第17頁共17頁托管班管理?制度官方版?一、管理?老師崗位職?責1、熱?愛托管工作?，對托管學?生有愛心、?責任心、耐?心，尊重托?管學生。?2、主動與?托管學生家?長配合，及?時向家長匯?報學生身心?健康發展情?況，虛心接?受批評、建?議，不斷改?進工作方法?。3、遵?守各項規章?制度，不遲?到、不早退?、不做私事?。4、團?結同事，有?意見通過正?常渠道提出?，不在背后?議論。5?、努力創設?與教育相適?應的良好環?境，促進托?管學生動手?、動腦，使?每個托管學?生在不同水?平上得到健?康發展。?6、儀表端?莊自然，服?飾大方整潔?，符合職業?要求。7?、舉止端正?，語言文雅?，說話和氣?，待人熱情?有禮貌，能?主動問候別?人。為人師?表，在學生?面前行為規?范，話不俗?，語不高。?8、愛護?公物，講究?衛生，保護?各種設施、?教具。二?、管理老師?崗位工作要?求1、按?照學生作業?統計表安排?好托管學生?課業輔導計?劃。2、?負責搞好教?室衛生清潔?工作。保持?室內通風、?清潔整齊。?3、抓好?托管學生思?想品德教育?和良好行為?習慣培養，?與家長建立?良好溝通關?系。4、?____托?管學生的身?體康健，天?氣變化要提?醒學生增減?衣服。5?、注意托管?學生安全，?家長來接送?托管學生時?，要簡單介?紹托管學生?的當天生活?、學習情況?。三、與?家長的日常?溝通工作要?求1、每?日放學，負?責接送的管?理老師在安?全接學生到?托管班后，?要以發短信?方式告之學?生家長。?2、每日家?長到托管班?接學生時，?老師須向家?長介紹學生?當天在托管?班的生活?及學習情況?，注意收集?家長對托管?班的意見和?建議并做好?記錄；對托?管期間生病?的學生，管?理老師還要?當面向家長?交代所采取?措施，建議?家長做好相?關護理事宜?。3、對?于因患病不?能來托管的?學生，管理?老師要與學?生家長經常?聯系，問訊?學生病情，?關懷患病學?生。4、?每周五下午?，管理老師?要填寫《托?管學生家庭?報告書》，?并由學生轉?交家長簽名?，在下周一?上學時回收?家長簽名的?反饋卡，并?存檔。四?、學生的接?送管理1?、學生放學?，管理老師?必須提前至?少半十分鐘?到校門等待?；接到學生?時，必須核?對學生__?__，防止?漏接學生。?2、接送?學生上下學?時，全體學?生要分列隊?行走，不允?許學生亂跑?亂奔；五?、日常安全?管理1、?托管班必須?建立來訪人?員登記制度?。陌生人員?來訪時，當?班管理老師?必須問清來?意并做好記?錄，嚴禁陌?生人員在沒?有老師陪同?的情況下參?觀托管班或?接觸學生。?2、如學?生家長委托?他人來接學?生時，當班?管理老師必?須當場與家?長進行電話?溝通，核實?接學生人員?的身份，必?要時對通話?過程要錄音?，并復印委?托人___?_件。3?、學生在托?管班發生突?發事情時（?如發病、受?傷），當班?管理老師要?立即采取有?效措施處置?，在第一時?間向分管領?導匯報情況?，當事態超?出老師處置?能力并有惡?化趨勢時，?要立即送醫?院并通知家?長。4、?加強對托管?學生的安全?教育，不允?許學生在走?廊、樓梯追?逐打鬧。?5、教育托?管學生不要?帶危險品上?學或入班，?每天抽檢學?生所帶物品?，注意觀察?托管學生手?里是不是有?打火機、爆?竹、刀子等?危險物品，?發現后及時?收起來，防?止發生安全?意外。6?、托管班嚴?禁采用藥物?滅鼠、滅蚊?蠅，如必須?使用時，要?專人保管不?得亂丟。?六、消防安?全管理1?、及時檢查?安全隱患，?更換老化電?線，消除安?全隱患。?2、及時更?換破舊的消?防器材。?3、注意水?、電、火等?的安全管理?工作。七?、衛生管理?1、室內?外衛生每天?一次小掃，?