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文檔簡介
—初中寒假計(jì)劃初中寒假計(jì)劃1
中考完的人都會說初二這一年相當(dāng)重要,初二作為連接初一和初三的階段,假如這一年沒過好,那么初三你就拉下人一大段了。對于這重要的一年,順德星火教育教導(dǎo)大家如何做好計(jì)劃,以快人一步。
1、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
同學(xué)要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,比方正確記錄課堂筆記,做錯題集等。復(fù)習(xí)時能較為輕松一點(diǎn)。初二同學(xué)要把良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的`養(yǎng)成放在第一位,有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,到初三的時,相比其他同學(xué)能相對簡潔輕松沖刺上去。
2、帶著問題,帶著目的聽課
依據(jù)課程表的組織,有針對性地預(yù)習(xí)弱項(xiàng)課程,預(yù)習(xí)時要留意下一節(jié)課的內(nèi)容,由此確定出聽課的重點(diǎn),課堂上聽課心里就有底了。課后進(jìn)行總結(jié),歸納出所講常識的框架,然后做有關(guān)訓(xùn)練和輔導(dǎo)。
3、主次分明,把握重點(diǎn)學(xué)科
分析自己的學(xué)習(xí)情況,擅長的科目看哪些地方還能做得更好,弱科作為巨大的增分點(diǎn),要想方法把弱科提上來。
另外,可恰當(dāng)給每門主科買一本課外輔導(dǎo)書,課外恰當(dāng)做一些訓(xùn)練題。
4、學(xué)習(xí)生活時辰合理組織布置
通常早晨是人的記性最好的時分,建議讀英語,記單詞。白天的自習(xí)課最好組織給數(shù)學(xué)、物理,這時分解題的效率高一些。其它的時辰就要留給語文了,能夠多讀些課外書,遇到好文章和好的語段,就抄下來以積累素材,這樣寫起作文來就輕松多了。晚上不要熬夜,熬夜學(xué)習(xí)是不明智之舉。
5、課后溫習(xí)加穩(wěn)固訓(xùn)練
每次聽完課后,閱讀一些有關(guān)的輔導(dǎo)資料,做一些有關(guān)的習(xí)題。有意識地提前明白的學(xué)習(xí)初三、中考的試題,并分項(xiàng)對有關(guān)中考題類整理,進(jìn)行期間性復(fù)習(xí)。
想自己的初三多一些自信,初二就要苦一點(diǎn),努力一點(diǎn)。學(xué)習(xí)是鍥而不舍地事,假如你能堅(jiān)持下去,成功會在不遠(yuǎn)處!
初中寒假計(jì)劃2
初二是一個新的沖刺和新的開頭,初中生到了初二班級,做學(xué)習(xí)的接觸的學(xué)問要比初一難的多,到了初二同學(xué)利用自己所學(xué)的學(xué)問,找出解題的方法和快速將答案表達(dá)清晰,這一點(diǎn)對于初二的同學(xué)來說是非常重要的事情。那么在初二的寒假,肯定要合理布置自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。一般早晨是記憶力最好的時分,所以初二同學(xué)可以利用寒假的早晨時間來背英語單詞。初二寒假數(shù)學(xué)和物理是作為重點(diǎn)的學(xué)習(xí)對象。在初二的時分同學(xué)還應(yīng)當(dāng)每科有一本輔導(dǎo)書,在初二寒假應(yīng)當(dāng)恰當(dāng)?shù)淖鲆恍┯?xùn)練題。
利用寒假閱讀課外書
在初二寒假期間,同學(xué)應(yīng)當(dāng)給自己一個特地用來閱讀課外書的時間布置。只要不是有什么特別的情況發(fā)生,初二的寒假應(yīng)當(dāng)每個晚上都抽出一個小時或者固定的時間來進(jìn)行課文閱讀。關(guān)于初二同學(xué)在寒假里閱讀的內(nèi)容可以更廣泛一點(diǎn),不單單要閱讀自己感愛好的名著或者雜志,還要去閱讀比擬好玩的國家地理雜志,政治和歷史等和科目有關(guān)的課外書籍。
利用寒假了解自己的學(xué)習(xí)情況
初二寒假一般的時間都比擬充足,因此利用這個寒假對于初二同學(xué)靜心學(xué)習(xí)是非常有幫忙的一件事情。所以,初二同學(xué)肯定要利用這個寒假去了解自己目前的'一個學(xué)習(xí)情況,明白自己的缺乏,在學(xué)習(xí)上還存在哪些問題,依據(jù)自身的缺乏去制定一個符合自己的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃。在這個寒假里給自己薄弱的學(xué)科強(qiáng)化訓(xùn)練,對于自己比擬弱的學(xué)科,在一整個寒假的時間里進(jìn)行集訓(xùn),假如自己實(shí)在不能學(xué)好,可以考慮利用這個寒假去報一個輔導(dǎo)班,讓老師針對自己的弱項(xiàng)進(jìn)行輔導(dǎo),這些都是寒假提高自己成果的學(xué)習(xí)方法。
初中寒假計(jì)劃3
不知不覺,一個好玩的.寒假便過去了。我們迎來了新的一學(xué)期——七班級下學(xué)期!!
