2024—2025學年度九年級學業水平抽樣評估道德與法治試卷注意事項：1.本試卷共4頁，總分60分，考試時間60分鐘。2.所有答案均在答題卡上作答，在本試卷或草稿紙上作答無效。答選擇題時，用2B鉛筆將答題卡上對應題目的答案標號涂黑；答非選擇題時，用0.5黑色簽字筆在答題卡上對應題目的答題區域內答題。一、選擇題(本大題共12個小題，1~10小題每題2分，11~12小題每題3分，共26分。在每小題列出的四個選項中，只有一項最符合題目要求)1.2024年，我國國內生產總值逾134.9萬億元，同比增長5.0%；糧食年產量首超1.4萬億斤；嫦娥六號完成人類史上首次月背采樣；中國運動員創造全年獲得194個世界冠軍的歷史佳績……這些成就①表明我國綜合國力顯著增強②彰顯社會主義制度的優越性③印證我國已是世界科技強國④標志著社會主義進入新時代A.①②B.①③C.②④D.③④2.下面四幅圖片體現的共同主題是①承擔責任②見義勇為③文明有禮④珍愛生命A.①③B.①④C.②③D.②④3.冀華學校向全體同學發出“踐行社會公德”倡議，下列內容與該倡議相符的是①尊老愛幼——陪伴祖父母，照顧弟弟妹妹②愛崗敬業——到敬老院義務勞動或表演③愛護公物——合理地使用公園健身器材④遵紀守法——在景區游覽時不亂刻亂畫A.①②B.①④C.②③D.③④4.楊某在被余某拐賣多年后，勇敢報案。最終，人民法院以拐賣兒童罪判處余某死刑。楊某的做法帶給我們的啟示是A.公民違法，必定受到刑罰處罰B.立法機關完善法律，維護穩定C.公民遇事找法，解決問題靠法D.人民法院監督調查，懲治犯罪5.右圖是中國郵政發行的《全國人民代表大會成立七十周年》紀念郵票，1套2枚。對這套郵票的蘊意理解正確的是①全國人大制定憲法并保障憲法實施②憲法的核心內容是公民權利和義務③人民代表大會制度保障人民當家作主④全國人大履行民主監督參政議政職能A.①②B.①③C.②④D.③④6.“這么近，那么美，周末到河北”。唐山豐南河頭老街，依托盛唐文化，打造文旅品牌“水上大唐不夜城”；保定定州市，以創建國家歷史文化名城為引領，延續千年歷史文脈，推動“文旅商體健”融合高質量發展。由此可見，兩地①堅持古為今用，固守傳統文化②利用本地資源，增強文化自信③發展數字產業，打造文化品牌④加強文化創新，賦能經濟發展A.①②B.①③C.②④D.③④7.春節是中華民族最重要的傳統節日，由上古時代歲首祈歲祭祀演變而來，蘊含著闔家團圓、迎福納新、祈求豐年的思想情感。目前，春節民俗活動已走入近200個國家和地區……據此可知①中華文化源遠流長、博大精深②春節習俗是中華文化的精髓③春節的思想情感傳承紅色基因④中華文化的影響力不斷提升A.①②B.①④C.②③D.③④8.李阿姨算了一筆賬：“大容量智能冰箱、洗烘套裝、85英寸電視和三臺1.5匹一級能效空調，政府補貼加店鋪補貼共優惠13449元。”消費品“以舊換新”政策讓眾多消費者喜笑顏開。該政策的實施A.提升了人民的幸福感B.表明了政府決定資源配置C.讓百姓生活更加便捷D.促成了雙循環新發展格局9.中國倡導的“一帶一路”建設，讓印尼邁入“高鐵時代”、馬爾代夫有了跨海大橋、非洲有了電氣化鐵路、希臘比雷埃夫斯港重煥生機、秘魯錢凱港成為南美首個智慧和綠色港口……這些成就有助于理解我國①尊重世界文化的多樣性②在經濟合作領域的引領作用③為維護世界和平作貢獻④實行全方位對外開放的舉措A.①②B.①③C.②④D.③④10.金磚國家代表著發展中大國群體性崛起的歷史趨勢。2025年1月6日，印度尼西亞成為金磚國家正式成員。金磚大家庭再添新成員，標志著金磚國家正邁入“大金磚合作”新時代。金磚國家擴容①有利于構建人類命運共同體②順應了和平共處的時代主題③推動世界格局向多極化發展④實現了發展中國家整體崛起A.①③B.①④C.②③D.②④1951年1月1日，云南普洱3000多名各民族群眾參加民族團結盟誓大會，四十八名各族代表在“民族團結誓詞碑”上用漢文、傣文、拉祜文簽上自己的名字。