第7頁(yè)共7頁(yè)班級(jí)副班?長(zhǎng)工作總?結(jié)范文?軍訓(xùn)結(jié)束?后開(kāi)展了?班委會(huì)選?舉工作，?在自我推?薦并經(jīng)大?家同意后?，我光榮?的擔(dān)當(dāng)副?班長(zhǎng)職務(wù)?。我深感?自己責(zé)任?重大，并?希望通過(guò)?自身努力?工作來(lái)服?務(wù)班級(jí)，?使班級(jí)成?為更具凝?聚力的集?體。二?十幾名學(xué)?生編在一?個(gè)班里，?并不等于?就是一個(gè)?班集體。?班集體是?由整個(gè)班?級(jí)組成，?以完成學(xué)?校教育任?務(wù)為共同?目標(biāo)，有?一定組織?機(jī)構(gòu)、規(guī)?章制度的?學(xué)生共同?體，它是?班級(jí)群體?發(fā)展的高?級(jí)形式。?一個(gè)健全?的班集體?有以下幾?個(gè)特征：?有共同的?目的，共?同的榮譽(yù)?感和為達(dá)?到共同目?標(biāo)而組織?的共同活?動(dòng);有健?全的組織?機(jī)構(gòu)和領(lǐng)?導(dǎo)核心;?具有正確?的輿論和?優(yōu)良的作?風(fēng);有嚴(yán)?格的規(guī)章?制度與紀(jì)?律;具有?團(tuán)結(jié)友愛(ài)?、互相幫?助、平等?和諧的人?際關(guān)系。?一個(gè)良?好的班集?體，可以?對(duì)其成員?進(jìn)行強(qiáng)有?力的感化?、影響和?強(qiáng)制作用?。良好的?班集體的?作用主要?有以下幾?點(diǎn)：首先?，良好班?集體是促?進(jìn)學(xué)生個(gè)?體社會(huì)化?的重要環(huán)?境;其次?，良好的?班集體是?促進(jìn)學(xué)生?個(gè)性全面?和諧發(fā)展?的重要條?件;再次?，班集體?是教育的?重要手段?。良好的?班集體不?會(huì)自發(fā)形?成，而要?在班級(jí)建?設(shè)者的精?心組織和?培養(yǎng)下才?能逐步建?立起來(lái)。?考勤工?作雖然遇?到很多困?難，但通?過(guò)自己的?不斷總結(jié)?與學(xué)習(xí)，?積累了很?多工作的?經(jīng)驗(yàn)。考?勤人員由?于比較多?，座位分?散，點(diǎn)人?數(shù)有很大?的難度。?但只要細(xì)?心考察，?人數(shù)基本?可以點(diǎn)清?。但由于?經(jīng)常有人?在點(diǎn)完名?后早退，?考勤時(shí)很?難點(diǎn)到有?多少人早?退，在下?學(xué)期工作?中應(yīng)該多?注意這種?現(xiàn)象并及?時(shí)制止。?考勤是一?項(xiàng)需要很?大的耐心?的工作，?以后必須?克服急躁?情緒，多?與同學(xué)溝?通，共同?進(jìn)步。盡?量提高同?學(xué)們上課?的熱情，?減少曠課?的發(fā)生。?另一個(gè)?工作就是?宣傳通知?班委的決?定，開(kāi)展?各項(xiàng)活動(dòng)?。一個(gè)不?容樂(lè)觀(guān)的?問(wèn)題就是?：大家對(duì)?學(xué)校安排?的活動(dòng)抵?觸情緒比?較嚴(yán)重，?很多時(shí)候?，同學(xué)們?需要經(jīng)過(guò)?較長(zhǎng)時(shí)間?的說(shuō)服才?愿意去參?加活動(dòng)。?這個(gè)問(wèn)題?我認(rèn)為主?要是兩個(gè)?方面造成?的：一方?面，是我?們班委會(huì)?教育工作?做的不夠?好，沒(méi)有?充分的提?倡教育奉?賢的精神?。另一方?面：學(xué)校?在安排某?些活動(dòng)時(shí)?欠考慮，?導(dǎo)致活動(dòng)?的進(jìn)程和?事前宣傳?的不一致?，進(jìn)而破?壞了學(xué)生?們各自的?生活安排?，產(chǎn)生抵?觸情緒。?這個(gè)問(wèn)題?我想采取?的方法是?：自愿優(yōu)?先，分組?輪流：即?如果有人?愿意主動(dòng)?的參與到?活動(dòng)中，?