記得上個學(xué)期我的學(xué)習(xí)情況不是很好,連期末成果也很不理想,為了在這個學(xué)期把成果提上去,我特地為此制定了一套計(jì)劃:
1.每天按時到校,不遲到,不曠課,不早退;
2.上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真做好課堂筆記,不懂就問;
3.作業(yè)按時完成,卷面干凈,字跡工整。做作業(yè)前,先把當(dāng)天所學(xué)的學(xué)問,穩(wěn)固一遍,在做;
4.早上早起半個小時,背需要背的學(xué)問;晚上睡覺時,在腦海里把當(dāng)天所學(xué)學(xué)問回憶一遍;
初中寒假計(jì)劃4
其中寒假和平常上課不同,可以自由支配的時間比擬多,正是我們彌補(bǔ)自己某些科目上缺乏的好機(jī)遇。有的同學(xué)覺得自己數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好,那么這個時間就應(yīng)當(dāng)用來好好的復(fù)習(xí)一下從前的數(shù)學(xué)學(xué)問,把數(shù)學(xué)補(bǔ)上來。這樣,在新學(xué)期開學(xué)的時分,才能和同學(xué)們重新站到同一條起跑線上。由于一旦開頭正式上課以后,學(xué)校的時間布置得滿滿的,要不斷的學(xué)習(xí)新的學(xué)問,假如從前的學(xué)問基礎(chǔ)還在拖后腿,要想去補(bǔ)原來的基礎(chǔ),就會耽擱學(xué)習(xí)新學(xué)問。所以,我們要利用寒假把原來欠的帳“還清”。
在此外,在新學(xué)期開學(xué)之前,要好好的梳理一下上個學(xué)期學(xué)習(xí)的東西,為學(xué)習(xí)新學(xué)問做好準(zhǔn)備。當(dāng)然能夠提前預(yù)習(xí)一下新學(xué)期的內(nèi)容更好,但假如時間不充裕,復(fù)習(xí)比預(yù)習(xí)更重要。由于畢竟新內(nèi)容老師會在課堂上講,而上個學(xué)期的東西,可能要始終等到畢業(yè)總復(fù)習(xí)的時分才會再講了。
然后接下來寒假計(jì)劃欄目為大家具體介紹一下要如何布置寒假的學(xué)習(xí)計(jì)劃:
進(jìn)行分析與定向,攻克薄弱環(huán)節(jié)
寒假畢竟不長,目標(biāo)不宜太大、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣。假如想真正有收獲,肯定不要貪多喲!適合重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點(diǎn)內(nèi)容。重點(diǎn)夯實(shí)基礎(chǔ)學(xué)問,查漏補(bǔ)缺,為考試打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
在制定寒假復(fù)習(xí)計(jì)劃之前要科學(xué)、精確地自我解剖、自我分析這一學(xué)年的學(xué)習(xí)狀態(tài)即考試成果,包括平常系列測試、期中考試成果、期末考試成果,其中以期末考試成果為主,由于期末考試的信度比擬高。
自我分析的目標(biāo)包括兩個方面,一是定位,二是定向。所謂定位,就是說期末考試后,全區(qū)有一個成果統(tǒng)計(jì),每個同學(xué)都可以明白自己總分的'位置,你處在一個什么位置上心里要非常清晰,這根本反映了你的實(shí)力。所謂定向,就是說你的優(yōu)勢學(xué)科是什么你的弱勢學(xué)科是什么薄弱環(huán)節(jié)在哪兒優(yōu)勢學(xué)科的優(yōu)勢原因是什么
詳細(xì)建議:沒有舍棄就沒收獲!基礎(chǔ)薄弱考生要記住:弱就弱在基礎(chǔ)上!所以寒假的學(xué)習(xí)要抓基礎(chǔ)學(xué)問、根本技能、根本方法。要抓非智力因素、信念、目標(biāo)、意志、毅力、方法、心態(tài)。要多練,特別是中低檔試題,要看、要想更要練。
合理規(guī)劃時間,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
放假后的第一件事,應(yīng)當(dāng)是整理出可利用的時間,做出時間布置表,以每一天為單位;接下來梳理自身學(xué)習(xí)情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時間,有針對性地制定假期學(xué)習(xí)計(jì)劃。
在每天有效學(xué)習(xí)時間最好保持在5—6個小時。可以依據(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下,例如:早上2個半小時,中午2個半小時,晚上1個小時。學(xué)習(xí)時間最好固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上19:30—21:30。習(xí)慣比聰慧更重要!只要你根據(jù)計(jì)劃來,每天堅(jiān)持,你的成果不會沒有進(jìn)步的!相信你的假期肯定會有意想不到的收獲。
1、早晨合理布置30分鐘讀一讀英語
2、利用上午2節(jié)課的時間分別獨(dú)立完成2科寒假作業(yè)
3、中午恰當(dāng)午休,既不要睡懶覺,也不要開夜車。
4、和上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業(yè),但不行一下子貪多。要均衡、科學(xué)布置。
5、自由時間可以干一些喜歡的事情,但要掌握在半小時的時間里。
6、晚飯之前是自由活動的時間,可以看電視等,但要看看新聞。
7、讀一些好的小文章,寫日記或是讀后感,或是精彩的摘抄
