第10頁共10頁植樹節(jié)活動(dòng)?策劃方案電?子版目標(biāo)?1、通過?鏟沙，拍沙?等動(dòng)作，促?進(jìn)幼兒上肢?動(dòng)作的發(fā)展?。2、培?養(yǎng)幼兒初步?的環(huán)保意識(shí)?。3、在?玩沙中讓幼?兒自由結(jié)伴?，培養(yǎng)幼兒?合作游戲的?能力。重點(diǎn)?：目標(biāo)1難?點(diǎn)：想出各?種辦法堆沙?山。準(zhǔn)備?幼兒每人?一頂帽子，?一雙拖鞋。?玩沙工具?(鏟子、?小桶)第?每人自制插?塑小樹若干?過程(?一)引題?1、師講故?事：小鳥住?在樹木林里?很快活……?，后來樹林?被人砍光了?。2、提?問：樹被砍?完了，小鳥?能生活在樹?林里嗎??3、激發(fā)幼?兒再造樹林?的愿望。?(二)交待?玩沙要求?1、使用鏟?子要小心，?顧前又顧后?，鏟子別舉?太高，以免?沙子揚(yáng)起，?落到小朋友?身上。2?、沙子若丟?入眼睛中，?不要用手揉?，要請(qǐng)老師?幫忙。3?、玩好以后?要清理身上?沾上的沙子?，才能出沙?池。(三?)幼兒玩沙?，教師指導(dǎo)?1、鼓勵(lì)?幼兒自由結(jié)?伴，用不同?的工具玩。?2、想出?各種堆沙山?的辦法，如?鏟沙，用手?捧沙，用手?兜沙，再把?沙拍得緊緊?的，不會(huì)塌?下來。3?、在造好的?山上種樹木?，變成樹林?。(四)?結(jié)束部分?1、表揚(yáng)幼?兒的造樹林?行為，體驗(yàn)?為小鳥做好?事的自豪情?感。2、?整理衣著回?教室。植?樹節(jié)活動(dòng)策?劃方案電子?版（二）?一、景區(qū)介?紹景區(qū)以?“森林、幽?谷、飛瀑、?流泉、雨林?”為主要特?色，景區(qū)獨(dú)?有的原生態(tài)?自然景觀、?清新無比的?空氣、十里?峽谷畫廊、?翡翠般的水?景聞名遐邇?，享有“閩?南九寨溝”?、“閩南綠?肺”之稱的?美譽(yù)。景區(qū)?水系豐富，?溪、泉、瀑?、潭、湖有?數(shù)百處之多?，溪流淙淙?匯向三個(gè)湖?泊，湖中波?光瀲滟、湖?水碧綠如翠?，山中藏著?湖、湖中映?著山，詩畫?閩南的美景?盡現(xiàn)眼前。?景區(qū)處于戴?云山中支山?脈，且生長(zhǎng)?著奇特的亞?熱帶樹種，?氣候常年溫?暖濕潤(rùn)，空?氣清新潔凈?，是最適于?旅游度假之?地。目前野?山谷對(duì)外開?放有兩條特?色觀景線路?，配套設(shè)施?有水上餐廳?、燒烤、木?屋別墅、水?上劃船、企?業(yè)拓展訓(xùn)練?等項(xiàng)目。?二、活動(dòng)介?紹早春三?月，草長(zhǎng)鷹?飛間，冬天?的寒意還未?褪盡，春天?帶著綠色的?氣息向我們?走來，春風(fēng)?吹綠了枝頭?上的嫩芽，?吹綠了地上?的小草，也?吹動(dòng)了人們?走進(jìn)大自然?，為大自然?增一份綠的?熱情。__?__月__?__日是一?年一度的植?樹節(jié)，為積?極配合廈門?創(chuàng)建森林城?市，讓更多?企事業(yè)單位?能夠積極與?大自然環(huán)境?“對(duì)話”，?主動(dòng)參與植?樹節(jié)的相關(guān)?活動(dòng)，親身?體驗(yàn)勞動(dòng)的?樂趣，感受?美化環(huán)境的?意義，激發(fā)?熱愛生活、?熱愛自然家?園的情感。?從___?_年___?_月起，景?區(qū)將在園區(qū)?內(nèi)專門劃出?植樹區(qū)域，?讓廣大市民?朋友、各公?司企業(yè)在欣?賞到景區(qū)秀?