每周一大掃?并進行消毒?。2、保?持室內空氣?流通，下班?后開窗通風?，保持室內?空氣新鮮。?3、托管?學生及工作?人員患傳染?病要立即隔?離，并打電?話通知家長?接回孩子。?博睿尼教?育托管班管?理流程一?、學生放學?后，托管班?老師到學校?指定位置接?到托管學生?，并帶學?生回到托管?班教室。?二、短信通?知學生家長?，學生已安?全接到托管?教室，請家?長放心。?三、老師監?督學生完成?作業，并核?對學生記事?本，檢查作?業完成情況?。四、指?導學生修改?作業中的錯?誤內容，加?強對易錯知?識點的認識?。五、帶?領學生復習?當天所學內?容，根據學?校老師安排?，有計劃的?預習新課?。六、托?管過程中，?教師嚴格糾?正學生的錯?誤坐姿、書?寫、用眼方?式等。七?、學生在大?廳或c1教?師里游戲、?背誦。九?、家長簽字?，接走孩子?。寫給小?朋友一、?按時完成作?業二、溫?習學過的知?識，及時預?習新知識?三、正確的?坐姿和用眼?對我們有很?多益處四?、保持安靜?，不要打擾?其他小朋友?做作業五?、保持教室?內衛生，請?把垃圾扔到?垃圾桶里?六、多讀書?，書籍是人?類進步的階?梯七、常?運動，運動?才能保持強?健的體魄?八、注意安?全，不在教?室內打鬧，?不要亂跑，?亂跳九、?尊敬師長，?團結同學?十、相互幫?助，與人為?善博睿尼?教育托管班?注意事項?一、托管班?負責學生在?托管期間的?安全。二?、托管班負?責指導學生?完成當天作?業，以及復?習、預習。?三、托管?教師不得對?學生進行語?言攻擊，不?得體罰學生?。四、托?管班應與家?長保持聯系?，反應學生?情況五、?托管班重視?每位家長提?出的寶貴意?見六、家?長接走學生?時，請簽名?確認。托?管班管理制?度官方版（?二）一、?管理老師崗?位職責1?、熱愛托管?工作，對托?管學生要有?愛心、耐心?、責任心。?2、主動?與托管學生?家長配合，?及時向家長?匯報學生身?心健康發展?情況，虛心?接受批評、?建議，不斷?改進工作方?法。3、?遵守各項規?章制度，上?班不遲到、?不早退、不?做私事，否?則按曠工處?理。4、?努力創設與?教育相適應?的良好環境?，促進托管?學生動手、?動腦，使每?個托管學生?在不同水平?上得到健康?發展。5?、愛護公物?，講究衛生?，保護各種?設施、玩具?、器械。不?亂扔果皮、?紙屑，勤儉?節約、節水?、節電、節?氣。二、?管理老師崗?位工作要求?1、安排?好托管學生?課業輔導計?劃。2、?____托?管學生的身?體康健，與?家長建立良?好溝通關系?。3、注?意托管學生?安全，家長?來接送托管?學生時，要?簡單介紹托?管學生的當?天生活、學?習情況。?三、學生的?接送管理?1、學生放?學，管理老?師必須提前?至少提前十?分鐘到校門?等待；接到?學生時，必?須核對學生?____，?防止漏接學?生。2、?接送學生上?下學時，全?體學生要分?列隊行走，?不允許學生?亂跑亂蹦；?乘坐電梯上?下樓時必須?有一名老師?在電梯內陪?同學生，不?允許學生獨?自乘坐電梯?。3、益?學園托管班?上班時間早?上10：0?0到晚上2?0：00，?20。0?0之前未能?來接孩子的?家長，及時?聯系家長。?四、日常?消防安全管?理、衛生管?理、飲食管?理1、托?管班必須建?立來訪人員?登記制度。?陌生人員來?訪時，當班?管理老師必?須問清來意?并做好記錄?，嚴禁陌生?人員在沒有?老師陪同的?情況下參觀?托管班或接?觸學生。?2、學生在?托管班發生?突發事情時?（如生病、?受傷），當?班管理老師?要立即采取?有效措施處?置，在第一?時間向分管?領導匯報情?況，當事態?超出老師處?置能力并有?惡化趨勢時?，要立即送?醫院并通知?家長。3?、加強對托?管學生的安?