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文檔簡介
淮安市高中協作體2021-2022學年度高二年級第二學期期中考試
生物試卷
一、單選題
1.下列有關神經系統的敘述,正確的是()
A.中樞神經系統由大腦和脊髓組成
B.自主神經系統只包括傳出神經,由交感神經和副交感神經組成
C.當人處于安靜狀態時、副交感神經興奮使心跳減慢、血管舒張
D.交感神經使內臟器官的活動加強,副交感神經使內臟器官的活動減弱
【答案】B
【解析】
【分析】神經系統包括中樞神經系統和外周神經系統,中樞神經系統由腦和脊髓組成,腦分為大腦、小
腦和腦干,外周神經系統包括脊神經、腦神經、自主神經,自主神經系統包括交感神經和副交感神經。
交感神經和副交感神經是調節人體內臟功能的神經裝置所以也叫內臟神經系統,因為其功能不完全受人
類的意識支配,所以又叫自主神經系統,也可稱為植物性神經系統。
【詳解】A、中樞神經系統由腦和脊髓組成,而不是大腦和脊髓組成,A錯誤;
B、自主神經系統僅指支配內臟器官的傳出神經,而不包括傳入神經,傳出神經由交感神經和副交感神經
組成,B正確;
C、當人處于安靜狀態時,副交感神經興奮使心跳減慢,但不直接調節血管,C錯誤;
D、交感神經與副交感神經對內臟器官的活動所起的作用往往是相反的,副交感神經使內臟器官的活動加
強,交感神經使內臟器官的活動減弱,D錯誤。
故選B。
2.如圖為神經元結構模式圖,電流計Ai和A2的兩極a、c、d、e分別接在神經纖維外膜上,在b、f兩點
給予適宜強度的刺激,則相關敘述正確的是()
(。代表神經元細胞體,<代表神經末梢,且ab=bc、ac=de)
B.f點刺激后,興奮在神經纖維上雙向傳導,其傳導方向與膜內電流方向一致
C.在b點刺激時,Ai不偏轉,A2偏轉兩次;f點刺激時,Ai不偏轉,A2偏轉兩次
D.該圖中有兩個突觸小體,兩個突觸
【答案】B
【解析】
【分析】分析題圖:圖示為神經元結構模式圖,電流計Ai和A2的兩極a、c、d、e分別接在神經纖維外
膜上,刺激b點時,興奮可以雙向傳導,且同時到達a和c處;當興奮向右傳遞時,先到達d處,后到達
e處。由于興奮在神經元上可以雙向傳導,而在神經元之間只能單向傳遞,因此刺激f點時,興奮能傳導
到e處,但不能傳遞到a、c和d處。
【詳解】A、b點接受刺激后,Na+內流,神經纖維膜外電位由正變為負,A錯誤;
B、興奮在神經纖維上雙向傳導,其傳導方向與膜內電流方向一致,與膜外電流方向相反,B正確;
C、在b點刺激時,興奮同時到達a和c處,因此Ai不偏轉,當興奮繼續向右傳遞時,先到達d處,后
到達e處,因此A2偏轉兩次;刺激f點時,興奮能傳導到e處,但不能傳遞到a、c和d處,因此Ai不
偏轉,A2偏轉一次,C錯誤;
D、該圖中有2個突觸小體,1個突觸,D錯誤。
故選B
3.人體皮膚瘙癢的感覺與一種神經遞質——5-羥色胺有關。下列有關敘述,正確的是()
A.癢覺和痛覺的形成都屬于人體的非條件反射
B.若細胞外Na+濃度降低,動作電位的峰值將減小或不出現動作電位
C.當5-羥色胺進入受體細胞后,會引起后者興奮或抑制
D.神經遞質、激素、酶等細胞間信息分子發揮完作用后會被滅活
【答案】B
【解析】
【分析】反射的結構基礎是反射弧,反射弧不完整,不能完成反射。動作電位的形成是鈉離子內流的結
果,改變細胞外液中鈉離子濃度會影響動作電位的形成。神經遞質與受體細胞膜上特異性受體結合進行
信息傳遞,不進入受體細胞。
【詳解】A、癢覺和痛覺的形成都依賴于大腦皮層,但癢覺和痛覺的形成沒有經過完整反射弧,不屬于反
射,A錯誤;
B、當神經細胞興奮時,Na+會內流,若細胞外鈉離子濃度降低,通過Na+通道進入細胞內的鈉減少,從
而導致動作電位的峰值將減小或不出現動作電位,B正確;
C、5-羥色胺屬于神經遞質,神經遞質與受體細胞膜上的特異性受體結合后(而非進入受體細胞),會引
起突觸后膜膜電位變化,C錯誤;
D、神經遞質、激素等細胞間信息分子發揮完作用后會被滅活,而酶不屬于細胞間的信息分子,D錯誤。
故選B。
4.褪黑素是由哺乳動物松果體產生的一種激素,具有縮短入睡時間、延長睡眠時間,進而調整睡眠的作
用。褪黑素的分泌調節過程如下圖所示,下列不正確的是()
暗、視(+)(+)(+)
―^下產碗祈松果體中提黑素
抑制(-)
A.該過程不能體現激素的分級調節
B.褪黑素分泌的調節是神經調節,未體現體液調節
C.該過程中褪黑素的分泌存在反饋調節
