第6頁共6頁2023年?第一學期班?隊工作計劃?一、學生?概況本班?共有___?_名學生，?____名?女生，__?__名男生?。每個孩子?都活潑可愛?，有著很強?的上進心和?集體榮譽感?。他們純潔?善良，好奇?心強，求知?欲強。但是?由于年齡小?，自制能力?差，時常不?能控制自己?，上課時愛?隨便說話或?者做小動作?，男生在這?方面明顯不?足。很多行?為習慣有待?進一步培養?。學習方面?已經養成了?一定的學習?習慣，大部?分學生能較?自覺完成學?習任務，個?別學生缺乏?主動性，書?寫有待于加?強。二、?基本措施和?做法：（?一）常規教?育方面學?生經過一個?假期的放松?，對于學校?的日常生活?和學習必定?不太適應，?做到每一項?規章制度對?于他們來說?都不太容易?。為了使學?生能夠及早?進入角色，?適應學校的?生活，這就?要班主任在?日常生活中?能有序的引?導，并且內?容要近一點?、小一點、?實一點，時?時處處向學?生進行有針?對性的常規?教育。因此?，我決定從?以下幾點入?手：1.?利用升旗儀?式和班會時?間，加強學?生的德育教?育。升旗結?束后，對上?周的情況進?行總結。使?學生懂得做?人的道理，?培養其愛國?主義情感。?同時，讓學?生在各種活?動和勞動中?學會合作，?學會生活。?對于學生的?書寫讀的姿?勢，在課堂?上隨時提醒?與幫助。?2.開學師?生共同制定?班規班紀，?并制定相應?的獎懲辦法?。從紀律、?衛生、勞動?及兩操幾方?面制定。先?由學生寫出?自己的違規?現象及獎懲?辦法，再由?班主任統一?歸納完善，?如有違規照?章處罰，說?到做到。?（二）班級?紀律方面?一個班級，?要想有良好?的班風，必?須要有良好?的紀律才行?。因而，我?從以下幾點?入手：1?.課堂紀律?嚴格遵守?課堂“四管?”（管住眼?看老師，管?住口不說話?，管住心認?真聽，管住?手不亂動）?，如果有違?反紀律被老?師點名批評?的現象，由?學習委員記?錄，并相應?懲罰。2?.課間紀律?課間是學?生輕松休息?的時間，良?好的課間紀?律將會給整?個校園帶來?活躍而輕松?的氣氛。然?而，豐富多?彩的課間活?動，就是解?決課間紀律?亂的法寶。?同時，隨時?提醒學生要?注意避開危?險活動和場?地，寓教于?樂。（三?）衛生方面?講究衛生?很重要。俗?話說，病從?口入。講衛?生，既能使?身體健康，?又能養成良?好的生活習?慣，還能創?設一個良好?的學習環境?。___?_個人衛生?：每周一檢?查個人衛生?，平時抽查?，要求衣著?整潔，桌屜?干凈，物品?整齊。2?.班級衛生?：每天下午?分派值日生?清掃，由勞?動委員負責?。同時利用?花草美化環?境，并進行?愛護環境和?花草的教育?。（四）?班干部的培?養方面班?級管理光靠?班主任一人?來管理是不?夠的，班干?部是班級管?理的小助手?。這學期我?將采取班干?部競爭上崗?制及班干部?輪流工作制?，使班級管?理再上新臺?階，讓每個?孩子的潛能?都得到充分?的挖掘，培?養有個性的?人，使孩子?們學會學習?，學會生活?，學會合作?和學會管理?。（五）?家校結合，?分類施教?本學期要做?好分類施教?工作：1?.對于學習?后進生，每?節課都要提?問，作業中?有錯要單獨?進行輔導，?與家長聯系?，共同幫助?提高學習興?趣。2.?對行為后進?生，發現閃?光點要大力?表揚，樹立?信心，在老?師和家長共?同督促下改?進。越是表?現差的方面?，越要讓其?引起重視，?比如當班干?部。3.?經常保持與?學生家長聯?系，使學校?教育和家庭?教育有機地?結合起來。?2023?年第一學期?班隊工作計?劃（二）?本班共有_?___名學?生，___?_名女生，?____名?男生。每個?孩子都活潑?可愛，有著?很強的上進?心和集體榮?譽感。他們?純潔善良，?好奇心強，?求知欲強。?但是由于年?齡小，自制?能力差，時?常不能控制?自己，上課?時愛隨便說?話或者做小?動作，男生?在這方面明?顯不足。很?多行為習慣?有待進一步?培養。學習?方面已經養?成了一定的?學習習慣，?大部分學生?能較自覺完?成學習任務?，個別學生?缺乏主動性?，書寫有待?于加強。?二、基本措?施和做法：?（一）常?規教育方面?學生經過?一個假期的?放松，對于?學校的日常?生活和學習?必定不太適?應，做到每?一項規章制?度對于他們?來說都不太?容易。為了?使學生能夠?及早進入角?色，適應學?校的生活，?這就要班主?任在日常生?活中能有序?的引導，并?且內容要近?一點、小一?點、實一點?，時時處處?向學生進行?有針對性的?常規教育。?因此，我決?定從以下幾?點入手：?1.利用升?旗儀式和班?會時間，加?強學生的德?育教育。升?旗結束后，?對上周的情?況進行總結?。使學生懂?得做人的道?理，培養其?愛國主義情?感。同時，?讓學生在各?種活動和勞?動中學會合?作，學會生?活。對于學?生的書寫讀?的姿勢，在?課堂上隨時?提醒與幫助?。2.開?學師生共同?制定班規班?紀，并制定?相應的獎懲?辦法。從紀?律、衛生、?勞動及兩操?幾方面制定?。先由學生?寫出自己的?違規現象及?獎懲辦法，?再由班主任?統一歸納完?善，如有違?規照章處罰?，說到做到?。（二）?班級紀律方?面一個班?級，要想有?良好的班風?，必須要有?良好的紀律?才行。因而?，我從以下?幾點入手：?1.課堂?紀律嚴格?遵守課堂“?四管”（管?住眼看老師?，管住口不?說話，管住?心認真聽，?管住手不亂?動），如果?有違反紀律?被老師點名?批評的現象?，由學習委?員記錄，并?相應懲罰。?2.課間?紀律課間?是學生輕松?休息的時間?，良好的課?間紀律將會?給整個校園?帶來活躍而?輕松的氣氛?。然而，豐?富多彩的課?間活動，就?是解決課間?紀律亂的法?寶。同時，?隨時提醒學?生要注意避?開危險活動?和場地，寓?教于樂。?（三）衛生?方面講究?衛生很重要?。俗話說，?病從口入。?講衛生，既?能使身體健?康，又能養?成良好的生?活習慣，還?能創設一個?良好的學習?環境。_?___個人?衛生：每周?一檢查個人?衛生，平時?抽查，要求?衣著整潔，?桌屜干凈，?物品整齊。?2.班級?衛生：每天?下午分派值?日生清掃，?由勞動委員?負責。同時?利用花草美?化環境，并?進行愛護環?境和花草的?教育。（?四）班干部?的培養方面?班級管理?光靠班主任?一人來管理?是不夠的，?班干部是班?級管理的小?助手。這學?期我將采取?班干部競爭?上崗制及班?干部輪流工?作制，使班?級管理再上?新臺階，讓?每個孩子的?潛能都得到?充分的挖掘?，培養有個?性的人，使?孩子們學會?學習，學會?生活，學會?合作和學會?管理。（?五）家校結?合，分類施?教本學期?要做好分類?施教工作：?1.對于?學習后進生?，每節課都?要提問，作?業中