美的湖光山?色之余，能?夠親自參與?到植樹造林?活動(dòng)，為創(chuàng)?造“宜居廈?門、生態(tài)同?安”添磚加?瓦，并且在?活動(dòng)過程中?所有客人還?可以把對(duì)未?來的美好愿?景放入許愿?瓶?jī)?nèi)埋在樹?根深處，與?樹木一起成?長(zhǎng)，為自己?種的樹系上?紅絲帶，寫?上祝福語，?拍照留念，?也為今年春?天留下一份?美好的回憶?和祝愿!?三、活動(dòng)主?題及口號(hào)?主題：“約?會(huì)春天，擁?抱綠色”?口號(hào)：春天?來了，到國(guó)?家森林公園?植樹去!?四、活動(dòng)內(nèi)?容1.在?廈門的國(guó)家?森林公園區(qū)?內(nèi)，親手植?下小樹苗并?澆水灌溉，?為美麗的大?自然添加色?彩。2.?在植樹區(qū)學(xué)?習(xí)植樹常識(shí)?，參與放許?愿瓶、系愛?心絲帶，拍?照合影等相?關(guān)活動(dòng)3?.游覽有“?閩南九寨溝?”美譽(yù)的野?山谷景區(qū)，?看奇特峽谷?景觀，體驗(yàn)?熱帶雨林風(fēng)?情，呼吸清?新空氣。?4.在景區(qū)?具有閩南特?色的餐廳—?水上餐廳，?品嘗地道的?農(nóng)家風(fēng)味大?餐五、活?動(dòng)時(shí)間_?___年_?___月初?—____?月底六、?活動(dòng)地點(diǎn)?廈門生態(tài)樂?園(廈門同?安往安溪方?向過龍門隧?道一公里處?，省道__?__線上)?七、參與?方式以公?司企業(yè)組織?、公益組織?、自駕游組?織、家庭組?織等___?_個(gè)人以上?的團(tuán)體為形?式參與報(bào)名?八、提供?樹種景區(qū)?可提供福建?柏、雞冠刺?桐、垂葉榕?、細(xì)葉榕、?南洋杉、羅?漢樹等樹種?，根據(jù)規(guī)劃?，植樹區(qū)域?不同，樹種?也不一樣，?請(qǐng)聽從景區(qū)?園林部工作?人員安排。?九、活動(dòng)?路線安排?路線一：暢?享農(nóng)家風(fēng)味?+景區(qū)觀光?(A線)+?植樹活動(dòng)一?日游活動(dòng)?流程：(_?___點(diǎn)后?出發(fā))—水?上餐廳用餐?—開始景區(qū)?游玩之旅—?至植樹地點(diǎn)?參與植樹—?步行或坐電?瓶車至景區(qū)?入口處(停?車場(chǎng))—返?程相關(guān)費(fèi)?用內(nèi)容：(?車費(fèi)自理)?餐費(fèi)：_?___元/?桌起(__?__人/桌?)門票：A?線：___?_元/人導(dǎo)?游費(fèi)用：_?___元/?位活動(dòng)費(fèi)用?：____?元/套電?瓶車(植樹?區(qū)-景區(qū)入?口)：__?__元/人?路線二：?暢享農(nóng)家風(fēng)?味+植樹活?動(dòng)+景區(qū)觀?光(A線)?一日游活?動(dòng)流程：(?____點(diǎn)?后出發(fā))—?水上餐廳用?餐—坐電瓶?車至植樹地?點(diǎn)參與植樹?—活動(dòng)結(jié)束?，坐電瓶車?至雨林館—?開始景區(qū)游?玩之旅—返?程相關(guān)費(fèi)?用內(nèi)容：(?車費(fèi)自理)?門票：B?線：___?_元/人活?動(dòng)費(fèi)用：_?___元/?套導(dǎo)游費(fèi)用?：____?元/位電?瓶車(植樹?區(qū)-景區(qū)入?口或停車場(chǎng)?)：___?_元/人?十、費(fèi)用說?明(略)?