個(gè)學(xué)期的個(gè)人工作總結(jié)。在接下來的一個(gè)學(xué)期里，我將接著努力、盡職盡責(zé)、不斷開拓、求實(shí)創(chuàng)新、為___的美妙前程不辱使命。

學(xué)校辦公室主任個(gè)人工作總結(jié)篇4

回顧一年的工作、學(xué)習(xí)和生活，深刻地感受到我的工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助，工作雖多但心情安逸，同事之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，以校為家。置身于這樣好的集體之中，我倍感傲慢。現(xiàn)將工作狀況匯報(bào)如下，不足之處懇請同志們指責(zé)指正。

一、作為辦公室人員，完成基本任務(wù)狀況。

1、協(xié)助決策。這是辦公室最重要的任務(wù)。為了決策的正確性、可行性。我堅(jiān)持搞好調(diào)查探討，剛好發(fā)覺新問題、駕馭新狀況、總結(jié)新閱歷，為領(lǐng)導(dǎo)供應(yīng)有價(jià)值的信息，幫助領(lǐng)導(dǎo)制定規(guī)劃，參加管理，幫助領(lǐng)導(dǎo)抓好中心工作。在協(xié)助決策的過程中，我始終堅(jiān)持辦文準(zhǔn)、辦事穩(wěn)、狀況實(shí)、留意慎的原則。

2、接待工作。這是辦公室必不行少的日常事務(wù)工作。接待工作的好壞將干脆反映本單位的工作作風(fēng)和外在形象。搞好接待工作可以使單位改善外部環(huán)境，擴(kuò)大對外影響，樹立良好的形象。為此我在做到懇切、熱忱、細(xì)致、周到的基礎(chǔ)上，還特地學(xué)習(xí)了問候、握手、敬茶，以及給領(lǐng)導(dǎo)引見、引路，會(huì)談、會(huì)議、宴會(huì)時(shí)排座，送別領(lǐng)導(dǎo)時(shí)拉車門等接待禮儀。保證了每次接待工作的順當(dāng)完成，努力為學(xué)校創(chuàng)建一個(gè)良好的對外形象。

3、會(huì)議管理。辦公室是會(huì)議工作的主要組織者。不論是全校師生參與的大型會(huì)議，還是部分老師、職工參與的中型會(huì)議，以及領(lǐng)導(dǎo)班子成員參與的小型會(huì)議，我都是會(huì)前仔細(xì)打算（下通知、擬寫會(huì)議程序和主要領(lǐng)導(dǎo)講話稿、布置會(huì)場等）；會(huì)中嚴(yán)密精確地記錄、熱忱周到的服務(wù)；會(huì)后剛好清理睬場、編寫會(huì)議紀(jì)要、督促落實(shí)會(huì)議精神、搞好調(diào)查探討。

4、檔案管理。辦公室工作是管理學(xué)、秘書學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、檔案學(xué)等多學(xué)科的綜合，其中檔案管理是一項(xiàng)專業(yè)性較強(qiáng)的工作。為了切實(shí)做好學(xué)校檔案的收集、整理、保管、運(yùn)用，我查閱了不少資料。

5、印章管理。在過去的一個(gè)學(xué)期里共用公章178次，其中有3位中層以上領(lǐng)導(dǎo)因公帶公章外出8次。本著肅穆、仔細(xì)、細(xì)致的原則，每次用章前我都仔細(xì)詢問用章事由，不能確定時(shí)報(bào)請校長批示，用后具體填寫用章記錄。各職能部門大量用章時(shí)嚴(yán)格監(jiān)章

二、作為辦公室主任，履行基本職責(zé)狀況。

1、承辦職責(zé)。辦公室是一個(gè)單位的綜合辦事機(jī)構(gòu)，承辦職責(zé)是辦公室主任的首要職責(zé)。也正因如此，我?guī)缀趺刻於荚诜彪s的事務(wù)中度過。在過去的一個(gè)學(xué)期里主要承辦的事項(xiàng)有：

①領(lǐng)導(dǎo)層的集體決策和領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人交付辦理的事項(xiàng)。

②牽涉面廣、歸屬不太明確、其他職能部門不便于也不宜擔(dān)當(dāng)?shù)氖马?xiàng)

