第5頁共5頁中小學教師?節活動方案?模板一、?活動目的和?意義：班?級音樂會的?舉行幫助學?生加深對音?樂課的學習?與運用。發?揮學生的主?體作用，將?書本知識生?活化實現真?正意義上的?學習價值。?二、活動?參與者：_?___年X?班全體同學?三、活動?地點：班級?四、活動?形式：分?小組比賽的?形式五、?活動要求：?1、以“?老師辛苦了?”為主題，?內容積極健?康，形式多?樣。2、?要求班上的?每個學生都?參與，可以?根據自己的?愛好、特長?，自選內容?、自選表演?形式，自選?合作伙伴、?自選時間排?練。3、?要求重視此?項活動，積?極進行策劃?、排練，屆?時進行“班?級音樂會”?的評比。?六、活動內?容：(1?)節目范圍?：可選擇校?園歌曲或其?它表演形式?，要求內容?健康，積極?向上，與“?老師辛苦了?”主題密切?相關的節目?。(2)?節目形式：?包括唱歌(?獨唱、小組?唱、合唱、?)、舞蹈、?小品、相聲?、詩歌朗誦?、樂器表演?等。(3?)節目人數?：節目按小?組上報，人?數自由選擇?，節目單由?音樂課代表?、音樂會策?劃小組統籌?完成，交音?樂老師進行?審核。(?4)利用課?間、課余、?周末積極進?行排練。?(5)教師?節前在音樂?課上舉行音?樂會，對老?師、全班同?學進行展示?。七、活?動安排：?1、學生方?面(1)?演出時邀請?校領導、班?主任、科任?老師和家長?也來參加音?樂會的演出?和評比。?(2)推選?主持人__?__名。主?持人除負責?節目主持外?，還要負責?統計本班節?目的數量、?內容等等。?(3)設?計節目單，?并對音樂會?會場作環境?布置。八?、活動過程?：1、演?員按順序進?行演出。?2、教師對?同學們音樂?會上的表現?進行點評。?3、談談?自己在本次?音樂會中的?收獲。活?動反思與總?結：活動?過程中，學?生參與的積?極性高，最?大限度的參?與到音樂活?動中來，并?積極的展示?自己，增加?了學生對音?樂的興趣，?及表演的自?信心。今后?我還要實時?舉行班級音?樂會，為學?生創設展示?平臺，提高?教學質量。?中小學教?師節活動方?案模板（二?）一、指?導思想：?為了進一步?加強師德建?設，在全校?營造“尊師?重教”的氛?圍，弘揚尊?師重教的良?好風尚，激?勵廣大教師?熱愛教育事?業，積極進?取，開拓創?新，推動學?校各項事業?的全面發展?，特舉辦本?次活動。通?過活動，讓?學生用實際?行動感恩教?師，讓老師?在活動中深?深地感受到?學生的敬愛?之情，同時?，教師要思?考自己的責?任，用愛心?去呵護學生?，用實際行?動去關愛學?生。二、?活動時間：?____月?____日?—____?月____?日三、活?動安排：?(一)表感?謝1、聲?音表恩情：?送上幾首?歌曲—__?__月__?__日開始?，課間將播?送《每當走?過老師窗前?》、《長大?后我就成了?你》、《紅?燭頌》等歌?頌教師的歌?曲。送上?一句祝福—?教師節這天?，同學們見?到老師時，?主動為辛勤?工作的老師?們送上一句?深深的祝福?：“老師，?您辛苦了!?”、“老師?，祝您節日?快樂!”、?“老師，我?們感謝您!?”。2、?卡片表心意?：在三、四?五、六、年?級中舉行“?童心七彩給?師愛”心?意卡設計展?。要求每位?同學都積極?參與，發揮?自己豐富的?想象力和動?手，將自己?對教師的真?情實感透過?自己的設計?流露在心意?卡上，充分?表達對老師?的理解、關?心和尊重。?心意卡的?設計時間為?____月?____日?至____?月____?日，請三、?四、五、六?年級每班擇?優選取__?__張，于?____月?____日?放學前上交?于辦公室，?進行評比?(二)訴心?聲1、筆?尖訴心聲：?讓我們拿起?手中的筆，?一起懷念，?一起感謝，?一起關注，?一起祝福，?為自己崇敬?的他們表達?我們的敬意?。給老師寫?一封表露感?激之情的感?謝信。2?、開展“我?心中的好老?師”為主題?的征文，要?求五、六年?級各班組織?好每一位同?學寫寫“心?中最難忘的?好老師”，?選擇典型的?事例，突出?中心，作文?題目自定。?3、班會?表心聲：召?開一次以“?感念師恩訴?說心聲”為?主題的班會?(____?月____?日下午第三?節)。4?、在教師節?當日(__?__月__?__日)，?開展“老師?，節日快樂?”的主題升?旗儀式，在?升旗儀式上?，校領導致?辭，學生為?教師節獻詞?，教師代表?講話，通過?開展主題活?動，使師生?同歡樂，共?振奮，為我?校今后發展?積淀了精神?財富。中?小學教師節?活動方案模?板（三）?一、活動主?題：尊師重?教學會感恩?二、活動?目的：通過?一系列體驗?活動，讓每?個學生從自?己的角度了?解教師工作?的辛苦，感?受教師默默?耕耘、無私?奉獻的精神?，感謝老師?的辛勤工作?，并通過實?際行動由衷?地表達對老?師的敬意。?三、活動?對象：一至?六年級全體?學生。四?、活動內容?：1、說?一說。開展?“我最想對?老師說的一?句話”活動?。說出你內?心最想對老?師說的話，?可以當面對?老師說，也?可以寫在自?己制作的賀?卡上，讓彼?此的心靈不?再遙遠。(?每班征集_?___句，?請統一寫在?下發的卡紙?上，中間寫?上“最想對?老師說的話?”，版面自?行設計，于?____月?____日?上交政教處?。)2寫?一寫。在這?一年一度的?教師節即將?來臨之際，?希望有興趣?的同學拿出?你手中的筆?，記錄下你?們和老師的?故事，讓大?家和你一起?分享你們同?老師之間的?歡樂和小秘?密。(四?至六年級每?班征集__?__篇，于?____月?____日?上交政教處?。)3、?演一演。開?展“濃濃尊?師意款款愛?生情”為主?題的隊會(?____月?____日?閱讀課與_?___日班?隊課對調)?，以班集體?