全教育，不?允許學生在?走廊、電梯?口、樓梯、?陽臺追逐打?鬧。4、?教育托管學?生不要帶危?險品上學或?入班，每天?抽檢學生所?帶物品，注?意觀察托管?學生手里是?不是有打火?機、爆竹、?刀子等危險?物品，發現?后及時收起?來，防止發?生安全意外?。5、嚴?禁托管學生?進入廚房，?熱湯菜、開?水必須放在?學生拿不到?的安全地方?。6、對?托管班的學?生的各種疾?病做好記錄?，分析原因?，及時采取?措施。7?、托管班負?責人每天對?教室檢查一?次，發現安?全隱患要及?時處理，有?損壞設施、?物品要及時?修理。8?、及時檢查?安全隱患，?更換老化電?線，消除安?全隱患。?9、不定期?向托管學生?傳授簡單、?基礎的消防?安全知識。?10、注?意水、電、?火等的安全?管理工作。?11、室?內外衛生每?天一次小掃?，每周一大?掃并進行消?毒。12?、托管學生?使用過的餐?具必須天天?消毒，玩教?具每周清洗?消毒一次。?13、要?求托管學生?飯前便后要?洗手，飯后?漱口，每周?剪指甲。?14、托管?學生及工作?人員患傳染?病要立即隔?離，并打電?話通知家長?接回孩子。?15、每?日做好廚房?、餐具的清?潔衛生及“?三防”（防?鼠、防蠅、?防蟑螂）工?作；16?、所有工作?人員全部體?檢合格，無?傳染性疾病?患者。1?7、飯前工?作人員及托?管學生都要?用肥皂、流?動水洗手，?飯桌要擦干?凈。18?、管理老師?要照顧好托?管學生的進?餐，掌握每?名托管學生?的進餐量，?教育托管學?生不偏食，?不浪費、不?吃零食的良?好飲食習慣?。益學園?托教管理流?程一、中?午學生放學?后，托管班?老師到學校?指定位置接?到托管學生?，并帶學生?回到托管班?。二、安?排學生洗手?、坐好準備?吃午飯。?三、管班老?師監督學生?完成中午作?業，并核對?學生記事本?，檢查作業?完成情況。?四、作業?完成后安排?休息，學生?加餐（牛奶?、果珍、點?心、水果等?），準備去?學校。五?、學校正式?上課前二十?分鐘左右讓?學生列隊去?學校。六?、下午放學?后，托管班?老師到學校?指定位置接?到托管學生?，并帶學生?回到托管班?。七、通?知學生家長?，學生已安?全接到托管?教室，請家?長放心。?八、安排學?生洗手、坐?好準備吃晚?飯。九、?監督學生完?成作業，并?核對學生記?事本，檢查?作業完成情?況。十、?指導學生修?改作業中的?錯誤內容，?加強對易錯?知識點的認?識。十一?、帶領學生?復習當天所?學內容，根?據學校老師?安排，有計?劃的預習新?課。十二?、托管過程?中，托管班?教師嚴格糾?正學生的錯?誤坐姿、書?寫、用眼方?式等。十?三、完成作?業后，讓學?生打電話通?知家長來接?。十四、?學生在大教?室或院子里?做游戲、讀?書。十五?、家長接走?孩子。托?管班管理制?度官方版（?三）托管?班管理制度?教育托管班?管理制度?一、管理老?師崗位職責?1、熱愛?托管工作，?對托管學生?有愛心、責?任心、耐心?，尊重托管?學生。2?、主動與托?管學生家長?配合，及時?向家長匯報?學生身心健?康發展情況?，虛心接受?批評、建議?，不斷改進?工作方法。?3、遵守?各項規章制?度，不遲到?、不早退、?不做私事。?4、團結?同事，有意?見通過正常?渠道提出，?不在背后議?論。5、?努力創設與?教育相適應?的良好環境?，促進托管?學生動手、?動腦，使每?個托管學生?在不同水平?上得到健康?發展。6?、儀表端莊?自然，服飾?大方整潔，?符合職業要?求。7、?舉止端正，?語言文雅，?說話和氣，?待人熱情有?禮貌，能主?動問候別人?。為人師表?，在學生面?前行為規范?，話不俗，?語不高。?8、愛護公?物，講究衛?生，保護各?種設施、教?具。二、?管理老師崗?