Word第第頁大學生實習報告模板集錦八篇高校生實習報告篇1

x個月的實習已經(jīng)結(jié)束了不管過程如何在實習的這兩個月中真的學到了好多東西，學到了好多課堂上學不到的東西，這次實習時間雖短暫，但收獲頗多。

(一)概述

1、實習時間：

2、20xx年3月5日-20xx年4月30日

2、實習地點：福建省莆田市

3、實習單位：莆田市經(jīng)典裝飾公司和第三空間裝飾設(shè)計有限公司

4、單位性質(zhì)與概況：

該公司位于三信花園四周，屬私人企業(yè)，公司主要業(yè)務(wù)范圍：家裝設(shè)計和施工，兼平面廣告業(yè)務(wù)及裝飾設(shè)計人員培訓。在家裝方面有很長的設(shè)計理念，是莆田市大型裝飾有限公司。由于公司是莆田學院藝術(shù)系的一個老師開的裝飾公司，使我們莆田學院的同學的實習工作做的比較順當，而且也的確學到了不少的東西。

〔二〕實習經(jīng)過

1、擔當?shù)墓ぷ鲘徫唬褐饕獡斣O(shè)計師及施工監(jiān)理。

2、實習期間完成的工作：基本完成了同學到社會人士的轉(zhuǎn)變，完成了從裝飾畢業(yè)生到公司設(shè)計師的初步轉(zhuǎn)化和相對簡潔的業(yè)務(wù)完成

3、實習任務(wù)與重點：人際關(guān)系的處理與應用，真正的開頭在社會上摸爬打滾

專業(yè)任務(wù)的實習，通過實習了解家裝設(shè)計的基本要求，如今能夠完成客戶所交給的任務(wù)，如今能夠看懂施工現(xiàn)場的一些以前不懂的施工工藝。向效果圖設(shè)計師和施工設(shè)計師的繪圖不斷的學習看到自己的缺乏和做人方面的弱點。學習設(shè)計監(jiān)理和首席設(shè)計師的設(shè)計理念和思想。

重點：把學校學習的理論學問運用到實踐中去，了解裝飾公司的概況，將自己的學問融入到公司的環(huán)境中去，實現(xiàn)自己的價值。

4、參加的項目：涵江花園別墅施工、荔園小區(qū)家裝設(shè)計，信輝豪園等

5、實習教訓：

在第三空間我最大的一次教訓經(jīng)受是我和客戶的簽合同的事情，由于第三空間是我和我班上的一個同學擔當設(shè)計師，其實我并不想這樣，在我自己認為還沒有學到東西就開頭進入工作階段，我總感覺有力不從心的感覺，究竟許多東西我還不懂，許多東西還做不出來，尤其是一些比較講究的客戶，就感覺到壓力重重，究竟是有點心虛的感覺，那天來的客戶是一個在中國銀行工作副行長，我感覺到我的缺乏和不夠自信，在許多問題方面上答不了客戶的問題和解決方案，還好我班上還有同學在那幫助應付，真的，那是在應付，讓我感覺到了我很累，許多東西還不夠，接下來是我該挨我公司老板罵的時候了，雖然我公司經(jīng)理是我的老師，但是老師在我和這位客戶簽合同錯誤的時候，還是特別的生氣，我也知道是我沒有做好，在合同這個問題上出了特別嚴峻的錯誤，還好那位客戶是特別的誠意和講道理的業(yè)主，沒有造成資金的重大損失。但是老師也給我的一次嚴峻警告。

由于剛叢學校出來，各種社會閱歷缺乏，在時常的過程中遇到了許多的麻煩等等。材料狀況了解的嚴峻缺乏，在家裝設(shè)計和工裝設(shè)計時給了我特別大的麻煩，基本失去了設(shè)計師說話的權(quán)利，在了解材料行情的時候，不能很好的溝通與表達個人的意思在個人頭腦中基本沒有什么思路和想法，在剛開頭的時候就感覺頭腦里面東西太少了，最終后果是沒能全面了解材料行情或者說不能順當?shù)玫较氲玫降男畔?。在與客戶交談的時候，也不能很好地把握客戶心理，使自己丟失了許多次簽單機會。總的來說是自身不成熟的表現(xiàn)，是今后應當加強的方面。

〔三〕專業(yè)實習紀錄

本次實習主要是在莆田第三空間裝飾設(shè)計公司進行的。第三空間裝飾有限公司是一家集家居、寫字樓、商鋪、酒店等設(shè)計與施工于一體的專業(yè)裝飾公司，規(guī)模日益壯大，現(xiàn)已建立了完好的設(shè)計、工程與報價、客戶服務(wù)系統(tǒng)等，所以這讓我學到許多也看到了這行業(yè)的許多業(yè)內(nèi)關(guān)系。我在裝飾公司看到的設(shè)計行情及現(xiàn)狀，這次實習使我對裝飾行業(yè)有了一個全新的熟悉，同時發(fā)覺了一些問題。

①建筑裝飾市場競爭無序。由于建筑裝飾裝修企業(yè)規(guī)模較小，數(shù)量較多，企業(yè)資質(zhì)參差不齊，濫宇充數(shù)的不在個別。相當一部分根本不具備設(shè)計資質(zhì)和施工資質(zhì)，從而造成裝飾裝修市場上有證無證的單位與個人一齊上陣，無設(shè)計與施工資格的單位與個人，在裝飾裝修市場上暢通無阻，使裝飾裝修市場競爭混亂無序，高估冒算，偷工減料，粗制濫造，工程質(zhì)量低劣，售后服務(wù)無保證的現(xiàn)象屢禁不止。

②企業(yè)與從業(yè)人員素養(yǎng)偏低。企業(yè)內(nèi)部技術(shù)人員，數(shù)量缺乏、學科不配套，各種工種的技術(shù)工人的基本功不到位，各類人員持證上崗率不規(guī)范，企業(yè)內(nèi)部管理機制不合理、不完善，人員管理，質(zhì)量管理較差，導致裝飾裝修工程的藝術(shù)效果與使用功能及質(zhì)量無保證。一些用戶和裝飾設(shè)計者及施工隊伍缺乏房屋結(jié)構(gòu)平安，設(shè)備管線等基本學問，隨便拆墻打洞、改動管線、給整棟住宅帶來抗震，消防等平安隱患，影響建筑物的使用壽命。

③行業(yè)管理滯后，市場混亂。工商部門有執(zhí)法權(quán)，卻不行能有更多的精力斷清消費糾紛，更管理不了無營業(yè)場地和無營業(yè)資格的企業(yè)，建設(shè)部門只能發(fā)資質(zhì)證明，建筑裝飾協(xié)會也沒有相應的執(zhí)法權(quán)，家裝市場事實上處于放任自流狀態(tài)。有實力的正規(guī)裝飾企業(yè)不愿問津家裝項目，大批無執(zhí)照、無資質(zhì)、無技術(shù)裝備、無資金保證的街頭"游擊隊"占據(jù)了家裝市場的大半江山，不僅使大量的稅收流失，而且坑蒙拐騙現(xiàn)象時有發(fā)生，受害者無從投訴，叫苦不迭。

④政策法規(guī)不完善。預算訂額不實際，費用不落實，從而使裝飾企業(yè)的合法權(quán)益無法保障，例如：有些裝飾工程業(yè)主有意對施工企業(yè)壓級，壓價，墊資，欠款，出難題等，造成工作進展不順當，消耗加大，影響了企業(yè)的正常運行與進展。

〔四〕專業(yè)學問實習過程對學問力量的綜合驗證

首先，來第三空間裝飾設(shè)計有限公司實習的時間里，使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變。以前，在學校里學學問的時候總是老師往我們的頭腦里灌學問，自己根本沒有那么劇烈的求知欲，大多是逼著去學的。然而到這里實習，確使我的感受很大，自己的學問太貧乏了，公司員工的學習氣氛特殊濃，無形中給我們營造了一個自己求知的欲望。