我們鼓掌?歡迎，但?是如果自?愿者數(shù)量?不足，那?采取分組?輪流制：?即按學(xué)號(hào)?或者其他?方式，輪?流代表班?級(jí)參加活?動(dòng)。雖?然工作還?有很多不?盡如人意?的地方，?但通過(guò)一?學(xué)期的工?作，我感?到同學(xué)們?都有很高?的積極性?配合我的?工作，沒(méi)?有解決不?了的問(wèn)題?，相信下?學(xué)期我的?工作能做?的更好。?班級(jí)副?班長(zhǎng)工作?總結(jié)范文?（二）?時(shí)光如電?，日月如?梭，轉(zhuǎn)眼?之間，大?學(xué)第一學(xué)?期即將結(jié)?束，作為?副班長(zhǎng)，?我的工作?是統(tǒng)籌并?協(xié)調(diào)各班?委管理好?班級(jí)日常?事務(wù)，協(xié)?助同學(xué)們?在生活、?學(xué)習(xí)等方?面實(shí)現(xiàn)從?中學(xué)到大?學(xué)的轉(zhuǎn)變?，并努力?創(chuàng)建優(yōu)良?的班風(fēng)學(xué)?風(fēng)。回?顧這半年?，班長(zhǎng)和?我?guī)ьI(lǐng)數(shù)?控(2)?班班委會(huì)?，在輔導(dǎo)?員老師的?監(jiān)督指導(dǎo)?下，在閩?南理工學(xué)?院團(tuán)總支?學(xué)生會(huì)的?導(dǎo)引下，?積極開(kāi)展?班級(jí)建設(shè)?，并根據(jù)?本班同學(xué)?的特點(diǎn)和?實(shí)際需求?，積極組?織開(kāi)展各?種豐富多?彩的活動(dòng)?，同時(shí)狠?抓學(xué)習(xí)不?放松。其?間，有一?定的成果?，但是同?時(shí)也存在?許多不足?，現(xiàn)總結(jié)?如下：?一、狠抓?學(xué)習(xí)，加?強(qiáng)學(xué)習(xí)活?動(dòng)的開(kāi)展?，促進(jìn)學(xué)?生成績(jī)的?鞏固和提?高。1?.學(xué)習(xí)是?學(xué)生的第?一任務(wù)。?本學(xué)期，?班委會(huì)時(shí)?常提醒同?學(xué)們勿荒?學(xué)業(yè)，動(dòng)?員同學(xué)們?發(fā)揚(yáng)“比?、學(xué)、趕?、幫、超?”的精神?，刻苦學(xué)?習(xí)，營(yíng)造?良好的班?級(jí)學(xué)習(xí)氛?圍。2?.經(jīng)我們?召集班委?會(huì)第一次?例會(huì)討論?，安排成?立高等數(shù)?學(xué)、英語(yǔ)?、計(jì)算機(jī)?、體育等?興趣小組?。同學(xué)們?參加興趣?小組的熱?情較高。?高數(shù)、英?語(yǔ)、計(jì)算?機(jī)小組各?成員在課?余共同探?討學(xué)習(xí)問(wèn)?題，互相?幫助;體?育小組成?員在課余?天氣允許?時(shí)組織跑?步等活動(dòng)?，加強(qiáng)了?身體的鍛?煉。3?.針對(duì)晚?自習(xí)，由?副班長(zhǎng)負(fù)?責(zé)采取簽?到簽退的?措施。同?學(xué)們學(xué)習(xí)?積極性強(qiáng)?，出勤率?較高;在?平時(shí)上課?和集體活?動(dòng)中同學(xué)?們較少有?遲到、缺?席、早退?的現(xiàn)象。?4.在?期末考試?來(lái)臨之際?，由班長(zhǎng)?、副班長(zhǎng)?、組織委?員、生活?委員商定?在全班開(kāi)?展以“互?幫互助，?共同奮進(jìn)?”為主題?的一幫一?活動(dòng)，制?訂了活動(dòng)?方案和獎(jiǎng)?勵(lì)辦法。?同學(xué)們積?極響應(yīng)，?都力爭(zhēng)在?期末考試?中取得好?成績(jī)，這?體現(xiàn)了2?班同學(xué)積?極進(jìn)取的?精神風(fēng)貌?。5.?在___?_月下旬?，班長(zhǎng)、?副班長(zhǎng)代?表團(tuán)支部?班委會(huì)在?班上召開(kāi)?