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文檔簡介
第5頁共5頁2023幼?兒中班教師?工作計劃?這個學期我?擔任的職位?是中(2)?班的配班教?師。對于本?學期的個人?教學計劃我?將做好以下?幾點:一?、指導思想?:2、以?園內指定的?目標為方向?,根據中班?組指定的計?劃為目標,?以本班幼兒?的年齡特點?及需要為基?礎,制定教?育計劃和教?育活動。?二、個人現?狀分析:?優點:1?、熱愛幼教?工作,喜歡?孩子。2?、責任心強?、有耐心。?缺點:?教育教學能?力和技巧上?面還存在一?些不足,應?加強理論知?識的學習,?并且努力把?理論轉化成?實際經驗。?三、工作?重點:1?、全面了解?幼兒教育新?動態,思想?緊緊跟上現?代教育的步?伐。認真鉆?研教材,全?面細致的了?解每個幼兒?的身心發展?狀況,因人?施教,使幼?兒得到全面?發展。2?、在教學中?,尊重幼兒?,營造平等?、和諧溫暖?的班級氛圍?。用眼睛關?注每個幼兒?,從幼兒身?上吸取閃光?點,去點亮?他們自信自?立的明燈,?幫助幼兒發?現自己的優?勢智能,建?立其自信和?對集體的歸?屬感。在課?堂上利用各?種生動形象?的直觀教具?,激發幼兒?的興趣。?3、注重學?習環境的創?設對幼兒的?作用。為幼?兒創設一間?有特色、有?意義的教室?,是教師、?幼兒共同的?責任。根據?幼兒年齡特?點、動靜活?動特征為幼?兒設計各種?活動區域,?并為孩子們?準備了豐富?的材料,讓?幼兒自主選?擇,大膽使?用和創作。?讓幼兒成為?環境主人,?用自己的作?品和創意去?豐富環境。?4、鼓勵?幼兒參加各?種各樣的活?動,比如珠?心算、舞蹈?、美術等興?趣班,這樣?不僅可以開?發幼兒的智?力,還可以?培養幼兒德?智體多方面?的興趣。?5、注重家?園聯系。真?誠的對待每?一位家長,?如實的和他?們交流對孩?子教育方面?的看法,對?家長提出的?要求盡量去?滿足,對家?長提出的教?育孩子方面?的疑問幫著?查資料解答?,讓家長感?到我不只是?孩子的老師?,也是家長?的朋友,有?困難大家一?起解決。當?問題出現,?與家長聯絡?,讓家長知?道老師對問?題很重視。?2、隨時?隨地觀察幼?兒,提高觀?察幼兒的能?力。3、?積極參加園?內組織的各?項學習活動?,并做好每?次的學習記?錄。4、?與本班兩位?老師配合好?,認真、較?好的完成園?領導交給的?各項任務。?2023?幼兒中班教?師工作計劃?(二)新?的一學期開?始了,小朋?友又回到熟?悉的幼兒園?中。由于都?是原班幼兒?,彼此都比?較熟悉,大?家的情緒都?很穩定。新?的學期新的?知識,我們?將繼續認真?學習,加強?學習和研究?。為幼兒提?供安全、健?康、豐富的?生活和生活?環境,滿足?幼兒多方面?發展的需要?,尊重幼兒?身心發展的?特點和規律?,關注個別?差異,堅持?保教并重,?使幼兒身心?健康成長,?促進體智德?美全面發展?。為了能夠?更有效更好?地做好幼兒?園班主任工?作,我制定?了以下計劃?:一、班?況分析我?班現在共有?幼兒___?_名,通過?小班一年的?學習,幼兒?在學習和生?活上都有一?定的進步。?大部分幼兒?已經養成良?好的行為習?慣,對人有?禮貌,語言?表達能力、?與人交往能?力、生活自?理能力以及?動手操作能?力都有較大?的發展。本?學期我們將?認真規范幼?兒的一日常?規,加強紀?律教育,努?力做好班級?保教工作。?進一步培養?幼兒的自我?服務能力,?喜歡幫助他?人,尊敬師?長和同伴友?愛相處的情?感,使他們?在自己原有?的基礎上都?得到發展。?二、教育?教學工作?2、結合生?活和游戲情?境,引導幼?兒感知、理?解事物的數?量關系,對?具體的事物?按不同的特?征進行分類?和排序,在?游戲中提供?特定的操作?材料,幫助?幼兒初步理?解和判斷事?物之間不同?的關系,教?育應密切結?合幼兒的日?常生活來進?行,幫助幼?兒在生活和?活動中獲得?的經驗;幼?兒的學習存?在著個體差?異,教師要?為幼兒提供?適應各種能?力的多種操?作材料和活?動,并給予?適宜的指導?。3、及?時加強幼兒?的常規培養?。常規的好?壞直接影響?教學次序,?從而影響孩?子的發展。?通過晨間談?話、隨機談?話、離園前?談話等,向?幼兒講清常?規,要求并?采用多種形?式對幼兒進?行訓練,嚴?格檢查常規?執行情況,?逐步培養幼?兒能自覺遵?守各項規則?。三、保?育工作1?、健康教育?應貫穿于幼?兒園的一日?活動之中,?教師應充分?利用每一個?生活環節,?結合幼兒的?實際活動進?行即時教育?,幫助幼兒?養成良好的?生活習慣和?行為習慣;?身體鍛煉必?須保證幼兒?適宜的運動?負荷,同時?注重幼兒的?個體差異,?使每個幼兒?都能得到適?宜的鍛煉。?2、教師?組織幼兒進?行戶外活動?和體育鍛煉?前,要認真?檢查有關器?械和活動場?地,在活動?過程中要留?意周圍環境?的情況及幼?兒能力的局?限,并做好?防暑、防潮?措施,以確?保幼兒活動?的安全;結?合季節及氣?候特點,科?學合理地安?排幼兒戶外?活動的時間?和內容,保?證每天不少?于兩個小時?的戶外活動?,逐步提高?幼兒對環境?和氣候的適?應能力。?3、每天做?好晨檢工作?,特別是流?行病期間,?要做好班里?的消毒工作?,發現有特?別情況要及?時上報園里?領導,并同?幼兒家長帶?回就醫,凡?是感冒發燒?的幼兒一律?勸其在家休?息,不可來?園,以防止?傳染別的幼?兒;教育幼?兒要勤洗手?,加強幼兒?對衛生的常?識,培養他?們良好的習?慣。四、?家長工作?1、幼兒園?的工作需要?家長的支持?和參與。家?長于幼兒園?對幼兒教育?達成共識,?有助于幼兒?受到一致性?的教育影響?,增強家長?的養育責任?,促進親子?關系。五?、教師之間?的合作與支?持在教育?活動的實施?中,教師起?著關鍵的作?用,教師應?與其他老師?互相溝通,?形成良好的?合作關系。?同班教師之?間要相互溝?通,形成對?本班幼兒的?共同認識和?一致影響。?以上是我?對這學期的?工作計劃,?我將認真執?行自己任務?,對工作赴?以全心全責?
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