D.長時間光照會使褪黑素的分泌減少
【答案】B
【解析】
【分析】據圖分析:暗信號通過“視網膜一下丘腦T松果體”途徑對生物褪黑素進行調控,該調控過程包括
神經調節和體液調節,其中神經調節的反射弧為:視網膜為感受器一傳入神經一下丘腦視交叉上核(或
SCN)為神經中樞T傳出神經T傳出神經末梢及支配的松果體為效應器。該過程中有負反饋調節。
【詳解】A、分級調節是一種分層控制的方式,常見的調控為下丘腦T垂體T內分泌腺,圖中所示調節方
式屬于神經調節,其中下丘腦為神經中樞,松果體為效應器,未體現激素的分級調節,A正確;
B、視網膜為感受器接受暗信號刺激一傳入神經一下丘腦視交叉上核(或SCN)為神經中樞一傳出神經T松
果體分泌褪黑素的調節是神經調節,褪黑素作用下丘腦體現了體液調節,B錯誤;
C、由圖可知,褪黑素含量增多時,其抑制下丘腦向松果體傳遞興奮,即存反饋調節,C正確;
D、由圖可知,暗信號可促使褪黑素增多,則光信號會抑制褪黑素分泌,導致褪黑素分泌減少,D正確。
故選Bo
5.如下圖①?④表示甲刺激所引起的調節過程,乙表示參與調節的重要器官,下列有關敘述正確的是
()
<-----r-----------------------a胰島
甲刺激②醫仔:甲狀腺
一^"^腎小管
A.圖中乙表示下丘腦,②過程主要通過神經調節實現
B.若甲刺激為血糖濃度升高,則“甲刺激T乙T胰島”過程屬于體液調節
C.若甲刺激為寒冷條件,則“甲刺激一乙一垂體一甲狀腺”過程中存在分級調節
D,若甲刺激為食物過咸,則在乙處下丘腦產生渴覺,且垂體釋放抗利尿激素增多
【答案】C
【解析】
【分析】圖中乙表示下丘腦,②過程為下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素、抗利尿激素通過體液運輸到
達垂體。
【詳解】A、圖中乙表示下丘腦,②過程為下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素、抗利尿激素通過體液運輸
到達垂體,所以②過程主要通過激素調節實現,A錯誤;
B、若甲刺激為血糖濃度升高,貝!甲刺激一乙一胰島”過程是高濃度血糖刺激血管壁上的血糖感受器,通
過傳入神經傳到下丘腦某一區域,再通過傳出神經到達胰島B細胞,屬于神經調節,B錯誤;
C、若甲刺激為寒冷條件,貝廠甲刺激一乙一垂體一甲狀腺”過程是寒冷刺激通過神經調節傳到下丘腦體溫
調節中樞,通過傳出神經到達下丘腦神經分泌細胞,分泌促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體,促進垂體
分泌促甲狀腺激素,作用于甲狀腺,促進甲狀腺分泌甲狀腺激素,增強新陳代謝,使體溫升高,在該過
程中存在分級調節,C正確;
D、若甲刺激為食物過咸,細胞外液滲透壓升高,下丘腦滲透壓感受器感受到興奮后,通過傳入神經傳到
大腦皮層渴覺中樞,在大腦皮層產生渴覺,且下丘腦分泌、垂體釋放抗利尿激素增多,D錯誤。
故選C。
【點睛】
6.飲水不足導致血漿滲透壓升高時,抗利尿激素(ADH)分泌增加,調節腎小管和集合管細胞對水分的
重吸收,機理如下圖所示。下列敘述中正確的是()
A.ADH由垂體合成并釋放到血液,通過血液運輸至靶細胞
B.ADH與ADH受體結合能促進[①]ATP水解過程,為M蛋白供能
C.H20通過[③]自由擴散過程,進入腎小管和集合管腔內(B側)
D.M蛋白可促進[②]胞吐過程,增加膜上水通道蛋白數量
【答案】D
【解析】
【分析】水平衡的調節:
①當機體失水過多、飲水不足、食物過咸時,細胞外液滲透壓升高,下丘腦滲透壓感受器受到的刺激增強,
致使抗利尿激素分泌量增加,腎小管和集合管對水的重吸收作用增強。
②當機體飲水過多時,細胞外液滲透壓降低,下丘腦滲透壓感受器受到的刺激減弱,致使抗利尿激素分泌
量減少,腎小管和集合管對水的重吸收作用減弱。
【詳解】A、ADH由下丘腦合成和分泌運輸至垂體,再由垂體釋放到血液,經血液運輸至靶細胞,A錯誤;
B、由題圖分析可知,ADH與ADH受體結合后能調節[①]ATP水解過程,但不能為M蛋白供能,B錯誤;
C、H?。通過[③]協助擴散方式,進入腎小管和集合管腔內(B側),C錯誤;
D、M蛋白可促進[②]胞吐過程,增加膜上水通道蛋白的數量,D正確。
故選Do
7.人體內的細胞外液構成了細胞生活的液體環境,在這個環境中可發生許多生化反應,其中有()
A.蛋白質消化分解成氨基酸
B.血漿中蛋白質的合成
C.葡萄糖的氧化分解