8、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時間為主。若在規(guī)定的時間內(nèi)無法完成作業(yè),應(yīng)趕快依據(jù)計(jì)劃更換到其他的學(xué)習(xí)科目。千萬不要總顯現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上改變的局面。
9、晚上學(xué)習(xí)的最終一個小時為機(jī)動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。
10、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,依據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。
11、肯定要預(yù)留出錘煉身體和休閑活動的時間。
12、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之度外,可以打電話請教一下老師或同學(xué),或者上網(wǎng)進(jìn)行提問。
努力就肯定有收獲。我們并不孤獨(dú),在這關(guān)鍵時辰,你有幻想,有和你并肩作戰(zhàn)的同學(xué),還有老師和家長的關(guān)懷更有我們的激勵和陪伴。所以,奔跑吧騷年。
初中寒假計(jì)劃5
一、在這個寒假里計(jì)劃做的事情:
1、每天堅(jiān)持早錘煉,做這件事情的原因是曾老師從前說過提升自我價值感的一個方法是每天堅(jiān)持做一件事情,所以就想通過堅(jiān)持每天早錘煉來提升自我價值感。在這期間可能會遇到的困難有:可能會不想堅(jiān)持,堅(jiān)持不下去了想放棄的念頭。我認(rèn)為克服這些困難的方法有:可以請老爸催促我,或者自己開導(dǎo)一下自己,比方可以想一些這樣做對自己的幫忙和好處,鼓勵自己堅(jiān)持下去。
2、出去體驗(yàn)生活,賺取到人生的第一桶金。做這件事情的原因是:第一個,想挑戰(zhàn)一下自己,錘煉自己的人際交往力量和做事力量;第二個,由于從前從來沒有去嘗試過,所以就想體驗(yàn)一下;第三個原因,由于這也是我們的其中一項(xiàng)寒假作業(yè)。在這期間可能會遇到的困難有:可能會總是遭到拒絕,然后就堅(jiān)持不下去想放棄了。我認(rèn)為克服這些困難的方法有:可以調(diào)整自己心態(tài),往主動的方面去思索問題,比方可以想:這樣還可以錘煉我的人際交往力量呢,或者想:當(dāng)時在行腳的時分被拒絕的更慘呢,這算什么。還可以思索一下為什么別人會拒絕我,我怎樣才可以讓他們接受我。
3、在這個寒假里呈現(xiàn)出自己的身份,在家里的時分要學(xué)會自我管理,然后要多聽媽媽的話,盡量不與她發(fā)生沖突。我想做這件事的原因是如今有許多親人、好友不支持我們,認(rèn)為我們瘋了,不了解我們?yōu)槭裁慈バ陆逃龑W(xué)堂或者是根本就不明白新教育是什么。就想讓他們看到我的轉(zhuǎn)變和成長,然后慢慢了解接受新教育。
二、在這個寒假里的.日常作息時間表
6:30起床
6:30X7:20洗漱、和爸爸一起清掃衛(wèi)生(我負(fù)責(zé)清掃家里的全部樓梯,衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)也要像在學(xué)堂里的一樣。)
7:20X8:00早錘煉(醒獅班每天早上練的根本功)
8:00早飯
吃完早飯后洗衣服
然后開頭上午的學(xué)習(xí)(閱讀或?qū)懳恼拢?/p>
11:30的時分休息錘煉一下(練蓮花活潑功)
12:00左右吃午飯
12:30X13:00自由布置
13:00開頭下午的學(xué)習(xí)
16:00開頭晚錘煉始終錘煉到晚飯時間(跑步、跑樓梯、抓踝走等)
晚飯不吃或少吃
19:00X21:00學(xué)習(xí)
21:00X21:30洗漱休息
初中寒假計(jì)劃6
對于許多同學(xué)而言,寒假既是連續(xù)學(xué)習(xí)新學(xué)問的調(diào)整期,也是補(bǔ)缺補(bǔ)差的“挽救期”和穩(wěn)固提高的“非常時期”。因此,在過度放松的同時,因此希望同學(xué)們必需布置好每天的學(xué)習(xí),按時、按質(zhì)、按量地完成寒假作業(yè)。認(rèn)真查找平常學(xué)習(xí)中遺留的薄弱環(huán)節(jié)和學(xué)問點(diǎn),之后進(jìn)行重點(diǎn)突破,爭取為下學(xué)期的學(xué)習(xí)制造更高的起點(diǎn)。
一、合理規(guī)劃時間,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
放假后的第一件事,應(yīng)當(dāng)是整理出可利用的時間,做出時間布置表,以每一天為單位。接下來,梳理自身學(xué)習(xí)情況,找出需要提高的科目,合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時間,有針對性地制定假期學(xué)習(xí)計(jì)劃。
平均每天有效學(xué)習(xí)時間保持在6個小時左右,可以依據(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下。學(xué)習(xí)時間固定在:上午8:00—12:00,下午13:30—17:30。晚上19:30—21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。習(xí)慣比聰慧更重要!只要你根據(jù)計(jì)劃來,每天堅(jiān)持,你的成果不會沒有進(jìn)步的!