其次，在本次實習的這段時間里，我深深體會到團隊合作的重要性，并勇于呈現(xiàn)自我。自從來到這里，我為人處事的方法有所轉(zhuǎn)變，最明顯的是我轉(zhuǎn)化了做事的方法，原來是學完了再干，如今是邊干邊學。這次實習為我供應了別出心裁的學習方法和學習機會，讓我從傳統(tǒng)的被動授學轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃忧髮W；從死記硬背的模式中脫離出來，轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯嵺`中學習，增添了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的力量。把握自學的方法，形成工程理論整體模式，使工作、學習、生活都步入系統(tǒng)化流程；思索方式成熟，規(guī)律性規(guī)范、明確。這些方法的提高是終身受益的，我認為這次實習，讓我真正懂得了工作和學習的基本規(guī)律。

〔五〕感想紀錄

我所熟悉的設(shè)計就是依據(jù)建筑物的使用性質(zhì)、所處環(huán)境和相應標準，綜合運用現(xiàn)代物質(zhì)手段、科技手段和藝術(shù)手段，制造出功能合理、舒適美麗、性格顯明，符合人的生理要求和心理要求，使使用者心情開心，便于人們工作、學習、生活和休息的室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計。施工之前必需要有個好的設(shè)計，施工設(shè)計階段包括修改完善設(shè)計方案、與各相關(guān)專業(yè)的協(xié)調(diào)以及完成建筑裝飾設(shè)計施工圖三個部分的工作。方案設(shè)計完成后，應與水、電、暖、通等專業(yè)共同協(xié)調(diào)，確定相關(guān)專業(yè)的平面布置位置、尺寸、標高及做法、要求，使之成為施工圖設(shè)計的根據(jù)。裝飾施工圖包括相關(guān)的平面圖、立面圖和剖面圖。裝飾設(shè)計施工圖完成后，各專業(yè)須互相校對，經(jīng)審核無誤后，才能作為正式施工的根據(jù)。依據(jù)施工設(shè)計圖，參照預算定額來編制設(shè)計預算。工程開工前，在建設(shè)單位的組織下須向施工方進行技術(shù)交底，對設(shè)計意圖、特別做法做出說明，對材料選用和施工質(zhì)量等方面提出要求。

我所熟悉的材料選擇時，要著重從功能、個人愛好方面來考慮。

裝飾材料的種類按其特性分有木材、金屬材料、合成材料、化學紡織材料、石材、玻璃等。木材一般用于頂棚、墻壁、地面等處，裝飾性較好，但多用于室內(nèi)，室外很少利用，但其有不耐久性的缺點。

金屬材料多用于局部裝飾，如廊橋、樓梯扶手以及其他公共場合的局部，很少大面積應用。其緣由除了金屬材料造價較高、施工難度大以外，其屬性也不適合大面積應用，只能作為管材、線材使用。而在室外，金屬材料則用得較多，由于其耐久性好，質(zhì)地較為牢固，所以在很多建筑外立面上采納。

石材是建材裝飾材料中最常用的，使用面積也是最大的，是室內(nèi)、室外都可以使用的材料。石材的種類也許多，有大理石〔分為人造、自然?兩種〕、花崗石〔自然?、人造〕及預制水磨石；從外觀和加工形式上分為拋光、燒毛或鑿毛幾種。石材多在公共場所的室內(nèi)、室外利用，它可以用來裝飾地面、墻壁，而頂棚則很少使用，由于考慮到平安問題。

如今，裝飾材料中消失了很多合成材料，其可造性和可塑性都特別好，其仿木材和石材等的效果，幾乎可以假亂真，裝飾效果特別好而且造價又很低。

玻璃在裝飾材料中也是近年才流行起來的，室外很多立面較多采納，有的整棟大樓室外立面都用玻璃包起來。玻璃的裝飾效果也是很好的，但可塑性差，施工難度大，造價高，并且假如裝修不當，還可能對環(huán)境產(chǎn)生負面的影響。各種材料的面積對比產(chǎn)生的風格也不相同。拿木材與石材相比較，假如木材的面積大于石材，基本上接近于暖色調(diào)，這樣的空間比較適合人與人接近的空間，如餐廳、酒吧等氣氛強烈的地方。而石材的面積大于木材，則會使人感覺生硬，不利于人的停留，故多用于大堂、過廊等，在一些舞廳等大空間也常采納，便于長期使用。

涂料是一種綜合性的裝飾材料，運用的范圍很大，便于施工，造價也比較低。它的可塑性極強，裝飾力量好，可與各種材料配用，制造性極大，并可以轉(zhuǎn)變原有材料的屬性。假如利用完善，是一種很好的裝飾手段，可以制造出豐富多彩的風格來。

人際關(guān)系實習及專業(yè)實習課程的相輔相成關(guān)系

在我發(fā)覺裝司畢業(yè)生普遍存在著性格上的弱點，也是人生的性格弱點，漸漸克服自己的心里弱點和性格缺陷！多疑，敏感，天真〔貶義，并不行愛〕，遲疑不決，害怕，多慮，臉皮太薄，心不夠黑，教條式思維。這些工程師普遍存在的性格弱點必需轉(zhuǎn)變！很難嗎？只在床上想一想當然不行能，去幫伴侶守一個月地攤，包準有效果，去實踐，而不要只想！不克服這些缺點，一切不行能，甚至連項目經(jīng)理和很一般的設(shè)計師都當不好--盡管你可能技術(shù)不錯，這是在你技術(shù)不管成熟與不成熟的狀況下，在多疑敏感的幾條中，我發(fā)覺我自己就在這幾條中，這是我的缺點，所以我需要進步，需要改正。

我們需要好好規(guī)劃自己的路，不要跟著感覺走！依據(jù)個人的抱負決策支配，絕大部分人并不希望成為什么院士或教授，而是盼望活得滋潤一些，爽一些。那么，就需要慎重支配自己的軌跡。從哪個行業(yè)入手，漸漸對該行業(yè)深化了解，不要頻繁跳槽，特殊是不要為了一點工資而轉(zhuǎn)移陣地，從長遠看，這點錢根本不算什么，當你對一個行業(yè)有那么幾年的體會，以后錢根本不是問題。頻繁地動亂不是上策，最終你對哪個行業(yè)都沒有摸透，永久是新手！遠看，這點錢根本不算什么，當你對一個行業(yè)有那么幾年的體會，以后錢根本不是問題。頻繁地動亂不是上策，最終你對哪個行業(yè)都沒有摸透，永久是新手！我原來就是在經(jīng)典裝飾設(shè)計公司實習了有20多天了，但在最終還是離開了，但是我并不是想離開，是我感覺在那邊學不到東西，而且可能是對我們實習生的不信任，讓我感覺在那沒有我們進展的余地，或許是我對副經(jīng)理的映像不很好，但我自己感覺那不是我的問題，是我感覺他對我們是可有可無的，是的，對與商人，能不能掙錢是第一位，但是對人才的儲備應當也是一個公司進展的必要手續(xù)，每天都有公司倒掉，每天都有公司伸起來的緣由。

