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目錄CONTENTS一、何處把句斷——“6點(diǎn)”最關(guān)鍵二、客觀題怎么判——“2步”定答案用“／”給下面文言文文段斷句。1、異史氏曰滿招損謙受益天道也名小立遂自以為是執(zhí)葉公之余習(xí)狃而不變勢(shì)不至大敗涂地不止也滿之為害如是夫。異史氏曰／滿招損／謙受益／天道也／名小立／遂自以為是／執(zhí)葉公之余

習(xí)／狃(niǔ)而不變／勢(shì)不至大敗涂地不止也／滿之為害如是夫。、宋有狙公者愛(ài)狙養(yǎng)之成群能解狙之意狙亦得公之心損其家口充狙之欲俄而匱焉將限其食恐眾狙之不馴于已也先誑之曰與若茅朝四而暮三足乎從狙皆伏而喜宋有狙公者，愛(ài)狙，養(yǎng)之成群。能解狙之意，狙亦得公之心。損其家口，充狙之欲。俄而匱焉，將限其食，恐眾狙之不馴于已也，先誑之曰：“與若茅，朝四而暮三，足乎？”從狙皆伏而喜。雖有佳肴弗食不知其旨也雖有至道弗學(xué)不知其善也是故學(xué)然后知不足教然后知困知不足然后能自反也知困然后自強(qiáng)也故曰教學(xué)相長(zhǎng)也。、雖有佳肴，弗食不知其旨也；雖有至道，弗學(xué)不知其善也。是故學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后自強(qiáng)也。故曰：教學(xué)相長(zhǎng)也。昔人有睹雁翔者，將援弓射之，曰，“獲則烹。”其弟爭(zhēng)曰：“舒雁烹宜，翔雁燔宜。”黨斗而訟于社伯，社伯請(qǐng)剖雁，烹燔半焉。已而索雁，則凌空遠(yuǎn)矣。

昔人有睹雁翔者將援弓射之曰獲則烹其弟爭(zhēng)曰舒雁烹宜翔雁燔宜黨斗而訟于社伯社伯請(qǐng)剖雁烹燔半焉已而索雁則凌空遠(yuǎn)矣

步驟操作演示先排除一組第二組的兩個(gè)選項(xiàng)在“叔父”與“混”中間，都斷開(kāi)作了停頓。通讀語(yǔ)句后會(huì)發(fā)現(xiàn)，“所繼叔父”說(shuō)的是與“謝弘微”的關(guān)系；“混”是“所繼叔父”的名，屬專有名詞。也就是說(shuō)“所繼叔父”是用來(lái)修飾“混”的。因此二者之間不該有停頓。據(jù)此，我們可以排除B、C兩項(xiàng)，只剩下A、D兩項(xiàng)了。再排除一項(xiàng)第一組的兩個(gè)選項(xiàng)有兩處停頓不同，即A項(xiàng)在“方成”后有停頓，D項(xiàng)在“方成”前有停頓，“佳器”后有停頓。比較兩個(gè)選項(xiàng)后可知，A項(xiàng)的“佳器有子如此”之說(shuō)無(wú)論從語(yǔ)法還是句意上分析，“佳器有子”都講不通。再者結(jié)合上文來(lái)看，“有子如此”的主語(yǔ)“你”(即謝思)省略了，所以在“佳器”后“

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