不要忘了,肯定要預(yù)留出錘煉身體、休閑活動和閱讀的時間。一旦制定就應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守。相信你的假期肯定會有意想不到的收獲。
二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo),攻克薄弱環(huán)節(jié),有針對性的進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)
20XX年的'寒假假期較短,七班級同學(xué)適合重點(diǎn)攻克薄弱和想提高的科目。同學(xué)要以即將會考的地理生物為重點(diǎn)學(xué)習(xí)科目,再在薄弱科目上花些時間。同學(xué)面臨中考,學(xué)習(xí)任務(wù)較重,寒假會進(jìn)行非常重要的一輪復(fù)習(xí),所以每天要多投入一些學(xué)習(xí)時間。
三、閱讀:合理布置時間
同學(xué)平常在學(xué)校學(xué)習(xí)每天從早到晚,都圍圍著老師和作業(yè)考試轉(zhuǎn),很少有自己自主習(xí)的時間。寒假了應(yīng)當(dāng)全部是自己的時間。同學(xué)要在放假后就制定一個寒假學(xué)習(xí)生活計(jì)劃。
從時間來說,假期不像在校學(xué)習(xí)時那么緊急。但也要有條不紊。一天的時間布置從早上起床到中午再到晚上休息,都要有一個具體的規(guī)劃。什么時間預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)功課,預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)哪門功課。什么時間休息,如聽聽音樂,唱。什么時間和家長或同學(xué)上街玩或做些有益的活動。要像在學(xué)校里一樣有一個“日程表”,制定的計(jì)劃要充足想到一些自己掌握不了的時間,留有彈性余地。如和家長一起親友或親友同學(xué)上門拜見,和同學(xué)一起自由活動等等。一般要7:00起床,中午休息半小時,晚上10:30最晚11:00休息。把復(fù)習(xí)功課、科目、玩、愛好發(fā)展、逛街、訪友的時間穿插開,做到勞逸結(jié)合、井井有條。一般上午以理科為主,下午以文科為主,零散時間背背單詞、積累。利用網(wǎng)校聽名師面授、看學(xué)問強(qiáng)化,做在線測試,也可以單獨(dú)拿出時間聽外教聽力、看作文天地里的和作品共享或者看在線答疑里的疑難問題,做到穩(wěn)固強(qiáng)化所學(xué)學(xué)問。
初中寒假計(jì)劃7
制定寒假生活計(jì)劃
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”中同學(xué)只有早做計(jì)劃、合理布置,才能度過一段歡樂而又充實(shí)的寒假生活。同學(xué)們在寒假第一天,可以嘗試寫一份學(xué)期總結(jié),回憶一下在剛結(jié)束的這一學(xué)期中都學(xué)到了些什么,有哪些收獲,有哪些缺乏。之后可以寫一份寒假計(jì)劃書,布置好每天的作息時間,有了一份合適自己的計(jì)劃,同學(xué)們就會成為時間的主人。
主動參與社會實(shí)踐
利用假期,同學(xué)們可以主動參與一些社會實(shí)踐,體驗(yàn)一下生活,這也是同學(xué)們接觸社會、錘煉自己的好機(jī)遇。同學(xué)們可以在假期中搞一項(xiàng)社會調(diào)查,依據(jù)實(shí)際情況確定內(nèi)容。比方,環(huán)境污染情況調(diào)查、社會衛(wèi)生狀況調(diào)查等等,要寫成調(diào)查報告,便于提高認(rèn)識水平和寫作力量;可以組成一些假日小隊(duì),清掃社區(qū)衛(wèi)生,讓大家潔凈過春節(jié);可以到社區(qū)做一些服務(wù)性的活動;也可以到敬老院、孤兒院去幫幫忙。假如條件答應(yīng)的話,還可以到農(nóng)村、工廠學(xué)習(xí)課外學(xué)問。
假期生活留意安全
在寒假,同學(xué)們除了學(xué)習(xí)外,肯定會進(jìn)行各種各樣的活動,比方和好好友一起逛街、玩耍,陪父母走親訪友;和家人一道歡樂出游;體驗(yàn)滑雪、騎馬等時興運(yùn)動;學(xué)著做做家務(wù)活兒……然而,這一切的一切都需要把安全放在首位,離開了安全,再精彩的寒假也會大打折扣。
在寒假,中同學(xué)有充足多的時間去上網(wǎng),網(wǎng)上聊天、交友也成為可能。但近年來,中同學(xué)見網(wǎng)友被騙的大事時有發(fā)生。因此,中同學(xué)千萬不要容易見網(wǎng)友。如的確要見,必需先向家長說明,見面最好選擇在白天人多的公共場所。
禮儀教育不行無視
在寒假期間,同學(xué)們可以在父母的幫忙下,搜集了解過年的禮儀和風(fēng)俗,并在過年時自覺遵守。同時,要學(xué)習(xí)一些交際用語和待人接物的方法,為自己以后走向社會打下基礎(chǔ)。