我是在3月5號開頭在經(jīng)典裝飾設(shè)計公司上班的，在去找實習公司的實習，我最終也體驗了象報紙上寫的一樣，起找貪黑的一家一家公司去問，去找，我是在莆田本地，剛開頭沒有自行車，只能是自己步行，走過莆田的大部分裝飾公司，走在大街的公路上，體驗了漂泊天際的感覺，雖然家里在今年還是給了一點零用錢，但是錢不多，自己也決的該是自己掙錢的時候了，過年躺在床上還幻想著今年是該怎么輝煌，怎么掙錢，沒想到現(xiàn)實就是怎么殘酷的把我們?nèi)韵蛄松鐣孔约旱哪_步來走過每一條大街，在經(jīng)典應聘設(shè)計師的時候，我們等了幾天，第一次去的時候那的一個實習生對我們講了一句話，老板不在，改天吧，呵，我也不知道什么時候在，讓我感覺有點冷，接下來幾天，都是在每家裝飾公司回旋，等通知的是大多數(shù)狀況，不過我也知道了等通知的意識就是你們可以走了，委婉的拒絕了，由于經(jīng)典裝飾他沒有說叫我們等通知，只是說老板不在的這句話，給了我要接著去經(jīng)典的的意愿，或許就是我和我班上一位同學不懈的努力，那老板還是在讓我們等了他一上午之后容許了我們實習的要求。這是第一次我自己的努力得到了點現(xiàn)實的承認，但并不是老板的承認，那位應聘我們的是施工經(jīng)理，在以后的日子就是在這施工經(jīng)理的手下，讓我立即走人的確定，那就是叫我們常常去建筑工地清掃垃圾，這件事情讓我很惱火，對我們實習升的不敬重，對與錯我沒決有什么重要的，但是這是我在實習一個經(jīng)受讓我也熟悉了人生的一面。

〔六〕實習小結(jié)

實習，是開端也是結(jié)束。在書本上學過許多理論，但從未付諸實踐過，或許等到真正運用時，才會體會到難度有多大。在今后的工作和生活中，自己需要更加努力的奮斗下去。

實習的同時也讓我了解到了自己的缺乏，我會連續(xù)努力，完善自我。對于指導老師的專心輔導和細心支配我表示由衷的感謝。

高校生實習報告篇2

一、實習目的

生產(chǎn)實習是教學與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習過程中，也以培育同學觀看問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學習的力量和方法為目標。培育我們的團結(jié)合作精神，堅固樹立我們的群體意識，即個人才智只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。通過生產(chǎn)實習，對我們穩(wěn)固和加深所學理論學問，培育我們的工作力量和加強勞動觀點起了重要作用。

二、實習任務(wù)

1、較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)技術(shù);較深化、具體地了解企業(yè)生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)學問;了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開發(fā)與銷售等方面的學問和運作過程。

2、在專業(yè)比較對口的實習崗位上，努力將所學的理論學問與實際工作親密結(jié)合，并能敏捷應用，使自己的專業(yè)學問、專業(yè)技能及工程實踐力量均得到一次全面的提升。

3、積累肯定的工作閱歷和社會閱歷，在職業(yè)道德、職業(yè)素養(yǎng)、勞動觀念、工作力量等方面都有明顯的提高，逐步把握從同學到員工的角色轉(zhuǎn)換，為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)，提高就業(yè)競爭力。

三、實習基本要求

1、同學在實習企業(yè)必需遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應的勞動紀律，不能無故請假和擅離崗位。有特別狀況需要請假或轉(zhuǎn)變實習企業(yè)的必需征得實習企業(yè)和指導老師的同意。

2、同學在實習期間必需嚴格遵守崗位操作規(guī)程和平安管理制度，嚴防工作責任事故和人身平安事故的發(fā)生。

3、必需遵紀守法，模范遵守公民的社會公德，不得從事法律法規(guī)、廠紀廠規(guī)、校紀校規(guī)所不允許的各項活動。

4、努力工作，主動完成實習單位指定的工作任務(wù)，虛心學習，主動、懇切地向工人師傅、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教，刻苦鉆研。

5、應多與指導老師聯(lián)系溝通，準時得到老師指導。

四、實習內(nèi)容

(一)平安教育

一、平安教育學習的目的：

二、事故的發(fā)生及其預防：

1、事故發(fā)生的因素人為因素擔心全行為物的因素擔心全因素

2、發(fā)生事故的認為因素1)。管理層因素;2)、違章：a。錯誤操作b。違章操作c、蠻干3)。平安責任(素養(yǎng))差。

三、入廠主要平安留意事項

1、防火防爆2、防塵防毒3、防止灼燙傷4、防止觸電5、防止機械損害6、防止高處墜落7、防止車輛損害8、防止起重機械損害9、防止物體打擊10、班前班中不得飲酒。

四、設(shè)備內(nèi)作業(yè)須知

1、在各種儲罐，槽車，塔等設(shè)備以及地下室，陰井，地坑，下水道或是其他密閉場所內(nèi)部進行工作均屬于設(shè)備內(nèi)作業(yè)

2、設(shè)備上與外界連通的管道，孔等均應與外界有效的隔離

3、進入設(shè)備內(nèi)作業(yè)前，必需對設(shè)備內(nèi)進行清洗和置換

4、應實行措施，保持設(shè)備內(nèi)空氣良好

5、作業(yè)前30分鐘內(nèi)，必需對設(shè)備內(nèi)氣體實行采樣分析，采樣應有代表性

6、進入不能到達清洗和置換要求的設(shè)備內(nèi)作業(yè)時，必需實行相應的防護措施

7、設(shè)備內(nèi)作業(yè)必需有專人監(jiān)護，并應有入搶救的措施及有效愛護手段

8、《設(shè)備內(nèi)平安作業(yè)證》由施工單位負責辦理，該項目的負責人或是技術(shù)員填寫作業(yè)證，上檢修作業(yè)單位應填寫的各項內(nèi)容。

(二)流水線生產(chǎn)特點的簡要介紹：顧名思義，流水線就是團體的工作，每個員工必需仔細的做好自己的工作，由于整個流水線的每個工序都是緊密聯(lián)系的，可能會由于某個工序的錯誤而造成整個流水線生產(chǎn)出來的產(chǎn)品為廢品。

(三)學習和了解電子器件的結(jié)構(gòu)型式、結(jié)構(gòu)種類和作用。

(四)學習和了解工廠車間的生產(chǎn)組織管理狀況，生產(chǎn)工藝等等。

五、實習過程

1、平安教育在實習開頭時，學校組織我們到公司由專業(yè)人士對我們進行平安教育，講解了平安問題的重要性和在實習中所要遇到的種種危急和潛在的危急等等。

2、車間實習我們在車間實習是生產(chǎn)實習的主要方式。我們根據(jù)實習打算在指定的車間進行實習，通過觀看、分析計算以及向車間工人和技術(shù)人員請教，圓滿完成了規(guī)定的實習內(nèi)容。

3、理論與實際的結(jié)合為了能夠更加深化的進行車間實習，在實習過程中，我們結(jié)合了所學的書本學問與實習的要求，將理論與實際進行了完善的結(jié)合，也更加的促使我們不斷地進行學習與討論。

4、實習日記在實習中，我們將每天的工作、觀看討論的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽報告內(nèi)容等均記入到了實習日記中。隨時接受老師們的檢查與批改。

六、其它活動

在完成好我們所實習業(yè)務(wù)內(nèi)容的同時，經(jīng)常利用現(xiàn)場學習的機會，開展向社會、向工人和工程技術(shù)人員實習的活動。在空余時間里還組織球賽、踢毽子、乒乓球等活動，并加強進行思想政治教育活動等等。

七、實習感悟

生產(chǎn)實習是我們學院為培育高素養(yǎng)工程技術(shù)人才支配的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié)，是將學校教學與生產(chǎn)實際相結(jié)合，理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業(yè)學問和人才素養(yǎng)兩方面得到熬煉和培育，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。

產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容，加深對電子器件的工作原理、設(shè)計、試驗等基本理論的理解。通過生產(chǎn)實習，使我們了解和把握了車間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;使我們了解和把握了工廠車間的工作和管理等方面的學問。為進一步學好專業(yè)課，從事這方面的研制、設(shè)計等打下良好的基礎(chǔ)。

在這次生產(chǎn)實習過程中，不但對所學習的學問加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的工作力量等。