植樹節(jié)活動(dòng)?策劃方案電?子版（三）?圍繞“人?類的好朋友?—花草樹木?”主題活動(dòng)?，通過觀察?、調(diào)查、攝?影、手工制?作等活動(dòng)形?式，引導(dǎo)幼?兒觀察花草?樹木，從而?增強(qiáng)幼兒的?環(huán)保意識(shí)，?家園共同培?養(yǎng)幼兒良好?的環(huán)保行為?。一、活?動(dòng)目標(biāo)1?.引導(dǎo)幼兒?觀察形形色?色的樹種，?了解樹的名?稱、形態(tài)、?特點(diǎn)、生長(zhǎng)?規(guī)律等。?2.進(jìn)一步?增進(jìn)幼兒對(duì)?樹的認(rèn)識(shí)，?理解人與樹?的內(nèi)在聯(lián)系?。3.初?步掌握制作?樹葉書簽、?標(biāo)本和保存?樹葉的基本?方法。4?.通過對(duì)樹?的認(rèn)識(shí)和探?究，激發(fā)幼?兒愛樹、護(hù)?樹的情感，?培養(yǎng)其環(huán)保?意識(shí)。二?、活動(dòng)準(zhǔn)備?1.教師?準(zhǔn)備一些市?區(qū)綠化的錄?像帶、照片?等資料。?2.與家長(zhǎng)?取得聯(lián)系，?爭(zhēng)取家長(zhǎng)的?大力支持?三、活動(dòng)安?排1.綠?化植物知多?少：老師、?家長(zhǎng)和孩子?一起調(diào)查了?解幼兒園和?幼兒園周圍?有多少種綠?化植物，并?攝影，了解?這些植物的?生長(zhǎng)特性以?及與之相關(guān)?的一些問題?。2.樹?葉探趣：家?長(zhǎng)和孩子一?起到幼兒園?、公園、植?物園等實(shí)地?觀察樹葉的?形狀、顏色?，采集樹葉?標(biāo)本，制作?樹葉貼畫、?樹葉標(biāo)簽，?……3.?樹木護(hù)養(yǎng)：?老師和家長(zhǎng)?一起教給孩?子一些有關(guān)?養(yǎng)護(hù)植物方?面的常識(shí)。?4.綠化?植物攝影作?品展和樹葉?貼畫作品展?。植樹節(jié)?活動(dòng)策劃方?案電子版（?四）陽春?三月，大地?復(fù)蘇，春意?盎然，恰是?植樹的好時(shí)?機(jī)。與此同?時(shí)，象征著?孕育綠色生?命的植樹節(jié)?也應(yīng)運(yùn)而至?。為進(jìn)一步?提高全校師?生的綠化意?識(shí)和文明素?質(zhì)，用自己?的雙手努力?營(yíng)造一個(gè)良?好的校園環(huán)?境，我系積?極組織學(xué)生?志愿者參加?“貢獻(xiàn)力量?，奉獻(xiàn)綠色?，收獲希望?”植樹節(jié)主?題活動(dòng)，號(hào)?召大家積極?行動(dòng)起來，?愛綠護(hù)綠，?爭(zhēng)做綠色使?者。一、?活動(dòng)安排：?1.由年?級(jí)學(xué)生會(huì)宣?傳部制作活?動(dòng)宣傳海報(bào)?，并向各班?級(jí)發(fā)放植樹?節(jié)相關(guān)倡議?書，加大活?動(dòng)宣傳力度?，提高同學(xué)?們積極參與?到愛樹護(hù)樹?的活動(dòng)的熱?情;2.?確定植樹的?班級(jí)、樹的?總量;3?.準(zhǔn)備澆樹?種樹的水桶?、鐵鍬等;?4.統(tǒng)一?規(guī)劃學(xué)校分?配的植樹場(chǎng)?地，落實(shí)到?各個(gè)班級(jí)并?確定各個(gè)規(guī)?劃場(chǎng)地的種?樹量;5?.活動(dòng)前期?對(duì)樹種的選?購(gòu);二、?