遵章守紀(jì),注意公共場所秩序。寒假期間,同學(xué)們外出乘車、騎車要留意交通禮儀。乘坐公共汽車要主動給老人、孕婦讓座;到影劇院看電影、看戲不要吃有殼的`食物,不要大聲嬉鬧和喧嘩,購置商品要尊重營業(yè)員和他人。要力求做到時時到處講究“禮貌、禮讓、禮儀”。
提倡餐飲禮儀,不暴飲暴食。春節(jié)親友團(tuán)聚,難免要擺上幾桌,親朋好友慶祝一下。這時,同學(xué)們要注意餐飲禮儀,主動為長輩敬酒、祝愿。要尊重不同區(qū)域親友的飲食口味和少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣,不要隨便向長輩索要壓歲錢。
禮尚往來,懂得回報。同學(xué)們從小要懂得禮尚往來,記住“只來不往非禮也”。要懂得今天的幸福生活來之不易,要好好學(xué)習(xí),將來懂得回報父母、老師和一切幫忙過自己的人。
溝通親情培育愛好
平常,同學(xué)們忙著上學(xué),家長忙著上班,坐在一起溝通的時間很少。在寒假,同學(xué)有了時間,可多和父母一起做做家務(wù)、走親訪友,增進(jìn)與父母、親人的溝通溝通。坐下來和親人談?wù)勑模瑓R報一下學(xué)習(xí),也可以和親人商量社會熱點(diǎn),加深對社會的理解。寒假期間,還可以和家人一起去逛逛書店、博物館、科技館,和親人一起充實(shí)自己的大腦。你或許會“驚異”地發(fā)現(xiàn),其實(shí)大人們原來也是很好溝通的。
每個中同學(xué)都希望自己在全面發(fā)展的同時,擁有一技之長,有自己的愛好愛好。可是,在平常緊急的學(xué)習(xí)生活過程中,往往無暇顧及,只有在假期完成假期作業(yè)之余,才有計(jì)劃地布置自己的業(yè)余愛好。放假期間,同學(xué)們可以利用充足的時間每天布置一些有意義的體育活動,既能增加身體素養(yǎng),還能陶冶情操、磨煉意志。尤其對初三同學(xué)而言,更要強(qiáng)化體育錘煉,別由于假期懶散而影響自己的中考體育成果。
初中寒假計(jì)劃8
即將到來的寒假應(yīng)當(dāng)要得到妥當(dāng)利用才行,畢竟通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)讓我意識到自己存在著嚴(yán)峻的偏科問題,而且下個學(xué)期需要學(xué)習(xí)的學(xué)問點(diǎn)也有許多自然要予以重視,所以我制定了這份寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃并希望成為成果優(yōu)異的初中生。
回憶本學(xué)期的學(xué)習(xí)讓我意識到自己的數(shù)學(xué)和化學(xué)科目的成果是比擬差的,而且在語文科目方面還存在著字跡差的問題,這也意味著數(shù)學(xué)和化學(xué)沒有考好的話將會極大地拉低自己的平均分,而且字跡差的話也會導(dǎo)致自己在學(xué)習(xí)方面難以得到老師的認(rèn)可,因此我計(jì)劃盡快完成寒假作業(yè)并將精力放在對弱勢科目的補(bǔ)習(xí)上面。由于寒假時間較短的原因從而需要合理分配好自己的學(xué)習(xí)時間才行,數(shù)學(xué)方面主要是加深對各類公式的記憶并盡量多做題,通過大量解答數(shù)學(xué)題的方式來穩(wěn)固自身的基礎(chǔ),而且我還要建立錯題集來加深對做錯題型的印象。
化學(xué)方面則可以通過死記硬背的方式來記憶各類元素符號和公式,至少本學(xué)期的化學(xué)學(xué)問可以通過這種方式在較短時間內(nèi)進(jìn)行把握,但由于我平常沒有重視對化學(xué)科目的學(xué)習(xí)以至于成果較差,但我明白把握正確的`學(xué)習(xí)方式能夠讓自己利用假期的時間來提升自身的成果,這需要我找到規(guī)律并將元素周期表背誦下來才行,了解每種元素符號的本質(zhì)并多翻閱教材才行,另外我也規(guī)劃利用寒假的時間來為自己報一個化學(xué)補(bǔ)習(xí)班,尤其是對化學(xué)科目的學(xué)習(xí)愛好要盡快提升上來以免顯現(xiàn)沒有學(xué)習(xí)效果的狀況,在補(bǔ)習(xí)過后對于學(xué)過的化學(xué)學(xué)問也要按時進(jìn)行穩(wěn)固才行。
字跡差的問題可以通過臨摹字帖的方式來進(jìn)行改善,現(xiàn)實(shí)上由于我平常沒有練字的習(xí)慣很簡單導(dǎo)致假期結(jié)束以后照舊難以解決這類問題,但我需要利用這個假期來養(yǎng)成定期臨摹字帖的習(xí)慣并接受父母的監(jiān)督,每天都要給自己規(guī)劃臨摹多少頁字帖的任務(wù)并努力將其完成,另外我也可以結(jié)合抄寫課文的方式來養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,而且這樣做也相當(dāng)于無形間將語文科目復(fù)習(xí)了一遍,在偏科問題得以解決的時分也可以抽空向初中畢業(yè)的親戚借閱下個學(xué)期的教材,通過對新教材的預(yù)習(xí)能夠讓我在開學(xué)的時分快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)并較好地提升自己的成果。