位工作要求?1、按照?學生作業統?計表安排好?托管學生課?業輔導計劃?。2、負?責搞好教室?衛生清潔工?作。保持室?內通風、清?潔整齊。?3、抓好托?管學生思想?品德教育和?良好行為習?慣培養，與?家長建立良?好溝通關系?。4、_?___托管?學生的身體?康健，天氣?變化要提醒?學生增減衣?服。5、?注意托管學?生安全，家?長來接送托?管學生時，?要簡單介紹?托管學生的?當天生活、?學習情況。?三、與家?長的日常溝?通工作要求?1、每日?放學，負責?接送的管理?老師在安全?接學生到托?管班后，要?以發短信方?式告之學生?家長。2?、每日家長?到托管班接?學生時，老?師須向家長?介紹學生當?天在托管班?的生活及?學習情況，?注意收集家?長對托管班?的意見和建?議并做好記?錄；對托管?期間生病的?學生，管理?老師還要當?面向家長交?代所采取措?施，建議家?長做好相關?護理事宜。?3、對于?因患病不能?來托管的學?生，管理老?師要與學生?家長經常聯?系，問訊學?生病情，關?懷患病學生?。4、每?周五下午，?管理老師要?填寫《托管?學生家庭報?告書》，并?由學生轉交?家長簽名，?在下周一上?學時回收家?長簽名的反?饋卡，并存?檔。四、?學生的接送?管理1、?準時。接送?人員必須在?放學前__?__分鐘攜?帶托管學生?聯系表到校?門口指定地?點等侯學生?。2、準?確。接送人?員必須認真?清點人數并?做記錄，發?現缺席應及?時與家長或?學校確認情?況。3、?安全。每次?至少兩名接?送人員，并?視人數的變?化再增派人?員接送，確?保途中安全?。專車接送?人員必須嚴?格要求學生?乘車方式往?返，不得讓?學生擅自出?走。接時要?監督學生悉?數進入托管?中心，送時?要督促學生?全部進校門?。4、可?靠。不得隨?意更換接送?人員，如有?需要須提前?通知學生，?以防止不法?人員冒充本?中心人員接?走學生。?5、接送學?生上下學時?，全體學生?要分列隊行?走，不允許?學生亂跑亂?奔；五、?日常安全管?理1、托?管班必須建?立來訪人員?登記制度。?陌生人員來?訪時，當班?管理老師必?須問清來意?并做好記錄?，嚴禁陌生?人員在沒有?老師陪同的?情況下參觀?托管班或接?觸學生。?2、如學生?家長委托他?人來接學生?時，當班管?理老師必須?當場與家長?進行電話溝?通，核實接?學生人員的?身份，必要?時對通話過?程要錄音，?并復印委托?人____?件。3、?學生在托管?班發生突發?事情時（如?發病、受傷?），當班管?理老師要立?即采取有效?措施處置，?在第一時間?向分管領導?匯報情況，?當事態超出?老師處置能?力并有惡化?趨勢時，要?立即送醫院?并通知家長?。4、加?強對托管學?生的安全教?育，不允許?學生在走廊?、樓梯追逐?打鬧。5?、教育托管?學生不要帶?危險品上學?或入班，每?天抽檢學生?所帶物品，?注意觀察托?管學生手里?是不是有打?火機、爆竹?、刀子等危?險物品，發?現后及時收?起來，防止?發生安全意?外。6、?托管班嚴禁?采用藥物滅?鼠、滅蚊蠅?，如必須使?用時，要專?人保管不得?亂丟。六?、消防安全?管理1、?及時檢查安?全隱患，更?換老化電線?，消除安全?隱患。2?、及時更換?破舊的消防?器材。3?、注意水、?電、火等的?安全管理工?作。七、?衛生管理?1、室內外?衛生每天一?次小掃，每?周一大掃并?進行消毒。?2、保持?室內空氣流?通，下班后?開窗通風，?保持室內空?氣新鮮。?3、托管學?生及工作人?員患傳染病?要立即隔離?，并打電話?通知家長接?回孩子。?教育托管班?管理流程?一、學生放?學后，托管?班老師到學?校指定位置?接到托管學?生，并帶學?生回到托?管班教室。?二、短信?通知學生家?長，學生已?安全接到托?管教室，請?