D.血漿中乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸
【答案】D
【解析】
【分析】內環境(細胞外液)由血漿、組織液、淋巴液組成,凡是發生在血漿、組織液、淋巴液中的反
應都是發生在內環境中的反應。
【詳解】A、蛋白質消化分解成氨基酸發生在消化道中,這不屬于內環境,A錯誤;
B、蛋白質的合成發生在細胞內的核糖體中,而不是在血漿中,B錯誤;
C、葡萄糖的氧化分解發生在細胞質基質中,而不是發生在內環境中,C錯誤;
D、血漿中乳酸和碳酸氫鈉(緩沖物質)作用生成乳酸鈉和碳酸的過程發生在內環境中,D正確。
故選D。
8.毛細血管壁僅由一層上皮細胞組成,下圖表示毛細血管壁細胞與內環境可能的物質交換途徑(圖中字
母代表不同體液)。相關敘述正確的是()
A.a、b,c依次代表細胞內液、組織液和淋巴
B.4種體液中,蛋白質含量最高的是b
C.水分子必須依賴轉運蛋白才能由b進入a
D.內環境穩態是指4種體液的理化性質保持相對穩定狀態
【答案】A
【解析】
【分析】1、內環境是由血漿、組織液和淋巴等細胞外液構成的細胞生活的環境。由此可見,內環境就是
細胞外液。內環境穩態是指正常機體通過調節作用,使各個器官,系統協調活動,共同維持內環境的相
對穩定狀態。內環境穩態是機體進行生命活動的必要條件。
2、分析圖:a是細胞內液、b是組織液、c是淋巴、d是血漿。
【詳解】A、據分析可知,a、b,c依次代表細胞內液、組織液和淋巴,A正確;
B、4種體液中,蛋白質含量最高的是a,細胞內液,B錯誤;
C、水分子通過自由擴散由b進入a,不需要蛋白質,C錯誤;
D、內環境穩態是指b、c、d三種體液組成的細胞外液的理化性質保持相對穩定狀態,D錯誤。
故選A,
9.下圖為過敏性哮喘發病示意圖,當外源性過敏原首次進入機體后,會使機體產生相應的漿細胞并分泌
抗體。當同種過敏原再次進入機體后,可促使肥大細胞釋放組織胺等過敏介質,引起喘息、氣促、胸悶
和咳嗽等癥狀。下列相關敘述正確的是()
t過敏原過敏原,JL
xzxjjC/X組與受體結合
一、「一穴巴大細則一患---------效應一哮喘
A?.過敏原首次進入機體時,會引發組織胺釋放,從而導致過敏性哮喘癥狀的出現
B.過敏原首次進入機體時,漿細胞所分泌的抗體主要分布在血漿中
C.若用激素輔助治療過敏反應,則所用激素應對免疫反應起抑制作用
D.過敏反應的特點是反應強烈、發作迅速,不具有遺傳傾向和個體差異
【答案】c
【解析】
【分析】過敏反應是指已產生免疫的機體在再次接受相同抗原刺激時所發生的組織損傷或功能紊亂的反
應。
【詳解】A、同種過敏原再次(非首次)入侵時,才會引發組織胺釋放,導致出現過敏反應癥狀,A錯
誤;
B、據圖可知當同種過敏原首次進入機體時,漿細胞所分泌的抗體吸附在肥大細胞等的表面,B錯誤;
C、過敏反應是體液免疫過強導致的,激素抑制免疫反應來輔助治療過敏反應,C正確;
D、過敏反應的特點是反應強烈、發作迅速、具有遺傳傾向和個體差異,D錯誤。
故選Co
10.下面是生長素發現過程中的部分實驗示意圖。下列關于這些實驗的說法不正確的()
實險一實蛤二實驗三實險四
A.實驗一證明了感受單側光刺激的是胚芽鞘尖端,而不是尖端以下
B.實驗二證明胚芽鞘尖端產生的“影響”可以通過瓊脂片傳遞給下部
C.實驗三證明胚芽鞘尖端產生的“影響”在其下部分布不均勻會造成鞘尖端的彎曲生長
D.實驗四說明造成胚芽鞘彎曲的刺激是生長素
【答案】D
【解析】
【分析】據圖分析,實驗一的自變量為尖端是否感光,說明感光部位在胚芽鞘尖端;實驗二說明尖端產
生的刺激能透過瓊脂塊傳遞給下部促進生長:實驗三中尖端產生的刺激在其下部分布不均勻,使得胚芽
鞘彎向對側生長;實驗四中胚芽鞘尖端產生了某種促進生長的物質,可由尖端向下運輸,促進下部的生
長。
【詳解】A、實驗一自變量為尖端是否感光,尖端感光向光彎曲生長,否則直立生長,說明感受單側光刺
激的是胚芽鞘尖端,而不是尖端以下,A正確:
B、實驗二中,無尖端的胚芽鞘不生長,尖端與下部用瓊脂片隔斷的胚芽鞘可以生長,說明胚芽鞘尖端產
生的影響可以透過瓊脂片傳遞給下部,B正確;
C、實驗三中,尖端產生的“影響”在其下部分布不均勻,使得胚芽鞘彎向對側生長,說明胚芽鞘的彎曲生
長是尖端產生的“影響”在其下部分布不均勻造成的,C正確;
D、實驗四中說明胚芽鞘尖端產生了某種促進生長的物質,可由尖端向下運輸,促進下部的生長,但不能
說明該化學物質是生長素,D錯誤.