活動(dòng)背景：?早春三月?，草長(zhǎng)鶯飛?，冬天的寒?意還未褪盡?，春天帶著?綠色的氣息?向我們走來?，春風(fēng)吹綠?了枝頭上的?嫩芽，吹綠?了地上的小?草，也吹動(dòng)?了同學(xué)們?yōu)?春天增添一?抹綠色的熱?情。___?_月___?_日是我國(guó)?一年一度的?植樹節(jié)，為?響應(yīng)系里面?在____?月____?日開展“種?一棵小樹，?綠一方凈土?”的活動(dòng)號(hào)?召，同時(shí)也?為使同學(xué)們?積極參與到?美化校園環(huán)?境的“對(duì)話?”，親身體?驗(yàn)勞動(dòng)的樂?趣，感受美?化環(huán)境的意?義，達(dá)到激?發(fā)同學(xué)們對(duì)?大學(xué)生活的?熱烈情感。?我計(jì)算機(jī)系?____級(jí)?將在___?_月___?_日組織全?年級(jí)同學(xué)們?開展“種一?棵小樹，綠?一方凈土”?的植樹節(jié)愛?樹護(hù)樹活動(dòng)?。三、不?足方面：?本次活動(dòng)總?體來說雖然?順利結(jié)束并?取得成功，?但也存在著?不足之處。?1.宣傳?不怎么到位?。雖然我們?采用了多種?形式進(jìn)行宣?傳，但仍有?一部分同學(xué)?對(duì)本次活動(dòng)?不了解。造?成這個(gè)問題?的原因是各?個(gè)班級(jí)的宣?傳沒有落實(shí)?到每位同學(xué)?身上，活動(dòng)?時(shí)間安排倉(cāng)?促。同時(shí)我?們實(shí)踐部的?宣傳也不是?很到位。?____對(duì)?植樹技能的?認(rèn)識(shí)不足，?植樹工具有?限，場(chǎng)面略?顯混亂。在?活動(dòng)結(jié)束時(shí)?各班同學(xué)缺?少一個(gè)正式?的交流平臺(tái)?。3.活?動(dòng)在各部門?或?qū)嵺`部成?員安排上不?夠合理。在?今后的工作?當(dāng)中我們會(huì)?吸取本次活?動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)?，改進(jìn)不足?之處，加大?宣傳力度，?合理安排工?作人員，以?為同學(xué)服務(wù)?為宗旨，繼?續(xù)努力，創(chuàng)?造出好的成?績(jī)。植樹?節(jié)活動(dòng)策劃?方案電子版?（五）一?、活動(dòng)目的?和意義_?___月_?___日是?一年一度的?植樹節(jié)，給?我們的家園?增添一點(diǎn)綠?色，為給學(xué)?校發(fā)展作點(diǎn)?貢獻(xiàn)，使我?們的生活環(huán)?境更加美麗?，結(jié)合我校?實(shí)際情況，?在全校開展?形式多樣的?植物種植實(shí)?踐體驗(yàn)活動(dòng)?，做到人人?參與，宣傳?與實(shí)際行動(dòng)?相結(jié)合，從?而令學(xué)生在?活動(dòng)中體驗(yàn)?成功的喜悅?，增加對(duì)植?物生長(zhǎng)的了?解，增強(qiáng)環(huán)?保意識(shí)，生?態(tài)意識(shí)，以?達(dá)到為班級(jí)?、學(xué)校、社?會(huì)增添綠色?，凈化、美?化環(huán)境的目?的。二、?活動(dòng)口號(hào)?行動(dòng)起來，?為地球增添?一點(diǎn)綠色?三、活動(dòng)時(shí)?間___?_月___?_日-__?__月__?