無論是對本學(xué)期學(xué)問點(diǎn)的復(fù)習(xí)還是提前預(yù)習(xí)下個學(xué)期的學(xué)問,對我來說都是穩(wěn)固自身學(xué)習(xí)基礎(chǔ)并希望能提升成果的表現(xiàn),但我也希望自己能夠?qū)W(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行下去從而卻理想的效果,畢竟不情愿行動起來的話再怎么完善的計(jì)劃都會失去存在的意義。
初中寒假計(jì)劃9
寒假來臨,如何更好地發(fā)揮寒假的作用,在寒假中讓自己的學(xué)習(xí)、生活兩不誤,我是這樣計(jì)劃的。
先說語文,進(jìn)入初中以來,感覺語文要想得到高分確實(shí)是不易,我的語文考試不管是月考還是期中期末都是穩(wěn)穩(wěn)的89分,這樣讓我郁悶極了——怎么就差那一分不上九十呢于是乎我更不服了,下學(xué)期肯定要突破九十。看看語文卷子,作文倒沒怎么失分,失分根本上都在前面的基礎(chǔ)題上。所以,依據(jù)這種情況,我計(jì)劃提前借來高班級同學(xué)七班級下學(xué)期的課本,把課本上的生字抄寫并默寫一遍,確保對字形字音把握清晰。否則,還是由于一點(diǎn)小問題卻丟了分,可就太虧了。還有要一些老師要求背誦的文章,在寒假中可以提前預(yù)習(xí)。
再者就是保質(zhì)保量完成寒假作業(yè)。一共有15篇日記,每篇都不少于。這個很輕松,每天順手寫一寫,便完成了這個任務(wù)。還有3篇試驗(yàn)報告,這個課就有點(diǎn)讓人傷神。尤其是那鋼筆書法作業(yè),更是令我眉頭緊鎖——沒方法,我的字實(shí)在是自己都不敢恭維,都不明白斜到哪里去了,沒準(zhǔn)還能混個“天下第十一行書”呢。
再說數(shù)學(xué),這個寒假我買了眾享的七班級下的預(yù)習(xí)和拔高課,肯定要認(rèn)真看完,別到了學(xué)校被同學(xué)們給輕松超越了。再者就是準(zhǔn)備3月份的希望杯和華杯賽。對于這種競賽,我也算是小有經(jīng)驗(yàn),世奧賽中取得了優(yōu)異的成果,希望希望杯和華杯賽也能如此發(fā)揮。要想取得好的成果,最重要的就是要多做題,最好是把以往考試的希望杯題統(tǒng)統(tǒng)看一遍,爭取做到心中有數(shù),明白大約要出哪方面的題。
還有一個好的去處就是看一看自己的錯題集,這個不單適用于數(shù)學(xué),還適用于其他學(xué)科。每科一個錯題本,真是學(xué)習(xí)小助手啊。
英語始終是我的較弱學(xué)科,雖然也懂得不少好的學(xué)習(xí)方法,但卻總拿不了高分。沒方法,方法再好,也得人用啊。咱是空有張良計(jì),卻無韓信功啊。所以英語方面我要強(qiáng)化,跟著眾享學(xué)習(xí)七班級寒假拔高課。再者就是把自己學(xué)習(xí)過的《新概念》課文背誦并默寫,并對著原文逐字逐句來批改。還有就是老師始終要求的每天堅(jiān)持聽英語錄音20分鐘。希望通過這個寒假能夠令自己的英語成果能得到提高。
還有初中的政史地生,這個我認(rèn)為大量閱讀相關(guān)方面的資料比一些死記硬背的'效果都好。從初中的副課考試中我深深體會到閱讀的好處,假如沒有豐富的學(xué)問面,肯定要被難得郁悶不已。趁著寒假、趁著第九屆書香班級的開賽肯定要多多閱讀,在讀書的同時還能沖擊沖擊“金牌閱讀天使”,一舉多得,何樂而不為呢
這些就是我的寒假計(jì)劃,勢必要打贏寒假這場戰(zhàn)爭,為初一的下學(xué)期做好基礎(chǔ)工作。
初中寒假計(jì)劃10
寒假也是快要到來了,作為一名初中生,雖然這是我進(jìn)入到初中的第一年,但是也是不能松懈,也是要在這個寒假去做好學(xué)習(xí)的一個計(jì)劃,不負(fù)這段日子,不能只顧著玩,而是要好好的利用這段時間去學(xué)習(xí)。
對于自己的學(xué)習(xí),我也是明白數(shù)學(xué)算是我的弱項(xiàng),所以這個寒假也是要去劃出時間來重點(diǎn)的去做數(shù)學(xué)的一個題目,去把一些學(xué)問點(diǎn)好好的穩(wěn)固,對于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),老師也是說過要去理解,同時也是要去多做題目,只有如此才能更好的去把數(shù)學(xué)給學(xué)好,而之前的學(xué)習(xí)我也是感受到確實(shí)自己做的不是太好的。雖然筆記也是做好了,但是老師的講解我也是聽懂了但到了做題目的時分還是有些茫然也是明白自己是學(xué)的不是太好,許多的方面理解是不夠的也是只能多去花時間才行,而寒假的時分剛好也是有時間,只要把作業(yè)做好了,那么多余的一個時間也是多去花在數(shù)學(xué)上,多做題目,多去問,同時自己也是多去思索更好的理解了才能真的學(xué)好數(shù)學(xué)這一個科目,讓自己下學(xué)期不再被這數(shù)學(xué)拖了后腿了。