故選D。
11.有關生長素的產生、運輸和分布的下列敘述,正確的是()
A.胚芽鞘尖端能夠利用色氨酸經過一系列反應大量合成生長素
B.生長素合成和分布的主要場所是植物體的未成熟組織
C.在植物體的幼嫩部位,生長素不可以逆濃度梯度運輸
D.呼吸抑制劑可以抑制生長素的極性運輸和非極性運輸
【答案】B
【解析】
【分析】1、產生:生長素的主要合成部位是幼嫩的芽、葉和發育中的種子,由色氨酸經過一系列反應轉
變而成。
2、運輸:胚芽鞘、芽、幼葉、幼根中:生長素只能從形態學的上端運輸到形態學的下端,而不能反過來
運輸,稱為極性運輸;在成熟組織中,生長素可以通過韌皮部進行非極性運輸。
【詳解】A、生長素在植物體內的含量很少,因此胚芽鞘尖端能夠利用色氨酸經過一系列反應合成生長
素,而不是大量合成,A錯誤;
B、植物體的未成熟組織具有分生能力,是生長素合成和分布的主要場所,B正確;
C、在植物體的幼嫩部位,生長素可以逆濃度梯度進行極性運輸,C錯誤;
D、生長素的極性運輸方式是主動運輸,所以呼吸抑制劑能影響生長素的極性運輸,但不影響非極性運
輸,D錯誤。
故選B。
12.種群密度是種群最基本的數量特征,下列有關調查研究的敘述正確的是()
A.年齡組成和性別比例均是通過影響出生率和死亡率來間接影響種群密度
B.研究種群“S”型增長曲線在漁牧養殖生產上的應用時,人們發現種群數量保持在K/2左右可獲得最
大的增長速率
C.在土壤小動物豐富度的調查研究過程中,注意標記物不能過于醒目
D.樣方法調查草地中蒲公英時,不統計樣方線上的個體
【答案】B
【解析】
【分析】樣方法是估算種群密度最常用的方法之一。樣方法是指在被調查種群的分布范圍內,隨機選取
若干個樣方,通過計數每個樣方內的個體數,求得每個樣方的種群密度,以所有樣方法種群密度的平均
值作為該種群的種群密度估計值。其適用范圍為植物種群密度,昆蟲卵的密度,蠣蟲、跳螭的密度等。
樣方法常用取樣方法有:①五點取樣法②等距取樣法。
標志重捕法常用于活動能力強、活動范圍較大的動物。其應用的前提條件是標志個體與未標志個體重捕
的概率相等,調查期內沒有新的出生和死亡,無遷入和遷出。
【詳解】A、年齡組成可通過影響出生率和死亡率間接影響種群的密度,性別比例可通過影響出生率間接
影響種群的密度,A錯誤;
B、根據"S”型增長曲線的變化規律可知,種群數量在K/2時,種群增長速率最大,B正確;
C、土壤中的小動物活動范圍較小,宜采用樣方法調查土壤中小動物的豐富度,C錯誤;
D、采用樣方法調查草地中蒲公英時,應統計相鄰兩樣方線上的個體,D錯誤。
故選B。
【點睛】
13.血細胞計數板是對細胞進行計數的重要工具,下列敘述正確的是
A.每塊血細胞計數板的正中央有1個計數室
B.計數室的容積為1mmX1mmXO.1mm
C.蓋蓋玻片之前,應用吸管直接向計數室滴加樣液
D.計數時,不應統計壓在小方格角上的細胞
【答案】B
【解析】
【分析】
【詳解】每塊血細胞計數板的正中央有2個計數室,A錯誤;每個計數室的容積有ImmxlmmxO.lmm,
B正確;向血細胞計數板中滴加樣液前應先蓋上蓋玻片,讓樣液自行滲入計數室,若先滴加樣液,統計
結果會偏大,C錯誤;計數時,需統計小方格內以及小方格相鄰兩邊及其頂角的細胞,D錯誤。故選B。
14.超強臺風使某海岸的原生植被遭到嚴重破壞,經過一年的人工和自然修復,現有植被分布如下圖所
示。以下敘述錯誤的是()
A.群落的物種組成是區分不同群落的重要特征
B.海岸的低潮帶至超高潮帶分布的植被不同,這體現了群落的垂直結構
C.該海岸上枸杞和怪柳之間的競爭程度比獐毛和白茅之間的競爭程度強
D,互花米草雖能保灘護堤、消減海浪,但其繁殖快速,修復選用需慎用
【答案】B
【解析】
【分析】區分不同群落的重要特征是群落的物種組成。生物群落有一定的生態環境,在不同的生態環境
中有不同的生物群落。生態環境越優越,組成群落的物種種類數量就越多,反之則越少。
【詳解】A、群落是一定范圍內所有生物的集合體,物種組成越豐富,群落越復雜,A正確;
B、海岸的低潮帶至超高潮帶分布的植被不同,這是水平方向上的變化,體現了群落的水平結構,B錯
誤;
C、該海岸上枸杞和槎柳都處于超高潮帶,獐毛和白茅分別處于不同的潮帶,因此枸杞和槎柳之間的競爭
程度比獐毛和白茅之間的競爭程度強,C正確;
D、互花米草雖能保灘護堤、消減海浪,但其繁殖快速,威脅當地的物種,需慎用,D正確。
故選Bo
二、多選題
15.科學家通過對小鼠的研究發現,細顆粒物(PM2.5)可影響小鼠免疫系統的功能,相關推論正確的是
()
A.若觀察到呼吸道黏膜及其分泌物受損,說明第一道防線受到影響
B.若觀察到細胞因子分泌異常,說明體液免疫和細胞免疫受到影響
C.若觀察到B細胞增殖分化異常,說明免疫監視功能受到影響
