根據考友回憶整理考試真題2/2收集整理，僅供參考恩平市中小學教師招聘考試真題2022一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.個體獨自完成工作需要兩天時間，如果與別人進行工作競賽，一天半就能完成，這種現象是（）。A.社會助長B.社會惰化C.利他行為D.社會干擾【答案】：A2.（）主要以筆試進行，是考核、測定學生成績的基本方法。它適用于學生學習文化科學知識的成績評定。A.觀察法B.自我評價法C.測驗法D.調查法【答案】：C3.與新教師相比，專家型教師的課時計劃簡潔、靈活、以學生為中心并有（）。A.結構性B.預見性C.系統性D.實效性【答案】：B4.在教學過程中，教師運用多媒體教學手段模擬實物的形象，為學生提供學習的感性材料，這稱為（）。A.言語直觀B.模象直觀C.想象直觀D.實物直觀【答案】：B5.（）是個人對自己是否具備達到某一行為水平的能力的評判。A.自我效能B.內在動機C.自我強化D.自我獎懲【答案】：A6.對于經常違反校規校紀的學生,一旦發現他有好的表現，馬上給予表揚。這種鼓勵能幫助他逐漸改掉自己的壞習慣,養成良好品行。這種做法在心理學上叫（）。A.負強化B.消退C.間隔強化D.正強化【答案】：D7.下列表述正確的是（）。A.高爾頓認為“一兩的遺傳勝過一噸的教育”B.因材施教遵循的是個體身心發展的階段性規律C.遺傳與環境是可控制、可選擇的D.遺傳素質的差異是人的個別差異的最初原因【答案】：D8.在頭腦風暴中不需要的小組成員角色是（）。A.挑刺者B.記錄者C.小組成員D.領導者【答案】：A9.目前世界范圍內，最普遍和最基本的教學組織形式是（）。A.復式教學B.班級授課制C.個別教學D.小班教學【答案】：B10.合理配置人力資源和實施教師職務聘任制的前提是（）。A.公平公正B.分類考核C.科學定編定崗D.戰略規劃【答案】：C11.運用變式方法的目的是（）。A.豐富想象B.引起注意C.區分本質與非本質特征D.激發興趣【答案】：C12.教育心理學的主要研究對象是（）。A.教學B.學生C.教師D.學習【答案】：B13.“物以類聚，人以群分”所體現的影響人際交往的因素是（）。A.儀表吸引B.人格吸引C.相似吸引D.互補吸引【答案】：C14.教學過程的本質是（）。A.實踐活動B.交往活動C.認識活動D.課堂活動【答案】：C15.學習者根據一定的評價標準進行自我評價和自我監督來強化相應的學習行為是屬于（）。A.替代性強化B.直接強化C.自我強化D.間接強化【答案】：C16.心理學史上的第一次思潮是（）。A.認知主義B.行為主義C.精神分析D.人本主義【答案】：B17.德育主要包括的四個基本組成部分是（）。A.政治教育、道德教育、素質教育和公民教育B.道德教育、思想教育、政治教育和法紀教育C.思想教育、品德教育和紀律教育和公民教育D.道德教育、政治教育、心理健康教育和思想教育【答案】：B18.不屬于我國北宋時期"天下四大書院"的教學特色的是（）。A.教學與研究相結合B.自由聽講C.教師強調講授法D.自由講學【答案】：C19.（）心理學反對把意識分解為元素，而強調心理作為一個整體、一種組織的意義。A.認知B.格式塔C.行為主義D.精神分析【答案】：B20.師生關系最大的功能是（）。A.調節功能B.教育功能C.凝固功能D.約束功能【答案】：B21.長時記憶最主要的編碼形式是（）。A.視覺編碼B.聽覺編碼C.表象編碼D.語義編碼【答案】：D22.強調整體的作用，強調1+1大于2整體效應的心理學派是（）。A.構造主義B.機能主義C.行為主義D.格式塔【答案】：D23.德育過程造就道德主體，包括（）兩個方面。A.群體道德社會化和社會道德群體化B.個體道德社會化和社會道德個體化C.班級道德社會化和社會道德群體化D.個體道德社會化和社會道德群體化【答案】：B24.人力資本理論是由（）提出的。A.杜威B.亞當·斯密C.舒爾茨D.裴斯泰洛齊【答案】：C25.在教育工作中，“不陵節而施”依據的是個體身心發展的（）規律。A.順序性B.個別差異性C.互補性D.階段性【答案】：A26.人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物整體屬性的綜合反映是（）。A.想象B.記憶C.感覺D.知覺【答案】：D27.通過改變不合理信念調整自己的認知，維護心理健康的療法是（）。A.合理情緒療法B.人本主義療法C.精神分析療法D.行為主義療法【答案】：A28.奧蘇泊爾指出，學習了更高級的概念和規律后，高級觀念可以代替或包容低級觀念，使低級觀念被遺忘，從而減輕記憶的負擔，這一解釋知識遺忘的理論是（）。A.衰退理論B.干擾理論C.動機理論D.同化理論【答案】：D29.學習動機對學習的作用，類似于（）。A.穩定劑B.凝固劑C.調節劑D.催化劑【答案】：D30.中國人有句俗語說，“師生如父子”，這句話的真正內涵是（）。A.教師對學生既有像父母一樣的關愛，又有像父母對自己子女一樣的偏愛B.師生關系基本等同于父子關系.C.教師對學生既有像父母-樣的關愛，卻沒有像父母對自己子女一樣的偏愛D.師生關系就是父子關系【答案】：C31.聯結主義學習理論的創始人是（）。A.桑代克B.班杜拉C.華生D.加涅【答案】：A32.