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文檔簡介

高二八班學習交流大家常見問題匯總語文上寫作方面存在一定困難、不知道如何處理段落修改還有基礎字詞上面、詞匯量少數學上在基礎算術上經常出錯、學習過的知識記不牢固英語字詞量少、閱讀語法不會物理上課內容太多、跳躍性快、吸收慢、對老師的講解會有很多不明白的地方化學在實際做題應用上會存在一些問題生物練習量少、上課會有聽不懂的情況政治一致在認為課堂內容太少、過度閑散會考，期末考試即將來臨我們應該如何應對呢？我們距高三還有33天，我們是否該做些什么規律執行檢查英語：選擇性語文：基礎，作文，關注邊樣知識數學：會題型《走向高考》物理：類題型---方法化學：強化記憶生物：書，邊框拖延癥的特點看著時間流逝，最后期限一步步靠近，卻遲遲不愿開始，不愿采取任何行動……拖延癥的特點火燒眉毛，十萬火急，卻還是不愿行動，我不動、不動，就是不動。拖延癥又一大特點——相當不理性……拖延癥的特點用另一件事情代替你不想做的事來達到逃避的目的，并為自己的拖延找借口：你看我一不是有意拖延的，我有事情做，我確實在忙。比如有的人用上網代替睡覺，而我有時候則寧愿洗衣服或刷廁所也不想寫作業……囧拖延癥的危害任務堆積，直到根本就沒有完成的希望和勇氣平時的我們7：10到校、晚上5：30放學、10個小時零20分鐘、你又收獲了多少？如何高效利用時間1.時間不重要，效率更重要2.學習時間的“馬太效應”未來——高考！現在的我們已不再單單是高二學子、而是即將步入沖刺階段的高三、我們不該再對偷懶有一絲幻想、和對游戲的迷戀、每個人都懷揣自己的夢想、如果你每天都沉醉在夢和想里、那便永遠不會實現！既然選擇了遠方、就只有風雨兼程.在任何地點都可以成為起點、只要你不拒絕努力和付出！從每一道小題開始、不斷的積累、積少成多。我們還年輕、苦點累點算什么！今天是4月9日距離14屆高考還有33天、距離15年高考還有398天、還有9552小時、請大家努力吧！！2013年高考成績理科一本（含AB類）：521理科二本（含AB類）：436平均分理工類語文：103.25數學：95.27英語：95.82理綜：167.81平均分：462.15（比去年降低了6.18分）天津理工大學一本最高：587最低530平均540二本最高：503最低440平均486天津師范大學一本最高：628最低505二本最高：506最低467自覺、自主、自立復習成功者絕不放棄，放棄者絕不成功！在前進過程中，要想提速快，就應放棄過多的“鼓勵”，“安慰”，一路只補充“解決方案”今天的享受是明

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