三年級(jí)上冊(cè)美術(shù)說課稿-6.18奇妙的建筑丨嶺南版一、教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)主要包括：了解嶺南建筑的特點(diǎn)及其表現(xiàn)形式；學(xué)習(xí)利用線條與形態(tài)進(jìn)行構(gòu)圖，表現(xiàn)建筑的基本結(jié)構(gòu)和空間形態(tài)；運(yùn)用線型搭配色彩，表現(xiàn)嶺南建筑的特點(diǎn)；通過畫嶺南建筑，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、想象力和創(chuàng)造力。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)包括：掌握嶺南建筑的特點(diǎn)及其表現(xiàn)形式；學(xué)會(huì)利用線條與形態(tài)進(jìn)行構(gòu)圖，表現(xiàn)建筑的基本結(jié)構(gòu)和空間形態(tài)；運(yùn)用線型搭配色彩，表現(xiàn)嶺南建筑的特點(diǎn)。三、教學(xué)內(nèi)容及步驟1.導(dǎo)入通過引導(dǎo)學(xué)生回憶教室的結(jié)構(gòu)、家中的結(jié)構(gòu)以及見過的城市、鄉(xiāng)村景觀等，引導(dǎo)學(xué)生了解各種建筑的形態(tài)和其所代表的特點(diǎn)，以達(dá)到開發(fā)學(xué)生觀察建筑的興趣，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作的欲望的目的。2.學(xué)習(xí)嶺南建筑的特點(diǎn)及表現(xiàn)形式通過PPT展示嶺南建筑的特點(diǎn)，包括：建筑造型簡(jiǎn)潔大方，直線、弧線相結(jié)合，寓意圓滿；窗花、雕梁、彩畫等工藝品豐富多彩，強(qiáng)調(diào)色彩的輝煌與形式的美感；立面上呈現(xiàn)對(duì)稱、均衡、整潔的意境。與自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境相融合。同時(shí)，教師可以讓學(xué)生觀察圖片，學(xué)習(xí)如何畫出這些特點(diǎn)。3.運(yùn)用線條和形態(tài)進(jìn)行構(gòu)圖根據(jù)學(xué)習(xí)的嶺南建筑特點(diǎn)，通過圖示教學(xué)的方式，讓學(xué)生理解利用線條和形態(tài)進(jìn)行構(gòu)圖的技巧，包括：底線構(gòu)圖法圓弧構(gòu)圖法對(duì)稱構(gòu)圖法透視構(gòu)圖法教師可以通過指導(dǎo)學(xué)生在實(shí)際操作中練習(xí)這些構(gòu)圖技巧。4.運(yùn)用線型搭配色彩，表現(xiàn)嶺南建筑的特點(diǎn)運(yùn)用線型搭配色彩，讓學(xué)生表現(xiàn)嶺南建筑的特點(diǎn)，比如：激發(fā)學(xué)生主動(dòng)思考和選擇配色利用顏色表現(xiàn)嶺南建筑的特點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的審美意識(shí)和創(chuàng)造性。5.畫嶺南建筑讓學(xué)生在老師的指導(dǎo)下畫出自己的嶺南建筑。6.總結(jié)教師與學(xué)生共同總結(jié)本節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容，以強(qiáng)化學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。四、教學(xué)方法本節(jié)課采用講授、示范、引導(dǎo)、互動(dòng)、評(píng)價(jià)等多種教學(xué)方法進(jìn)行，以達(dá)到學(xué)生在不同階段、不同層面上理解、掌握和運(yùn)用所學(xué)內(nèi)容的目的。五、教學(xué)要求本節(jié)課要求學(xué)生注意以下幾點(diǎn)：學(xué)生要認(rèn)真觀察圖片，理解建筑特點(diǎn)及其表現(xiàn)形式；學(xué)生要積極練習(xí)構(gòu)圖技巧，培養(yǎng)構(gòu)圖起草能力；學(xué)生要充分發(fā)揮想象力，創(chuàng)造自己風(fēng)格的作品；學(xué)生要注意用色搭配，體現(xiàn)嶺南建筑的特點(diǎn)；學(xué)生在畫畫過程中要注意控制時(shí)間，爭(zhēng)取在課堂時(shí)間完成作品。六、板書設(shè)計(jì)本節(jié)課板書設(shè)計(jì)包括：嶺南建筑的特點(diǎn)及表現(xiàn)形式構(gòu)圖技巧搭配色彩表現(xiàn)嶺南建筑的特點(diǎn)七、教學(xué)參考資料《嶺南建筑畫冊(cè)》《南方建筑文化之旅》《建筑美術(shù)》雜志八、教學(xué)反思本節(jié)課在教學(xué)過程中，應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注學(xué)生的反應(yīng)，及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)和糾正，使學(xué)生能夠掌握構(gòu)圖技巧、顏色搭配等技能，更好地完成嶺南建筑的畫作。同時(shí)，我們還需要進(jìn)