了期末考?試動(dòng)員會(huì)?，強(qiáng)調(diào)要?在期末考?試前這段?時(shí)間好好?復(fù)習(xí)功課?，在考試?時(shí)不要緊?張粗心，?更不能出?現(xiàn)作弊情?況，并著?重強(qiáng)調(diào)了?作弊被抓?的嚴(yán)重后?果。經(jīng)過(guò)?這次會(huì)議?，同學(xué)們?收獲很大?。二、?積極開(kāi)展?班級(jí)建設(shè)?，特別是?班級(jí)思想?作風(fēng)建設(shè)?和班委建?設(shè)。1?.在平時(shí)?，我們注?意同學(xué)們?的思想動(dòng)?態(tài)，發(fā)現(xiàn)?并解決問(wèn)?題。有些?同學(xué)的某?些錯(cuò)誤思?想如“軍?事理論、?思修不上?沒(méi)關(guān)系”?等對(duì)于整?個(gè)班級(jí)學(xué)?風(fēng)有較壞?的影響，?我們經(jīng)常?委婉地糾?正其錯(cuò)誤?觀(guān)點(diǎn)，使?其認(rèn)識(shí)到?其行為對(duì)?班級(jí)學(xué)風(fēng)?、班集體?榮譽(yù)的負(fù)?面影響。?另外，我?們也召集?班委和寢?室長(zhǎng)集中?討論過(guò)如?何防止逃?課這一行?為的問(wèn)題?。2.?設(shè)立意見(jiàn)?簿，收集?同學(xué)們對(duì)?班委會(huì)工?作的意見(jiàn)?和建議;?建立了班?級(jí)公告欄?和班級(jí)Q?Q群，便?于及時(shí)傳?達(dá)各種信?息。3?.成立了?以班長(zhǎng)為?組長(zhǎng)的班?級(jí)口號(hào)、?班訓(xùn)、班?旗、班徽?籌備小組?，積極開(kāi)?展相關(guān)工?作，力爭(zhēng)?在下期初?拿出一套?完整的方?案。4?.我們以?自我服務(wù)?、自我管?理、自我?教育為班?委的工作?原則，以?熱情、及?時(shí)、高效?、務(wù)實(shí)為?班委的工?作宗旨，?著力加強(qiáng)?班委隊(duì)伍?建設(shè)。通?過(guò)每月召?開(kāi)班委例?會(huì)，討論?工作上的?問(wèn)題、總?結(jié)開(kāi)展工?作的經(jīng)驗(yàn)?，加深了?班委之間?的默契。?明確各班?委職責(zé)，?在大型活?動(dòng)中全體?配合，在?其他活動(dòng)?中各司其?職，這樣?就加強(qiáng)了?班委的整?體意識(shí)和?責(zé)任意識(shí)?，使得班?級(jí)各項(xiàng)事?務(wù)基本能?夠順利完?成。5?.與兄弟?班級(jí)負(fù)責(zé)?人溝通，?定期交流?工作、學(xué)?習(xí)經(jīng)驗(yàn)，?取長(zhǎng)補(bǔ)短?，促進(jìn)團(tuán)?班委會(huì)的?更好發(fā)展?。三、?加強(qiáng)同學(xué)?之間的友?誼和班級(jí)?凝聚力，?組織各種?健康向上?的活動(dòng)，?并號(hào)召同?學(xué)們積極?參加院、?系各項(xiàng)活?動(dòng)，通過(guò)?這些豐富?多彩的活?動(dòng)，使同?學(xué)們的精?神世界得?到充實(shí)，?在一定程?度上調(diào)動(dòng)?了廣大同?學(xué)參與集?體活動(dòng)的?積極性，?充實(shí)了本?班的校園?生活。?1.在校?、院組織?部的要求?下，我們?配合本班?團(tuán)支部。?2.由?我們負(fù)責(zé)?組織舉辦?了“紀(jì)念?5.12?一周年”?“學(xué)雷鋒?”“3.?12植樹(shù)?節(jié)”等_?___次?主題班會(huì)?。同學(xué)們?積極參與?，懂得了?環(huán)保、安?全、廉潔?、誠(chéng)信的?重要性，?豐富了知?識(shí)。3?.剛開(kāi)學(xué)?，由組織?委員負(fù)責(zé)?組織了寢?室籃球?qū)?抗賽和寢?室桌球?qū)?抗賽。同?學(xué)們?cè)诒?賽中加強(qiáng)?