D.若觀察到T細胞數量異常,說明特異性免疫受到影響
【答案】ABD
【解析】
【分析】在體液免疫過程中,抗原進入機體后,大多數要經過吞噬細胞的攝取和處理,再呈遞給T細
胞,T細胞呈遞給B細胞,此時T細胞可產生淋巴因子,B細胞接受抗原刺激后,可分化形成記憶B細
胞和效應B細胞;在細胞免疫過程中,抗原進入機體后,大多數要經過吞噬細胞的攝取和處理,再呈遞
給T細胞,T細胞接受抗原刺激后,可分化形成記憶T細胞和效應T細胞,效應T細胞與靶細胞密切接
觸,激活靶細胞內的溶酶體酶,導致靶細胞破裂。
【詳解】A、呼吸道黏膜屬于第一道防線,屬于非特異性免疫,A正確;
B、細胞因子是輔助性T細胞合成并分泌的,體液免疫和細胞免疫中輔助性T細胞都發揮了重要的作用,
所以若觀察到細胞因子分泌異常,說明體液免疫和細胞免疫受到影響,B正確;
C、免疫監視功能是通過細胞免疫使癌細胞裂解死亡,而B細胞參與的是體液免疫,C錯誤;
D、T細胞參與特異性免疫,所以若觀察到T細胞數量異常,說明特異性免疫受到影響,D正確。
故選ABD。
16.腫瘤細胞表面有一些特殊的蛋白質如CMTM6、PD-L1等。CMTM6基因表達受到干擾會抑制PD-L1
基因表達。PD-L1可與T細胞表面的PD-1蛋白結合,誘導T細胞凋亡,以“逃逸”免疫系統的識別,如
下圖所示。下列敘述正確的是()
PD-1PD-L1
A.腫瘤細胞表面的CMTM6和抗原都可能是該細胞特有的產物
B.采用抗PD-L1抗體作為靶向藥物治療腫瘤的同時還能緩解病人免疫力的下降
C.CMTM6基因表達受損的腫瘤細胞更容易被免疫系統識別并清除
D.部分腫瘤細胞被免疫系統識別和清除的過程體現了免疫系統的防衛功能
【答案】ABC
【解析】
【分析】結合題意可知,腫瘤細胞表面的PD-L1通過與T細胞表面的PD-1蛋白特異性結合,誘導T細
胞凋亡,從而逃避免疫系統的攻擊。
【詳解】A、分析題意“腫瘤細胞表面有一些特殊的蛋白質如CMTM6、PD-L1”可知,且結合題圖可知,
PD-L1可與T細胞表面的PD-1結合,故腫瘤細胞表面的CMTM6和抗原都可能是該細胞特有的產物,A
正確;
B、采用抗PD-L1抗體作為靶向藥物治療腫瘤,可以避免藥物對其他細胞的殺傷作用,同時還能避免T
細胞的過度凋亡,緩解病人免疫力的下降,B正確;
C、由于“CMTM6基因表達受到干擾會抑制PD-L1基因表達”,而“PD-L1可與T細胞表面的PD-1蛋白結
合,誘導T細胞凋亡以逃逸免疫系統的識別”,故CMTM6基因表達受損的腫瘤細胞,無法誘導T細胞凋
亡,不能逃逸免疫系統識別,更易被免疫系統識別并清除,C正確;
D、腫瘤細胞被識別和清除的過程體現了免疫系統的監控和清除功能,D錯誤。
故選ABCo
17.下丘腦在人體內環境的穩態調節過程中發揮重要作用,下圖為神經系統對激素分泌的三種調節方式,
下列相關分析不正確的是()
A.若方式甲中的靶腺體為甲狀腺,則下丘腦通過分泌促甲狀腺激素來調節垂體的相關分泌活動
B.抗利尿激素的合成和分泌符合圖中方式甲,內環境滲透壓升高能增加其分泌量
C.興奮在M處傳遞的特點是單向傳遞,當興奮性神經遞質傳到突觸后膜時膜外K+將大量內流
D.方式丙中激素的分泌為神經一體液調節的結果,內分泌腺屬于效應器
【答案】ABCD
【解析】
【分析】在甲狀腺激素的分級調節中,下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素會促進垂體分泌促甲狀腺激素,
該激素促進甲狀腺分泌甲狀腺激素;當甲狀腺激素分泌過多時會反過來抑制下丘腦和垂體的分泌。
分析圖解:甲途徑:下丘腦T垂體一內分泌腺一激素;
乙途徑:下丘腦合成,垂體釋放抗利尿激素;
丙途徑:神經系統一內分泌腺一激素。
【詳解】A、促甲狀腺激素是由垂體分泌的,A錯誤;
B、內環境滲透壓升高,引起抗利尿激素分泌增加,抗利尿激素的合成和分泌符合圖中方式乙,B錯誤;
C、興奮在M處傳遞的特點是單向傳遞,當興奮性神經遞質傳到突觸后膜時,膜外大量Na+內流形成動作
電位,C錯誤;
D、方式丙中,從圖中可以看出,植物神經系統將興奮傳至內分泌腺,引起內分泌腺分泌某種激素,這就
是一個神經調節過程,沒有體液調節;在神經調節中,傳出神經末梢及其所支配的腺體或肌肉稱為效應器,
這里的內分泌腺屬于效應器,D錯誤。
故選ABCDo
18.胰島素是調節血糖的重要激素,研究者研制了一種“智能”胰島素(IA)。為評估其調節血糖水平的
效果,研究人員給糖尿病小鼠和正常小鼠(血糖濃度80—120mg/dL)均分別注射適量普通胰島素和
IA,測量血糖濃度變化,結果如圖所示。下列敘述正確的是()
3糖尿病小鼠□6O正常小鼠
Po廠
/5o!4O"
M12
E4ooO大
卻0
)3ooO
但£!8O.
坡2oo6O.
繁
談.
1Oo4O.
目
繁.