總的來說，我對這門課是熱忱高漲的。我從小就對這種小制作很感愛好，每次完成一個步驟，我都像孩子那樣興奮，并且很有成就感。

高校生實習報告篇3

實習地點：武漢華天大酒店

實習部門：中餐廳

實習時間：20xx年10月12日——20xx年1月12日

20xx年10月12日我們應學校的支配來到武漢華天大酒店，進行了為期三個月的實習，商貿(mào)系頂崗實習報告。該酒店做落于武漢市武昌區(qū)徐東大街7號，是一家準五星級的酒店。武漢凱旋門華天大酒店由享有國際管理標準的湖南華天大酒店股份有限公司全權(quán)管理，其擁有便捷的交通、一流的設(shè)施、豪華的裝修、獨特化的服務(wù)、現(xiàn)代國際酒店管理模式——此次實習是為了將課本上的理論學問與實際操作相結(jié)合同時學習一些學校沒有的東西。這次我被分到了中餐廳，此次中餐廳之行我給自己的任務(wù)是，嫻熟把握中餐服務(wù)的個項流程及詳情，并努力提高自己的交際力量。那么經(jīng)過這三個月的實習，我是否完成了任務(wù)，又有和感受呢？且聽我漸漸道來。

該酒店的中餐廳主要以包房為主，還有三個宴會廳，湖北廳，武漢廳，武昌廳。同時作為中餐廳一員，必需全面把握餐廳對客服務(wù)程序，包括預定、點菜、傳菜、看臺、收銀、擺臺和收臺等一系列服務(wù)，同時也全面了解學習餐廳物品的保管與淡季節(jié)能方案的制定與實施。在這一過程中，我由一名在校同學，在思想上漸漸成長為一名酒店職業(yè)人。實習結(jié)束時，無論從思想上，心理上，還是體能上，都得到了很大的熬煉。對自己的所學的專業(yè)學問，把握的更加堅固，對酒店業(yè)的現(xiàn)狀與進展前景都有了肯定的了解。下面就從以下幾個方面對老師匯報我的實習收獲。

做為一名在校同學能得到這樣一個實習機會真的是特別難得的閱歷。使我們在把握基本理論學問后，快速的加以實踐運用，實習報告《商貿(mào)系頂崗實習報告》。穩(wěn)固學習成果。同時，在大三學年，能對所學學問有了更進一步的深化理解，便于更好的學習。這是學業(yè)上的優(yōu)勢。更為珍貴的是，我們在實習中成長的更加成熟，無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校內(nèi)中，時刻有老師、家長和同學關(guān)愛，生活可以說用無憂無慮來形容，很少接觸社會，也很少吃苦。在這次酒店實習中，困難時刻嚴峻的考驗著我們。剛開頭的時候感覺還好，雖然很累但人手還比較充分，能滿意我們正常的公休，到了后來一個月也就是過年的時候好多員工都由于太累辭職了。再加上員工分批回家過年了，導致上班的人只有九個！而每天包房就要做十幾個，三個宴會廳也是全天爆滿。那是，就覺得自己是臺機器，每天從早上忙到晚上十一二點甚至凌晨一兩點然后再拖著疲乏的身體回到宿舍，其次天照舊如此，那時候都快要無望了。慶幸的是我們堅持下來了，如今回過頭來想一想覺得正是由于那段經(jīng)受磨練了我不怕吃苦的精神。

高校生實習報告篇4

時間飛逝，還有半年就要告辭高校生活了，即將踏入社會。我們知道隨著中國在國際貿(mào)易中地位的不斷上升，以及在我國加入世界貿(mào)易組織和全球化進一步進展的新形勢下，對于我們營銷專業(yè)的同學們來說，或?qū)τ谧鳛閷韽氖率袌稣{(diào)查或者企業(yè)策劃方面工作的我們來說，去一些知名的企業(yè)實習對我們來說特別重要。這次我有了一個很好的機會就是去一家比較出名的公司進行實習。

短短的一年實習期已經(jīng)結(jié)束，靜下心來回想這次實習真是感受頗深。我們知道實習是高校教育中一個極為重要的實踐性環(huán)節(jié)，通過實習，可以使我們在實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的一些實際工作，培育和熬煉我們綜合運用所學的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)學問，去分析和解決實際問題的力量，把理論和實踐結(jié)合起來，提高我們的實際動手力量，為將來我們畢業(yè)后步入社會打下肯定的基礎(chǔ)。通過這段時間的學習，從無知到認知，到深化了解，慢慢地我喜愛上這個專業(yè)，讓我深刻的體會到學習的過程是最美的'，在整個實習過程中，我每天都有許多的新的體會，新的想法。

回顧我的實習生活，感受是很深的，收獲也是豐碩的。通過這次的實習，我由第一天的拘謹，對什么事情都布滿著奇怪???，轉(zhuǎn)而漸漸適應了這樣的生活，做事情按部就班，循序漸進。這次的實習，讓我懂得了很多，知道了很多，高校文憑其實只是一塊敲門磚。進入工作單位后，大家都是從頭開頭，凡事都要自己去摸索，沒有人會手把手教你。所以，我們有必要培育主動學習力量和創(chuàng)新力量，必需努力提高自身的綜合素養(yǎng)，適應時代的需要。雖說高校文憑只是一塊敲門磚，但是個人的綜合素養(yǎng)卻仍是你就業(yè)時的重要籌碼。首先是學習成果，用人單位認為成果的好壞從肯定程度上說明白你學習力量的強弱，所以，學習成果是他們特別看重的一點。因此，我們首先要學好自己的專業(yè)學問。其次，他們看重的就是就是我們的社會實踐力量。這一點就要看我們平常的實際動手及操作力量。

經(jīng)過這段時間的實習，我主要有以下幾點感想：

第一，要有堅持不懈的精神

作為在校生，我們不管到哪家公司，一開頭都不會立即給工作我們做，一般都是先讓我們熟識公司的工作環(huán)境，時間短的要幾天，時間長的要幾周，或更長的時間，在這段時間里許多人會覺得很無聊，沒事可做，便會產(chǎn)生離開的念頭，在這個時候我們肯定要堅持，不能輕易放棄。

其次，要勤勞，任勞任怨

我們到公司去實習，由于我們不是正式職員，所以公司多數(shù)是把我們當同學看待。公司在這個期間一般不會給我們什么重要的工作去做，可又不想讓我們閑著，因此，他們會交給我們一些比較簡潔的工作。與此同時，我們應當自己主動找一些事情來做，從小事做起，剛開頭也只有這樣。

第三，要虛心學習，不恥下問

在工作過程中，我們確定會遇到許多的問題，有許多是我們所不懂的，不懂的東西我們就要虛心向同事請教，當別人教我們學問的時候，我們也應當虛心地接受。同時，我們也不要怕犯錯。每一個人都有犯錯的時候，工作中第一次做錯了沒關(guān)系，重要的是知錯能改。

第四，要確立明確的目標，并端正自己的看法

平常，我們不管做什么事，都要明確自己的目標，就像我們到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對待工作的看法，看法對了，即使自己以前沒學過的學問也可以在工作中漸漸的把握。因此，要樹立正確的目標，在實現(xiàn)目標的過程中肯定要多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應當怎樣做，然后自己親自動手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。

通過本次的實習，我還發(fā)覺自己以前學習中所消失的一些薄弱環(huán)節(jié)，并為今后的學習指明白方向，同時也會為將來的工作打下一個良好的基礎(chǔ)。，但這次的實習為我們供應了一個很好的熬煉機會，使我們及早了解一些相關(guān)學問以便以后運用到以后的業(yè)務(wù)中去。通過這次的實習，我嫻熟地把握溝通技巧，能夠自如地與一些BOSS溝通，同時讓我懂得溝通真的很重要，我知道只有通過刻苦的學習，加強對業(yè)務(wù)學問的嫻熟把握程度，在現(xiàn)實的工作中才會得心應手，應對自如。

