二年級下冊美術說課稿-《第12課 和媽媽在一起》人美版_第1頁
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文檔簡介

二年級下冊美術說課稿-《第12課和媽媽在一起》人美版一、教材概述本節美術課是二年級下冊的第12課，題目為《和媽媽在一起》。該課程是人美版的教材，旨在通過指導學生用畫筆表達對母愛的理解，培養學生對母親的感恩之情。二、教學目標1.知識、技能目標認識和理解母愛的含義；能夠畫出自己和媽媽在一起的場景，并用畫筆表達出對媽媽的感恩之情；掌握畫畫的基本技巧。2.情感態度價值觀了解母愛的偉大和無私；培養學生對母親的感恩之情。三、教學重難點1.重點讓學生了解母愛的含義；通過畫畫的方式，讓學生表達對母親的感恩之情。2.難點如何引導學生進行情感表達。四、教學準備教師準備好教學PPT和茶藝實物；學生準備好畫紙和畫筆。五、教學過程1.導入通過短暫的視頻或圖片展示，讓學生了解母愛的含義；教師通過自己的茶藝表演，引發學生對母愛的思考和感悟。2.講解介紹課程主題和學習目標；講解畫畫的基本技巧。3.示范教師示范如何畫畫，并注意講解要點；通過茶藝實物，對學生進行情感引導。4.實踐學生根據示范，進行畫畫實踐；教師巡視教室，幫助學生糾正錯誤。5.展示學生進行作品互評，增強欣賞能力；優秀作品進行展示，讓學生進行欣賞和品鑒。6.總結教師對本課程進行總結和回顧；學生進行個人體會和感受總結。六、教學評價1.學生評價學生對本節美術課的評價，主要來自于自己的畫作及心情表達。通過互評和展示，讓學生演練了正確的評估和表達方法，拓展了學生的心性和藝術素養。2.教師評價教師在本節美術課中，主要負責督導施教和點評作品，并對學生的情感引導做出評估。同時優秀的茶藝表演也為本節美術課打上了鮮明的印記，使得課堂更加生動有趣。七、課后拓展老師可以布置一些課后作業，例如學生可以分別畫出和爸爸、和媽媽爸爸在一起的場景，并進行簡要作品評估。此外，還可以要求學生撰寫“我和媽媽在一起”的心情日志，以此來讓他們進一步體悟母愛之深和情感之美。八、教學反思通過這節美術課的教學，我發現學生們對母愛的情感表達和感悟很深。通過畫畫的方式，幫助他們更直觀和感性的理解母愛的含義。茶藝表演也為我們講述了一段溫情的故事，帶給學生更多的情感震撼和人

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