2O
O目O
5101520251234
時間(h)時間(h)
A.本實驗的自變量是注射試劑的種類
B.對糖尿病小鼠而言,普通胰島素的降糖效果更持久
C.注射普通胰島素的正常小鼠更容易出現低血糖暈厥
D.研究結果顯示,IA比普通胰島素調節血糖更具有優勢
【答案】CD
【解析】
【分析】1、血糖的來源:食物中的糖類的消化吸收、肝糖原的分解、脂肪等非糖物質的轉化;去向:血
糖的氧化分解為CO2、H2O和能量、合成肝糖原、肌糖原(肌糖原只能合成不能水解為葡萄糖)、血糖轉
化為脂肪、某些氨基酸。
2、血糖平衡調節:由胰島A細胞分泌胰高血糖素提高血糖濃度,促進血糖來源;由胰島B細胞分泌胰島
素降低血糖濃度,促進血糖去路,減少血糖來源,兩者激素間是拮抗關系。
【詳解】A、結合圖示可知,本實驗的自變量是注射試劑的種類及不同血糖的小鼠,A錯誤;
B、對糖尿病小鼠而言,IA的降糖效果更持久,B錯誤;
C、注射外源胰島素的正常小鼠血糖更低,更容易出現低血糖暈厥,C正確;
D、研究結果顯示,對于糖尿病小鼠來說,IA調節血糖能力比普通外源胰島素好,對于正常小鼠,普通
外源胰島素調節血糖能力與IA差別不大,因此IA比普通胰島素調節血糖更具有優勢,D正確。
故選CD。
19.科研工作者為研究不同生根劑對紫葉紫薇打插的影響,研究了2.種生根劑在不同濃度下處理不同時
間對桿插枝條生根效果的影響,結果如下圖所示。據圖分析,下列說法正確的是
()
9o■
□50mg'L'1
8o■
目100mg-L'1
7o■
■200mg-L-1
6o■
口清水
5O■
=
-=
=
=n
ABTNAA清水
注:生根率=生根的桿插條數/全部桿插枝條數xlOO%。
A.用濃度為200mg-L-1的NAA溶液浸泡托插枝條3h會抑制桿插枝條生根
B.2種生根劑對托插枝條生根率的影響均具有兩重性
C.ABT組隨溶液濃度升高,對桿插枝條生根率的促進作用增強
D.NAA組隨溶液濃度升高,對桿插枝條生根率的促進作用減弱
【答案】CD
【解析】
【分析】據圖分析:該實驗的自變量有生根劑的種類、濃度及處理插條的時間,因變量是桿插枝條的生根
率。圖示表明各實驗組的生根率均高于對照組清水組;ABT組隨著濃度和處理時間的延長,促進生根率的
效果逐漸增加,NAA組隨著濃度和處理時間的延長,促進作用逐漸減弱。
【詳解】A、用濃度為200mg的NAA溶液浸泡桿插枝條3h會促進托插枝條生根,只是促進作用相對
較弱,A錯誤;
B、2種生根劑對托插枝條生根率的影響均表現為促進作用,不能體現兩重性,B錯誤;
C、隨著ABT濃度增加,促進生根作用增強,隨著ABT作用時間延長,促進生根作用增強,C正確;
D、隨著NAA濃度增加,促進生根作用減弱,隨著NAA作用時間延長,促進生根作用減弱,D正確。
故選CD。
三、非選擇題:
20.如圖甲表示縮手反射的相關結構,圖乙是圖甲中某一結構的亞顯微結構模式圖,圖丙表示三個神經元
及其聯系,據圖回答下列問題:
圖甲圖乙圖丙
(1)圖甲中a表示的結構是,圖乙是圖甲中(填字母)的亞顯微結構放大模式圖,圖
乙中的B可以是下一個神經元的。
(2)縮手反射時,興奮從A傳到B的信號物質是,該物質的釋放方式為,體現了細胞膜
具有的結構特點。興奮不能由B傳到A的原因是。
(3)圖丙中若①代表小腿上的感受器,⑤代表神經支配的小腿肌肉,則③稱為。若刺激圖丙中
b點,圖中除b點外(字母)點可產生興奮。
(4)A細胞釋放的信號物質與B細胞表面的結合后,會引起B細胞。
【答案】(1)①.效應器②.<!③.細胞體膜或樹突膜
(2)①.神經遞質②.胞吐③.一定的流動性④.神經遞質只能由突觸前膜釋放,然后作
用于突觸后膜
(3)①.神經中樞②.a、c、d、e
(4)①.受體②.興奮或抑制
【解析】
【分析】分析圖甲:a為效應器,b為傳出神經,c為神經中樞,e為傳入神經、f為感受器,d為突觸。
分析圖乙:圖乙是圖甲中d所示的突觸結構的亞顯微結構模式圖,A為突觸小體,B為突觸后膜。分析圖
丙:①可以代表感受器,②為傳入神經,③為神經中樞,④為傳出神經,⑤為效應器。③處共有3個突
觸。
【小問1詳解】
根據題意和圖示分析可知:甲圖中由于e上有神經節,所以e為傳入神經、f表示感受器,則a表示效應
器;乙圖是突觸結構,為甲圖中d的亞顯微結構放大模式圖,其中的B是突觸后膜;突觸后膜可以是下
一個神經元的細胞體膜或樹突膜。
【小問2詳解】
縮手反射時,突觸小體(A)內的突觸小泡釋放神經遞質;該物質的釋放方式為胞吐;胞吐是由于細胞膜
具有一定的流動性,這是細胞膜的結構特點;因為神經遞質只存在于突觸小體的突觸小泡中,只能由突
觸前膜釋放,作用于突觸后膜,使下一個神經元產生興奮或抑制,因此興奮在神經元之間的傳遞只能是
單向的,所以興奮不能由B傳到A。
【小問3詳解】
丙圖中因為①代表小腿上的感受器,⑤代表神經支配的小腿肌肉,所以③為神經中樞;因為興奮在神經
纖維上雙向傳導,興奮在神經元之間的傳遞是單向的(只能由一個神經元的軸突傳遞到另一神經元的細