總體來說，這次實習不僅僅是熬煉了我在市場操作方面的一些技能，同時，經(jīng)過這次實習，我還從中學到了許多課本上所沒有提及的學問，還有就是在就業(yè)心態(tài)上我也有很大的轉(zhuǎn)變，以前我總想找一份適合自己愛好，并且專業(yè)對口的工作?？扇缃裎覀兌贾勒夜ぷ骱茈y，要專業(yè)對口更難，許多東西我們初到社會才接觸、才學習。所以我如今要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應盡快學會在社會上，敢于參與與社會競爭，敢于承受社會壓力，使自己能夠在社會上快速成長。總的來說，作為一個快要畢業(yè)的高校生，無論是在今后的工作或是生活中，實習都將成為我人生中一筆重要的資本。

高校生實習報告篇5

第一次接觸ERP是在電子商務(wù)中，之后就對ERP產(chǎn)生了深厚的愛好，書上的理論學完了，不過現(xiàn)實生活中ERP究竟有是什么，做些什么仍舊不是很清晰。得知這次實習的內(nèi)容就是ERP，心里興奮萬分，我最終可以揭開ERP這層神奇的面紗！因此在整個實訓過程中我始終保持著主動的心態(tài)，遇到不懂的問題核對同學商討或者直接請教老師，知道懂了為止，實訓結(jié)束之后，感覺收獲頗深、收益匪淺！

一、實習的目的

通過這次的實習，從中熟悉和了解ERP體系模塊的應用以及操作，了解并把握K/3ERP系統(tǒng)應用，通過上機進行有效的ERP模塊運行，同時提高對ERP軟件的熟悉，知道ERP的基本思想，并且把握它。親身體會其中的操作，真正感受一個軟件的有用性和價值性，同時了解、分析、預報市場經(jīng)營戰(zhàn)略和環(huán)境，了解各個模塊的功能和用處，了解財務(wù)會計，供應鏈系統(tǒng)，期末處理和財務(wù)會計報表。

二、實習單位及崗位介紹

這次我們實習的單位是四川華迪信息技術(shù)有限公司，簡稱華迪公司，創(chuàng)立于20xx年，主要從事行業(yè)應用軟件開發(fā),系統(tǒng)集成，軟件與信息服務(wù)外包，軟件網(wǎng)絡(luò)開發(fā)技術(shù)培訓，以及高校生實訓IT職業(yè)技能培訓。地處成都高新技術(shù)開發(fā)區(qū)西區(qū)、與成都現(xiàn)代工業(yè)港、成都磨具工業(yè)園相鄰、四周的國際化氣氛與產(chǎn)、學、研氣氛非常深厚。

華迪公司所開發(fā)的軟件產(chǎn)品和信息化解決方案得到用戶的普遍贊譽，業(yè)務(wù)規(guī)模不斷擴大，其中，華迪考試管理系統(tǒng)、高校綜合信息管理系統(tǒng)、電信增值業(yè)務(wù)營銷系統(tǒng)、平安認證門戶系統(tǒng)被列為優(yōu)秀地方軟件產(chǎn)品。目前該基地已成為監(jiān)獄不軟件工程專業(yè)高校生實習基地、國家軟件園產(chǎn)業(yè)基地、國家級職業(yè)教育實訓基地、國家電子信息產(chǎn)業(yè)高技能人才培訓基地、國家軟件產(chǎn)業(yè)基地〔成都〕人才授權(quán)培訓機構(gòu)和四川省電子信息行業(yè)青年技師培育基地。

本次實習的崗位是財務(wù)會計，要求財會計部門必需仔細履行會計機構(gòu)和會計人員的各項職責和任務(wù)，貫徹執(zhí)行國家相關(guān)法令、準則、制度、規(guī)定，完成會計工作應當完成的各項基本任務(wù)，詳細良好的職業(yè)道德素養(yǎng)，在工作中應盡職盡責，杰出完成分內(nèi)的任務(wù)。

三、實習支配

實訓開頭時間是從五月四號始終到五月二十一號，詳細進程支配如下：

5.6下午實訓概述講解。

5.7早晨理論講解，企業(yè)文化和金蝶K/3系統(tǒng)系統(tǒng)概述，下午上機訓練，系統(tǒng)初始化——系統(tǒng)參數(shù)及系統(tǒng)資料設(shè)置。

5.8系統(tǒng)數(shù)據(jù)初始化操作。

5.9上午，理論學問，總帳系統(tǒng)應用及報表系統(tǒng)應用，下午，總賬系統(tǒng)應用專項技能訓練。

5.10上午，總賬系統(tǒng)應用專項技能訓練，下午，理論學問，供應鏈系統(tǒng)綜合應用——選購和銷售管理系統(tǒng)應用。

5.11總賬系統(tǒng)應用及選購和銷售管理系統(tǒng)應用專項技能訓練。

5.14選購和銷售管理系統(tǒng)應用專項技能訓練。

5.15上午，理論學問：倉存管理系統(tǒng)和存貨核算系統(tǒng)應用；下午，選購和銷售管理系統(tǒng)應用專項技能訓練。

5.16倉存管理系統(tǒng)和存貨核算系統(tǒng)應用轉(zhuǎn)向技能訓練。

5.17倉存管理系統(tǒng)和存貨核算系統(tǒng)應用轉(zhuǎn)向技能訓練。

5.18倉存管理系統(tǒng)和存貨核算系統(tǒng)應用轉(zhuǎn)向技能訓練、總結(jié)與測評。

其中五月四號預備動身，五月五號、六號去往目的地，十二、十三號兩天休息，十九號預備返回，二十至二十四號返回學校。

四、實習內(nèi)容及過程

(一)K/3系統(tǒng)帳套管理

帳套管理系統(tǒng)為系統(tǒng)管理員維護和管理不同類型的接地K/3帳套供應了一個便利的操作平臺，它是圍圍著金蝶K/3帳套來進行組織的，帳套在整個戒牒K/3系統(tǒng)中是特別重要的，它是存放各種數(shù)據(jù)的載體，各種財務(wù)數(shù)據(jù)、業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)、一些幫助信息等都存放在帳套中，而它本身就是一個數(shù)據(jù)庫文件。這是最基礎(chǔ)的第一步，熟識用戶、賬套、權(quán)限、基礎(chǔ)檔案等的設(shè)置和管理的基本流程，詳細操作：①帳套管理登錄；②建立組織機構(gòu)；③建立帳套；④帳套屬性設(shè)置。

建立帳套參數(shù)選擇數(shù)據(jù)庫文件路徑、數(shù)據(jù)日志文件，一般狀況下選擇SQLSERVER的對應名目；帳套屬性設(shè)置應留意啟用會計年度和會計期間。

常見的一些問題：

〔1〕各系統(tǒng)時間的設(shè)置。用的系統(tǒng)時間往往到后面的實訓審核憑證的時候，系統(tǒng)會消失“不能超前建賬時間”或“不能滯后建賬時間”，這一錯誤的根源在于啟動總賬系統(tǒng)時間時，必需大于或等于賬套的啟用時間。

〔2〕權(quán)限的設(shè)置。每一個用戶〔除賬套主管外〕的權(quán)限把握在賬套主管的手中，只有賬套主管賜予用戶權(quán)限，用戶才能行使他的職責。假如沒有設(shè)置用戶權(quán)限，在后面的操作中用戶就不能進入賬套。

〔3〕單據(jù)設(shè)計。當打開單據(jù)設(shè)置時，沒有消失應收款管理和應付款管理等分類，只有啟動相應的系統(tǒng)才會有相應的單據(jù)分類，此時在系統(tǒng)啟用中啟動應付和應收，再進入單據(jù)設(shè)置就會消失應收和應付款管理。

〔二〕系統(tǒng)初始化處理

初始化是指企業(yè)賬務(wù)和物流業(yè)的基礎(chǔ)設(shè)置和啟用帳套會計期間的期初數(shù)據(jù)。實訓的時候主要訓練了金蝶K/3總帳、供應鏈系統(tǒng)在使用前的初始化工作，它是進行業(yè)務(wù)操作的第一步，所以設(shè)置尤為重要。