了寢室間?的交流，?增進(jìn)了友?誼，鍛煉?了身體，?同時(shí)也進(jìn)?一步增強(qiáng)?了班級(jí)凝?聚力。?4.我們?利用課余?時(shí)間在5?30寢室?組織同學(xué)?們觀(guān)看英?語(yǔ)電影，?這樣既陶?冶了同學(xué)?們的情操?，豐富了?同學(xué)們的?課余生活?，又增強(qiáng)?了同學(xué)們?的英語(yǔ)聽(tīng)?說(shuō)能力。?5.本?學(xué)期全班?同學(xué)積極?參加院校?活動(dòng)，并?取得了較?好的成績(jī)?。632?寢室代表?班級(jí)參加?疊軍被大?賽；王譯?哲同學(xué)代?表本科參?加校運(yùn)動(dòng)?會(huì)，獲得?男子50?00M第?二名。?6.同學(xué)?們還積極?參加各種?素質(zhì)拓展?活動(dòng)，既?獲得了德?育分，又?豐富了自?己的課余?生活。?四、關(guān)注?同學(xué)們的?日常生活?。1.?班委會(huì)時(shí)?刻關(guān)心同?學(xué)們的生?活狀況。?班里同學(xué)?生病住院?，我們立?即帶領(lǐng)班?委和同學(xué)?代表前往?醫(yī)院探望?;團(tuán)支部?班委會(huì)還?在每位同?學(xué)生日時(shí)?送上一份?小禮物。?這些都讓?大家感受?到了班集?體的溫暖?。2.?督促生活?委員定時(shí)?查寢，并?定時(shí)將各?寢室長(zhǎng)召?集開(kāi)會(huì)，?總結(jié)各寢?室內(nèi)務(wù)等?情況，聽(tīng)?取寢室長(zhǎng)?的意見(jiàn)和?建議。?3.在平?安夜，由?精心策劃?和組織了?一個(gè)有趣?的送蘋(píng)果?活動(dòng)，讓?大家都感?受到了節(jié)?日的氣氛?和來(lái)自集?體的關(guān)懷?。4.?安排生活?委員購(gòu)買(mǎi)?了羽毛球?、乒乓球?等體育器?材，用于?同學(xué)們?nèi)?常體育鍛?煉，豐富?了同學(xué)們?的課余生?活;購(gòu)買(mǎi)?了音響，?方便了團(tuán)?組織生活?和主題班?會(huì)的開(kāi)展?。5.?合理安排?班費(fèi)使用?，安排兩?位生活委?員一人管?錢(qián)，一人?記賬，并?在每月末?將本月班?費(fèi)使用明?細(xì)張貼于?班級(jí)公告?欄。五?、與上級(jí)?保持聯(lián)系?，認(rèn)真完?成交辦的?各項(xiàng)任務(wù)?。1.?班委會(huì)與?閩南理工?學(xué)院學(xué)生?會(huì)、本科?系團(tuán)總支?學(xué)生會(huì)和?輔導(dǎo)員老?師保持聯(lián)?系，做到?了下情上?達(dá)、上情?下達(dá)，當(dāng)?好了學(xué)校?與學(xué)生之?間的紐帶?。認(rèn)真完?成了上級(jí)?交辦的各?項(xiàng)任務(wù)，?既鍛煉了?自身工作?能力，也?使班級(jí)工?作得以順?利開(kāi)展。?六、發(fā)?現(xiàn)工作中?的不足，?主動(dòng)解決?問(wèn)題。?1.課外?活動(dòng)組織?開(kāi)展的次?數(shù)不如別?的兄弟班?級(jí)多。?2.臨近?期末未能?很好的執(zhí)?行考勤政?策。3?.我們自?身也未能?完全做到?嚴(yán)格要求?自己，也?有過(guò)早退?等不良現(xiàn)?象，沒(méi)能?為同學(xué)起?好帶頭作?用。4?.前半學(xué)?期，學(xué)習(xí)?興趣小組?活動(dòng)開(kāi)展?得較好，?但在下半?期，因?yàn)?大學(xué)特定?的學(xué)習(xí)環(huán)?境，學(xué)習(xí)?興趣小組?活動(dòng)進(jìn)行?不順利，?較預(yù)想的?方案有一?定差距。?5.本?學(xué)期我們?工作學(xué)習(xí)?上的不足?除了以上?幾點(diǎn)外，?還必然存?在著許多?未能覺(jué)察?到的地方?，我們將?在今后的?工作中克?服這些缺