胞體或樹突),所以刺激b點,圖中除b點外a、c、d、e點可產生興奮。
【小問4詳解】
A細胞釋放的信號物質為神經遞質,突觸后膜上的“受體”與相應的神經遞質結合,會引起B細胞產生興
奮或抑制,使突觸后膜發生電位變化。
【點睛】熟記并理解反射弧的結構及功能、興奮在神經纖維上的傳導和神經元之間傳遞的過程是正確解
答此類問題的前提;準確識別圖示各結構名稱,聯想所學相關知識進行綜合分析判斷是解答此類問題的
關鍵。
21.如圖1為細胞與內環境進行物質交換的示意圖,a、b處的箭頭表示血液流動的方向,①②③④代表不
同的體液;圖2中c~f表示相應的物質,甲、乙表示相應器官據圖分析回答問題:
圖1圖2
(1)圖1中表示內環境的是(用標號表示)。若②為腦細胞,則a處的Ch濃度
(填“高于”“低于”或“等于")b處的02濃度,④滲透壓的大小主要與
有關,③④在成分上的主要差別是。
(2)人體保持體溫穩定是機體代謝產熱量和散熱量保持動態平衡的結果。寒冷刺激后,圖2中下丘腦分
泌物質c增多,則物質c是o最終引起e分泌增加,在此過程中e的作用是
o當e的含量偏高時,(填字母)的分泌量會減
少,使e的含量不至于過高??梢姡琫分泌的調節中既存在_____________調節,又存在______________調
節。
(3)重感冒發熱患者通常會在服藥后因大量出汗散熱而退燒,排汗的調節方式是(填
“神經調節”“體液調節”或“神經一體液調節”)?排汗導致血漿滲透壓升高,引起垂體所釋放的
增多,其作用是,導致尿量減少。
(4)調節網絡是機體維持穩態的主要調節機制,在內環境穩態的調節網絡
中,既參與神經調節又參與體液調節的器官是。
【答案】(1)①.①③④②.高于③.無機鹽和蛋白質的含量④.④處蛋白質含量高于③處
(2)①.促甲狀腺激素釋放激素②.提高細胞代謝速率,使機體產生更多熱量③.c和d④.
分級⑤.(負)反饋
(3)①.神經調節②.抗利尿激素③.促進腎小管和集合管對水的重吸收
(4)①.神經—體液—免疫②.下丘腦
【解析】
【分析】據圖分析,圖1中①是淋巴、②是細胞內液、③是組織液、④是血漿。圖2中c、d、e為激素的
分級調節,同時e激素反過來會調節c和d激素的分泌,體現了激素的反饋調節,激素f為抗利尿激素。
【小問1詳解】
圖1中①是淋巴液,②是細胞內液,③是組織液,④是血漿,其中表示內環境的是①淋巴液,③組織
液,④血漿;若②為腦細胞,a處的氧氣在運輸到b處的過程中,被組織細胞消耗了一部分,所以a處的
氧氣濃度高于b處;④是血漿,④滲透壓(可以理解為物質濃度的大小,溶質越多,滲透壓越大)的大
小主要與無機鹽和蛋白質的含量有關;③是組織液,血漿與組織液組成成分基本相同,主要區別是④血
漿中的蛋白質含量高于③組織液。
【小問2詳解】
人體體溫調節中樞位于下丘腦,當受到寒冷刺激后,下丘腦神經分泌細胞分泌c促甲狀腺激素釋放激
素,促甲狀腺激素釋放激素分級調節作用于垂體(分泌d促甲狀腺激素)和甲狀腺(分泌甲狀腺激素
e);甲狀腺激素e能提高細胞代謝速率,使機體產熱增多;當甲狀腺激素的含量偏高時,會通過甲狀腺激
素的反饋調節,反饋于下丘腦和垂體,抑制c促甲狀腺激素釋放激素和d促甲狀腺激素的分泌,使c和d
的含量減少;在該過程中既存在分級調節(下丘腦一垂體一甲狀腺),又存在反饋調節。
【小問3詳解】
機體發熱時,溫覺感受器產生興奮,興奮通過傳入神經傳到下丘腦體溫調節中樞,再通過傳出神經到達
皮膚汗腺,使汗液分泌增多,排汗的調節方式是神經調節:汗液的主要成分是水,排汗會導致血漿中水
分減少,滲透壓升高,引起下丘腦分泌物質f抗利尿激素增多;抗利尿激素作用于腎小管和集合管,促進
腎小管和集合管對水分的重吸收,使尿量減少,細胞外液滲透壓降低。
【小問4詳解】
穩態是機體通過調節作用,使各個器官、系統協調活動,共同維持內環境的相對穩定狀態,機體維持穩
態的主要調節機制是神經一體液一免疫調節網絡;在內環境穩態的調節網絡中,下丘腦既可作為神經中
樞等參與神經調節,又可以分泌促甲狀腺激素釋放激素和抗利尿激素等參與體液調節。
【點睛】本題考查內環境的組成成分、激素調節以及神經調節等相關知識,主要考查考生把握知識間的
內在聯系,加強知識的識記和理解能力。
22.I.當新冠病毒侵入人體,機體會啟動免疫反應對抗該病毒。如圖是免疫系統作用于新型冠狀病毒的
過程簡圖,請回答下列問題:
a過程
b過程
(1)圖中的a過程是免疫(填“體液”、“細胞”或“無法確定”),細胞②的名稱是
,細胞②被活化需要個信號刺激。細胞④的名稱是。
(2)圖中細胞①-⑤中特異性識別抗原的有(填數字標號)。
II.為提高人們對艾滋病的認識,世界衛生組織將每年12月1日定為世界艾滋病日,因為第一個艾滋病
病例是在1981年此日診斷出來的。下圖是HIV侵入人體后病毒濃度和輔助性T細胞數量變化曲線,請回
答問題:
階段:階段:出現
AHIVBC階段:臨
陽性.沒有一些癥狀,床艾滋病