1、總賬系統(tǒng)設(shè)置

〔1〕引入會計科目：操作步驟如下：系統(tǒng)菜單〔系統(tǒng)設(shè)置〕→基礎(chǔ)資料→公共資料→科目，進入文件菜單下的從模版中引入科目，在實訓過程中選擇“企業(yè)會計制度科目”，引入之后只需要對比給定的會計科目修改即可，多余的會計科目不能刪除。

〔2〕總賬系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置：這部分需要設(shè)置本年利潤科目、利潤安排科目以及憑證。

2、ERP系統(tǒng)公共資料設(shè)置

基礎(chǔ)資料中的公共資料不僅是總賬系統(tǒng)的基礎(chǔ)資料，也為其他財務(wù)會計子系統(tǒng)或者說整個K/3系統(tǒng)所共同使用，是整個系統(tǒng)不行或缺的資料。通過學習這一章節(jié)，了解主要的基礎(chǔ)資料的含義及設(shè)置，把握K/3系統(tǒng)基礎(chǔ)資料設(shè)置的流程、編碼規(guī)章和操作方法。

實習的內(nèi)容如下：幣別的設(shè)置、憑證設(shè)置、計量單位、倉位、客戶、供應商、部門、職員、新增核算項目類別、倉庫、費用、會計科目設(shè)置、物料設(shè)置。部門設(shè)置的時候，應留意部門屬性、本錢核算類型以及上級組和明細組。

留意事項：

①計量單位設(shè)置詳細操作時，應首先點擊新增單位組，再雙擊打開相對應的單位組后，在點擊一下右邊的空白窗口，然后再點擊新增，才可以增加明細單位組；在實際操作總肯定要留意，各個單位組是分別設(shè)置的，在實訓中我直接把全部的單位組直接全設(shè)置在第一個單位組了，結(jié)果在后面的工作沒方法進行，所以只能返回重做！

②部門設(shè)置的時候，應留意部門屬性、本錢核算類型以及上級組和明細組。

會計科目設(shè)置這是一步關(guān)鍵的設(shè)置，從模版中引入會計科目之后，根據(jù)給定的會計科目進行增加、修改、設(shè)置明細科目，切忌不能刪除！

③新增會計科目時，科目設(shè)置上級與下級肯定要加(.)進行分隔；增加核算項目類別，選對應的項目；手工錄入會計科目路徑：系統(tǒng)設(shè)置→公共資料→科目→新增；查明細科目路徑：系統(tǒng)設(shè)置→公共資料→科目→查看→選項→顯示全部明細→確定；下設(shè)有明細科目的一級科目下不能設(shè)置核算項目。

④設(shè)置外幣核算科目時，肯定要留意選擇相對應的幣別，假如一級科目下有明細科目按外幣核算的，則一級科目要設(shè)為全部幣別；假如已錄入明細科目后在系統(tǒng)資料界面看不到，可在“查看”菜單下選擇“選項”中的顯示級次下的“顯示全部明細”即可。

⑤物料設(shè)置時分為三個級次設(shè)置，第一級次是物資大類，其次級次是物資小類，第三幾次是明細物料，在設(shè)置明細物料時應留意物料的計量單位組、默認倉庫、計價方法、計價精度以及稅率。

3、系統(tǒng)數(shù)據(jù)初始化處理

〔1〕供應鏈系統(tǒng)期初數(shù)據(jù)的錄入

首先要設(shè)置系統(tǒng)參數(shù)，啟用年度為20xx年，啟用期間為12；然后是系統(tǒng)中錄入物料期初數(shù)量及金額，在錄入中只對數(shù)量、金額進行錄入錄入完成進行對賬，全部數(shù)據(jù)核對爭正確之后，才能進行下一步操作；最終啟用業(yè)務(wù)系統(tǒng)，留意，不能任憑啟用業(yè)務(wù)系統(tǒng)，一旦啟用業(yè)務(wù)系統(tǒng)，全部的初始化數(shù)據(jù)將不能修改。

〔2〕總賬系統(tǒng)期初數(shù)據(jù)錄入

這部分需要在總賬科目“期初余額”欄錄入期初余額，在“損益類”科目中的“本年累計借方”或“本年累計貸方”欄錄入數(shù)量和金額。在錄入中應留意總賬科目余額錄入只能從最末級科目開頭進行，假如科目上掛有“項目幫助核算”的，肯定要雙擊核算項目，在核算項目明細中錄入各明細核算項目的期初余額；核算項目選擇時，營業(yè)費用核算部門選擇銷售處，管理費用核算部門選擇廠部辦公室。

在錄入完成之后肯定要試算平衡，假如數(shù)據(jù)有偏差，要返回核對檢查，直到試算平衡，方可進行下一步工作。完成之后結(jié)束初始化操作。

〔三〕財務(wù)會計系統(tǒng)日常業(yè)務(wù)管理

通過本章節(jié)的學習，我了解ERP系統(tǒng)環(huán)境下賬務(wù)處理內(nèi)容、處理流程，處理方法；了解ERP系統(tǒng)進銷存業(yè)務(wù)處理內(nèi)容、處理流程、處理方法；理解并處理業(yè)務(wù)流程之間的業(yè)務(wù)信息傳遞、信息共享與信息關(guān)聯(lián)，把握應用金蝶K/310.3系統(tǒng)中供應鏈系統(tǒng)和財務(wù)會計系統(tǒng)各模塊功能進行各類業(yè)務(wù)處的操作方法。

在這一章節(jié)涉及到了ERP軟件進行編制記賬憑證、憑證過賬的操作方法。在實訓過程中業(yè)務(wù)遇到了許多問題，比方：憑證記賬時間有誤，導致憑證錯誤；有的業(yè)務(wù)很冗雜，不止編制一張憑證，或者有的兩個業(yè)務(wù)可以編制一張憑證；由于在實訓的過程中沒有要求做固定資產(chǎn)部分，所以固定資產(chǎn)部分也做到總帳日常管理系統(tǒng)里；由于我們所學的專業(yè)是工商管理，所以對會計了解的不是很清晰，所以在編制憑證的時候遇到了不少麻煩，常常消失各類問題，憑證編制錯誤，導致一系列的錯誤，我錯誤緣由是憑證號不連續(xù)，首先找到錯誤的位置，由于我的憑證在編制的時候已經(jīng)審核了，那么在修改的時候必需要先反審核，在修改憑證號的時候，從后往前改，直到完全正確。

〔四〕供應鏈系統(tǒng)

金蝶K/3供應鏈管理系統(tǒng)面對企業(yè)選購、銷售、庫存和質(zhì)量管理人員，供應選購管理、銷售管理、倉庫管理、質(zhì)量管理、存貨核算、進口管理、出口管理等業(yè)務(wù)管理功能，關(guān)心企業(yè)全面管理供應鏈業(yè)務(wù)。該系統(tǒng)既可運行，又可與生產(chǎn)、財務(wù)系統(tǒng)結(jié)合使用，構(gòu)成更完好、更全面的一體化企業(yè)應用解決方案。

1、選購管理系統(tǒng)日常業(yè)務(wù)管理

選購管理：供應從選購申請、訂單、收貨/入庫、退貨到付款的業(yè)務(wù)管理功能，支持供應商、價格、批號等多種選購業(yè)務(wù)處理，關(guān)心企業(yè)實現(xiàn)選購業(yè)務(wù)全過程的物流、資金流和信息流的有效管理和掌握。

選購管理系統(tǒng)的日常業(yè)務(wù)管理操作流程：

①外購入庫單錄入，選購管理→入庫→外購入庫單-錄入→保存

②選購發(fā)票，選購管理→結(jié)算→選購發(fā)票-錄入→保存；選購管理→入庫→外購入庫單-查詢→點擊下推生成所需發(fā)票→保存；選購發(fā)票勾稽，選購管理→選購發(fā)票-查詢→勾稽→保存

