護(hù)士實(shí)習(xí)工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范本(二篇)_第1頁
護(hù)士實(shí)習(xí)工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范本(二篇)_第2頁
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第3頁共3頁護(hù)士實(shí)習(xí)?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范本?護(hù)林員?工作雖然?很普通,?但我覺著?很光榮,?從心底里?我很愛這?份工作。?自當(dāng)護(hù)林?員以來,?我經(jīng)常提?醒自己,?要忠于職?守,做一?名合格的?護(hù)林員,?我是這樣?想的,也?是這樣做?的。幾年?來,通過?平凡的工?作,我個(gè)?人認(rèn)為要?做好護(hù)林?員工作,?必須熱愛?這份工作?,否則是?做不好的?。下面是?我對一年?來護(hù)林工?作的總結(jié)?:一,?作為一名?林業(yè)工作?人員,我?不斷加強(qiáng)?學(xué)習(xí)國家?森林法等?有關(guān)法律?法規(guī)和海?南省重點(diǎn)?公益林專?職護(hù)林員?管理辦法?,提高自?身的工作?素質(zhì)。?二、存在?的問題?1。我地?區(qū)林業(yè)面?積大,火?情監(jiān)測難?。2。?群眾農(nóng)事?活動中燒?田埂草習(xí)?慣還存在?,尤其是?拋荒農(nóng)地?,林間空?地采用燒?田草,使?得防火工?作量大增?。3。?近年農(nóng)村?大部分青?壯年外出?打工謀先?,留守人?員多為年?老體弱者?,用火隨?意性很大?,造成隱?患。也增?加了野外?用火管理?難度。?4。防火?設(shè)施簡單?,無專業(yè)?防火設(shè)施?,撲火隊(duì)?員缺少專?業(yè)人員培?訓(xùn),撲火?能力較弱?。在_?___年?的工作中?,我將盡?心盡力,?完成本職?工作,特?別是做好?____?年公益林?責(zé)任區(qū)的?巡山保護(hù)?工作,確?保森林、?林地及野?生動物不?受破壞,?促進(jìn)我鎮(zhèn)?生態(tài)公益?林發(fā)展得?到重點(diǎn)保?護(hù),做一?個(gè)合格的?森林衛(wèi)士?。護(hù)士?實(shí)習(xí)工作?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范本(二?)我進(jìn)?修學(xué)習(xí)的?科室是產(chǎn)?房。產(chǎn)房?工作節(jié)奏?快,搶救?病人多、?精神高度?集中,助?產(chǎn)過程中?既是高強(qiáng)?度體力勞?動,又是?高精力的?腦力勞動?。產(chǎn)程是?需要耐心?去守的,?觀察宮縮?、宮口擴(kuò)?張、先露?下降、胎?心變化。?對不夠配?合的產(chǎn)婦?進(jìn)行耐心?的說服和?解釋。產(chǎn)?房的工作?需要極大?的愛心,?分娩的過?程是一個(gè)?女人一生?中最刻骨?銘心的時(shí)?刻,在這?時(shí)給予貼?心關(guān)懷是?產(chǎn)婦順利?分娩的信?心和動力?。哪怕是?一口水,?一口飯,?一雙支持?的手。工?作嚴(yán)密觀?察,細(xì)心?發(fā)現(xiàn)異常?情況極為?重要。?高度的責(zé)?任心,每?一個(gè)班做?好自己的?工作。要?知道再好?的服務(wù)態(tài)?度,沒有?過硬的技?術(shù)是萬萬?不能的;?只有在不?斷的實(shí)踐?中提高和?豐富自己?。每天的?工作充實(shí)?而又忙碌?,一個(gè)班?下來,感?覺到?jīng)]有?時(shí)間坐在?哪兒休息?一下,沒?有醫(yī)生或?護(hù)士在哪?兒喝茶或?聊天;只?有在寫病?歷,記錄?單、微機(jī)?錄入時(shí)才?有時(shí)間坐?。___?_月份出?生的新生?兒有六百?多、__?__月份?出生的新?生兒有五?百多,工?作量大;?每個(gè)班只?有三位護(hù)?士加一個(gè)?產(chǎn)科醫(yī)生?,共同協(xié)?作,工作?時(shí)大家發(fā)?揚(yáng)主人翁?的精神,?內(nèi)強(qiáng)自我?,盡心盡?責(zé),認(rèn)認(rèn)?真真地做?事,處處?規(guī)范自己?的言行,?努力做對?每一件事?,進(jìn)而將?事情盡己?所能地做?好、做細(xì)?。各班?之間相互?查漏補(bǔ)缺?,超前服?務(wù),培養(yǎng)?自身的預(yù)?見性、思?維、和超?前意識。?在產(chǎn)房除?了主動干?活,很多?東西上手?的做了,?就會有手?感、靈感?、有經(jīng)驗(yàn)?;經(jīng)驗(yàn)必?須不斷總?結(jié)、反思?、理清思?路,對實(shí)?踐是非常?有實(shí)際意?義的。?常言道:?孤帆一葉?,難以穿?汪洋;眾?志成誠,?勢必乘風(fēng)?破浪。現(xiàn)?今是一個(gè)?合作共贏?的時(shí)代,?誰擁有了?高效能的?團(tuán)隊(duì),誰?就擁有知?識經(jīng)濟(jì)時(shí)?代的竟?fàn)?力與戰(zhàn)斗?力。一個(gè)?科室要想?把閱歷、?經(jīng)歷、學(xué)?歷、特長?個(gè)性不同?的人凝聚?在一起,?需要一種?“思想”?來引導(dǎo)與?融合,這?

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