回答11~12題。11.普洱民族團結誓詞碑盟誓代表的后代給習近平總書記寫信，匯報當地各族群眾在黨的領導下過上幸福生活的情況，表達牢記誓言跟黨走、為民族團結和邊疆繁榮發展貢獻力量的決心。“匯報”和“表達”讓我們感受到①各族人民共同創造燦爛文化②各民族同步發展、共同富裕③各民族休戚與共、命運與共④各族人民愛黨、愛國的情感A.①②B.①④C.②③D.③④12.普洱市瀾滄拉祜族自治縣景邁山村民每年都舉辦百家宴，以菜為媒，百家共宴。大家圍坐在一起，品嘗美食、欣賞民族歌曲、跳起歡快舞蹈，展現了各族群眾“共居、共樂”的和諧場景。舉辦百家宴①有利于鑄牢中華民族共同體意識②說明少數民族有自治權③表明各民族相互融合，風情一致④詮釋了民族團結一家親A.①③B.①④C.②③D.②④二、非選擇題(本大題共3個小題,13題10分,14題10分,15題14分,共34分)13.閱讀材料，完成下列要求。(10分)材料一2024年12月25日，十四屆全國人大常委會第十三次會議表決通過了新修訂的科學技術普及法，自公布之日起施行。該法為解決我國科普事業面臨的一些新情況、新問題，提供了更有力、更完善的法律保障。(1)材料一體現了法治的要求，請具體闡釋。(4分)材料二《科學技術普及法》第二十一條規定：開放大學、老年大學、老年科技大學、社區學院等應當普及衛生健康、網絡通信、智能技術、應急安全等知識技能，提升老年人、殘疾人等群體信息獲取、識別和應用等能力。(2)據材料二，指出這一法律規定的國情依據。(4分)材料三校園科普宣傳志愿者在學校公眾號上發布了以下信息，并提出應對建議。遠離“偽科普”網絡上，有的打著“科普”旗號散播偽科學和謠言，假借量子、納米等新技術術語，謊稱其產品具有特殊功效。有的利用AI技術編造新聞事件、偽造公眾人物音頻視頻、散布未經證實的醫學建議，一些不法分子甚至利用AI技術開展網絡詐騙等違法犯罪行為。應對建議：①________________________________________②_______________________(3)如果你是校園科普宣傳志愿者，請寫出兩條提醒人們如何遠離“偽科普”的建議。(2分)14.閱讀材料，完成下列要求。(10分)2024年11月底，在新疆，環繞塔克拉瑪干沙漠邊緣全長3046公里的綠色阻沙防護帶實現鎖邊“合龍”，這是習近平生態文明思想的成功實踐，是人類防沙治沙史的奇觀。鏡頭一鎖邊攻堅戰，合力繪藍圖。新疆出臺總體方案、措施，每年安排10億元財政專項資金用于新增的防沙治沙項目；積極吸引大型國企參與治沙工作，中鐵建發展集團推動建設光伏風電基地，實現光伏產業與防沙治沙融合發展；地方政府安排技術員上門指導村民種植灌木，灌木成活率達到85%的，向村民發放獎補資金。(1)結合鏡頭一，簡析政府在防沙治沙中發揮的作用。(4分)鏡頭二沙漠變綠洲，生活煥新顏。百姓如是說：喀哈爾：過去一到春天，大風就席卷沙塵而來，有時會形成數十米高的“沙墻”，遮天蔽日。現在縣城公園里，風沙少了，花香多了。大伙兒得空，就來這里唱歌跳舞，熱鬧得很。艾和買提江：我家種了30畝甜瓜和15畝紅棗，有一年，我家棗樹苗遇到沙塵暴，死了一大半，當年幾乎沒什么收成。現在，風沙小了，家里不愁收成了，今年賺了11.2萬元！(2)據鏡頭一、二，以“防沙治沙與人民”為話題，談談你的感悟。(2分)(3)建設生態文明，共筑生命家園。同學們到社區開展宣傳活動，傳播環保理念，并推介生活中的多種具體做法。請你寫出宣傳內容。(4分)15.閱讀材料，完成下列要求。(14分)材料一棟梁之“材”在中國傳統風格的樓閣式建筑里，其外觀常見多層結構，飛檐翹角、斗拱等構件裝飾精美，盡顯古代建筑獨特營造技巧與美學風格。而其中的“棟梁”(房屋大梁)，作為關鍵部分，不僅默默承載著建筑的重量，維持整體穩定，更是這種獨特建筑風格得以呈現的重要支撐，讓樓閣式建筑歷經歲月仍屹立不倒，成為古代建筑藝術的瑰寶。