除了數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),我也是計(jì)劃在這個寒假看一本書,也是充實(shí)自己,同時也是對于語文也是有一些幫忙,多一些素材的積累,多去了解認(rèn)識不同的東西,這些都是可以讓我的寒假是過得充實(shí)的,同時我的作業(yè)也是要認(rèn)真的做好,每天固定的時間去做,來讓自己有好的習(xí)慣而不是被假期的一個自由讓自己散漫了下來,這個寒假的時間不長,但是自己也是要去利用好,要讓自己的假期是沒有白過的,我也是相信通過自己的規(guī)劃,自己也是要去在實(shí)際中落實(shí),會讓父母來監(jiān)督我,并且也是對于一些學(xué)習(xí)多去和同學(xué)們溝通,大家彼此的去催促去做好來讓我們的.收獲更多。同時除了學(xué)習(xí),自己也是要強(qiáng)化錘煉,對于自己的身體要去運(yùn)動要讓自己有精力來用到學(xué)習(xí)之中來。
雖然假期不長,也是有許多的事情會干擾,但是我也是去克服,去讓自己把寒假能過得充實(shí),去在實(shí)際中學(xué)好,只有如此自己才會有更多的進(jìn)步,大家的時間都是一樣的假如自己能多一些努力,那么自己的成果也是會更好,收獲也是更多的,而寒假也是要去把握住不能松懈了。在學(xué)習(xí)中也是要留意勞逸結(jié)合,來讓自己每一天都是有固定的學(xué)習(xí)和休息的時間從而讓自己可以更好的來開展學(xué)習(xí),去根據(jù)計(jì)劃做好。
初中寒假計(jì)劃11
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”只有早做計(jì)劃、合理布置,才能度過一段歡樂而又充實(shí)的寒假生活。
第一,在寒假第一天,可以寫一份學(xué)期總結(jié),回憶一下,在剛結(jié)束的這一學(xué)期中都學(xué)到了些什么,有哪些收獲,有哪些缺乏,又有哪些應(yīng)當(dāng)在假期中反思改進(jìn)的地方,并針對缺乏之處想出修改的方案;
第二,把老師布置的'寒假作業(yè)做完,在做作業(yè)時,應(yīng)當(dāng)講求方法,并把問題都弄明白,不能應(yīng)付差事,不懂裝懂;
第三,用錯題本把自己上學(xué)期做錯的題目和答案都搜集起來,進(jìn)行有針對性的復(fù)習(xí),提高自己的學(xué)習(xí)效率;
第四,進(jìn)行恰當(dāng)預(yù)習(xí),了解一下下學(xué)期都會學(xué)些什么內(nèi)容,什么內(nèi)容較難,為下學(xué)期做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備;
第五,在寒假嘗試查漏補(bǔ)缺,補(bǔ)補(bǔ)自己的弱科,如語文、英語;
第六,主動參與一些社會實(shí)踐,體驗(yàn)一下生活,以接觸社會、錘煉自己。還可以到農(nóng)村學(xué)習(xí)課外學(xué)問;
第七,主動參與各種形式的集體合作。富有競爭性的活動,如乒乓球、演講、朗誦、繪畫、書法等,可以培育自己的競爭意識,培育自尊心、上進(jìn)心,發(fā)揮自己最大的潛力和體驗(yàn)失利的苦痛與勝利的歡樂,更好的磨練自己的意志。
用一份寒假計(jì)劃書,布置好每天的作息時間。有了一份合適自己的計(jì)劃,我們就會成為時間的主人。這樣,我們就可以對自己說:“這個寒假,我過得很有規(guī)律、很充實(shí),同時,我也收獲了許多。”
初中寒假計(jì)劃12
為了充足利用一下寒假,使寒假過得既歡樂又有意義,我為自己制訂了一個計(jì)劃表,如下:
一、為了不使我的視力下降,所以我為我自己制定了三條規(guī)定:
1、盡量少看電視。
2、每天堅(jiān)持做眼保健操。
3、合理運(yùn)用電腦。雖然電腦也簡單損壞眼睛,但是電腦已成為我學(xué)習(xí)和生活中的重要部分,也是我家必不行少的一件“日常工具”了。
二、為了使我學(xué)習(xí)能更上一層樓,我要求自己做到:
1、每天堅(jiān)持寫日記,提高寫作水平。
2、預(yù)習(xí)下學(xué)期課本,背一些要求背誦的內(nèi)容,并做題檢驗(yàn)。
3、認(rèn)真做寒假作業(yè)。
4、每天堅(jiān)持聽英語磁帶并大聲跟讀。
5、做一些課外題,穩(wěn)固所學(xué)學(xué)問。
三、為了解更多的課外學(xué)問,我對自己提出了以下要求:1、多看課外書,同時,做好讀書筆記,摘抄好詞、好句,并背下來,運(yùn)用到自己的文章當(dāng)中。并按老師要求寫好讀后感。2、每天堅(jiān)持背一首古詩。3、上網(wǎng)或看報了解新聞時勢,了解國內(nèi)外大事。
四、為了養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,我對自己規(guī)定了以下幾點(diǎn):
1、自己的房間要保持干凈、經(jīng)常清掃。
2、早睡早起。(7:00前起床,22:00前休息。)
3、每天11:30吃午飯,12:00午休,14:00起床。
4、自己的事情自己做。
5、做一些力所能及的家務(wù)。
6、學(xué)會做一些簡潔的`飯菜
7、每周進(jìn)行2~3次體育錘煉,如:爬山、游泳、羽毛球、乒乓球等增加體質(zhì)。
計(jì)劃制訂后,最重要的是我自己要按計(jì)劃執(zhí)行,不能光說不做。同時,我每過五天我會對自己做自我檢查。希望自己能過一個既歡樂又有意義的寒假