(或幾乎沒輔助性T細癥狀出現
有)癥狀胞數所減少
0123456789時間/年
(3)據圖可知,HIV侵入人體后主要的宿主細胞是。
(4)圖1中A階段,HIV侵入人體內環境后一些可以與B細胞接觸,另一些被抗原呈遞細胞攝取處理
后,傳遞給細胞,后者發生特定變化并與B細胞結合,B細胞受刺激后分裂分化為
______________________細胞。
(5)HIV侵入宿主細胞后,主要依靠細胞識別并接觸、裂解靶細胞。有些艾滋病患者
容易患腫瘤,這是機體的功能低下導致不能識別和清除突變的細胞。
【答案】(1)①.體液②.B淋巴細胞##B細胞③.兩##2④.細胞毒性T細胞
(2)①②④##①④②##②①④##②④①##④②①##④①②
(3)輔助性T細胞##T細胞
(4)①.輔助性T②.漿細胞和記憶B
(5)①.(新形成的)細胞毒性T②.免疫監視
【解析】
【分析】1、B淋巴細胞(或B細胞)被活化需要兩個信號刺激:(1)B細胞活化第一個信號-:B細胞活
化需要兩個信號的刺激,第一個信號是一些病原體和B細胞接觸,這為激活B細胞提供了第一個信號。
(2)B細胞活化的第二個信號:一些病原體被樹突狀細胞等抗原呈遞細胞攝取,將抗原處理后呈遞在細胞
表面,然后傳遞給輔助性T細胞,輔助性T細胞表面的特定分子發生變化并與B細胞結合,這就是激活
B細胞的第二個信號。
2、體液免疫過程為:大多數病原體經過吞噬細胞等的攝取和處理,暴露出這種病原體所特有的抗原,將
抗原傳遞給輔助性T細胞,刺激輔助性T細胞產生細胞因子,少數抗原直接刺激B細胞,B細胞受到刺
激后,在細胞因子的作用下,開始一系列的增殖分化,大部分分化為漿細胞(效應B細胞)產生抗體,
小部分形成記憶細胞??贵w可以與病原體結合,從而抑制病原體的繁殖和對人體細胞的黏附。
3、細胞免疫過程:被病原體(如病毒)感染的宿主細胞(靶細胞)膜表面的某此分子發生變化,細胞毒性T
細胞識別變化的信號。細胞毒性T細胞分裂并分化,形成新的細胞毒性T細胞和記憶T細胞,細胞因子
能加速這一過程。新形成的細胞毒性T細胞在體液中循環,它們可以識別并接觸、裂解被同樣病原體感
染的靶細胞?靶細胞裂解、死亡后,病原體暴露出來,抗體可以與之結合或被其他細胞吞噬掉。
4、題I圖中細胞①是輔助性T細胞,細胞②是B淋巴細胞(或B細胞),細胞③是漿細胞,細胞④是細
胞毒性T細胞,細胞⑤是抗原呈遞細胞,物質甲表示細胞因子,物質乙表示抗體,a過程表示體液免疫,
b過程表示細胞免疫。
【小問1詳解】
圖中a過程有抗體參與,表示體液免疫。由圖和分析可知,細胞②B淋巴細胞(或B細胞),其活化需要
兩個信號刺激,還需要細胞因子的作用。由圖可知,細胞④可以將靶細胞裂解,是細胞毒性T細胞。
【小問2詳解】
圖中除了⑤抗原呈遞細胞和③漿細胞沒有特異性識別抗原的能力外,其余細胞都具有特異性識別抗原能
力,即①②④。
【小問3詳解】
據圖分析,從第2年開始,HIV濃度不斷上升,而輔助性T細胞數量不斷減少,說明HIV侵入人體后主
要的宿主細胞是輔助性T細胞(T細胞)。
小問4詳解】
根據體液免疫過程分析,HIV侵入人體內環境后,有一部分被抗原呈遞細胞攝取處理后,傳遞給輔助性T
細胞,輔助性T細胞發生特定變化并與B細胞結合,B細胞受刺激后分裂分化為漿細胞和記憶細胞,漿
細胞進而產生抗體。
【小問5詳解】
根據細胞免疫過程分析,能夠識別并接觸、裂解靶細胞的是(新形成的)細胞毒性T細胞。免疫監視指
機體識別和清除突變的細胞,防止腫瘤的發生,因此有些艾滋病患者容易患腫瘤,這是機體的免疫監視
功能低下導致不能識別和清除突變的細胞。
【點睛】本題以新冠病毒和艾滋病為題材,考查免疫調節的相關知識,解答本題的關鍵是掌握細胞免疫
和體液免疫的詳細過程,能夠準確判斷圖中各個數字代表的細胞的名稱,并能夠分析出各物質的名稱和
兩個字母代表的過程的名稱,掌握免疫系統的三大基本功能,并能結合題圖和題意準確作答。
23.植物生命活動調節的基本形式是激素調節,某生物興趣小組為研究某植物生長發育過程中植物激素及
植物激素間的共同作用,進行了相關實驗。
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(1)農業生產中用一定濃度的生長素類似物作為除草劑,可以除去單子葉農作物田間的雙子葉雜草,圖
甲中可表示單子葉農作物受不同濃度生長素類似物影響的是曲線,可選用圖中點所對
應濃度的生長素類似物作為除草劑。
(2)圖乙為去掉其頂芽前后,側芽部位生長素和細胞分裂素的濃度變化及側芽長度變化坐標曲線圖,激
素甲代表的是,高濃度的細胞分裂素對側芽萌動起的作用是(填“促進”或“抑制”)。
(3)為研究根的向地生長與生長素和乙烯的關系,該興趣小組又做了這樣的實驗:將該植物的根尖放在
含不同濃度的生長素的培養液中,并加入少量蔗糖作能源。發現在這些培養液中出
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