材料二棟梁之“才”黃旭華，三十載隱匿身影，一生矢志報國。用無畏的探索，讓中國核潛艇從無到有，從弱到強。他的功績，如璀璨星辰，照亮中國國防的征途。王永志，從黃沙戈壁到浩瀚星空，用一生丈量航天的征途。讓中國火箭一次次沖破云霄，推動中國航天邁向新高度，是中國航天當之無愧的領路人。(1)思考古代建筑中棟梁的價值，說明黃旭華、王永志等人被稱為“棟梁”的原因。(4分)材料三輩出“新”才一支年輕的“純國產”團隊創立了DeepSeek，他們堅守技術自主性，讓中國站在了人工智能的前沿；作為基層立法聯系點負責人，他深入基層，采集群眾立法建議，有200多條被立法機關采納并寫入法律正式文本，形成基層立法聯系點“臨洮模式”；大學畢業后，他放棄優厚待遇返鄉執教，啟動“助學走鄉村行動”，帶領無數山區孩子走向更好的未來……他們以擔當為筆，繪就時代華章。(2)材料二、三中的人物正確處理了個人與國家、社會的關系，在科技領域、法治領域、教育領域做出不凡成就。請“未來之才”的你選擇其中一個領域，并就如何在該領域“實現人生價值，成為國之棟梁”談談設想。(6分)(3)傳統建筑承載中華文化，華夏兒女勇擔振興使命。綜合上述材料及問題，概括承擔使命與實現民族振興的內在聯系。(4分)

九年級道德與法治參考答案一、選擇題1-5ABDCB6-10CBACA11-12DB二、非選擇題13.（1）①法治要求實行良法之治。新修訂的科學技術普及法能為解決我國科普事業面臨的新情況、新問題提供更有力、更完善的法律保障，反映了最廣大人民群眾的意志和利益，符合公平正義要求，促進人與社會的共同發展。②法治還要求實行善治。該法的施行，通過賦予公民更多的參與公共活動的機會和權利，實現公共利益的最大化。（每點2分，共4分）（2）①我國人口老齡化加劇，老年群體信息獲取、識別和應用能力相對較弱；②我國存在一定數量的殘疾人，他們在信息獲取等方面也存在困難。（每點2分，共4分）（3）①提高科學文化素養，增強辨別“偽科普”的能力；②遇到可疑信息及時向相關部門舉報。（每點1分，共2分）14.（1）①政府發揮宏觀調控作用，出臺總體方案、措施，并安排財政專項資金，為防沙治沙提供政策和資金支持；②引導企業參與治沙，推動光伏產業與防沙治沙融合發展；③組織技術員指導村民種植，提高灌木成活率，并通過獎補資金調動村民積極性。（每點2分，任答兩點得4分）（2）防沙治沙保障了人民的生活環境，提高了人民的生活質量，增加了人民收入，人民是防沙治沙的受益者；同時，人民積極參與防沙治沙，是防沙治沙的參與者和推動者。（2分）（3）①宣傳內容：建設生態文明，關系人民福祉，關乎民族未來；我們要堅持綠色發展理念，走可持續發展道路。②具體做法：節約用水，隨手關閉水龍頭；綠色出行，盡量乘坐公共交通工具；減少使用一次性塑料制品；做好垃圾分類等。（宣傳內容和具體做法各2分，共4分）15.（1）古代建筑中的棟梁承載建筑重量、維持整體穩定，支撐獨特建筑風格。黃旭華、王永志等人像棟梁一樣，默默奉獻，在各自領域為國家發展做出關鍵貢獻。黃旭華讓中國核潛艇從無到有、從弱到強，保障國防安全；王永志推動中國航天邁向新高度，他們支撐起國家的發展，所以被稱為“棟梁”。（4分）（2）選擇科技領域：①努力學習科學文化知識，提高自身科學素養，為科技創新打基礎；②培養創新思維和實踐能力，積極參加科技競賽、創新活動；③關注科技前沿動態，敢于質疑，勇于探索，努力攻克科技難題；④積極與他人合作交流，分享創新經驗，共同推動科技進步；⑤將個人科技夢想與國家科技發展需求相結合，為建設科技強國貢獻力量。（每點2分，任答三點得6分）選擇法治領域：①學習法律知識，增強法治觀念，樹立法律信仰；②積極參與法治宣傳活動，提高群眾法律意識；③通過合理途徑為立法工作建言獻策，推動科學立法；④在日常生活中，嚴格遵守法