③費用發(fā)票，選購管理→費用發(fā)票→費用發(fā)票-錄入；費用發(fā)票所發(fā)生的費用需核算安排計入選購的物料本錢，需采納與原物料的選購發(fā)票進行“連屬”的方式處理，選擇原選購發(fā)票為原單，其單據(jù)號為本費用發(fā)票的原單號。

④選購發(fā)票的審核：選購管理→入庫→選購發(fā)票-查詢→審核→保存

⑤費用發(fā)票的審核：選購管理→入庫→費用發(fā)票-查詢→審核→保存

在錄入時應留意：入庫單中的稅額是生成發(fā)票時自動生成的，不用手工錄入，但是應當留意稅率改變，并需在發(fā)票生成時核對稅額是否正確，全部的選購都是賒銷應付賬款掛“應付賬款”賬戶，退貨時采納紅字入庫單處理。在錄入的過程中也會遇到會計科目不存在的現(xiàn)象，這是應當按需增加會計科目，固定資產(chǎn)也做到日常經(jīng)紀業(yè)務(wù)中。

2、銷售管理系統(tǒng)日常業(yè)務(wù)管理

通過本章節(jié)的學習，把握商品銷售的訂單、銷售出庫單、銷售發(fā)票的制單、審核，勾稽，與客戶的往來賬務(wù)信息傳遞，同時與存貨核算模塊接口，生成銷售業(yè)務(wù)收入也銷售業(yè)務(wù)本錢結(jié)算等會計憑證的工作環(huán)節(jié)及方法，這充分顯示了ERP系統(tǒng)信息共享、信息關(guān)聯(lián)、信息集勝利能。供應從訂單、發(fā)貨/出庫、退貨、發(fā)票到收款的業(yè)務(wù)管理功能，支持信譽賒銷、價格、折扣、促銷等多種銷售業(yè)務(wù)處理，關(guān)心企業(yè)實現(xiàn)銷售業(yè)務(wù)全過程的物流、資金流和信息流的有效管理和掌握。

首先是訂單處理，供應鏈→銷售管理→訂單處理→銷售訂單-錄入→新增→保存；其次是銷售出庫單，供應鏈/銷售管理/出庫→銷售出庫單-錄入〔或進入銷售管理→訂單處理/銷售訂單→點擊下推生成銷售出庫單〕→保存；然后是銷售發(fā)票，手工錄入銷售發(fā)票，下推生成所需發(fā)票，銷售發(fā)票勾稽；再次出庫單業(yè)務(wù)類型賒銷或托付代銷，最終退貨時采納紅字銷售出庫單處理。

在業(yè)務(wù)處理中必需對銷售價格是否含稅進行推斷，在實訓中，零售商品的價款均為含稅價，批發(fā)給各公司的價款均為不含稅價，因此，價格參數(shù)設(shè)置在不同銷售方式下，由于錄入或生成銷售發(fā)票性質(zhì)不同，零售商品錄入時一般發(fā)票，價格參數(shù)設(shè)置為含稅價，批發(fā)商品錄入的是增值稅發(fā)票，價格參數(shù)設(shè)置為不含稅價。另外在合同審核時需要更滑操作員，關(guān)于托付代銷商品，當部分托付代銷商品實現(xiàn)商品銷售時，需要對原有的銷售出庫單進行拆分處理，之后再實現(xiàn)銷售部分的商品進行銷售發(fā)票處理。當銷售發(fā)票錄入出錯的時候，首先要刪除該銷售訂單的發(fā)票，然后才可以刪除銷售發(fā)票。

3、倉存管理日常業(yè)務(wù)系統(tǒng)

倉存管理子系統(tǒng)通過入庫業(yè)務(wù)、出庫業(yè)務(wù)功能，結(jié)合批次管理、物料對應、庫存盤點，即時庫存管理，對倉存業(yè)務(wù)的物流和本錢管理過程進行有效掌握和跟蹤，實現(xiàn)完善的企業(yè)倉存信息管理。在倉存管理這一模塊，比錢兩個模塊多了盤虧盤點報告單和盤盈盤點報告單，在有的業(yè)務(wù)錄入時應留意單價的錄入。

4、存貨核算日常業(yè)務(wù)處理

第一：存貨出入核算。首先是入庫核算，在外購入庫核算主要用來核算外購入庫實際本錢，包括買價格選購費用兩部分，買價由于外購入庫單相勾稽的發(fā)票確定，選購費用在費用發(fā)票界面錄入后，可按數(shù)量、按金額或手工先安排到發(fā)票上每一條物料欄的金額，在通過核算功能，將買價與選購費用之和依據(jù)勾稽關(guān)系安排到相對應的入庫單上，作為外購入庫的實際本錢。然后是出庫核算，包括材料出庫核算和產(chǎn)成品出庫核算。最終是無價單據(jù)維護，包括出科核算和入庫核算。其次：憑證處理。首先是憑證模板設(shè)置，共設(shè)置了物資選購、在途材料入庫、選購費用、盤盈入庫、銷售出庫、生產(chǎn)領(lǐng)用、其他出庫、盤虧/毀損、銷售收入、存貨跌價預備憑證模板。其次是生成憑證，依據(jù)上述的憑證模板生成憑證。最終是修改和刪除憑證。

〔四〕期末處理和財務(wù)會計報表

資產(chǎn)負債表、損益表。這兩大報表是很重要的，不過在在實訓中，我只是把這部分當做一個過程，根據(jù)步驟流程走了形式，當然這么做是不對的，由于資產(chǎn)負債表首先它反映了資產(chǎn)負債表是反映企業(yè)在某一個特定日期內(nèi)財務(wù)狀況的報表，是依據(jù)“資產(chǎn)=負債+全部者權(quán)益”這一公式生成的，反映了企業(yè)在肯定期間經(jīng)營成果實現(xiàn)狀況的會計報表。是依據(jù)“收入－費用＝利潤”，一個企業(yè)的經(jīng)營狀況可以從利潤表中可見；其次它也是再次核對前面的各項業(yè)務(wù)憑證是否正確，最終，依據(jù)這兩大報表真實反映了公司的財務(wù)狀況以及運作狀況。

在老師講解之后才知道原來這兩大報表的重要性，所以在自己新建報表的時候就倍加留意這些問題，新建的報表包括期初余額、本期發(fā)生額和期末余額三大類。由于前面的工作中消失了錯誤，所以我的報表數(shù)據(jù)有誤，消失錯誤之后修改工作是比較麻煩的，反審核憑證之后刪除憑證，刪除發(fā)票，反審核訂單之后才可以修改訂單，修改完畢之后重復之前的工作，最終保存新建報表就完成了。

五、實習總結(jié)及體會

人的一生中要面臨著許很多多的經(jīng)受。往往一次看似平淡的經(jīng)受恰恰可以成為一生中永久的光芒或終生圓滿。所以每一次經(jīng)受從心開頭，專心對待每一次我的經(jīng)受！面對嚴峻的就業(yè)形勢和激烈的競爭壓力，每個人都想成為社會需要的人，所以我們必需要求知。經(jīng)過高校幾年的學習發(fā)覺自己收獲了許多，可是每每走進人才市場時，應聘公司讓你目不暇接了，可是我們彼此不能互相選擇，因此我也更加明白了工作閱歷和高校理論學習結(jié)合的重要性。

十天的實訓生活體驗，我們學員深刻體會到了企業(yè)工作的嚴謹規(guī)范，感受到了指導老師的精業(yè)和敬業(yè)，首先，很感謝華迪公司在我們此次實訓中做出的努力，也感謝各位實訓老師給我們不厭其煩的指導。通過本次實訓，我對ERP軟件在企業(yè)應用中的主要流程及基本方法、ERP基礎(chǔ)資料設(shè)置、數(shù)據(jù)初始化有了更深的了解，同時也把握了金蝶K/3系統(tǒng)中總賬、銷售管理系統(tǒng)、選購管理系統(tǒng)、倉存管理系統(tǒng)、存貨核算系統(tǒng)幾個主要模塊的設(shè)置以及日常業(yè)務(wù)的管理。假如有一天在企業(yè)中我遇到ERP方面的工作，我信任在此次學習的基礎(chǔ)上我能快速地把握工作要點。