__日四?、活動(dòng)過程?(一)宣?傳動(dòng)員階段?1、在升?旗儀式上號(hào)?召全體學(xué)生?:人人參與?植樹節(jié)護(hù)綠?、養(yǎng)綠系列?活動(dòng)，為美?化、凈化環(huán)?境盡一份力?。2、召?開主題班會(huì)?，講解樹木?知識(shí)。(?二)活動(dòng)階?段1、學(xué)?生對(duì)花草進(jìn)?行動(dòng)手種植?的實(shí)踐，美?化校園。?2、結(jié)合我?校校園綠化?活動(dòng)，在校?園進(jìn)行集體?種樹活動(dòng)。?3、各班?級(jí)開展揀垃?圾、落葉、?擦花壇、養(yǎng)?護(hù)綠化等活?動(dòng)。(三?)總結(jié)階段?1、開展?植物生長(zhǎng)過?程我知道活?動(dòng)。2、?以班級(jí)為單?位發(fā)出一份?倡議書。?植樹節(jié)活動(dòng)?策劃方案電?子版（六）?一、活動(dòng)?目的在植?樹節(jié)到來之?際，為使孩?子們能夠積?極與環(huán)境“?對(duì)話”，主?動(dòng)參與植樹?節(jié)的相關(guān)活?動(dòng)，親身體?驗(yàn)勞動(dòng)的樂?趣，感受美?化環(huán)境的意?義，增強(qiáng)每?幼兒“人與?自然和諧共?處”的意識(shí)?，小、中、?大年級(jí)擬開?展植樹節(jié)—?“我是菜地?小衛(wèi)士”的?活動(dòng)。讓孩?子們親手播?種一些在春?季容易生長(zhǎng)?的農(nóng)作物的?種子，從而?令孩子們?cè)?活動(dòng)中體驗(yàn)?成功的喜悅?，增加對(duì)瓜?果蔬菜生長(zhǎng)?的了解，增?強(qiáng)環(huán)保意識(shí)?，生態(tài)意識(shí)?。二、活?動(dòng)方案(?一)活動(dòng)時(shí)?間：___?_.3.1?2(二)?活動(dòng)目標(biāo)?1.認(rèn)識(shí)、?理解瓜果蔬?菜與身體成?長(zhǎng)與健康之?間的關(guān)系。?2.激發(fā)?幼兒參與菜?園種植活動(dòng)?及愛護(hù)保衛(wèi)?菜園的意識(shí)?。3.培?養(yǎng)幼兒勞動(dòng)?技能，了解?種植蔬菜才?瓜果和保護(hù)?菜園的益處?，在集體勞?動(dòng)中學(xué)習(xí)與?人配合、協(xié)?作，增強(qiáng)團(tuán)?隊(duì)意識(shí)。?4.給予幼?兒親近自然?的機(jī)會(huì)。?(三)活動(dòng)?準(zhǔn)備：輪胎?、剪好的雪?碧瓶，鏟子?，各種蔬菜?種子、爬山?虎枝條、菜?。(四)?活動(dòng)地點(diǎn)：?幼兒園四周?輪胎及陽臺(tái)?綠化。(?五)活動(dòng)具?體內(nèi)容1?.向幼兒講?解活動(dòng)意圖?，了解活動(dòng)?意義。2?.觀察分辨?菜苗與雜草?的區(qū)別。?3.帶領(lǐng)幼?兒到種植園?，各班劃分?包干區(qū)域。?4.播種?春天易生長(zhǎng)?的蔬果種子?、埋上爬山?虎的枝條。?5.貼上?菜。(六?)活動(dòng)注意?事項(xiàng)1.?各班按時(shí)到?達(dá)指定地點(diǎn)?。2.區(qū)?分菜苗與雜?草的區(qū)別。?3.注意?安全，認(rèn)真?負(fù)責(zé)地完成?這項(xiàng)活動(dòng)。?三、活動(dòng)?反思在植?樹節(jié)到來之?際，