初中寒假計(jì)劃13
為了科學(xué)合理充實(shí)地度過我的寒假生活,制定如下寒假計(jì)劃:
一、每天在保證有四個小時學(xué)習(xí)時間的.情況下,得到充足的休息和消遣,以保證我的寒假生活過的豐富多彩。詳細(xì)作息時間如下:早晨九點(diǎn)前絕不起床,九點(diǎn)半之后一個小時自由活動。十點(diǎn)半趕緊進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),十二點(diǎn)半準(zhǔn)時下課。之后一小時自由活動(上上網(wǎng),聊聊天,養(yǎng)養(yǎng)兔子偷偷菜,外加斗地主)。從下午一點(diǎn)半開頭進(jìn)入運(yùn)動時期,下午三點(diǎn)開頭學(xué)習(xí)到晚上五點(diǎn)。晚飯后,固定節(jié)目為看電視,以青春勵志偶像劇為主(雖然爸媽不愿看!)。不到二十三點(diǎn)絕不合眼。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容:學(xué)校留的各項(xiàng)作業(yè),預(yù)習(xí)下學(xué)期的課本,背英語單詞,學(xué)乒乓球。
三、學(xué)校方式:自學(xué)為主,運(yùn)用電腦進(jìn)行英語聽力訓(xùn)練,通過英語軟件進(jìn)行口語訓(xùn)練;以完成寒假作業(yè)帶動全面復(fù)習(xí)的方式將主要科目復(fù)習(xí)一次;乒乓球訓(xùn)練則以實(shí)踐為主。
四、此計(jì)劃從20XX年1月8日開頭到20年2月28日結(jié)束,此間雙休日及國家法定假日照常休息。
初中寒假計(jì)劃14
一、計(jì)劃實(shí)施的目標(biāo):
1.提高自己在語文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)力量。
2.強(qiáng)化運(yùn)動,提高身體素養(yǎng)。
3.學(xué)會做簡潔的家常菜。
二、詳細(xì)措施:
1.針對自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)看法、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思,調(diào)整。
2.在家長的指導(dǎo)下,寫好自己切實(shí)可行的初中寒假生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃。(布置好每天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)內(nèi)容)
3.把訓(xùn)練卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)把握了哪些學(xué)問,具備了哪些運(yùn)用力量,樹立自己對本學(xué)科的信念。
4.把訓(xùn)練卷上做錯的題目進(jìn)行整理、抄錄,打開教科書,逐題進(jìn)行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的.題目,進(jìn)行訓(xùn)練、強(qiáng)化。(盡可能用自己的力量解決問題)
5.遇到無法解決的困難,按教科書的學(xué)習(xí)挨次進(jìn)行梳理排列。了解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點(diǎn),然后可以請老師一起幫忙解決。
6.每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問題。回家后運(yùn)用老師解決問題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化訓(xùn)練,填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞。(這一點(diǎn)必需根據(jù)教材由淺入深的學(xué)習(xí)挨次,切不行東一榔頭西一棒的無序)
7.每次完成習(xí)題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),慢慢地形成解題方法的量的積累。
8.一星期打兩次球,游三次泳,增加運(yùn)動,提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有愛好的事)9.一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。
三、時間布置:
1.一星期學(xué)習(xí)五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節(jié)課布置好課表。
2.每天的3點(diǎn)以后是運(yùn)動或做家務(wù)的時間。(也可以布置一些適宜的消遣活動)3.雙休日去看一些有益的展覽會,或參與一些有益的社會活動。
四、催促自律:
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