③教化局等上一級辦公室交辦的事項(xiàng)。

④黨支部、教務(wù)處、總務(wù)處、年級組等職能部門交辦的事項(xiàng)。

⑤老師、職工轉(zhuǎn)辦的事項(xiàng)。不論承辦哪一事項(xiàng)我都堅(jiān)持肅穆仔細(xì)、從速辦理的原則，能干脆辦理的干脆“主辦”，不能干脆辦理的聯(lián)合各職能部門“會(huì)辦”，不能辦理的剛好“轉(zhuǎn)辦”、“催辦”。從未拒絕過任何一件交辦事項(xiàng)，從未耽擱過任何一件交辦事項(xiàng)。雖然在承辦過程中也遇到過這樣那樣的困難，但經(jīng)過多方克服，最終還是能較好地完成各類承辦事項(xiàng)。

2、參謀職責(zé)。參謀職責(zé)是辦公室主任在協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)決策過程中應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾氊?zé)。當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的“參謀”對辦公室主任而言，責(zé)無旁貸。為此，我主動(dòng)進(jìn)行調(diào)查探討、收集各方信息，把調(diào)查中獲得的大量第一手資料進(jìn)行綜合分析，剛好向領(lǐng)導(dǎo)反饋，幫助領(lǐng)導(dǎo)決策。決策公布之后，還通過調(diào)查探討，了解和駕馭決策看法的執(zhí)行狀況，剛好發(fā)覺問題，有針對性地進(jìn)行調(diào)整。

3、管理職責(zé)。作為領(lǐng)導(dǎo)工作的幫助者和參謀，辦公室主任既要參加政務(wù)，又要承辦大量的事務(wù)，事務(wù)管理是辦公室主任不行推卸的責(zé)任。因此，不論是與領(lǐng)導(dǎo)工作有關(guān)的活動(dòng)，還是其他職能部門不管的雜事，我都做到了主動(dòng)加以關(guān)注、協(xié)調(diào)。也正如有人所說的：“辦公室看上去游離于各種管理之外，事實(shí)上又存在于各種管理之中”。

4、協(xié)調(diào)職責(zé)。聯(lián)系內(nèi)外，溝通上下左右等諸方面，是辦公室主任應(yīng)有的職責(zé)。在過去的一個(gè)學(xué)期里，首先，我努力搞好縱向協(xié)調(diào)，致力于上下級之間關(guān)系融洽。做到上令下行，上情下達(dá)，上下緊密協(xié)作，步調(diào)一樣的工作。其次，我也注意橫向協(xié)調(diào)，致力于各業(yè)務(wù)部門之間的協(xié)調(diào)，對于業(yè)務(wù)部門的一些安排，重要工作部署，我都主動(dòng)去了解，統(tǒng)籌平衡、剛好溝通、統(tǒng)一協(xié)調(diào)，盡力避開各業(yè)務(wù)部門之間的“撞車”和主要領(lǐng)導(dǎo)的“超負(fù)荷”工作。第三，人際關(guān)系協(xié)調(diào)工作我也努力做了一些。

以上就是我過去一個(gè)學(xué)期的個(gè)人工作總結(jié)。在接下來的一個(gè)學(xué)期里，我將接著努力、盡職盡責(zé)、不斷開拓、求實(shí)創(chuàng)新、為瓦市小學(xué)的美妙前程不辱使命。

中心學(xué)校：辦公主任

年1月12日

學(xué)校辦公室主任個(gè)人工作總結(jié)篇5

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師咱們：

下午好！

現(xiàn)將這半年來我所做的作業(yè)向咱們匯報(bào)，請?jiān)蹅兲岢稣滟F的定見。

我從事的作業(yè)比較特殊，特殊就在于，作業(yè)地點(diǎn)多，作業(yè)崗位多，比如：文印室、多功能廳、檔案管理、報(bào)刊發(fā)放、舉辦講故事活動(dòng)、小會(huì)議室，值周等。有些作業(yè)，以前我從沒有接觸過，崗前也沒有經(jīng)過任何訓(xùn)練，因而作業(yè)起來，有時(shí)感到無能為力。因時(shí)刻聯(lián)系就不逐個(gè)細(xì)說，就說咱們的多媒體室吧！半年來，共運(yùn)用了五十屢次，在這五十屢次當(dāng)中并不是都是簡潔地開門、鎖門。比如舉辦大型活動(dòng)就得提前做好打算作業(yè)，衛(wèi)生的清掃，會(huì)場的安置，學(xué)生桌椅、會(huì)議桌來回移動(dòng)，調(diào)試