在實訓過程中，華迪公司的實訓老師對工作非常仔細負責，尤其在我們上機操作過程中遇到各種不同的問題，有時一個問題被問許多遍，可老師們還是很耐煩很具體地講解消失問題的緣由及如何解決，或許這就是一個職業(yè)人的職業(yè)精神吧，反映在企業(yè)身上就形成了企業(yè)文化，促進企業(yè)的進展。

每一天實訓，我們都準時上下班，嚴格打卡，為我們營造了一個“時間觀念放首位”的工作氣氛，改掉了我們以前上課拖拖拉拉的壞習慣。實訓之中，由于是上機操作，大家都有遇到不同的狀況，同學們之間互相學習、解決問題、共同進步，這也從某種意義上促進了同學之間團隊合作精神，對于我們將來在工作中與人合作有很大的關(guān)心。本次實訓雖然不是真的工作，但是實訓的環(huán)境中，我們感受到了工作氣氛以及對工作仔細負責的職業(yè)精神。這次實訓使同學們之間的關(guān)系更加親密，加深了我們之間的感情。在這生疏的地方實習，意識到同學之間的關(guān)心特別重要，大家緊密的團結(jié)在一起、生活、工作有遇到什么問題都相互的關(guān)顧，加深了同學之間的友情。

此次實訓中學習到的學問對我很有關(guān)心，也使我對將來的工作更有信念，對企業(yè)的ERP流程有了更深的了解。實訓雖然快結(jié)束了，但它的影響卻留存長期，它讓我們自己動手，品嘗勝利的喜悅，激發(fā)了我們對實踐的愛好與熱忱，在很大程度上鼓舞了我們的學習決心，它讓我們做了一回勝利的自己，有著肯定的成就感，增添了我們的自信念，讓我們以更大的士氣面對今后的工作與人生，它給了我們開拓進取的動力，為進一步做好工作而努力拼搏。

高校生實習報告篇6

三年的高校時間成為過去，我在最終的一學年里面臨著一場轉(zhuǎn)變——實習。對在校內(nèi)環(huán)境生活了十多年的我們而言，這無疑是最靠近校門的一步！我甚至還記得自己在聽說了這個消息之后，心中有多么的驚慌和興奮。但隨著實習的結(jié)束，再回過頭的去看，這場經(jīng)受，也毫無疑問的是我中高校生涯中收獲最豐富的一次成長！

如今短暫的實習已經(jīng)結(jié)束了，但我在實習中所得到的成長和轉(zhuǎn)變都給我?guī)砹司薮蟮氖斋@和體會。現(xiàn)將自身的實習狀況總結(jié)匯報如下：

一、實習的目的

此次實習主要目的是完成學校的畢業(yè)實習任務(wù)，其次也是為了體會社會的生活環(huán)境已經(jīng)熬煉自己的力量。

此外，隨著實習的進展，我自身的目的也不斷的增加，甚至找到了自己對將來的方向，這些都是在實習中的額外收獲。

二、工廠實習的總結(jié)

在實習開頭沒多久，我很快就找到了一份在xxx工廠的實習工作，并在x月x日加入了xxx工廠。

但雖然在找工作方面是較為順當?shù)?，但在后來的實際工作中卻并非這么簡潔了！在工作上，我不僅要嚴格的學習工作方面的學問以及工廠的規(guī)定要求，還要在師傅的要求下完成很多的熬煉任務(wù)。這讓過去在學校中“散漫”慣了的我第一時間就感到了不適應！

但學校有學校的法規(guī)，工作也與工作的法規(guī)，雖然一時間沒能適應過來，但我還是努力的在生活中調(diào)整了自己，并嚴格的加強了自身的管理，讓生活和工作方面都能漸漸的適應新的環(huán)境。

這段工作中，我學習上主動仔細，工作也總是努力的完成，并在個人的力量上，增長了思索和自學累積的習慣，這讓我在師傅和領(lǐng)導勞碌的時候，也能慢慢提高自身的力量。

如今，隨著實習時間的結(jié)束，我也得到了充分的成長和進步，并且在個人力量上也得到了領(lǐng)導的認可。

三、實習的體會

在實習中，工作的辛苦是自不用說的，但在此外，生活方面也有許多值得我反思和學習的地方。在這段時間的生活中，由于離開了學校中眾多的便利電器和食堂，我在生活上有好一段時間都過的很糟糕。但在宿舍其他同事的關(guān)心指教下，我也慢慢改良了自身的生活習慣，主動去嘗試和體驗，甚至學會了自己做飯！這大大的改善了我生活力量。

如今，再對過去和如今的自己，我認為自己已經(jīng)有了許多杰出的成長和轉(zhuǎn)變，但想要在今后真正適應社會的進展，我還需要更多的努力才行！

高校生實習報告篇7

一、概述

1、實習目的：

高校畢業(yè)之際，畢業(yè)實習是極為重要的實踐性學習環(huán)節(jié)，通過階段性時間的實習，為我們之后走向社會，接觸本工作，拓寬學問面，增添感性熟悉，培育、熬煉我們綜合運用所學的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)學問，去分析和解決實際問題的力量，能夠?qū)⑺鶎W的專業(yè)理論學問運用與實踐，在實踐中結(jié)合理論加深對其熟悉和總結(jié)，再次學習，將專業(yè)學問與實際接軌，逐步熟悉體會，從而更好地將所學的運用到工作中去，接觸社會，熟悉社會，體驗生活，學會生活，學會生活，學會感悟，學會做事，學會與人相處，學會團結(jié)協(xié)作，為以后畢業(yè)走上工作崗位打下肯定的基礎(chǔ)。

2、實習單位基本狀況

xx學校是xx省xx市的一所民辦中職學校，為xx省重點中專學校，該校有同學3000多人，開設(shè)有電工電子專業(yè)、數(shù)控專業(yè)、計算機專業(yè)等等，有肯定量的電工、電子專業(yè)設(shè)備和實訓臺，以及微機室和數(shù)十臺數(shù)控車床等設(shè)備。

3、實習崗位基本狀況

在該校我擔當電工電子和數(shù)控專業(yè)的專業(yè)課老師，主要的工作狀況是：對該校的中專同學進行專業(yè)課教學，教會他們課本上的專業(yè)課學問，并利用實訓室提高他們實際動手操作的力量。

二、實習內(nèi)容

(一)實習過程

1、了解過程

起初，剛進入該校的時候，學校里的一切對我來說都是生疏的。再加上我原來不是師范類的同學，學校呈如今我眼前的一幕幕讓我的心中不免有些茫然，。第一天進入學校開頭工作時，學校對我進行了一系列的培訓，讓我了解了作為一個老師所必需具備的一些基本學問，學校的老職工帶著我給我講了許多的工作方面的學問，慢慢的我逐步了解和熟識了業(yè)務(wù)，我漸漸把握了這個方面的學問，對工作開頭上路，在日復一日工作的同時漸漸熟識了學校的工作環(huán)境。

作為初次到中職學校去工作的同學來說，對社會的了解以及對工作單位各方面狀況的了解都是甚少生疏的。一開頭我對該校里的各項規(guī)章制度，服務(wù)章程及工作中的相關(guān)留意事項等都不是很了解，于是我便自習閱讀實習學校下發(fā)給我們的員工手冊，向部門里的同事請教了解工作的相關(guān)事項、相關(guān)技巧，通過他們的關(guān)心，我對該校的狀況有了肯定的了解。學校的工作時間段為：早上8:00至晚上17：00，晚上6：308：30上自習課，全部員工都必需遵守該上、下班制度。早上要去學校簽字報道，一周工作一總結(jié)。

2、摸索過程

對學校里的環(huán)境有所了解熟識后，我開頭有些緊急的心開頭漸漸安