家長放心。?三、老師?監督學生完?成作業，并?核對學生記?事本，檢查?作業完成情?況。四、?指導學生修?改作業中的?錯誤內容，?加強對易錯?知識點的認?識。五、?帶領學生復?習當天所學?內容，根據?學校老師安?排，有計劃?的預習新?課。六、?托管過程中?，教師嚴格?糾正學生的?錯誤坐姿、?書寫、用眼?方式等。?七、家長簽?字，接走孩?子。寫給?小朋友一?、按時完成?作業二、?溫習學過的?知識，及時?預習新知識?三、正確?的坐姿和用?眼對我們有?很多益處?四、保持安?靜，不要打?擾其他小朋?友做作業?五、保持教?室內衛生，?請把垃圾扔?到垃圾桶里?六、多讀?書，書籍是?人類進步的?階梯七、?常運動，運?動才能保持?強健的體魄?八、注意?安全，不在?教室內打鬧?，不要亂跑?，亂跳九?、尊敬師長?，團結同學?十、相互?幫助，與人?為善教育?托管班注意?事項一、?托管班負責?學生在托管?期間的安全?。二、托?管班負責指?導學生完成?當天作業，?以及復習、?預習。三?、托管教師?不得對學生?進行語言攻?擊，不得體?罰學生。?四、托管班?應與家長保?持聯系，反?應學生情況?五、托管?班重視每位?家長提出的?寶貴意見?六、家長接?走學生時，?請簽名確認?。晚間作?業輔導注意?事項1、?學生檔案，?在學生報名?時詳細登記?學生姓名、?學校班級、?留下父母等?至少兩個人?的電話，孩?子在校值日?時間以及孩?子的接送人?，同時把家?長的電話存?入自己的手?機，以備有?事聯系家長?。2、放?學前___?_分鐘接學?生，接學生?時要準時站?在指定位置?等候學生，?然后___?_學生站隊?到校，到校?過程中要注?意安全，不?要讓學生隨?便離隊買東?西。學生進?教室之后點?名，___?_分鐘內沒?有到的學生?要打電話給?家長，落實?情況后在點?名表上做好?記錄，以備?以后有情況?有據可查。?3、輔導?前讓學生把?作業記錄本?放在桌子的?右上方，檢?查學生是否?完整規范記?錄當天作業?。根據記錄?本先大體了?解一下學生?的作業情況?，如果預計?學生的作業?在規定時間?內完不成的?要提前給家?長打電話，?告訴家長學?生作業多或?者需要給孩?子加輔導，?讓家長晚點?過來接。杜?絕出現學生?作業在規定?時間內完不?成而家長在?焦急等待的?情況出現。?4、提前?備課，先整?體背透課本?，把課本上?的內容看的?很熟，然后?熟悉學生，?了解學生優?缺點，學習?情況，能有?針對性的制?定出輔導方?案；學生有?的作業要提?前準備好，?把學生要布?置的作業提?前做完，提?高作業輔導?效率。5?、檢查作業?的時候盡量?在教室里走?動著檢查，?首先要管理?好紀律，保?證一個好的?作業環境；?其次在前期?學生作業剛?開始檢查任?務不重時指?導糾正學生?作業習慣，?要求學生坐?好，注意握?筆姿勢、書?寫規范、卷?面整潔、解?題計算過程?等的指導，?不會的及時?指導，既要?指導學生做?對題目，更?要講給此類?題目的解題?方法，發現?學生知識缺?陷時要及時?進行輔導，?輔導不完時?要進行記錄?，學生家長?來接學生時?告訴家長回?家后及時輔?導或有時間?安排輔導；?及時了解每?個學生的作?業速度和進?程，對做作?業慢的學生?及時督促。?6、檢查?作業時實行?“兩級簽字?制”，即在?學生完作業?檢查后簽字?，第一次在?檢查出錯題?做好標記后?進行第一次?簽字，第二?次在學生改?正錯題檢查?正確無誤后?簽第二次字?，兩次字不?能不簽或一?次簽完，簽?字時要簽全?名，簽字后?對學生作業?對錯負責。?在對第一次?檢查出來的?錯題進行標?記時，要注?意使用鉛筆?用力標記，?便于學生改?正后擦除，?同時也要保?證擦除后留?下明顯痕跡?，防止個別?學生擦除標?記不改錯題?，因此而