觀察者因看到榜樣受到強化而如同自己也受到強化一樣，這種強化是（）。A.自我強化B.替代強化C.外部強化D.內部強化【答案】：B33.以下對需要的論述中，錯誤的一項是（）。A.需要不一定具有對象B.人的需要是不斷發展的，人的需要永遠不會停留在一個水平上C.需要是對有機體內部不平衡狀態的反映，表現為有機體對內外環境條件的需求D.需要是推動有機體活動的動力和源泉【答案】：A34.習得性無力感理論是由（）提出來的。A.阿特金森B.麥克萊蘭C.塞利格曼D.皮亞杰【答案】：C35.教師職業產生的前提是（）。A.人類教育活動的出現B.腦力勞動與體力勞動的分工C.教育理論的發展D.社會生產力的發展【答案】：B36.據說美國杜魯門總統的成功與當學生的時候贏得英文教師布朗小姐的愛吻有關，這說明教師的關愛對學生學習具有（）。A.榜樣作用B.成功作用C.激發努力學習動機作用D.心理健康功能【答案】：C37.羅森塔爾效應說明，能對學生產生巨大影響的是（）。A.教師的教學水平B.教師對學生的期望C.教師的威信D.教師的人格特點【答案】：B38.道德觀念的確立是一個漸近過程，它涉及的主要因素有了解道德規范與（）。A.理解道德準則規范執行的意義B.了解道德情境C.了解道德行動D.了解道德意志【答案】：A39.提出愛情三元理論的心理學家是（）。A.斯滕伯格B.赫洛克C.霍爾D.霍妮【答案】：A40.下列說法中符合弗洛伊德關于“自我防御機制”的表述的是（）。A.它是“超我”的活動機制B.它是后天訓練出來的一種能力C.它是一種壓抑或克制能力D.絕大部分“防御機制”有積極意義【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）41.奧蘇伯爾認為直接影響學習遷移的認知結構變量有（）。A.直觀性B.鞏固性C.可辨別性D.可利用性【答案】：BCD42.專業屬性或標準可概括為（）。A.他律性與發展性B.服務性與倫理性C.專門性與高深性D.合法性與自主性E.教育性與組織性【答案】：BCDE43.蔡元培先生重視教師職業道德，他認為教師應當具有的品質包括（）。A.自由、平等、博愛B.知識淵博C.謙虛、正直、愛國、愛生D.忠黨、愛國、愛生【答案】：ABC44.職業道德存在的主要問題（）。A.義與氣偏離B.禁與欲的失范C.表與里的不一D.知與行脫節【答案】：ABCD45.對健全人格的標準，可以從以下哪幾個方面來理解？（）A.人與自然的關系方面B.人與社會的關系方面C.人與自我的關系方面D.人與他人的關系方面【答案】：BCD46.教學反思有如下特征（）。A.實踐性B.時效性C.過程性D.反省性E.針對性【答案】：ABCDE47.樹立良好的企業形象，應該做到（）。A.注重團結協作，在同行中和諧發展B.為追求效益，只注重提高產量C.注重產品質量和服務品質D.遵守合同，信守承諾【答案】：ACD48.黨的建設主要包括（）。A.個人建設B.思想建設C.作風建設D.組織建設【答案】：BCD49.職業道德的形成正確的說法有（）。A.形成于奴隸社會B.形成于資本主義到社會主義過渡時期C.發展于封建社會D.萌芽于原始社會【答案】：ACD50.作到教育公正，教師在實踐教育公正目標上應當注意（）A.作到公正與仁慈的結合B.正確對待懲罰的公正C.自覺進行人生修養D.提高教育素養【答案】：ABCD51.按研究的性質和功能分，教育研究有（）。A.應用研究B.發展研究C.實驗研究D.基礎研究E.理論研究【答案】：ABD52.思維的基本特征是（）A.概括性B.間接性C.目的性D.形象性【答案】：AB53.教師加強法律學習的途徑有（）。A.自我學習B.組織學習C.在實踐中學習D.網絡學習.【答案】：ABC54.以下關于教師道德的社會作用的說法正確的是（）。A.教師道德的最基本作用是指導教師在教育工作過程中正確選擇自己的行為，處理協調好個人與他人、集體、社會的關系，保證教育工作順利開展和教育任務的完成B.教師職業道德的主要影響對象是學生，對社會沒有作用C.教師的道德水平不僅影響學生的道德成長，還影響學生的智能發展D.教師道德的社會作用是教師道德一般功能在具體歷史條件下的實現【答案】：ACD55.[]對教師而言，所謂廉潔從教，具體內容包括（）A.不能抱怨自己的薪酬B.不貪占公共和他人的錢物C.不貪學生及家長的錢物D.不染社會上出現的一些貪、賄、欲等惡習【答案】：BCD56.教師道德修養的方法包括（）。A.引導B.內省C.篤行D.慎獨E.學習【答案】：BCDE57.教師角色的形成一般需要經歷的階段有（）。A.角色實踐B.角色認同C.角色信念D.角色認知【答案】：BCD58.關于研究假說的敘述,正確的是（）。A.應盡量簡潔B.是在研究過程中逐步完善的C.應是可以驗證的D.應敘述變量之間的關系E.應以敘述的方式加以說明【答案】：ABCDE59.《公民道德建設實施綱要》強調，要（）。A.使從業人員具有鮮明的個性特征B.始終將個人利益放在首位C.把道德特別是職業道德作為崗前培訓的重要內容D.把遵守職業道德的情況作為考核、獎懲的重要指標【答案】：CD60.教師管理的精髓是（）。A.注重論文的發表B.選聘頗有潛質的教師C.加以精心的培養和合理使用D.創設寬松的環境E.使他們自由、充分的發展【答案】：BCDE61.成就目標實際上是按照勝任來分類的，埃利奧特認為勝任的評價標準有（）。A.任務